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考試之后作文匯編(3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的考試之后作文3篇,歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
期中考試結(jié)束了,我懷著怦怦的心情等待著老師報結(jié)果。 結(jié)果出來了,老師把試卷發(fā)下來。我一看我的數(shù)學卷子,啊萬萬沒想到我的數(shù)學考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學,有的喜氣洋洋,有的愁眉苦臉······ 我仔細地看數(shù)學試卷,令我大吃一驚,錯的都是一些應(yīng)用題、計算題。計算題我可是擅長的,可今天,我才知道,原來我把加法看成乘法了,怪不得我白白丟了十一分。 接下來就要發(fā)語文試卷了,我希望語文考試有好一點的.成績。果然不出我的所料——九十一點五分,還算給了我一點兒安慰。 激動人心的時刻就要到了——英語,結(jié)果令我很失望——八十四分。要知道,英語可是我最喜歡的科目啊,真掃興!聽聽李老師說分數(shù):“我們班上有四個英語一百分的,郭慧琳、熊犇······”看到自己考了這么好的成績,這四位同學興高采烈,笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調(diào)動起來。有的同學一看試卷,看到自己考了這么差的成績,垂頭喪氣,包括我;還有的同學喜笑顏開,大概是他考得很好吧。 “唉,”我面對試卷嘆了口氣,“這一次,我怎么會考得這么糟糕”我心想。 當老師念第幾名的時候,我的心都快提到了嗓子眼。幸虧,幸虧第一次念的是語文,我不是倒數(shù)。但是,老師念數(shù)學名次的時候,念得我目瞪口呆,呆若木雞,這一次,我竟然搞到一個倒數(shù)第四,我臉色大變,心想:啊怎么回事······ 下課了,我看到前十名的同學在興高采烈地照相,我感到很傷心。 俗話說得好啊!驕兵必敗,如果驕傲,會一事無成啊。 唉······
考試之后作文 篇2
現(xiàn)在該做一個寒假計劃了。
這個寒假我準備讀書。讀什么?我已經(jīng)定下來了,讀《水滸》,這夠我讀一寒假的了?刹荒茑駠魍虠棥A硗,讀書筆記也是必須的。昨天我看了前兩回,那里的故事情節(jié),真很吸引我。
第二件事,就是下學期的'課程。任務(wù)還是很艱巨的,數(shù)學又變難了,英語也不太簡單了,我必須認真。很多同學都去了補課班,我沒去。我可不贊成補課,那樣會更累的。倒不如自學。嗯,努力吧!
數(shù)學希望杯也是個不簡單的事兒。我買了輔導書、模擬試題,比課本難了好幾倍,不動腦筋是不行啊,還得下功夫,爭取開學拿下這一關(guān)。加油。
再有就是體育鍛煉了,這個寒假我準備練短跑,練長跑,增強體質(zhì)。這要的就是耐力了,得持之以恒,堅持不懈,才能達到效果。
好了,現(xiàn)在看一看這個計劃吧。喲,真忙!可我相信,我會度過一個充實、有意義的寒假。最后祝同學們寒假愉快。
考后第一天。
考試之后作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見孟老師抱著一撂試卷走進了教室,頓時,教室里鴉雀無聲,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著孟老師手中的試卷,都猜想著自己的分數(shù),我心里既充滿期待又有些忐忑不安。
孟老師報起了分數(shù):“郭展妤,98分……”我的語文成績還不錯,我想我應(yīng)該也考了九十幾分吧,老師每報一次分數(shù)我就以為下一個該是我了,可是,事與愿違,報一次,我就失望一次,這時的我開始感覺像熱鍋上的螞蟻般難熬!昂h燁,89分……”慘了,慘了,九十分以上的念完了也沒聽到我的名字,怎么會這樣?頓時,我如坐針氈,感覺一分鐘似乎有一年那么長,終于聽到了我的名字,“畢曉璐,85分”,什么?85分!聽到這個分數(shù),我失望極了!為什么我只考了這么一點分?這樣的分數(shù)怎么向父母匯報呢?
望著別人98分的卷子,我羨慕極了,也懊惱極了!可這樣又有什么用?我忽然想起剛剛學過的'一篇課文《獻你一束花》,當那個女運動員失敗之后,機場女服務(wù)員鼓勵的話語回蕩在耳旁,“讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來”。是啊,爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎?想到這里,我心里不禁放松了許多。沒錯,失敗并不可怕,可怕的是失敗后永遠都站不起來,只要我能夠找出失敗的原因,有著堅持的毅力,我一定是最后的勝利者。于是,我工工整整地把錯題更正,向一個新的目標奔去……
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