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我的心愛(ài)之物作文匯總(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的心愛(ài)之物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愛(ài)之物作文1
我在無(wú)聊的時(shí)候，常會(huì)哼唱一首自己改編的兒歌：“洋娃娃，一個(gè)洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不說(shuō)話……”歌中唱的洋娃娃是我最心愛(ài)的玩具。
她是一個(gè)很普通的布娃娃，樣子并不出眾——全身雪白，套著一件碎花連衣裙，有一雙大大的眼睛。起初，我并不喜歡她，把她冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個(gè)人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見(jiàn)她在對(duì)著我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)！”我把她抱在懷里，和她聊天，訴說(shuō)心中的委屈，漸漸地和她成了伙伴。
從那以后，我經(jīng)常抱著她，和她“交流”。每當(dāng)我取得好成績(jī)，總想第一時(shí)間與她分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折，她總會(huì)默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力越來(lái)越大，她越加成為我不可缺少的'伙伴。雖然她什么都不會(huì)說(shuō)，但她洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長(zhǎng)和進(jìn)步的力量。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我從曾經(jīng)的懵懂孩童，變成了獨(dú)立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎變了，又似乎沒(méi)變。變，是她變灰變舊了；沒(méi)變，是她始終在微笑著、傾聽著。
洋娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，是我成長(zhǎng)旅途中無(wú)言的伙伴。
我的心愛(ài)之物作文2
每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，有的同學(xué)喜歡毛絨玩具，有的同學(xué)喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物，還有的同學(xué)喜歡電子玩具，而我的心愛(ài)之物就是我的文具袋兒。
我的文具袋兒是我九歲生日的'時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。你瞧！它穿著一件黑色的大衣，上面還有一個(gè)精美的籃球型的圖案，腰間還系著一條藍(lán)色的腰帶，還有三個(gè)大大的口袋，看上去風(fēng)度翩翩的，很像一位紳士。
我的第一個(gè)口袋里裝了圓珠筆小姐，紅筆哥哥，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆小杰就跳出來(lái)幫我寫字，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，洪斌哥哥就馬上走上前。幫我改正了錯(cuò)誤之處，那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。第二個(gè)口袋里是剛筆先生和他的女朋友么，摩筆擦小姐姐，但我用鋼筆寫字的時(shí)候摩筆擦小姐姐就站在旁邊認(rèn)真的看著，但凡我有寫錯(cuò)的字，她就立馬跳出來(lái)幫我糾錯(cuò)。第三個(gè)口袋里住著尺子大家族，我們的用處可大了，當(dāng)我要繪制圖形的時(shí)候，們就爭(zhēng)著跳出來(lái)幫忙，一幅幅精美的圖形就來(lái)自他們都幫助。
這就是我的心愛(ài)之物——文具袋，讓他來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)吧。
我的心愛(ài)之物作文3
我的心愛(ài)之物是個(gè)玩偶兔子，它叫米兔，是我今年生日的時(shí)候朋友送給我的。
米兔的耳朵上寫著英文字母，眼睛是閉著的，好像在睡覺(jué)似的。它的衣服是綠色的，還有兩個(gè)紐扣。
有一次，我的朋友高穎琪來(lái)我家。我怕她看見(jiàn)我的米兔，說(shuō)我幼稚，所以想把它藏起來(lái)�！耙衙淄貌卦谀睦锬�？藏床底下怕把它弄臟了，這可怎么辦呀？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！澳蔷筒卦谖业�'密碼箱里吧。”我拿定主意，把箱子拿出來(lái)，打開密碼鎖，把米兔放進(jìn)密碼箱里，然后放在我的柜子里面。
高穎琪來(lái)了，我們玩了一會(huì)兒，高穎琪說(shuō)：“我還要去跳舞，就先回去啦�！钡人吆�，我趕緊把密碼箱從柜子里拿出來(lái)，打開密碼箱，把米兔拿出來(lái)。
我和別人玩兒的時(shí)候必須要帶著米兔。有一次，我的幾個(gè)好朋友叫我出去玩，我就把米兔帶上了。我把米兔裝在自行車的籃子里，騎著自行車去和他們匯合。到了集合點(diǎn)，我們騎車出發(fā)，去小廣場(chǎng)上�？吹叫V場(chǎng)上有好多的小泥坑，我騎得很快，一不小心，米兔掉進(jìn)泥坑里面。我說(shuō)：“你們先玩，我去把米兔洗干凈，再跟你們集合�！被氐郊椅野衙淄们逑锤蓛�，才出去和朋友玩。
我睡覺(jué)的時(shí)候必須抱著米兔，不然我就會(huì)做噩夢(mèng)。昨天晚上我把米兔落在了客廳里面，一個(gè)人去睡覺(jué)，結(jié)果做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)，早上起來(lái)冒了一身冷汗。
這就是我的心愛(ài)之物——米兔。
我的心愛(ài)之物作文4
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一個(gè)書包。這個(gè)書包在我一年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)在我身邊陪伴著我。直到現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)的會(huì)用到這個(gè)漂亮的書包，來(lái)幫我裝東西。
原來(lái)書包的拉鏈?zhǔn)制�，是一個(gè)愛(ài)心形狀的，可惜它的質(zhì)量十分不好，沒(méi)有多久就壞了。由于拉鏈用壞了，我就換了一個(gè)很普通的拉鏈，而且很不好，但是也沒(méi)有別的選擇。
這個(gè)故事發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候，那天我的媽媽很忙，她讓我去我的同學(xué)小翟家吃飯�？删驮谧詈笠还�(jié)課下課的.時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的書包拉鏈壞了。書包沒(méi)有辦法背了，只能抱著書包走了。等快要上學(xué)的時(shí)候，翟叔叔帶我去給書包換了一個(gè)拉鏈，也就是現(xiàn)在的拉鏈，一個(gè)灰色的拉鏈，雖然不好看，但是很耐用，一直用到現(xiàn)在。
這個(gè)書包就像我的好朋友一樣，陪伴著我了四年。每天不是背著它，就是下課回家會(huì)看到它，除非它被放在柜子里，她好像每天都會(huì)迎接我放學(xué)一樣。
這個(gè)書包就是我的心愛(ài)之物，它像是我的好朋友，已經(jīng)成為我生活的一部分了。
我的心愛(ài)之物作文5
要問(wèn)我的心愛(ài)之物是什么？那就是錢包了�？赡苡腥藭�(huì)覺(jué)得好笑，認(rèn)為我很貪財(cái)，可這是一個(gè)裝滿故事的錢包。
這個(gè)小錢包穿了件粉紅的小外套，外套上點(diǎn)綴著幾顆誘人的小草莓和幾只小狗，更顯可愛(ài)。它小而輕便，因?yàn)槭前雸A形，所以設(shè)計(jì)師在一個(gè)小角上安裝了一個(gè)小帶，無(wú)論是戴在手上還是放在包里都不成問(wèn)題。
這個(gè)錢包之所以成為我的心愛(ài)之物，是因?yàn)樗b了一個(gè)令我難以忘懷的故事。
三年級(jí)上期結(jié)束了，本可以在家好好躺幾天，可突然想起明天還要取通知書，這下我就有些不情愿了，于是到了第二天，我背上裝滿了“無(wú)奈”的書包去了學(xué)校。來(lái)到教室，坐到座位上，等待通知書發(fā)下來(lái)，領(lǐng)到通知書和假期作業(yè)，再聽班主任發(fā)言，就排隊(duì)回家了，我又背上書包，站到隊(duì)伍中。這時(shí)，有兩個(gè)女孩的身影向我奔來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我看清楚了他們的臉，原來(lái)是龍子鑫和張芷琪，她們站在我面前，將書包放在地上，在那里翻來(lái)翻去，終于拿出了一個(gè)白口袋。我一臉疑惑地看著她倆，可他們看著我，著急的說(shuō)了一句：“拿著呀！”我立馬接住這貴重的禮物，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小錢包和一本精致的日記本，當(dāng)我拿起錢包時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)錢包鼓鼓的'，打開一看，里面居然有一個(gè)小娃娃。一瞬間，我不知道說(shuō)些什么，只是對(duì)他們友好的笑一笑，并簡(jiǎn)單說(shuō)了句謝謝�？蛇@聲謝謝隱藏了我萬(wàn)千情緒，放學(xué)后，我提著小口袋開心地回家。
這個(gè)小錢包，不僅外表好看，最讓我喜愛(ài)的是裝在里面的沉甸甸的友誼。
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