藝術(shù)節(jié)作文匯編(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
盼望著,盼望著,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于到來了。同學(xué)們都展示了自己的藝術(shù)作品。
藝術(shù)節(jié)的開幕式由大對輔導(dǎo)員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之
我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學(xué)的作品那樣的`完美,但是這幅畫中我經(jīng)歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。
那天,我放學(xué)回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)馬上就要到來了,老師讓我們準(zhǔn)備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎么了?”我說中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現(xiàn),這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。
這就難忘的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了,我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的.是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫美,要寫的有藝術(shù)。開始比賽了,我有點緊張,腦子老在想:我一定要發(fā)揮好,寫出成績。于是,我一個字一個字慢慢的寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫,手就開始發(fā)酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細(xì)琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺得挺不錯,就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得,你一句我一句的說著說著,又有幾個同學(xué)加入了聊天的隊伍里,嘻嘻哈哈,藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。
多么快樂,多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),天剛蒙蒙亮,我們就來到了學(xué)校,化好了妝,便和四位老師一起出發(fā)了。
說也湊巧,天空雨下得很大,我們步行到了車站,上了公交車,一起前往新渥。
轉(zhuǎn)眼間到了活動地點,下了車,步行走進了新渥小學(xué)!巴郏∧抢锏牟賵龊么笱!”我情不自禁地贊嘆起來。忽然,聽到了老師的呼喚:“大家快點回來補妝,馬上就要輪到我們表演了!”我們急忙跑過去。補好了妝之后,廣播突然播出通知:請某某小學(xué)做好準(zhǔn)備!老師叫我們排好隊伍,有秩序地走到臺前。我們脫掉鞋子,當(dāng)音樂響起的時候,我們便開始表演了。開始大家心里有點緊張,觀眾也聚精會神地在臺下觀看。雖然我們覺得這些動作非常別扭,但是我們還是盡力地去做這些動作,我們的節(jié)目很快就結(jié)束了。
漸漸地,上午的節(jié)目表演完畢,老師帶領(lǐng)著我們到餐廳吃飯。中餐非常豐盛,有芹菜、豆腐、雞腿和海帶湯。飯后我們到了洗手間,把妝卸了下來。
一點左右,下午的節(jié)目又開始了,我第一個沖了進去,選了一個看得清楚的地方,坐了下來。大家表演的節(jié)目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的獨唱,因為他唱得有聲有色,獨自唱完了這首歌,贏得了在場觀眾的陣陣喝彩聲。許多節(jié)目過后,又輪到了我們學(xué)校的`舞蹈了。她們的動作非常整齊,表演中人人都很認(rèn)真。時間過得真快,不知不覺節(jié)目終于接近尾聲。那時的我,還很想再看一些精彩的表演,帶隊的老師催我們集合,準(zhǔn)備回校,我們只好戀戀不舍地離去。
這一天真愉快呀!我永遠(yuǎn)忘不了這一天!
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