(集合)元旦作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的元旦作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
今天,小姨買了很多煙花回家,我和妹妹興奮不已。因?yàn)槲覀儚膩頉]有放過煙花。吃完晚飯,我和妹妹迫不及待地拉著外公和媽媽去放煙花。煙花有很多種!皼_天炮”“大地開花”“煙霧彈”“飛碟““大地齊放”“摔炮”“火箭飛天”等等。以前都是外公和媽媽點(diǎn)燃的,這一次我準(zhǔn)備自己親自點(diǎn)燃。我點(diǎn)了個(gè)“大地開花”,我把打火機(jī)點(diǎn)著了,可是不敢去點(diǎn)那個(gè)引線,剛靠進(jìn)就嚇的跑了很遠(yuǎn),外公說:“沒有點(diǎn)著,你不用害怕,你只要看到引線有火星你就可以跑開了!庇谑俏矣衷嚵艘槐椋野汛蚧饳C(jī)點(diǎn)著,對(duì)著引線,果然看見引線燒著了,我立刻撥腿就跑。只見一束束光線從里面冒出來飛上天空,“砰”的.一聲開出一朵朵花,五彩繽紛的顏色,從白到綠,綠到黃,黃到藍(lán),藍(lán)到紫,讓人眼花繚亂。接著我的膽子大了,又開始點(diǎn)了個(gè)“沖天炮”,我把“沖天炮”固定在一個(gè)位置上,然后點(diǎn)著引線,只聽到“嗖”的一聲,“沖天炮”帶著煙霧飛上天空無影無蹤。太興奮了,于是我又一個(gè)接著一個(gè)點(diǎn)著,煙花太美了,我明年還要到南昌來放煙花。
元旦作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
新年來了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。買菜回家燒飯,買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨,我鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的.一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。切所的事,仿佛就在我眼前。
元旦作文 篇3
今天是元旦節(jié)我們?cè)缭绲木推鹆舜,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。
我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車上圍繞這這個(gè)話題惹出了一個(gè)大笑話。我媽媽說:“現(xiàn)在元旦到處都是打折的,為什么我們模具就不可以打折呢?我們可以做十套送一套,做1000元送100元啊!边@句話惹的我們哈哈大笑,笑的`我肚子都疼了。我們到了華聯(lián)超市準(zhǔn)備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價(jià)格讓人大吃一驚。∫浑p就要五六0。】墒俏野职诌是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價(jià)錢5百多啊。又嫌太貴了。于是我?guī)退麄兿肓艘粋(gè)好辦法,這雙鞋子的活動(dòng)是買一雙送一雙,于是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了!我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來著媽媽的衣服賴著不肯走!再不買的話他就躺在地上打滾,號(hào)啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集
合,那東西可真叫做多我們5個(gè)人都要拿不完,別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨后我們就回家了。
這個(gè)元旦真是滿載而歸。
元旦作文 篇4
又一天的美好時(shí)光過去了,擴(kuò)充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓(xùn)完結(jié)了,經(jīng)過兩天的訓(xùn)練與提升,顯著使我的數(shù)學(xué)、英語大有自傲。這都讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識(shí),并且穩(wěn)固了我習(xí)過的舊科學(xué)知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退,我要永不退出,打破了自己才是真正的勝利!
鏡頭一:速轉(zhuǎn)頭腦智招現(xiàn)
在數(shù)學(xué)課堂上,我們津津有味地自學(xué)著。在做題的時(shí)候,腦子飛快地并轉(zhuǎn)著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題。“對(duì),運(yùn)用老師剛剛教教過的方法,找尋不變量,男生是恒定的。”我暗暗地就讓,運(yùn)用老師的精妙方法,我便能很快的掌控科學(xué)知識(shí),并且需要操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的`課堂起的功效。
鏡頭二:撥開云霧奇跡聞
之后,行程問題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中最重要的行程問題出了我目前必須攻下的關(guān)卡,懷著成敗的信念,我立刻抵達(dá),奮勇的行進(jìn)。
忽然,一道題讓我總是解讀沒法是什么意思。遇見點(diǎn)的第三次與第四次差距100千米,欲全程?我百思不得其解,于是就在戲草紙上所畫了一個(gè)線段圖。哦,原來是這樣的,我應(yīng)當(dāng)以速度和來分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!
鏡頭三:取得獎(jiǎng)品綻笑顏
在英語的課堂上,牛老師曾許諾過我們一個(gè)誓約。誰得的分?jǐn)?shù)是前三名,誰就可以取得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”,我們都想要告訴大獎(jiǎng)是什么,就爭(zhēng)先恐后的問問題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有進(jìn)賬,在最后一天,我取得了“終極大獎(jiǎng)”,原來是一個(gè)具有眾永教育標(biāo)志的粉色富光杯。我打算把它贈(zèng)送給親愛的媽媽,因?yàn)閶寢屘D辛了!就讓就讓,我快樂地大笑了。
哇!元旦的兩天短訓(xùn)讓我進(jìn)賬了眾多籮筐的科學(xué)知識(shí)與幸福,不僅于此,同時(shí)帶來我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……
元旦作文 篇5
今天下午,我早早的來到了作文班。一走到教室門口,就看見教室變了樣,天花板上有兩行五彩繽紛的氣球,教室被裝飾的很漂亮,我們要在這里舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了,我玩了蹲水果、踩氣球,還有斗牛,邱子珂表演的節(jié)目是拉丁舞,白雪琿表演的'《甜心格格》……同學(xué)們真是多才多藝呀!
我最喜歡的節(jié)目是斗牛。開始前,老師給我和其他演員的頭上戴上用紙做的頭飾,把牛字貼在我們的后背,我心里想:我一定要?jiǎng)倮,,不能被別人抓走背上的字。游戲開始了,老師一聲令下:“開始!”我們進(jìn)入了游戲,我和謝欽臣在不停的轉(zhuǎn)圈,突然,謝欽臣一個(gè)右側(cè)攻擊,我輕松地躲過了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我和謝欽臣都沒分出勝負(fù),同學(xué)們都急了,喊:“加油,加油!”我趁謝欽臣不注意把牛字搶了下來,游戲結(jié)束了,我贏得了勝利!
走之前,老師給我們發(fā)了玩具,我們高高興興的回家了,這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)真好玩呀!
元旦作文 篇6
今天是元旦佳節(jié),是新一年的第一天,天氣很好,陽光燦爛,氣候溫暖。
我和媽媽,姥姥,姥爺去濮水公園爬山,小山不是太高,但是坡度很陡,爬起來很困難,我爬的時(shí)候覺得很累,但是因?yàn)槲矣X得已經(jīng)在山上了,不管上還是下山走的路程差不多遠(yuǎn),還有就是我想到媽媽教過我只要是自己做出的`選擇,不管有多困難,都要盡力把他做好。想到這里,我就又有動(dòng)力堅(jiān)持下去了。
元旦作文 篇7
點(diǎn)擊一:藝術(shù)周之——用心良苦
為了學(xué)生的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓學(xué)生過好“元旦” 為此學(xué)校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng),點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字。這些活動(dòng)面向全體、重在參與、大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功、以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂,這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨?芍^用心良苦啊!
點(diǎn)擊二:藝術(shù)周之——精彩無限
活動(dòng)一:我運(yùn)動(dòng)我健康。比賽項(xiàng)目有:跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽,這些活動(dòng)孩子們積極參與,在活動(dòng)中強(qiáng)健了身體,磨練了意志,享受了運(yùn)動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)二:我的麥克風(fēng)。小選手們?cè)谖枧_(tái)上手拿麥克風(fēng),宛如大明星一樣一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。一首首打聽的歌曲響徹著我們的校園。唱出了他們對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的憧憬,750字作文《點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字》。他們自己編排的動(dòng)感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球,引來了觀眾的陣陣掌聲。在排得滿滿的`節(jié)目中,孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著他們的音樂才華。
活動(dòng)三:“小荷才露尖尖角”。 一二年級(jí)的孩子講出的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,讓你遐想,讓你陶醉!三四年級(jí)的書法繪畫藝術(shù)欣賞定能讓你駐足,讓你佩服!五六年級(jí)的詩詞朗誦更會(huì)讓你贊嘆,讓你回味!
點(diǎn)擊三:藝術(shù)周之——師生心聲
學(xué)生的心聲
學(xué)生1:我好喜歡藝術(shù)周,我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!
學(xué)生2:藝術(shù)周上看到自己親手畫的葫蘆作品在展示,我好高興哦!
學(xué)生3:藝術(shù)節(jié)我們自娛自樂,就像兒童節(jié)一樣,我們?cè)谶@一周上又看節(jié)目,又參加活動(dòng),收獲可真不小!
教師的心聲
教師1:藝術(shù)周豐富了我校的校園文化,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩這一理念。
教師2:雖然我們教師辛苦了一點(diǎn),要策劃、安排、組織,但只要看到學(xué)生在活動(dòng)中不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng),我們就覺得很欣慰了。
教師3:藝術(shù)周讓我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn),感覺到每個(gè)孩子都太可愛了!
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