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考試以后作文3篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的考試以后作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試以后作文 篇1
那是一場(chǎng)非同尋常的考試,那是峪宏中學(xué)的招生考試。
聽(tīng)到這個(gè)消息,所有六年級(jí)的學(xué)生都興奮不已:因?yàn)橹灰既胗曛袑W(xué),就相當(dāng)于你的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了懷仁一中的大門(mén),而進(jìn)了懷仁一中,就相當(dāng)于一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),大學(xué)!想想就讓人神往不已……
考試之后,大家都松懈下來(lái)了,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了。大家唯一關(guān)心的就是:什么時(shí)候能查分?自己考了多少分?能不能被峪宏中學(xué)錄取?
海堯是我們班的“信息大王”。一天上午,他神秘兮兮告訴我們:“絕密消息:六月十五號(hào)上午就可以查分了,決定命運(yùn)的'一刻就是六月十五號(hào)上午!”于是大家都期盼這天的到來(lái),好多同學(xué)甚至興奮到晚上都睡不著覺(jué),弄得第二天一整天都無(wú)精打采的。
好不容易熬到了十五號(hào),我再也坐不住了,一口氣跑到班主任老師那兒,請(qǐng)她幫我查分。老師打開(kāi)了電腦,我的心狂跳不已,仿佛要從嘴里蹦出來(lái)一般。站在老師對(duì)面,我死死地盯著老師的手,等待著決定我命運(yùn)的那個(gè)數(shù)字。不一會(huì)兒,老師激動(dòng)地喊:“程柯,你考了二百六十四分,全班第二名,超過(guò)錄取線二十多分!肯定能被峪宏錄取的!”
聽(tīng)到這句話,我的心漸漸平靜下來(lái)了,緊張和不安慢慢消逝了。可我一點(diǎn)也高興不起來(lái),甚至還有點(diǎn)想哭的感覺(jué),我木然地向老師鞠了一躬,走出了她的辦公室……
回家路上,我不禁想:果然功夫不負(fù)苦心人,這成績(jī)也算對(duì)得起我這幾年的努力,也算給老師、爸爸和媽媽有了一個(gè)交代……
考試以后作文 篇2
考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根!期末考試轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。星期六上午我回校拿期末考試卷。我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。還發(fā)英語(yǔ)試卷的時(shí)候,我懷里像有一只活蹦亂跳小兔忐忑不安。
英語(yǔ)黎老師走進(jìn)了四(五)班的教室里。一邊發(fā)卷。一邊宣讀每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。我心想:我有幾個(gè)單詞不會(huì),還有幾個(gè)答案不確定,肯定很差!終于念到我的名字,魏萊85分,試卷了,那鮮紅的85分,天吶!我情不自禁的一聲大叫。那是我的卷子嗎?我一頭都懵了,接著心里好像打翻了五味瓶。
我正在吃早餐,看到試卷后,我卻一點(diǎn)都不想吃。我看著試卷出了神,那一個(gè)個(gè)紅叉叉好像在抗議的說(shuō):“抗議!抗議!我們本來(lái)可以成為一個(gè)個(gè)小勾勾,結(jié)果我們變成了小叉叉,都怪你。”那一個(gè)個(gè)鮮紅的'扣掉的分?jǐn)?shù)也在說(shuō):“抗議!抗議!我們本來(lái)可以變成0.5分的老小,現(xiàn)在好了,差不多都成老大了。”試卷上那一道道錯(cuò)題仿佛在說(shuō):“呀,我本來(lái)是A現(xiàn)在成了C;我本來(lái)是T卻成了F;我本來(lái)是……”
放學(xué)回家的路上,我坐在車(chē)?yán)锵耄浩谀┛荚嚽埃煤脧?fù)習(xí)了嗎?我認(rèn)真讀、背、聽(tīng)、了嗎?我多做練習(xí)題了嗎?我內(nèi)心無(wú)限的后悔,暗暗的跟自己說(shuō):粗心!粗心!再粗心!可是這也不是考差的理由!努力!努力!再努力!如果我不這樣就會(huì)逆水行舟,不進(jìn)而退。加油!加油!再加油!我不能光說(shuō)不做。必須得做個(gè)計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)。反思!反思!再反思!一定要多做練習(xí)題。希望下次能考好!
考試以后作文 篇3
這次月考我很后悔,因?yàn)槲野驯緛?lái)不應(yīng)該錯(cuò)的題寫(xiě)錯(cuò)了。這都怪我自己太大意了。以前,我以為自己什么都會(huì),驕傲的不得了,結(jié)果這次月考我只得了 . 分。我應(yīng)該好好總結(jié)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考好。
這次月考第 小題按拼音寫(xiě)漢字,有幾個(gè)我寫(xiě)錯(cuò)了, 分的.題我只得了 . 分。我以后要把生字生詞學(xué)會(huì)記牢,爭(zhēng)取不丟分。
我把排序號(hào)這一題做錯(cuò)了,這一題 分,我卻一分沒(méi)得,真丟人。我以后要多練習(xí)排序號(hào),爭(zhēng)取下次一分不丟。
我寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字,扣了我 . 分。有一題是按課文填空,我把“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的“及”字,寫(xiě)成了“自己”的“己”。結(jié)果扣了我 . 分。我以后要認(rèn)真些,把每一個(gè)字都寫(xiě)好。
我要按我說(shuō)的去做,把成績(jī)提得更高。決不辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。
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