(薦)元宵節(jié)日的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)日的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)日的作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。我的婆婆說(shuō)：“過(guò)完元宵節(jié)，春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓，大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓，媽媽就去超市買(mǎi)了一些回來(lái)。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開(kāi)始煮湯圓了。我按我的婆婆教的方法：先把鍋里的水燒開(kāi)，放下湯圓，然后把火調(diào)小。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久，可以起鍋了。掀開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人�。�
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。我的爸爸說(shuō)：“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎，看誰(shuí)贏了，誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)
湯圓。”大家都贊成這個(gè)辦法�？墒俏业�'爸爸出的謎語(yǔ)一下就被媽媽猜出來(lái)了。媽媽得意地說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了！”我忙說(shuō)：“別急，我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢，這個(gè)不算！”大家都驚訝地看著我。媽媽說(shuō)：“你也會(huì)出燈謎？”我說(shuō)：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個(gè)‘雪’字啊！”
我得到了這個(gè)最后的湯圓。太美味了，自己贏來(lái)的東西才是最好吃的��！
元宵節(jié)日的作文 篇2
因?yàn)樵压?jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì)的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺(tái)，交警就不給往前開(kāi)了，我們只好下車(chē)步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，都在等著買(mǎi)票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵佳節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的'燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�
今晚雖然沒(méi)吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)日的作文 篇3
農(nóng)歷正月十五日，就是一年一度的元宵節(jié)，這是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日。在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里，我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，可是非常高興呢！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開(kāi)著車(chē)邊走邊看，夜空中有著美麗的煙花，心里樂(lè)呵呵的。不光是我們樂(lè)呵呵的，就連馬路旁邊的`陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類(lèi)推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國(guó)人民元宵節(jié)快樂(lè)！
這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)日的作文 篇4
一月十五鬧元宵，在元宵佳節(jié)這一天，春節(jié)就算是真一地過(guò)完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵佳節(jié)看花燈，賞燈了。
來(lái)到大街上，只見(jiàn)大街路燈上都掛滿了燈籠，１６個(gè)路燈為一組，一邊８?jìng)�(gè)。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門(mén)”�！伴T(mén)”的`第一排有４個(gè)大燈籠，上面寫(xiě)著“恭賀新春”；第２排１０個(gè)燈籠；下面就１６個(gè)一排；直到倒數(shù)第２排，又是１０個(gè)；最后排也是４個(gè)，上面也有４個(gè)大字，為“新春快樂(lè)”。
再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(zhǎng)廊，一共有１０個(gè)大理石座椅，大理石座椅上方有４個(gè)大燈籠，大燈籠也是１０組。平均每個(gè)小格格，也是每個(gè)大理石座椅上都有４個(gè)大燈籠，呈弧形，最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠．
好了，讓我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗桑?/p>
元宵節(jié)日的作文 篇5
元宵節(jié)到，我校在大操場(chǎng)上開(kāi)展“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門(mén)的花燈吊在一根根結(jié)實(shí)的繩子上，一個(gè)個(gè)緊偎在一起。
我做一個(gè)長(zhǎng)方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍兩條紫色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標(biāo)題”。我出的“燈謎”是：一個(gè)黃黃籃子，裝著水晶餃子，吃水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標(biāo)題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“�！弊�。小兔有一對(duì)黃黃的大耳朵，一雙大大的'眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門(mén)牙。金色的“�！弊珠W閃發(fā)光，字是凸出來(lái)的，摸上去有一點(diǎn)兒粗糙。“�！弊稚舷逻呥�有漂亮的花紋，整個(gè)燈身紅艷艷的，充滿濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個(gè)“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍(lán)，一大半紅，仿佛一個(gè)大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個(gè)地球儀……
操場(chǎng)上成燈的海洋，充滿節(jié)日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真熱鬧！
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