我的樂(lè)園作文15篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
我的家鄉(xiāng)在溪口鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里,那里有山有水,是個(gè)美麗的地方,更重要的是家鄉(xiāng)的每個(gè)角落都留下了我歡樂(lè)的身影:山上采茶、河里摸魚、冬天挖筍……
山村的春天格外清新,樹木都抽出新枝,小草也長(zhǎng)出了新芽,花兒更是五彩繽紛。茶葉吐出的嫩芽?jī),從處遠(yuǎn)望去茶樹好像給披了一層綠毯子。這正是采茶的.最好時(shí)節(jié)。每年這個(gè)時(shí)候我都要回去采幾次茶。剛開始,我采得十分賣力,很快就有了不少“戰(zhàn)利品”。可到了九、十點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)烈,曬得我昏昏欲睡。我便偷起懶來(lái),找個(gè)陰涼的草地倒頭就睡,在蜜蜂的“嗡嗡”的催眠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
山村的夏天比別處要涼爽許多。家門前的一條小溪就是我捉魚的陣地。小溪像一條彩帶,鑲嵌著大大小小的水潭,水潭中有不少魚。漲水時(shí)節(jié)是摸不到魚的,摸魚須等到一連干旱數(shù)月之后,潭中水已經(jīng)不多的時(shí)候,我們才會(huì)把魚“拯救”出來(lái)。捉魚也得講究戰(zhàn)術(shù),我們總是要設(shè)計(jì)好一個(gè)“陷阱”:先在水里放一個(gè)笆箕,在笆箕里用石頭搭一個(gè)簡(jiǎn)單地庇護(hù)所,然后在水里驅(qū)趕魚兒,魚兒無(wú)處躲藏就漸漸地游到“陷阱”里面去了,等到魚兒達(dá)到一定數(shù)量時(shí),就把笆箕提起來(lái)。每次我們都能滿載而歸。
山村的冬天特別寒冷,風(fēng)是刺骨的,不到上午九、十點(diǎn)鐘太陽(yáng)都曬不暖和人。這時(shí)只要奶奶一燒好菜,爸爸就會(huì)帶上我到山上去找一種山珍——冬筍。
我們一起來(lái)到竹園,爸爸先教我一些挖冬筍的經(jīng)驗(yàn),然后我們分頭去挖。我按照爸爸講得經(jīng)驗(yàn)找了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有。于是跑到爸爸那一看,好家伙!都挖了三、四個(gè)了。爸爸看我一個(gè)都沒(méi)挖到,就給我指了個(gè)地方說(shuō):“這個(gè)地方可能會(huì)有一個(gè)!贝藭r(shí)我便盤算著研究起來(lái):為什么這兒會(huì)有筍子呢?我一看地形,原來(lái)它在幾棵葉子濃密的竹子中間,并且這兒的土比別處要松軟些,有些地方還有裂紋,完全符合爸爸說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)。于是我用鋤頭掏了幾下,就看見(jiàn)了像雛雞的小嘴一樣的嫩黃色的筍尖兒!坝泄S子!”我大叫起來(lái),急忙去找爸爸,并把筍子成功的挖了出來(lái)。回到家里,把冬筍切片放進(jìn)火鍋中,真鮮啦!
我現(xiàn)在仿佛又回到了那個(gè)小山村,回到了那個(gè)黑瓦紅磚墻的房子里。
我的樂(lè)園作文2
湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園……處處都留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂(lè)園。而我最鐘愛(ài)的樂(lè)園呢,有些特別。請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
在我的奶奶家,有一個(gè)后院,這個(gè)院子說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,大概有一間屋子大,在我看來(lái),好像還帶著幾分小清新呢。踩上那塊被磨的油光發(fā)亮的青石板,就走進(jìn)了小院,一股濃郁的田園氣息撲面而來(lái),首先映入眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的青菜地,這些青菜的葉子有的綠油油的,生機(jī)勃勃,有的染起了時(shí)髦的黃發(fā),披散在肩膀上,甚至還有的身上被蟲子咬成了“滿天星”,就像穿上了一條很fashion的破洞牛仔。每次我回來(lái)陪陪二老,它們準(zhǔn)會(huì)一茬接一茬地?fù)Q著品種來(lái)歡迎我。
拐向右前方,我一不留神,一個(gè)趔趄,撞在了一根綠色的“桿子上”,可奇怪的是,我并沒(méi)有被撞的'眼冒金星,反倒是“綠桿子”不停搖晃,我抬頭一看,一個(gè)大大的“笑臉”湊到了我面前,原來(lái)是向日葵啊。粗看一個(gè)黑黑的大臉盤子,湊近一看,媽呀,一臉的黑頭,強(qiáng)迫癥促使我要把它擠出來(lái),我用手使勁摳出了點(diǎn)葵花子,只見(jiàn)這些葵花子看起來(lái)又細(xì)又長(zhǎng),像一群亭亭玉立的少女,原來(lái)傳說(shuō)中的瓜子臉就是這個(gè)樣子的!我小心翼翼地剝開一顆瓜子,將瓜子仁放入嘴中,好澀啊,看來(lái)還沒(méi)到成熟的時(shí)候呢。平時(shí),如果你閑來(lái)無(wú)事,就可以摘點(diǎn)這種純天然無(wú)污染的瓜子炒一把磕一磕,絕對(duì)緩解壓力哦。
在小院東邊是一排圍墻,以前這小院東邊是一戶人家,后來(lái)搬走了,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,這圍墻就風(fēng)化成了斷壁殘?jiān)。順著墻根往上,我瞥?jiàn)了“斷壁殘?jiān)鄙暇褂悬c(diǎn)點(diǎn)墨綠,走近一看,原來(lái)是幾棵仙人掌掛在墻頭,他們形態(tài)不一,有的歪著頭,好像在打探什么消息;有的湊在一起,好像在交頭接耳說(shuō):“這個(gè)小子是誰(shuí)呀?”更有甚者耷拉著一張滿是麻子的臉,無(wú)精打采。這時(shí),我爸走了過(guò)來(lái),摘下一顆仙人掌上結(jié)出的果實(shí),剝了玫紅色的皮,向嘴里一扔,咂巴著嘴說(shuō):“仙人掌和火龍果是一個(gè)科目的,他們的果實(shí)都很甜!
在小院的角落里停放著一輛兒童自行車,雖然已經(jīng)銹跡斑斑,可滿滿的都是我童年的記憶。
這就是我的樂(lè)園——奶奶家的小菜園,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方,每一個(gè)小生命都在這里綻放著自己最美的年華。歡迎你們來(lái)我家的小院玩,不收門票哦!
我的樂(lè)園作文3
從小到大,每個(gè)周末,每個(gè)假期,我都特別期待能去鄉(xiāng)下奶奶家。因?yàn)槟抢镉形易钕蛲男闹袠?lè)園,就是奶奶的菜園,它是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的菜園。
在這個(gè)菜園的四周,種著桃樹、杏樹、梨樹、竹子……當(dāng)然,菜園里的蔬菜是常年不斷的:胡蘿卜、青菜、韭菜、黃瓜、蠶豆、番茄……各種各樣,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)?傊,什么蔬菜都有。
小時(shí)候的我十分頑皮,常常拿著一把小鋤頭,一頭扎進(jìn)菜園,任誰(shuí)阻止都沒(méi)有用。我把菜園里挖得東一個(gè)坑,西一個(gè)坑,總是幻想著自己能在奶奶的菜園里挖到寶貝。可結(jié)果呢,除了挖到幾塊黑黑的小石頭和幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓,其他什么也沒(méi)有。每當(dāng)奶奶看見(jiàn)我這樣做時(shí),總會(huì)瞇著眼看著我笑:“你這個(gè)小家伙,真調(diào)皮,有沒(méi)有挖到什么好寶貝呀?”說(shuō)完,她就用土把坑一個(gè)一個(gè)填滿。就這樣,我不停地挖,奶奶不停地填。
奶奶的菜園,也是我玩捉迷藏的好地方,只要奶奶有空,我就和她玩這個(gè)游戲。我常常躲到竹林后面,蠶豆叢中,讓奶奶找不到我。每每奶奶故意認(rèn)輸時(shí),我便笑著跑到奶奶面前,而奶奶呢,看著我亂蓬蓬的頭發(fā),她就會(huì)瞇著眼望著我笑。
在菜園的一角,有一間小屋子,有時(shí)里面會(huì)傳出“咩——咩——”的叫聲。沒(méi)錯(cuò),里面住著一只母山羊和一只活蹦亂跳的小山羊。我第一次看見(jiàn)它們時(shí),覺(jué)得它們特別可愛(ài),于是,我從菜園里拔了些小草,喂給它們吃。每次它們都是用鼻子先嗅一嗅,然后才慢慢地湊上來(lái)吃。它們的吃相十分文雅,那模樣簡(jiǎn)直像淑女一樣。吃完后,它們還望著我,仿佛在說(shuō):“小主人,謝謝你的青草,真是美味!”就這樣,我們漸漸認(rèn)識(shí)了,熟悉了。相處了一段時(shí)間,我便發(fā)現(xiàn)它們從不挑食,凡是奶奶菜園里種的,它們都愛(ài)吃。就是這對(duì)可愛(ài)的山羊母子,在我的童年生活中留下了美好的回憶。
每次我在菜園玩累了,我就會(huì)搬個(gè)凳子坐在果樹底下,把身子靠在樹干上,仰頭看天上的'白云,那白云一大朵,一大朵的,像極了一個(gè)個(gè)棉花糖。每當(dāng)這時(shí),我的煩惱也會(huì)煙消云散。
其實(shí)在奶奶的菜園里,還有很多很多有意思的事情……
這就是我的樂(lè)園,我在這個(gè)樂(lè)園里玩啊、鬧!它陪伴著我成長(zhǎng),也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。奶奶的菜園,永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文4
在記憶中,我所到過(guò)的每一個(gè)地方,都是我的樂(lè)園。但我最常去玩的,便是小區(qū)附近的一片樹林。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,四季常青的香樟樹和羅漢松由深沉的墨綠蛻變?yōu)榛顫姷孽r綠色;毫不起眼的小樹苗上,探出了幾點(diǎn)新綠;櫻桃樹上剛冒出新芽,可桃花早已露出迷人的笑顏。枝頭已無(wú)含苞待放的內(nèi)秀的姑娘,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)端莊大方的女子:有的`淡 抹,露出了粉粉的紅暈;有的 濃妝,抹上了嫣紅的胭脂。幾只瘦小的蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜,終于有了飽餐一頓的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃林中的那團(tuán)粉色,雖不及天邊云霞絢麗,卻勝似那仙宮中縹緲的粉黛。朦朧中,我仿佛看見(jiàn)了仙女曼妙的身姿,在花叢中翩翩起舞。真是此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回見(jiàn)!
這里也是鳥兒們的天堂,輕捷的云雀倏地從地面飛上了四五米高的樹梢,不時(shí)扭動(dòng)著淺黃色的嬌小身軀,“啾,啾,啾……”地高歌一番,時(shí)而也會(huì)“撲棱”幾下翅膀,載歌載舞。肥得像絨球的小麻雀,總是轉(zhuǎn)動(dòng)著那安在大球上的小球——機(jī)靈的圓腦袋,“嘰嘰喳喳”地叫得正歡。伴著那清脆的一聲長(zhǎng)鳴,大黑鳥像影子一般在林間一掠而過(guò),只留下身子與樹葉摩擦發(fā)出的“沙、沙”聲。褐色的小山雀站在晃動(dòng)著的蒲葵扇上,蕩著秋千,悠閑自得。
大香樟樹的樹干在離地一米多高的地方一分為三,那三根粗樹枝的連接處,在我看來(lái),如一張倒立著的小板凳。何不上去坐坐呢?我毫不猶豫地挽起衣袖,伸出腳,蹬著樹干,“噌、噌、噌”地像猴兒一樣爬上了樹,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹恕鞍宓省鄙希靡獾亟邮苤啡送秮?lái)的驚異的目光。唉!長(zhǎng)成少女的我,每每回想起這一幕,真覺(jué)得不好意思。這時(shí),有一兩只調(diào)皮的小麻雀掠過(guò)我的頭頂,停在了附近的樹上,看著它們那肥嘟嘟的小樣兒,我忍不住想捉只帶回家玩玩。于是,我趕緊跳下樹,撿起一根有韌性的長(zhǎng)樹枝當(dāng)鞭子,揮舞著向麻雀沖去。它們可機(jī)靈了,一下子飛到河邊的水草上去了。我追上前,忽又趕緊收住了腳步。奶奶和外婆總說(shuō),河里有“落水鬼”,專門拖小孩下水……想到這兒,我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),我可不想死,還沒(méi)玩夠呢。于是尖叫一聲,一溜煙跑出了很遠(yuǎn),F(xiàn)在想來(lái),只覺(jué)可笑,竟然相信世上有“落水鬼”。
在這樂(lè)園中,我還干過(guò)不少“蠢事”:用磚頭蓋小房子;切草葉當(dāng)菜;磨紅磚粉當(dāng)調(diào)料;捏泥巴蒸饅頭……童年的樂(lè)園,永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!
我的樂(lè)園作文5
每個(gè)人心中都有一幅美好而又令人向往的圖畫,用自己的憧憬勾勒出一道道美妙的曲線。我心中的圖畫是家園,是我一直向往的家園。
我的家一定要是樸實(shí)的、溫馨的,寬敞而又明亮,簡(jiǎn)單而又舒適。一間是臥室,一間是書房,一間是客廳……院子里呢,種著一叢叢易活好養(yǎng)的花草,這些紅的、紫的、粉的、黃的、綠的組成了一個(gè)小小的花園。到了春夏兩季,蝴蝶會(huì)伴著花兒飛舞,蜻蜓會(huì)隨著花兒歌唱,蜜蜂會(huì)跳著圓圈舞來(lái)采蜜,這是多么美好的家園圖!
我家的屋后是一片茂密的樹林,樹林里有鳥兒在自由的歌唱,有小松鼠在樹上樹下?lián)焖晒行⊥米釉诓輩怖锾S玩耍。每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,我就會(huì)到樹林里去散步,像鳥兒、松鼠所說(shuō)我的煩惱。當(dāng)小松鼠依偎在我的懷抱里,當(dāng)鳥兒輕盈地站在我的食指尖兒上,我會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,輕輕地?fù)崦鼈儖尚〉纳碜。風(fēng)兒一吹,樹葉就發(fā)出沙沙沙的響聲,像在歡迎我的到來(lái),不住地為我鼓掌。瞧,多和諧的樹林,多么幽靜的樹林!
屋前是一個(gè)不大的小游泳池。到了夏天,當(dāng)太陽(yáng)酷熱地照耀著大地,我就會(huì)和小伙伴們一起跳進(jìn)歡快的泳池,嬉笑著向?qū)Ψ綕娝。這時(shí)的我們是最快樂(lè)的小精靈。清涼的池水給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)了舒適。
聽,這是從山谷里流出的小溪在歌唱。小溪清澈見(jiàn)底,潺潺地流淌著,繞著屋子歡快地流向遠(yuǎn)方。小溪為什么這么高興?哦,原來(lái)有小魚在跟它捉迷藏,小蝦在親吻著它柔軟的身子。小溪晝夜不停地向前奔流,澆灌了兩岸的莊稼,澆灌了溪旁的花草。吸一口清新的.空氣,泥土的芬芳混雜在其中,真是清純的可愛(ài),溫馨的舒適。
累了一天,你可以到我的書房里去享受不同的感受。書房四壁擺滿了各類圖書,多的數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)上遇到困難,我總會(huì)到我的書房里去尋找答案。別小看這一本本普通的小本子,它們的身體里蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里,就會(huì)感受到不一樣的樂(lè)趣。我會(huì)馳騁在知識(shí)的王國(guó)里,祈求心靈的圣地。在浩瀚的天地,感受生活的美妙。
怎么樣?別小看我的小家園,它是和諧的、恬靜的、歡樂(lè)的圣地,是我心中最美的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文6
我奶奶家門前有一塊很大的菜園,雖然簡(jiǎn)陋,卻是我小時(shí)候的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的樹苗,光滑的石井。單是周圍的一塊小地方,就充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,蝗蟲在這里跳舞,蜜蜂在這里忙碌,蟋蟀在這里伴奏。翻出一塊泥土來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蚯蚓,運(yùn)氣好的話,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)金針鉤蟲,倘若用手指拿住她它的腹部,頭部便會(huì)“啪”的一聲彎下去,再抬上來(lái),再?gòu)澫氯ィ钡侥闼砷_它為止。蕓豆藤與葡萄藤互相纏繞著,到了秋天的時(shí)候,葡萄便熟了,一串串晶瑩剔透的紫水晶般葡萄簡(jiǎn)直是令人垂涎三尺,由于好吃,所以我經(jīng)常一串整個(gè)拽下來(lái)吃掉,但是,老是吃多了,導(dǎo)致我拉肚子。
夏天的時(shí)候,每天都烈日當(dāng)頭,但我卻有一個(gè)避暑寶地——就是我的樂(lè)園,每當(dāng)太陽(yáng)發(fā)出烈焰一般的光芒烘烤著大地時(shí),我卻戴著草帽在在一棵柿子樹下睡得正想。遠(yuǎn)處公牛的“哞—哞——”聲是我的鬧鐘,而美妙的蟬叫與蟋蟀的'合奏曲是我的催眠曲。
到了收玉米的季節(jié)時(shí),家家戶戶門前都放著一堆玉米穗,玉米一收,便有一些不請(qǐng)自來(lái)的“客人”——麻雀。于是我便增加了一項(xiàng)任務(wù)——保護(hù)玉米。武器是一把彈弓,雖然剛開始非常無(wú)聊,但是一聽見(jiàn)有麻雀嘰嘰喳喳地叫,可就有趣多了。立即抓上一把小石子放在口袋里,靜悄悄地走到一棵樹后面,蹲下來(lái),給彈弓上膛,拉弦(給彈弓包上小石子,拉近皮筋)。瞄準(zhǔn)一只“客人”,“嗖”的一聲,小石子出膛了,只見(jiàn)一只“客人”應(yīng)聲倒地。我趕忙去撿起我的戰(zhàn)利品給大人看,大人一看說(shuō):“好,繼續(xù)努力,多打幾個(gè),晚飯就又多一道菜!”
冬天,比較的無(wú)味,但我還是有的玩。用園子里的雪做個(gè)雪人,放在家門前,像極了一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士在保衛(wèi)家園。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)幸存的小蟲子在地上爬來(lái)爬去,卻不多,所以沒(méi)有什么趣味。
來(lái)年春天,將會(huì)有燕子在我家屋檐下筑巢,而我一聽到燕子在嘰嘰喳喳的腳,我便知道久違的春天又回來(lái)了,我又可以在我的樂(lè)園里大口的呼吸著那新鮮的空氣了,那經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的滋潤(rùn)的泥土氣息令我陶醉。
我的樂(lè)園無(wú)論是百花爭(zhēng)艷的春天,或是酷暑難耐的夏天,還是豐收的秋天,即使是寒冷的冬天,我的樂(lè)園始終都充滿了無(wú)限的趣味,并且,每一個(gè)季節(jié),樂(lè)園便會(huì)變換成另一種美,使它變得更玩味無(wú)限!
這就是我兒時(shí)那充滿趣味的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人心中,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的,驚險(xiǎn)的,溫馨的等等。而我,卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。來(lái)到我的房間,打開我的一個(gè)柜子,拿出玩具。將它們一一放好,接著,請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!首先,請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看,這兒全是我的樂(lè)高玩具,它們每群都有一個(gè)故事,這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事,那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事,有時(shí)候,我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們,看著他們打打殺殺,可開心了。接下來(lái),我將帶你們開到體育世界玩,你看,這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān),踢足球的小人啦,拳擊小子啦,等等。每次在這兒玩耍,我照樣玩得很開心。由于時(shí)間緣故,最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你,其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服,諾,我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的,短的,藍(lán)的,綠的,件件都符合他們的風(fēng)格。下面,我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙,主打色是淡粉,上面有著我貼上的鉆石?擅懒四!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作,我可喜歡呢!怎么樣,不錯(cuò)吧!這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,我十分喜歡它。老師點(diǎn)評(píng):小作者條理清晰地介紹了自己的玩具世界,邊描摹,邊展開想象,寫得活靈活現(xiàn)。
我的樂(lè)園作文
我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。那里有幾棵大樹,伙伴們?cè)谀抢锸幥锴、跳大繩、踢沙包等,每一天都能聽到那里的歡笑聲。聽!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳,剛開始跳的還好,不一會(huì),個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,突然“啪”的一聲,欣怡絆到了繩子,摔倒了,她往前一撲,前面兩個(gè)人也摔倒了,三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵,還“咯咯咯”的'大笑;锇閭兺娴锰偭,太累了,便去蕩秋千了。坐在秋千上,仿佛是一只小鳥在空中展翅飛翔,秋千蕩的快比房子高了,坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。告告玩后,我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指,直直的盯著秋千,口水順著手指直流。看他那眼饞的樣子,我們就拉著他一起玩,可是還沒(méi)蕩幾下,豆豆就直叫:“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下,而且蕩得高高的。突然,只聽“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)他還真的尿了,褲子都濕了。我們笑得前仰后合,豆豆自己也笑得“眼淚直流”。這就是我的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ),小伙伴們,一起來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園作文8
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,——“你的玩具有家嗎?”
我相信你肯定會(huì)說(shuō);“有”但你能猜出我的“玩具的家”在哪嗎?你的“玩具的家”長(zhǎng)什么樣呀?別急,先看看我的吧!
我“玩具的家”在飄窗上面,飄窗又長(zhǎng)又寬,是用星星點(diǎn)點(diǎn)的黑色大理石做的。臺(tái)面下面有10個(gè)柜子里面都有車模、文體、樂(lè)高、積木……。兩邊也有十個(gè)柜子。你以為它僅僅只能陪伴我玩耍嗎?“不!不!不!”它還有很多用處呢,在上次放寒假時(shí),有一項(xiàng)作業(yè)是植物成長(zhǎng)觀察日記,我就把它放在了我的飄窗上,那里有陽(yáng)光還不落灰,真是個(gè)好地方。還是我極目遠(yuǎn)眺休息眼睛的絕佳位置,每次往窗外看看,還能認(rèn)認(rèn)車標(biāo)再看看風(fēng)景。當(dāng)我重新回到書房時(shí)眼睛就舒服了許多。真是一舉多得!
“嘟嘟嘟,小汽車來(lái)了,自行車請(qǐng)讓一下!蔽矣檬滞浦嚹び脴(lè)高擺了一個(gè)街道。我?guī)缀鯎碛辛怂熊嚇?biāo)的車模,大眾、法拉利、奔馳、豐田、寶馬……個(gè)個(gè)五顏六色,舉不勝舉。有時(shí)候,也會(huì)把我想念的車模拿出來(lái)“比個(gè)高下”,其實(shí)就是把車往后一拉,看誰(shuí)跑得遠(yuǎn),誰(shuí)就是第一名,這份快樂(lè)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
我玩完車模又玩樂(lè)高,左手拿著剛拼造好的警車、右手拿著直升機(jī),嘴里自言自語(yǔ)著:“嗨!抓住你了,跟我們走一趟吧!”我會(huì)用樂(lè)高拼造出各種背景場(chǎng)面,零件也是一大箱一大箱的。每拼造出一個(gè)背景場(chǎng)面我都感覺(jué)很有成就感。
飄窗臺(tái)面上主要是“樂(lè)高城市”。最前面是警察局,有兩輛城市警車、三輛武裝反恐汽車、三架直升機(jī)。還有22名海、陸、空三個(gè)類別的特種兵,一座軍械庫(kù),再往后看就是火山采礦基地,有一臺(tái)挖掘機(jī)、一臺(tái)鉆地機(jī)、一輛卡車、一座火山,最后就是和平精英的樂(lè)高戰(zhàn)場(chǎng)。有三座房子,滿地的'物品三個(gè)空投,其中有四排是單排的,我越玩越開心,完全忘了時(shí)間。
一天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)一輛“法拉利”跑過(guò)來(lái),后面跟著“奔馳大G”和“寶馬M6!薄胺ɡ闭f(shuō),“主人,我們?cè)诠褡永锾o了,我們也想像樂(lè)高一樣擺在臺(tái)面上。”于是我走到飄窗前,“樂(lè)高”也正好過(guò)來(lái)說(shuō),“主人!車模它們要占我們的地盤,”為這,它們還吵了一架,到后面,居然打了起來(lái)。最后我把它們分開,左邊是樂(lè)高,右邊是車模,這回總算滿意了。
突然我聽到媽媽在說(shuō):“兒子!快起床,上學(xué)要遲到啦,!”我睜開眼,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是夢(mèng)。 鞍!咦!不對(duì)!不好了,要遲到了!”
感謝爸爸媽媽給我設(shè)計(jì)了一個(gè)“玩具的家”,我希望這個(gè)“家”能陪伴我的童年,記錄我的一點(diǎn)一滴!
我的樂(lè)園作文9
在我的記憶中,有這樣一個(gè)地方:一座農(nóng)家小院、一個(gè)菜園、粉紅的桃花、蔥郁樹木、裊裊的炊煙、一群雞它就是爺爺奶奶以前的家園,也是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的天地我的樂(lè)園。
爺爺奶奶的家園非常美麗別致。屋前有一個(gè)用籬笆圍起來(lái)的長(zhǎng)方形的小菜園。奶奶會(huì)依著時(shí)令在里面種上各種不同的蔬菜,如:空心菜、豆角、辣椒、菠菜爺爺則喜歡在籬笆墻旁邊搭幾個(gè)瓜架,或種南瓜苦瓜,或種絲瓜葫蘆瓜。讓瓜藤攀上瓜架和籬笆。夏天,青的,紅的瓜就會(huì)一個(gè)個(gè)掛在瓜架和籬笆墻上,形成一道獨(dú)特的`風(fēng)景。無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),菜園都是生機(jī)勃勃的。菜園旁邊是一片水蜜桃園,約莫有200株桃樹。
春天,整個(gè)桃園的桃花競(jìng)相開放,桃園變成一片粉色的花海。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶圍繞著花兒翩翩起舞。這時(shí),最快樂(lè)的事便是,拿著奶奶給我織的捕蝶網(wǎng)去捉蝴蝶了。在花海里,和色彩斑斕的蝴蝶你追我趕的,仿佛覺(jué)得自己也變成了一只快樂(lè)的蝴蝶,一朵美麗的桃花。那種快樂(lè)即便是在游樂(lè)園里也是體會(huì)不到的。
夏天,桃園里,又大又紅的水蜜桃壓彎了枝頭,熟了的桃子香甜又多汁,比孫悟空吃的蟠桃還美味呢!這時(shí)候,最開心的事就是爬到樹上去摘桃子吃了。有時(shí)候,還會(huì)調(diào)皮地學(xué)起孫悟空吃桃子的樣子來(lái),摘一個(gè),在衣服上擦一下,咬上一口,就扔掉,再重新摘一個(gè)
有時(shí)候,奶奶喂養(yǎng)的雞看見(jiàn)紅紅的大桃子也嘴饞,雞媽媽和雞爸爸經(jīng)常帶著雞寶寶去桃園里,用它們尖尖的嘴啄那些靠近地面的桃子吃。我不忍桃子受傷,于是就從家里舀了很多米來(lái)給它們吃。奶奶知道后,氣得直跺腳,拿著棍子追著我打,嘴里還罵著:你這傻孩子我卻不以為然,還邊咯咯笑,邊向奶奶做鬼臉,開心得不得了。屋后,是一片白楊樹林。夏天,白楊樹枝繁葉茂,投下一片濃濃的綠蔭。爺爺在林子里為我綁了一個(gè)吊床。午飯過(guò)后,摘一個(gè)桃子,躺在吊床上,慢悠悠地品味桃子的香甜,聆聽著樹上知了的歌聲甭說(shuō)有多愜意了。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)搬進(jìn)了新家,那個(gè)有菜園,有桃園,有白楊樹林的家園也已經(jīng)被拆除了,但我依然會(huì)常常想起它,想起我兒時(shí)在那里的快樂(lè)往事。它記載著我童年時(shí)最美的時(shí)光,是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
在孩提時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的樂(lè)園,它使你的生活更加幸福充實(shí)。我的樂(lè)園呢,則是屋后的一片綠草坪。
記得以前我最酷愛(ài)打羽毛球,因此我和幾個(gè)小伙伴也通常去那片草坪里打羽毛球。
拿著一副羽毛球拍,握緊一個(gè)羽毛球,面帶笑容,我們便開始去草坪里打球玩了!
也許是由于風(fēng)大的原因,我們的羽毛球老是被吹來(lái)吹去,它披著白紗衣,戴著一頂挺酷的帽子,在空中盡情地戲弄我們。一會(huì)兒落在了我的.頭上,一會(huì)兒打中了她的鼻子,弄得我們哈哈大笑。
唉!累了!羽毛球就像是我的棄嬰,而那片草地也就成了我們的棲息之地。張開雙臂,邁開雙腿,盡情放松自我。忽然被朋友“偷襲”,因?yàn)樗盐覐哪莻(gè)草堆上推了下來(lái)!軟綿綿的它們將我托起,又讓我重溫滑板之趣。為了“報(bào)復(fù)”,我不斷地與朋友嬉戲玩樂(lè),打滾、賽跑、跳遠(yuǎn)自然不在話下!
“別坐哪,那可是我的寶座!”聽!我們正爭(zhēng)著搶著坐在那塊草地上唯一的石頭上呢!不過(guò)可都是我們女孩子哦!因?yàn)檫@大石頭中間刻著三個(gè)字“仙女臺(tái)”,還記得姐姐解釋說(shuō):相傳這是幾位仙女坐過(guò)的。于是我們幾個(gè)女生便都搶著坐,聊聊天啊,玩“石頭、剪刀、布”來(lái)決定誰(shuí)唱歌或講個(gè)笑話的游戲啊!
冬天的草坪比較地乏味。但雪一下,可又是一個(gè)好玩的場(chǎng)地哦!
有許多小孩帶一大堆玩具來(lái),因?yàn)槲覀円e行畫畫比賽嘛!拿一個(gè)玩具隨意往雪地里一印,就印出來(lái)了。但還是有一個(gè)伙伴的作品被評(píng)為不合格,因?yàn)樗嫷娜,無(wú)眼、無(wú)鼻,簡(jiǎn)單說(shuō)五官皆無(wú)!我們恥笑他的作品(人)是個(gè)瞎子、聾子,誰(shuí)知他被逼急了,彎下腰,盤出一堆雪在自己面前,又直接跪下來(lái),慌忙地揉出了幾個(gè)雪球。我們這才明白,一場(chǎng)雪仗即將來(lái)臨!
“哎呀,好冰!你們竟然打到我衣服里去了,我投降!咱們還是比賽滾雪球吧!誰(shuí)的大誰(shuí)勝!”于是,經(jīng)我一發(fā)話新的游戲又來(lái)了。但天不隨人愿,我的雪球總是滾到一半就散架了。似乎不想讓我得逞……
夕陽(yáng)的余暉依舊灑向了那片草地,同時(shí)也映在了久久佇立于此的我。它還是那樣美麗、翠綠,只是它的兩旁又新添了幾棵小桂花樹苗,不久的將來(lái),它一定會(huì)為草地新添華麗的一筆。仙女臺(tái),冬天的草坪還是那樣迷人。但唯一遺憾的是我再也不能回到從前了……
我的樂(lè)園作文11
校園是我的家園,她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書園,她讓我遨游于書海之中。
校園是我的樂(lè)園,她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園,你的風(fēng)韻,總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí),她是我的校園:上課鈴響起,朗朗的讀書聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽,里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的恬淡,有“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”的歡快,有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá),也有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的得意,時(shí)不時(shí),還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里,學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上,熱切的望向老師,老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處,甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝,下課鈴輕柔的響起,提醒著人們:是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴,同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí),她是我的樂(lè)園:不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng),嶄新的博學(xué)樓,古雅的格致樓,幽靜的杏林;也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱,潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑,蟲兒在桃源里低吟,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園,就有無(wú)限樂(lè)趣:暖和的春日,與昆蟲共同玩耍,與小鳥共同嬉戲;炎熱的夏日,可以一邊聽著蟬兒演奏的協(xié)奏曲,一邊在樹蔭下乘涼;涼爽的.秋日,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫著作業(yè):雪白的冬日,與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候,還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾,還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書簽。
她,一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通:失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì),受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得,那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō),沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有批評(píng),只有一句鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系,我相信你,這只是一次小小的失誤,你以后一定能做到最好!”在老師的鼓勵(lì)下,我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我也飛速進(jìn)步,提升了很多。
家園,校園,樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài),萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌,我都深愛(ài)著你,我親愛(ài)的校園!
我的樂(lè)園作文12
一說(shuō)起“我的樂(lè)園”,知道我的人都會(huì)異口同聲地說(shuō):“沙灘!沙灘!”
從小,我就和沙子結(jié)下了不解之緣。記得五歲的時(shí)候,我們家正在蓋房子,門口的沙堆成了我的樂(lè)園。每天天剛蒙蒙亮,我就叫爺爺帶我下去玩,我在沙堆上這兒挖一個(gè)洞,那兒挖一個(gè)洞,玩得不亦樂(lè)乎。
上學(xué)了,我對(duì)沙子的喜愛(ài)絲毫不減。每逢節(jié)假日,我都會(huì)纏著爸爸媽媽去海邊,惠安崇武的西沙灣、廈門的鼓浪嶼沙灘、湄洲島的黃金沙灘……都留下了我歡樂(lè)的腳印。
最難忘的就是這個(gè)暑假爸爸媽媽帶著我和表妹去平潭長(zhǎng)琴灣了。來(lái)到海邊,寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子,站在上面,就像踩上了松軟、舒適的地毯,一個(gè)個(gè)海浪打過(guò)來(lái),海水沖到我的腳上,涼爽、舒適。海邊玩沙,建碉堡是必不可少的。這不,我和表妹已經(jīng)在沙灘靠后的地方分工合作建立在我們的“王國(guó)”了。我搭堡壘,表妹搭城墻,要讓沙子聽我們的話,就免不了需要水,所以爸爸成了我們免費(fèi)的義工,來(lái)來(lái)回回跑到海邊提海水。海水一提回來(lái),被“嘩啦”一聲倒在了沙灘上,我們就可以將弄濕的沙子捏成我們想象到的`樣子,設(shè)計(jì)好造型,搭出堅(jiān)固的城墻。
到了晚上,城堡終于搭好了,我們開心地站起來(lái)欣賞,這才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候開始,已經(jīng)漲潮了,不一會(huì)兒,海水開始漫上了我們的城堡,我們看著一個(gè)個(gè)海浪,一次又一次漫過(guò)了我們的腳。海水帶走的沙子從我的腳邊慢慢滑過(guò),酥酥的、癢癢的,也有一些沙子留了下來(lái),親昵地?fù)肀е业哪_丫子,扯著我的腳陷進(jìn)了沙灘里。又一個(gè)浪打了過(guò)來(lái),腳又陷進(jìn)去了一些。一連幾次,連我的腳背也被沙子淹沒(méi)了。抬頭遙望,只看見(jiàn)白茫茫一片,海水和天空融為一體,都分不清遠(yuǎn)處是水還是天,真是:山映斜陽(yáng)水連天。遠(yuǎn)處的海水在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,像片片波光閃閃的魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。
城堡呢?隨著每次海浪的襲擊,它一點(diǎn)一點(diǎn)的變形,最后終于癱倒了,很快沙灘就被海浪沖得平平整整的了。
我喜歡沙灘,喜歡海邊,它們帶給了我快樂(lè),它們是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
時(shí)光是一首年少的歌,靈動(dòng)婉轉(zhuǎn),從已布了銹跡的琴弦上裊裊牽出,探尋一個(gè)樂(lè)園般滿含著詩(shī)意的靜地。
還好窗外的世界落了大雨,讓它可以輕松地停息在我書房的一角,用一雙融了歲月年華的素手染上屋里的每一物。而這時(shí)候,我便會(huì)著一席家居服,趿拉著一雙毛絨拖鞋坐在木色的書桌邊上,捧一杯積淀深意的香茗在氤氳中與書中的人兒共赴奇妙之旅。
自幼我便傾心于一本本散著油墨芳香的書籍從簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫,精致有趣的小人書,再到略含哲理的.中外小說(shuō)和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)典史,無(wú)不吸引著我,思緒早如傾覆了的脂粉匣子彌散在明澈的空氣里,隨著情節(jié)忽散忽聚,一根粗神經(jīng)抽緊了又松,松了又再次被跌宕未知的故事繃緊,似懸崖勒馬,根本停不下來(lái)。我宛若進(jìn)入一個(gè)特殊領(lǐng)域在事間高潮中難以自控,只剩書頁(yè)的翻折聲雨分針和時(shí)針的交疊又岔開敲打出無(wú)邊的昏沉與消弭,卻從不缺失歡樂(lè)與盡興。
當(dāng)然,這其中也隱含著一種極端。
春隱夏至,一場(chǎng)暴雨免不了地到來(lái)。當(dāng)雨幕與天空撕扯之時(shí),我卻飲著茶嘴角含笑地觀賞窗外的世界。這雨像是一根水晶凝固成的細(xì)線,自天邊銜接到大地,水珠依附在我的窗前,訴說(shuō)著某種世人期期艾艾的怨言。
蕓蕓眾生,它的苦我明了,也正如書中的主人公在經(jīng)歷了澎湃的冒險(xiǎn)后又歸于一個(gè)雨點(diǎn)般的存在,剩一個(gè)頭發(fā)斑白的前行者的背影緩步前行。
最后一頁(yè)的紙被手指細(xì)細(xì)地摩挲了一遍,沾了一個(gè)圓圓的深色水漬,我將書讀到了終點(diǎn),而這雨也差不多停了下來(lái)。
悵然若失的愁緒漫上了心頭,我有些釋然卻無(wú)奈地倒在床上,就這樣望著天花板發(fā)呆。游移不定的視線飄到那一角時(shí)光靜置的地方,可母親卻一直稱那堆東西為垃圾。
我不得不承認(rèn),那堆東西對(duì)別人來(lái)說(shuō)的確沒(méi)什么用被剪下的報(bào)紙殘片,泛黃了的老照片,用完了的護(hù)手霜?dú)ぷ由踔吝有一只貓的鈴鐺。戀物的人會(huì)小心翼翼地將這些東西珍藏,就仿佛是私藏了一種叫做時(shí)光的東西,這讓我很有成就感,看它們駐足在我的樂(lè)園里,不覺(jué)腰板挺起。
人們可以用自然能改變自然,卻對(duì)時(shí)光束手無(wú)措,反被其弄得措手不及。為了逃避,大多數(shù)的他們都會(huì)把贏了痕跡的物什拋棄,就像一個(gè)中年婦女把自己在鏡中無(wú)一昳麗可言的面貌拋之腦后,然后再繾卷著一雙惹了角紋的眼外出逛街,鞋跟敲出駭人的聲響。
我面相窗臺(tái)而望,樂(lè)園書房中的暖意裹在身上,夕陽(yáng)的出現(xiàn)為門前那棵殘敗的合歡添了背景。地上已是花瓣飄零。
唉,雨落生花。精陶歲月,鐫刻在我的樂(lè)園里。
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園,就是我家的門口,因?yàn)樗o了我許多美好的記憶。
我家門口很普通,但它很整潔。開闊的小院、芬芳的花朵、枝葉茂盛的槐花樹、蔚藍(lán)的天空,樸素之中又帶有些優(yōu)雅。
我家門口旁邊有一個(gè)小花園,小花園里還種了幾棵蔥。那個(gè)小花園里的花朵和蔥都是我奶奶種的,她種的花有月季花、菊花、玫瑰花……美麗極了!奶奶把蔥種在了花的前面,我覺(jué)得這些蔥很像一排棍子,也像是守護(hù)花的士兵。我特別喜歡小花園里面的菊花。菊花在秋天盛開時(shí),一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣,猶如一個(gè)個(gè)金色的絨線球,在墨綠色的葉子襯托下,再加上一陣微風(fēng),這幾朵菊花猶如一個(gè)個(gè)超凡脫俗的花仙子。
我家門前還有一棵槐花樹。那棵槐花樹春天會(huì)長(zhǎng)出一些嫩綠色像指甲一樣小的嫩葉。夏天槐花樹上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子和嫩綠色的槐花,那些葉子像是給槐花樹戴上了一頂深綠色的帽子,上面還點(diǎn)綴了許多嫩白色的羽毛。秋天到了,槐花樹上結(jié)滿了槐花種子,近看就像是一串串豆角,遠(yuǎn)看就像是一串串未成熟的葡萄。冬天槐花樹上的葉子都落下來(lái)了,只有槐花種子還在樹上,就像是扎著小辮的小姑娘。有時(shí)候下雪了,槐花種子被雪埋起來(lái)了,槐花樹就有了白頭發(fā)與白胡子,就像一位老爺爺。
我家的門口帶給我最大的歡樂(lè),就是我和弟弟與媽媽一起鉤槐花。媽媽先爬上樹,然后我和弟弟把鉤槐花的工具你拿給媽媽,然后媽媽就拿上鉤槐花的的`工具,在樹上鉤一下左邊的槐花,鉤一下右邊的槐花,槐花掉下來(lái)時(shí),就像是一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,我就趕快拿起筐子來(lái)接住槐花。媽媽的速度太快了,我左一接又一接,就像一只措手不及的小猴子。弟弟在地上撿落下的槐花,他彎下腰用手抓一把,然后再放在另一個(gè)筐子里,有時(shí)候他會(huì)把兩手都抓上槐花,往天上一撒,就像是下了槐花雨。媽媽這時(shí)會(huì)大聲而又假裝生氣地說(shuō):“不要再調(diào)皮了!”弟弟這時(shí)就會(huì)朝媽媽做一個(gè)鬼臉,我們都笑了。有一次我同村的伙伴找我玩,她們看見(jiàn)我們一家正在鉤槐花,就說(shuō):“我們也來(lái)幫你們!”我們回答道:“好呀!”有一個(gè)伙伴是撿地上的槐花,還有一個(gè)伙伴,就是接從樹上掉下來(lái)的槐花,最后一個(gè)伙伴,她就用樹枝鉤樹上的槐花。我們一邊玩,一邊鉤槐花,撿槐花,接槐花,槐樹下灑滿了我們的歡笑聲!
我家的門口還有一件“寶貝”,就是一塊大石頭,我從很小的時(shí)候就和伙伴們?cè)谀抢锿孢^(guò)家家,玩泥巴,玩石子,一切都是那么深刻。
我喜歡我家的門口!它就是我童年生活的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園無(wú)處不在:有時(shí)在高山上,有時(shí)在小河邊,甚至有時(shí)在宏大的宮殿里
我的樂(lè)園里什么都有:有永不放棄的豬豬俠,有定海神針金箍棒,有100層超大漢堡
我的樂(lè)園到底是什么呢?它有一個(gè)響亮的名字幻想樂(lè)園!它就在我的.腦海里。如果你想要進(jìn)入幻想樂(lè)園,只要對(duì)著天空一揮手,你面前就會(huì)出現(xiàn)一道不斷變幻顏色的門,把雙手按在門上,門就會(huì)根據(jù)你的屬性定格在一種顏色上,然后自動(dòng)打開,里面就是你想去的地方。很神奇吧!
各具特點(diǎn)
樂(lè)園的統(tǒng)治者叫之。之的性格是變幻莫測(cè)的,總讓人無(wú)法判斷。她的女兒叫靈魚,是一個(gè)小話嘮。經(jīng)常說(shuō)之的貼身護(hù)衛(wèi)而是一根筋,說(shuō)宰相的很木訥,還有大將軍于是個(gè)急性子。
圣誕節(jié)那天,之說(shuō)她給大家準(zhǔn)備了一份禮物,將靈魚、而、的和于帶到了廚房。之拿出了胡蘿卜、雞蛋和咖啡粉,讓于和而把這三樣?xùn)|西放到開水里煮。
五分鐘過(guò)去了,于皺了皺眉,而呆呆地站著,靈魚則一直小聲嘀咕:之到底在干什么?
十分鐘后,于生氣地說(shuō):好歹說(shuō)一句話呀,我要走了!這時(shí),的說(shuō)話了:再等等,她應(yīng)該要告訴我們什么。
過(guò)了一會(huì),之把胡蘿卜、雞蛋和咖啡拿了出來(lái),這才問(wèn)到:你們看到了什么?胡蘿卜、雞蛋和咖啡呀!而很奇怪。
我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)胡蘿卜是個(gè)軟骨頭,在開水中它由強(qiáng)壯變得軟弱了,竟屈服了!雞蛋是蛋堅(jiān)強(qiáng),它通過(guò)逆境鍛煉自己,反而從脆弱變堅(jiān)強(qiáng)了!不過(guò),咖啡粉靈魚不知該怎么說(shuō)了。
自由暢想
咖啡粉確實(shí)很獨(dú)特,之說(shuō),它們倒變成了咖啡。我知道了!咖啡粉和水相互包容,他們成為了更好的自己。的興奮地說(shuō)。
我記起來(lái)了!于說(shuō),上次我們向‘之’抱怨事事都那么艱辛,她沒(méi)有回答。沒(méi)錯(cuò)!靈魚說(shuō):沒(méi)想到她會(huì)借‘送禮物’的名義,告訴我們?cè)鯓尤ト谌肷睢?/p>
大家都笑了。
哈哈,這個(gè)故事有趣吧。在幻想樂(lè)園里,我可以設(shè)計(jì)許多有趣的故事:例如讓《冰雪奇緣》中的艾莎、安娜去西天取經(jīng),讓玉帝和如來(lái)打一場(chǎng)仗,我甚至可以讓四(9)班的同學(xué)和豬豬俠進(jìn)行一場(chǎng)決競(jìng)球比賽那畫面肯定很壯觀!
聽完這些介紹,你是不是也想去幻想樂(lè)園了呢?下次我會(huì)帶上你的,免票哦!
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