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那些年作文

時(shí)間:2023-10-03 16:01:09 作文 我要投稿

那些年作文[精]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的那些年作文,歡迎大家分享。

那些年作文[精]

那些年作文1

  陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,天剛下完雨,空氣中還有股泥土的芬芳,這是大自然的味道,清新、自然。

  我站在窗內(nèi),看著窗外的車水馬龍走了神,思緒飄到了三年前。那是一個(gè)雨天,我擠在前面查看我的班級(jí),從七(5)開(kāi)始,“誒,七(5)沒(méi)有……七(4)……七(3)……七(2)……七(1),終于找到了!蔽覔沃鴤,飛奔到了我所在的班級(jí),已經(jīng)有好多人在那里了,克是一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有,座位幾乎坐滿了,我走到后面,搬了一套桌椅在第二排,那正好有個(gè)空位,我在搬運(yùn)東西的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)剪著短發(fā)的女孩在朝我笑,我在大腦里構(gòu)思了一下,我不認(rèn)識(shí)她!不過(guò)出于禮貌,我也朝她笑了笑。現(xiàn)在回想起來(lái),她不就是夏曉菲嗎?

  我默默的記下了這個(gè)第一個(gè)朝我笑的女孩。過(guò)了幾個(gè)月,我們都彼此熟悉了,這時(shí)學(xué)校要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都十分期待,因?yàn)檫@時(shí)我們互相了解的一個(gè)好機(jī)會(huì)。有次值日時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到高年級(jí)的兩位學(xué)姐說(shuō)道:“唉,咋們學(xué)校每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)都下雨,真是無(wú)語(yǔ)了”我不以為然?傻搅诉\(yùn)動(dòng)會(huì)那天——果真下雨了……

  心里默念幾句:這是巧合,絕對(duì)的巧合,可一次兩次是巧合,那每一次呢?當(dāng)然,這都是后話了。運(yùn)動(dòng)會(huì)改了時(shí)間,那天晴空萬(wàn)里,天上飄過(guò)幾朵小白云,臺(tái)上一片吶喊聲,運(yùn)動(dòng)員們踏著矯健的步伐,我們班得了第一。思緒又飄回來(lái)初三,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了三年,彼此十分熟悉,有一起出去玩的,記得有一次,我們?nèi)ヴ敄|大學(xué)玩真人cs,累得我渾身不能動(dòng),腿疼了三天,真是有種要死的感覺(jué)。最后還是要說(shuō)說(shuō)我最最親愛(ài)的大寶貝、好基友:崔雅楠,感謝你陪我走了1095個(gè)日日夜夜。在我不開(kāi)心的'時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我。和我一起笑,一起鬧。

  哈哈,我們從初一開(kāi)始打電話到現(xiàn)在有500小時(shí)了吧,可能還不止呢!嘿嘿,最后來(lái)一句酸的:親愛(ài)的大楠楠,愛(ài)老虎油!終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)蒼茫的夏天。我們?cè)邳S昏的小路上最后一次相攜走過(guò),路邊的小店里放著《那些年》,讓我們想起來(lái)那再也回不來(lái)的從前。

  想起來(lái)從前的日子里,曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次離別,我們也曾唱過(guò)那些離別之歌,但今天輪到我們了,我們?cè)谶@個(gè)夏天的風(fēng)里握別,說(shuō)一聲珍重,再見(jiàn)。

那些年作文2

  時(shí)光荏苒,記憶倒戈,如花美眷,似水流年,窗前冥思的我,腦海中浮現(xiàn)了那些年,那些童真的美好畫(huà)面。

  風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華,經(jīng)不過(guò)似水流年,逃不過(guò)此間少年。

  小時(shí)候,快樂(lè)是件簡(jiǎn)單的事,一顆糖,一件玩具,一本動(dòng)漫,都能讓哇哇大哭的孩童立刻破涕而笑。在這里不得不提及的是日本著名動(dòng)漫家、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演——宮崎駿,他成千上萬(wàn)的孩童構(gòu)建了童話般的夢(mèng)想,勾勒出了傳奇般的世界。他出品的動(dòng)漫電影以精湛的技術(shù)、動(dòng)人的故事和溫暖的風(fēng)格在世界動(dòng)漫界獨(dú)樹(shù)一幟。能與美國(guó)迪士尼、夢(mèng)工廠的作品相比肩,受到全世界不分種族、不分國(guó)籍、不分文化的各類觀眾一致好評(píng)?上r(shí)光流轉(zhuǎn)掩不住歲月的斑駁,花落無(wú)意,碾作一簾深鎖清秋的幽夢(mèng)。煙雨度不過(guò)紅塵之外,那些夢(mèng)境擱淺在流年的彼岸,待記憶化作秋淚時(shí),那些年,那些童真,化成一個(gè)個(gè)光陰的故事,裝點(diǎn)著兒時(shí)回憶。長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是件快樂(lè)的事………

  時(shí)光的秋千在蕩著,蕩著蕩著我們長(zhǎng)大了,生命的旅途在走著,走著走著我們成熟了。

  歲月是個(gè)撕書(shū)人,把故事章節(jié)塞入每一扇窗戶,連出書(shū)無(wú)數(shù)的`宮崎駿,這個(gè)榮獲第75屆奧斯卡金像獎(jiǎng),在日本動(dòng)畫(huà)界占有超重量級(jí)地位,但也逃不過(guò)歲月的撕毀,歲月終究在她臉上留下了痕跡,歲月侵蝕了他的年少氣盛,歲月奪走了他的熱血青春。終于,20xx年9月6日下午,他的隱退記者會(huì)召開(kāi)了。會(huì)上他提到:“是必須充分休息的時(shí)候了,我的長(zhǎng)篇?jiǎng)赢?huà)時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了!币?yàn)樗拿坎縿?dòng)畫(huà)都要花5年才能完成,自覺(jué)年事已高,未來(lái)可能沒(méi)有多少個(gè)五年可以完成作品。

  歲月在指尖流淌著,你握的越緊,它流失的越快。為宮崎駿的隱退感到可惜,時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退,讓我們向這個(gè)帶給我們美好童年時(shí)光的老人致敬!

那些年作文3

  回想那些溜走了日子,我有的是什麼感覺(jué)呢?以前我一直不知道,看看那段路,只會(huì)有淡淡的感傷,淡到我已興不起回憶的欲望。一直在向前趕路,習(xí)慣了幻想未來(lái),用自己編的理由自己騙自己,然后裝作莫無(wú)其事的背上破行囊繼續(xù)走路,走了一路,忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還是在原地打轉(zhuǎn)!脫不了那段記憶。

  現(xiàn)在回想起來(lái),一切顯得那么的安謐,沒(méi)有一絲的'激情和沖動(dòng)。兩個(gè)人的故事,走過(guò)七年的風(fēng)雨,似乎已經(jīng)就成了一段故事,那時(shí)的兩個(gè)主角聊起來(lái)像極了拉家常。

  好像好久了都是這種感覺(jué),想起那年里得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總會(huì)漾起微笑。手托著下巴,瞇上眼睛,想著那時(shí)的你,那時(shí)的我們一起玩樂(lè)的時(shí)光,會(huì)不禁笑出聲來(lái)。那種溫馨的感覺(jué)從那時(shí)候后就沒(méi)再有過(guò)。

  還記得就要小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)光匆匆流逝,六年的時(shí)間里我珍藏了不少美好的回憶。

  記得那年六一,我校舉辦了體育運(yùn)動(dòng)比賽,跳繩、接力、滾鐵環(huán)……我們班的項(xiàng)目是滾鐵環(huán),這鐵環(huán)我練了足足一個(gè)月的時(shí)間呢!在最后比賽時(shí)總算是派上了用場(chǎng)。到我了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊著:“李源源,加油!……”我順利的越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)障礙物,到達(dá)了重點(diǎn)。這次活動(dòng)我們辦得了獎(jiǎng)。

  就在今年的六一,我校準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和各種才藝展示,很是熱鬧,我們六年級(jí)是集體朗誦,大家穿著統(tǒng)一的服裝,每個(gè)人在舞臺(tái)上大聲高喊著臺(tái)詞,那聲音可謂是震撼人心!表演結(jié)束后觀眾們熱烈的掌聲震耳欲聾!

  件件往事回憶起來(lái)溫暖人心,那些美好的瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。天空是倒過(guò)來(lái)的海,陽(yáng)光灑在每一片溫馨,六年回憶會(huì)永遠(yuǎn)埋在我心里,那些年、那些事、那些物、那些人、那些所有童年時(shí)在我心中留下腳印的一切,我會(huì)帶著它們走過(guò)以后的每一天。

  最后的道別,別了母校,別了老師,別了同學(xué),別了校園里的一草一木,別了我最珍貴的童年……

那些年作文4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都是與眾不同的,或許美好,或許平淡,又或許是凄涼,但我們都應(yīng)當(dāng)去銘記、去珍惜,珍惜那段回不去的那些年……

  ——題記

  一段美好的時(shí)光在我的成長(zhǎng)路上刻下了深深的烙印……

  平淡的農(nóng)村生活,沒(méi)有繁華的高樓,沒(méi)有拔地而起的大廈,只有樸實(shí)的稻香和美麗的田野。一把小鐵鍬,一把剪刀,一個(gè)蛇皮袋,簡(jiǎn)單的裝備向田野走去……春天的田野里,碧綠的稻谷郁郁蔥蔥,狗尾巴草翹著毛茸茸的“尾巴”正臭美呢!一手一把小鐵鍬,一手一個(gè)蛇皮袋,我像模像樣地跟著媽媽去挑野菜;那是我人生中第一次對(duì)野菜有了認(rèn)知。

  媽媽首先教我如何辨認(rèn)野菜:“來(lái),寶貝!”,只見(jiàn)媽媽注視著一株跟野草差不多的植物,將剪刀斜著插進(jìn)側(cè)面的泥土中,一刀下去,用手輕輕拔了出來(lái):“瞧!這就是野菜!”我仔細(xì)研究了一番后,發(fā)現(xiàn)它的葉子上有像鋸子一樣一條條的`波紋。于是,我拿起剪刀,不管三七二十一,把有波紋狀葉子的植物全都裝入了袋子,得意洋洋地把自己的成果——一整袋“野菜”給媽媽炫耀,媽媽挑出一株看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò)。”,再看看袋子里,發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,真是不看不知道,一看嚇一跳!十株“野菜”中,有七株是野草。無(wú)奈,媽媽只能再教我一次如何辨認(rèn)野菜,并將野菜從“野菜”中理出來(lái)。聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)與示范,我再一次興致勃勃地出發(fā)了。這次我對(duì)草地進(jìn)行了地毯式的搜索。忽然,一株“巨無(wú)霸”出現(xiàn)在我眼前,我欣喜若狂,拿起剪刀就剪起來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,三下五除二,這棵巨無(wú)霸早已成了我的囊中之物,我將它放在口袋里,愛(ài)不釋手……不知過(guò)了多久,蛇皮袋終于被我們裝滿了,帶著沉甸甸的野菜,滿載而歸……回到家,媽媽給我做了美味的野菜餃子,我吃在嘴里,美在心里……

  這便是我成長(zhǎng)路上一段揮之不去的印記,如今超市中的野菜,飯店里的餃子,都已經(jīng)嘗不到當(dāng)年的那個(gè)味道了……

  美好的過(guò)去,難忘的曾經(jīng),珍惜回不去的那些年……

那些年作文5

  窗外,雷鳴電閃,傾盆大雨直瀉而下,狂風(fēng)呼呼吹過(guò)樹(shù)梢,無(wú)情地吹落了樹(shù)葉,打落了路邊的小花。

  此時(shí)此刻,我正坐在課桌旁學(xué)習(xí)。作業(yè)大軍如汗水般刷刷向我涌來(lái)。我的腦子早就被沖壞了,昏昏沉沉,做作業(yè)時(shí)糊里糊涂的。我靜下心來(lái),放了音樂(lè),閉上眼睛,放松一會(huì)兒。隨著音樂(lè)優(yōu)美的旋律,我漸漸恢復(fù)了過(guò)來(lái),做題的思路又變得像剛開(kāi)始一樣清晰了。

  從小到大,我一直都非常喜歡聽(tīng)音樂(lè),它也給我?guī)?lái)了許多令我難以忘記的美好回憶。同時(shí),我也在進(jìn)行樂(lè)器和唱歌的培訓(xùn),希望能在音樂(lè)這方面培養(yǎng)一些特長(zhǎng)。

  去年,在聲樂(lè)老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我打算去考聲樂(lè)的十級(jí)了,但是由于剛好撞上變聲期,考試非常困難。高音的地方我已經(jīng)基本唱不上去了,聲音也變得怪怪的了。但是,說(shuō)了要做的`事情,我就絕對(duì)不會(huì)放棄。我咬著牙,硬著頭皮,終于將考級(jí)的視頻錄完了。今年,媽媽?xiě)阎男那,去查了我的聲?lè)考級(jí)成績(jī)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我竟然順利地通過(guò)了這次考級(jí)。

  爸爸媽媽都很高興,我也不例外,從此,我就更加熱愛(ài)音樂(lè)了,每天聽(tīng)十首歌早已經(jīng)成為了家常便飯。同時(shí),在課余時(shí)間,我也會(huì)彈彈吉他來(lái)放松身心,緩解學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的巨大的壓力。在學(xué)校的合唱比賽里,我也代表我們班去上臺(tái)演出了。俗話說(shuō):“興趣是最好的老師!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)。我對(duì)音樂(lè)的興趣很大,從而,我的音樂(lè)學(xué)習(xí)就變得非常輕松,讓我沒(méi)有感到絲毫的厭倦。

  音樂(lè),如一抹不可缺失的色彩,豐富了我的生活;音樂(lè),如一場(chǎng)場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心靈;音樂(lè),如一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,連通了我與成功彼岸的道路。

  音樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,我已經(jīng)離不開(kāi)它了。就如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般。

  如果生活是平淡無(wú)味的,那么音樂(lè)就是我生命中的酸甜苦辣。

  那些年,音樂(lè)相伴。

那些年作文6

  憶我童年,憶起幼時(shí)喜歡向窗外眺望,眺望那片綠意滿園,仿佛這個(gè)世界都是清新。

  是春的嫩綠,或是夏的翠綠,亦或是秋的墨綠,以及那隆冬的白里透青,都是我心頭的一縷情絲,一頭是我,一頭是童年,似是順著這綿長(zhǎng)而繾倦的情絲,便可看到那無(wú)憂無(wú)慮的兒時(shí),憶起那些純真的記憶。

  陽(yáng)春三月之時(shí),滿園嫩綠,如云遮人眼。那滿眼的.綠像是一汪春水,叮咚聲中洗滌了我的心。隱在這淺綠中那含苞待放的繁花為這綠意滿滿平添了幾抹亮色。只一眼,便滿心雀躍。當(dāng)綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)時(shí),那鮮花馥郁著綻放笑臉

  ,伴著蒼翠欲滴,譜成一幅絕美的畫(huà)卷,帶著濃濃綠意襲來(lái),霎時(shí),清涼漫心。那裊裊兮秋風(fēng)的時(shí)令,滿園落葉肆意地飛舞,翩翩如蝶,飄飄似雪。在蕭條中透著點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)盎然。臘月將至?xí)r,她便銀裝素裹,身披一襲白袍,蓮步輕移,翩然而至,潔白而淡雅,宛若一幅淡雅的水墨畫(huà),又像那脫俗的雪蓮,不染纖塵。即使身在寒冬,也能感到清新?lián)浔嵌鴣?lái)。不知是不是因?yàn)樾募獾哪欠菥鞈倥c懷念,這些場(chǎng)景現(xiàn)在想來(lái)是那般地不真切。

  這是我那段被記憶浸染的時(shí)光可見(jiàn)的畫(huà)面。如今再側(cè)首眺望,卻是見(jiàn)不到了,再細(xì)看,也就只有那不知名的野花躲過(guò)了被人喚作“砍伐”的劫了吧。不知何時(shí),不再望向窗外,分不清是因?qū)W業(yè)漸繁忙,還是那抹蔥郁不再。

  木雕流金,歲月漣漪。匆匆流年如斯奔逝,那時(shí)光荏苒啊,這童年便一去不復(fù)返了。寒風(fēng)凜凜,又是一年冬春季,新的一年再次蹁躚而至,舊年卻是再也回不去了。

  親愛(ài)的那園綠色啊,別來(lái)無(wú)恙,我在遙遠(yuǎn)夢(mèng)里看到你模樣。等星星都點(diǎn)亮,閉上眼找花香,沿著回憶我走過(guò)舊時(shí)光。親愛(ài)的滿眼綠意啊,別來(lái)無(wú)恙,風(fēng)霜浸透歲月爬過(guò)你臉龐。等夜風(fēng)開(kāi)始唱,越過(guò)山去遠(yuǎn)方,我終于把回憶譜成朵朵淚花。

  紅塵陌上,散落一地落葉黃;泉洗朱顏,年華不經(jīng)意間便逝去了。童年早已向我說(shuō)再見(jiàn),消失在漫漫歲月中,只留下泛黃的記憶獨(dú)自沉淀為淚雨滂沱。

  雨落芭蕉,簾卷西風(fēng);清風(fēng)徐徐,裙裾飄飄。那歲月輕婉轉(zhuǎn)啊,是一抹傷感氤氳,是一曲無(wú)奈輕蕩。那些年的風(fēng)景,也只能在回憶里尋到吧……

那些年作文7

  你是否還會(huì)記得那些年的某日,那曾經(jīng)美好的時(shí)光。

  ——題記

  整理我那長(zhǎng)期凌亂的書(shū)桌,挪開(kāi)桌角上很久不曾動(dòng)過(guò)的厚厚的一撂書(shū),一張照片——初中畢業(yè)照露了出來(lái)。

  陽(yáng)光非常刺眼,讓人暈眩,石階旁的薔薇絢爛怒放。在這樣的陽(yáng)光下,每個(gè)人都白得發(fā)亮,不太真實(shí),但每張臉上都散發(fā)出的那種青春昂揚(yáng)的氣息,卻是真實(shí)可感的。

  目光掠過(guò)一張張親切又陌生的臉,一瞬間又有些恍惚。思緒不覺(jué)又回到了一年前……

  坐在寬闊明亮的教室里,耳邊是老師的諄諄教導(dǎo)。透過(guò)窗外,夾竹桃開(kāi)得正歡,一只只活潑靈巧的灰喜鵲在樹(shù)間嬉笑追趕,池塘里那些被面包渣喂得肥肥的紅鯉魚(yú)不時(shí)躍出水面,一棵棵落英繽紛美不勝收的桃樹(shù)總能勾起人的無(wú)限遐想。

  回不去了。

  每天清晨,急急地走進(jìn)校門(mén),仍不忘與親切的門(mén)衛(wèi)爺爺打聲招呼。右轉(zhuǎn)彎,踏上三層臺(tái)階,從四季常青的.藤蔓下經(jīng)過(guò),穿過(guò)微涼的空氣,穿過(guò)若有若無(wú)的花香,穿過(guò)竹林沙沙的聲響。上樓時(shí),總不忘在樓梯轉(zhuǎn)彎處照照那面巨大的鏡子,在走進(jìn)教室之前,總是習(xí)慣性地抬頭看看門(mén)楣上的班牌——初X一班,然后一路打著招呼走到自己的座位,在窗外高大的行道樹(shù)的注視下,開(kāi)始每一天的悲喜人生。

  就這樣,仿佛一晃神的工夫,春夏秋冬就已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)輪回。我們長(zhǎng)大了。我們匆忙地跳上各自的戰(zhàn)車轟轟烈烈地朝著自己的方向奔離,越走越遠(yuǎn)。

  懷著無(wú)限的惆悵,升入高一。最初一段時(shí)間,每當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我親愛(ài)的同位說(shuō):“Hi,美女!”卻發(fā)現(xiàn)身邊坐著一個(gè)陌生人;每當(dāng)我推著車子,想在人群中找那個(gè)熟悉的身影,卻發(fā)現(xiàn)我要等的人已不在。

  我去了一個(gè)沒(méi)有你們的地方。

  惆悵也好,難過(guò)也好,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。那些年,已經(jīng)消逝;那些人,已經(jīng)不在。就讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。緬懷那個(gè)不可能再來(lái)的花季,等待一陣遺失太久的春風(fēng)。

那些年作文8

  看了一部電影和一部小說(shuō),一部叫《那些年,我們一起追的女孩》,另一部也叫《那些年,我們一起追的女孩》,那些年,觀后感。兩部都精彩異常,水平相當(dāng)?shù)母摺?曾經(jīng),我一直討厭看言情小說(shuō),覺(jué)得寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去也無(wú)非是誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)恨誰(shuí)與誰(shuí)爭(zhēng)誰(shuí)誰(shuí)又背叛誰(shuí),有那功夫看書(shū)不如實(shí)際體驗(yàn)一下。但是這次,看完電影我又迫不及待地連夜把書(shū)也看了,完全不像我的風(fēng)格。

  一部好的作品,需要手藝上精雕細(xì)琢,內(nèi)容上精挑細(xì)選。但言情小說(shuō)都是講感情的,它好就好在能多大程度上呈現(xiàn)美的享受,產(chǎn)生愛(ài)的共鳴,之所以看著看著會(huì)流淚,大多是因?yàn)樗雌鹆巳藘?nèi)心深處的某份情,某個(gè)人,或許甜蜜或許傷痛的回憶。 是的,沒(méi)騙你,看電影的一開(kāi)始想到的就是你,直到看到小說(shuō)的'最后想的還是你,多大的力量能把我拉回那段不愿提及的回憶中,又是多大的力量能讓回憶的注角偏偏落在你身上?你無(wú)法懂得。“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲,像白天不懂夜的黑!辈贿^(guò)這又怎樣,青春需要刻骨銘心的愛(ài)情作點(diǎn)綴,否則就像炒菜不放鹽般無(wú)味。

  你嘗遍山珍海味,才直到我的珍貴。 柯為了心愛(ài)的沈堅(jiān)持八年抗戰(zhàn),最終還是沒(méi)有修成正果,但結(jié)尾他用了蘇打綠的《飛魚(yú)》歌詞安慰自己:“開(kāi)花不結(jié)果又有什么,是魚(yú)就一定要游泳么?”他還說(shuō):“沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài),只要開(kāi)了花,顏色就是燦爛的,見(jiàn)識(shí)了那道燦爛,我的青春再也無(wú)悔!蔽覀儽仨毘姓J(rèn),是應(yīng)該這樣,我們放棄了上一代“無(wú)花果”的愛(ài)情模式,就必須接受現(xiàn)在“無(wú)果花”的愛(ài)情模式,享受花的燦爛。在青春愛(ài)情中,不管你是聽(tīng)牌,自摸,還是詐胡,都沒(méi)關(guān)系,畢竟一局麻將上四個(gè)人只能有一個(gè)是贏家,而他也不會(huì)每局都贏的。發(fā)牌的是上帝,打牌的自己,打好自己的牌,贏家早晚是你。愛(ài)情有憾,青春無(wú)悔。把握好時(shí)光,奮力拼搏吧!

那些年作文9

  忘不了童年時(shí)那海邊嬉戲的場(chǎng)景,耳旁還縈繞著剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)那激昂興奮的樂(lè)曲;雖然第一次站在領(lǐng)講臺(tái)上的身影仍歷歷在目,但是,那些卻已成為過(guò)去,進(jìn)入了我人生課本里的那張歷史頁(yè),盡管,那些似乎才發(fā)生在昨天,可是,那些年,那些日子,卻正在逐漸離去,像一只記憶的白船順著風(fēng),乘著浪,漂啊漂,漂至遠(yuǎn)方……

  那些年,那些日子,那些幸福的時(shí)光。就像在品味一塊口香糖,雖很美味,卻已嚼得“褪味”。但那些幸福美好的時(shí)光,那一塊塊曾經(jīng)香甜的口香糖,雖已逝去,卻留下了它的鮮美,讓人想起時(shí)仍能為其“垂涎三尺”。悲傷的日子也已過(guò)去,可卻仍讓人如此懷念,如此難忘。一次次刻骨銘心的教訓(xùn),一份份傷感而美好的留戀,過(guò)去的悲傷依舊在我心回蕩。那些人,那些事,還記得,咱們?yōu)榘嗉w爭(zhēng)得的第一份榮譽(yù)么,咱們唱啊跳的,小小的我們?yōu)檫@人生的第一次而滿足而激動(dòng),臉上是我們難以言盡的激動(dòng)的淚水。那一次,咱們手牽著手,肩并著肩,執(zhí)著與堅(jiān)定是我們唯一的`表情。一步又一步艱難的步伐,踩在那滑不溜啾的山坡時(shí),險(xiǎn)些滑倒,也差點(diǎn)失敗——可是最終還是奪得了那璀璨的金牌,那我們共同的成績(jī),可轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)我們還在感慨時(shí)光之匆匆之時(shí),我們就便得離別,離別你們,離別廣小。而如今,時(shí)光又匆匆?guī)ё吡四莿傞_(kāi)始的一年,難道,在下一個(gè)轉(zhuǎn)眼,又會(huì)是一次離別么?“思念在逃離,回憶那么清晰!薄胺路鹱蛱煸谘矍,從不曾離去”……

  光陰似箭,歲月如梭。十幾年的時(shí)光就這樣一晃眼,過(guò)去了。那些回憶那些流逝;凇羧罩膹U,匆匆之逝去;嘆——光陰之流逝,疾之不等人,懼——?dú)q月之無(wú)情,轉(zhuǎn)眼復(fù)離去,悟——萬(wàn)物必珍惜,去之不復(fù)返,欲——“莫等閑”,惜時(shí)而充實(shí),自此不復(fù)悔,不復(fù)嘆,不復(fù)懼。

  那些年,那些日子。不論是否美好,無(wú)論如何難忘,但,請(qǐng),不要再停留在這里,停留在過(guò)去。新的槍聲已經(jīng)打響,新的賽跑再度開(kāi)始,來(lái),讓我們?cè)诹魬倥c再悔恨中崛起,既已知“錯(cuò)”,何不速正?難道還要再輸給時(shí)間,被其耍弄?來(lái),讓我們拋棄一切之過(guò)往,讓悲劇重復(fù)上演。與其悔于昨日,不如活在今天。來(lái),讓我們與時(shí)間賽跑,卻不再落后。別讓明天的我們還能夠自于豪地留戀,但不帶悔恨地高呼:

  那么年,那些日子。

那些年作文10

  經(jīng)過(guò)這個(gè)地方,以前笑過(guò)、哭過(guò)的地方——幼兒園,我突然忍不住想進(jìn)去看看,也不知道心里是如何產(chǎn)生這樣大膽的想法的。偷偷溜進(jìn)去,那里,沒(méi)有太大的變化,滑滑梯,翹翹板……還是原來(lái)的地方,只是人變了,只是心變了。

  坐在秋千上,想起以前的場(chǎng)景:幾個(gè)扎著馬尾的天真的小女孩坐在對(duì)面的幾個(gè)椅子上,一起說(shuō)著班里的笑話,一起聊著心里的想法,一起談著電視上的動(dòng)畫(huà)片……真好!我情不自禁這樣想著。是啊,我們還能回去嗎?還能回到那時(shí)的天真嗎?還能回到對(duì)任何一個(gè)小玩笑都能笑到肚子疼的'時(shí)候嗎?

  這時(shí),一個(gè)小女孩跑上來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“大姐姐你會(huì)玩跳格子嗎?一起玩吧!蔽冶凰挠字尚Φ搅,她睜著純真的大眼睛好奇地盯著我看。我又笑了,是苦笑,也許是她告訴我的——我不能再回到過(guò)去了,再也回不去了。我拉著她的手,陪她一起玩跳格子,她依舊天真地笑著,而我,笑得多么虛假,這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是幼稚的,而對(duì)她來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,像我以前那樣的快樂(lè)。

  上課了,她們牽著手一起跑進(jìn)教室,我只能站在櫥窗前看著她們。竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話聲被老師聽(tīng)見(jiàn),老師生氣地把她們罵了一頓,她們紅著臉,邊哭邊坐下,身邊傳來(lái)一些笑聲。下課了,沒(méi)想到她們又恢復(fù)了原有的興高采烈。我看著看著,心里又是一陣苦笑,我苦笑著,感嘆時(shí)間帶來(lái)的傷害,我徹底地變了,我永遠(yuǎn)地回不去了。時(shí)間啊,你若不那么匆匆流逝,會(huì)不會(huì)不再有那些難過(guò)?我心里涌起一陣苦水,靜靜地看著她們,靜靜地想著。

  我想離開(kāi)這里,離開(kāi)這里也許是種逃避,可是仰望未來(lái)便不算逃避。未來(lái),我不想再什么也不留下,不想只是一個(gè)人偷想著受苦。我定要改變這注定的一切。

  我走出校門(mén),外面是喧鬧的街道,她們喚醒了我,讓我敢于走向未來(lái)。再見(jiàn)了,那些年我經(jīng)歷過(guò)的事;再見(jiàn)了,那些年我幼稚的笑容。

那些年作文11

  記得你說(shuō)過(guò),我是墜落凡間的折翼天使,降臨人間,等待著羽翼豐滿的那一天,成為天驕之子。

  可你從不曾知道,這一切的一切又怎能離得開(kāi)你的愛(ài)呢?,若愛(ài)千秋萬(wàn)代,那么,那些事,我勢(shì)必永遠(yuǎn)銘記――

  小升初

  六月,花開(kāi)璀璨,花香滿城。一出門(mén),隨時(shí)都能聞到那一股沁人心脾的香。然而,我家卻春花不開(kāi)、春風(fēng)不度。

  整個(gè)和,你都在為我小升初的事在煩惱。那些重點(diǎn)初中的門(mén)檻總是那么高傲,以至于你拉著我一次次奔波在呼嘯的寒風(fēng)中,我知道你在恪盡母職為女兒縫補(bǔ)更美好的'未來(lái),即使再苦也義無(wú)反顧。

  每一次,當(dāng)我在小升初的考場(chǎng)上透過(guò)窗戶看到你在冷冽的寒風(fēng)中顫顫巍巍的身影,都會(huì)心痛不已,我恨自己為什么要你這般辛勤勞累。于是,我便暗暗地把這風(fēng)中的身影化作勤奮的動(dòng)力,溫暖著我之后的每一個(gè)。

  燈光下

  我,至今都不能忘懷燈光下你那個(gè)為女兒辛勤勞作的身影――

  只見(jiàn)你拿針和線走到臺(tái)燈前,弓起腰,低下頭,把線放在嘴里抿了又抿,對(duì)準(zhǔn)針眼。一次沒(méi)穿過(guò),兩次沒(méi)穿過(guò),第三次還是沒(méi)穿過(guò)去,連手都刺傷了,露出幾滴顯眼的紅。媽媽,我的傻媽媽呀,臺(tái)燈就在你附近,你為何不把它調(diào)亮一點(diǎn),或者把燈罩摘掉?難道就為了不吵醒你在床上安睡的女兒?在被窩中瞇著眼假裝睡著的我,突然想起了孟郊的《游子吟》 ――“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  一股暖流悄悄地涌上心頭……

  后記

  “父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極”

  媽媽,你對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)不止這些,就讓我將它們永遠(yuǎn)地銘刻在心上。若等到千年之后再重溫這些,我定會(huì)為我曾經(jīng)擁有過(guò)那么一位出色、優(yōu)秀而偉大的感到自豪!

那些年作文12

  那些年,那些人,那些事,我已匆匆走過(guò)。

  一縷淡淡的思念不禁觸碰到了過(guò)往的碑石,使得心中又泛起回憶的漣漪,我彎腰緩緩拾起那些年破碎的記憶,又逐漸拼湊出你們天真而又可愛(ài)的臉龐。

  那一年,我們一起邁進(jìn)初中的大門(mén),一張張略顯稚嫩卻帶著自信的臉洋溢著無(wú)盡的青春與朝氣,隨著相機(jī)定格的那一瞬間,我們的故事開(kāi)始了。

  那些年,我們總是喜歡唱著歌在陽(yáng)光下自由自在的奔跑,吮吸著校園中花兒溢出的清香,行一場(chǎng)與風(fēng)追逐的游戲。球場(chǎng)中總是不失我們?yōu)t灑的英姿,跑道上留下我們颯爽的身影,課堂上少不了我們積極的發(fā)言,課間休息缺不了我們的歡聲笑語(yǔ)……一切的.一切,都有著青春的味道。

  那些年,老師們總是會(huì)用不同的方法在課上到一半時(shí),帶我們進(jìn)行一場(chǎng)免費(fèi)的穿越之旅,然后以一句“又扯遠(yuǎn)了啊”勾起我們的笑逐顏開(kāi);保衛(wèi)科的大叔也總是以犀利的眼光注視著周圍的一切,尤其是放學(xué)前后你胸前的校牌;食堂里的打飯大嬸也總是對(duì)我們笑臉相迎,給我們打上一份滿滿的蛋炒飯。所有的所有,還帶著幸福的色彩。

  那些年,我們總是做著許許多多的白日夢(mèng),期望著有一天能夠美夢(mèng)成真。男孩們喜歡吹一些引人注意的牛皮,用各種各樣的花招引得女生的陣陣笑聲。而女孩們就喜歡坐在一起,磨著嘴皮聊一些八卦,或者品味著不知被翻拍了多少遍的電視劇情,不時(shí)地為無(wú)辜受傷的主角鳴不平,有時(shí)還陪上幾滴青淚來(lái)表達(dá)自己涌動(dòng)的少女芳心。

  可是,時(shí)間總是來(lái)不及感嘆,三年的初中就似一場(chǎng)夢(mèng)幻的電影,當(dāng)我們還在準(zhǔn)備下一場(chǎng)的表演時(shí),故事卻已經(jīng)來(lái)到了尾聲,于是,一段關(guān)于那些年的故事便結(jié)束了。接著,一些不同的原因?qū)⑽覀儙蛩拿姘朔,就連說(shuō)一聲再見(jiàn)也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。哦,那些年。

  徐志摩曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):年少時(shí),我們因愛(ài)因恨或只因寂寞而同場(chǎng)起舞,滄桑后,我們因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路。

  果然有些一股神秘的力量讓我們朝著不同的方向愈行愈遠(yuǎn),那些年的那些人那些事也隨著風(fēng)散落在時(shí)間的塵埃中?扇螒{時(shí)光淡去記憶的痕跡,那些事我們卻永存心底。

  我很高興,那些年,那些人,那些事,我曾輕輕走過(guò)。

那些年作文13

  再美的風(fēng)景總會(huì)成為過(guò)去,再苦的時(shí)光終將變得不值一提。時(shí)間的流逝能沖淡一切,也會(huì)沖淡那份友誼,會(huì)沖淡那些年的舊時(shí)光嗎?

  窗外的輕風(fēng)拂過(guò)了我們的臉龐,窗外的陽(yáng)光依舊在我們身邊,門(mén)口張貼的“細(xì)節(jié)決定成敗”不知是在提醒著誰(shuí)。總有寫(xiě)不完的作業(yè),就像奶奶永遠(yuǎn)也納不完的鞋底線,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)……苦嗎?不苦。俗話說(shuō):“十年寒窗,吹過(guò)八九家書(shū)院,拋卻七情六欲,讀罷四書(shū)五經(jīng),考了三番兩次,一舉成名天下知。”一定可以拿到理想的成績(jī)嗎?似乎有點(diǎn)困難。不管怎樣,與他們相處的最后一些時(shí)光都在不停地復(fù)習(xí),在不斷地做題中消磨掉了。

  以前在沒(méi)有畢業(yè)考的困擾時(shí),我們大家都是那么的要好,現(xiàn)在的我才聽(tīng)說(shuō):“朋友,能走過(guò)一年的不容易,能堅(jiān)持兩年的值得珍惜,三年的.是奇跡,五年才叫知己,十年依舊還在的,應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里,二十年不離不棄的,就是你的后天親人。”。一句句的“萍水相逢,毫無(wú)意義”的話,讓我十分反感。在那些年的時(shí)光里,我常常在想,下一次的同學(xué)聚會(huì),大家都變成什么樣了呢?遐想終歸是遐想,又是一句話,消磨掉了我參加同學(xué)聚會(huì)的信心,“朋友,當(dāng)你有錢(qián)的時(shí)候,他幫著你花,你結(jié)婚了,他來(lái)喝喜酒,你落魄了,他消失了!

  真的是這樣嗎?古人云:“君子之交淡如水,小人之交若甘醴!庇挚芍^:“君子談以親,小人甘以絕!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)交織在一起,友誼真的只是一時(shí)興起,才與你情同手足,可是三分鐘熱度一旦冷卻,便當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)么?

  在那些年的舊時(shí)光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒(méi)有好好的說(shuō)聲再見(jiàn),現(xiàn)實(shí)輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵(lì)的目光,那是我唯一覺(jué)得比陽(yáng)光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆,見(jiàn)證了我與同學(xué)的同窗情誼。怎么能說(shuō)那些年的時(shí)光我會(huì)沒(méi)有一絲絲的留念呢?只可惜,畢業(yè)前那最后一張留影,大家笑得就像海市蜃樓。

  春秋的喧嘩,冬夏的溫度都變得浮華,伴隨一切日落的牽掛,有什么理由不珍惜當(dāng)下?

  是為了那段美好的回憶。若干年后,再回頭看看那些熟悉又陌生的臉,才如愿。

那些年作文14

  “亡國(guó)飄雪,金戈鐵馬。傾城之淚,血染櫻花。娟然如拭,舞祭天下……”

  ——題記

  時(shí)間一步一步吞沒(méi)像流沙,曾經(jīng)勇敢的心無(wú)法自拔,流過(guò)的淚水拭不掉的傷疤,原來(lái)天空海闊難尋神話……

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身倔強(qiáng)離開(kāi)考場(chǎng)的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己變了,丟掉了曾經(jīng)的自己,丟掉了那個(gè)不可一世的自己,如今的自己,似乎已變得傷痕累累,有了太多的敏感和疼痛,那些年錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇也已然消逝,難道,信仰光明也是一種錯(cuò)嗎?!

  梓莘花又開(kāi),努力守候花期,卻在最后一刻凋謝了,無(wú)盡的折磨,痛苦的撕裂,為它執(zhí)著開(kāi)放的人兒,亦存亦滅,如同戰(zhàn)敗的城池,血染天際,永留哀傷。

  轉(zhuǎn)眼間,我們的季節(jié)過(guò)去了,留給我們的只有無(wú)奈和傷害,下一年的春天還會(huì)為我們而來(lái)嗎?曾經(jīng)的繁星還會(huì)為我們閃耀嗎?恐怕這只是美好的意愿吧。夕陽(yáng)西下,只留下空蒙的影子,成為藍(lán)天下我們搏擊的動(dòng)力。

  那些年,我們有過(guò)冒險(xiǎn)的夢(mèng);那些年,我們有過(guò)曾經(jīng)的輝煌;那些年,我們有過(guò)自己的花期;那些年的記憶,還會(huì)回來(lái)嗎?我曾經(jīng)一次又一次的追問(wèn)自己,到底自己想要的是什么,可是一直到現(xiàn)在,我根本沒(méi)有確切的答案,誰(shuí)能告訴我,這是為什么?

  八年級(jí)一班,這個(gè)我和大家?jiàn)^斗的'地方,有過(guò)傷痛,有過(guò)輝煌,有過(guò)奇跡,這里留下了我們太多輝煌的記憶,可是,它們也會(huì)隨著時(shí)間之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)漸漸的流逝,直到湮滅為止。既然我們不能改變時(shí)間之輪的轉(zhuǎn)動(dòng),那我們只能改變自己的命運(yùn),希望不要在九年級(jí)的時(shí)候留下最后的遺憾。

  那些年已然逝去,只剩下了自己對(duì)靈魂的譴責(zé),絕望的孤獨(dú)琴師奏響死亡之曲,那些年留下的,只有無(wú)言的殤和用不完的想念。難道生命的奇跡只是一場(chǎng)意外嗎?生命的旅程只有未來(lái)這一張單行程票嗎?

  綻放本來(lái)無(wú)須悔,雨后芬芳更憔悴。紅塵癡笑等人歸,幾番輪回桃花醉?

  一顆寶石悄然落下,那是一個(gè)男孩拭去的淚花……

那些年作文15

  時(shí)光匆匆,當(dāng)年朝氣蓬勃的帥小伙,從當(dāng)兵的一線戰(zhàn)場(chǎng)上退回,成為了司法干部、民政干部。

  “這明擺著是我們家的,怎么歸到你們家去了!眼瞎了!”“你才眼瞎了,看看這里,你不認(rèn)字啊!”當(dāng)解決民眾糾紛的司法干部爺爺匆匆趕到時(shí),兩家正吵得不可開(kāi)交,叫罵聲隨著憤怒的火焰,一聲竄得比一聲高。

  爺爺好容易讓兩家的怒氣平息了點(diǎn)兒,接著開(kāi)始進(jìn)一步的談判。最終奪回自家物品的人不禁有些得意洋洋,而另一家則挑眉瞪眼,愈聽(tīng)愈氣,像頭急紅了眼的公牛,鼻孔噴著氣,攥緊了拳頭,咬牙切齒,最后見(jiàn)自己實(shí)在沒(méi)理,便忽地一把揪住爺爺?shù)念I(lǐng)子,不由分說(shuō)地干了起來(lái),爺爺也不是好惹的,兩人扭打在一塊兒!八豪睜敔?shù)囊路荒侨怂毫藗(gè)狹長(zhǎng)的大口子,爺爺額上的青筋也根根暴起,越打越兇。最終還是另幾個(gè)干部出馬將這兩個(gè)點(diǎn)燃的炸藥桶拉開(kāi)的。

  作為民政干部,爺爺也負(fù)責(zé)接濟(jì)貧困居民。有一位抗美援朝的退休士兵,住在山里,日子十分貧苦,爺爺資助他蓋了一座房子,讓他衣食住都不愁。

  再旺盛的青春也抵不過(guò)似水流年,如今,爺爺已子孫滿堂,安享晚年,只有那道道皺紋銘記著爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史,以及那些風(fēng)吹雨打的歲月。正如那郁郁蒼蒼的老松,每一根蒼翠的針葉都是久經(jīng)歲月雕琢的精華之物。

  今日,爺爺是家中的一號(hào)大廚,承包中、晚餐,每當(dāng)愛(ài)“炫”的二姑拿起手機(jī),拍一桌豐盛,“曬”朋友圈;每當(dāng)一家人在飯菜氤氳的熱氣中談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融,爺爺總會(huì)在不經(jīng)意間,嘴角上揚(yáng),臉龐漾起微笑。那微笑,是驕傲與喜悅編織的甜蜜。

  爺爺雖鬢發(fā)斑白,但叢叢白發(fā)間,隱藏的是一顆老頑童般的孩子心。外出旅游,爺爺一馬當(dāng)先,永遠(yuǎn)充當(dāng)家庭隊(duì)伍的前鋒,偶爾,碰到一尊有趣的雕像,爺爺便對(duì)著雕像冰冷的`臉龐,伴著各種比萬(wàn)圣節(jié)臉譜更為古怪的鬼臉,直到奶奶無(wú)可奈何地將他拉回。

  家中,爺爺與表弟當(dāng)當(dāng)?shù)碾娨晳?zhàn)爭(zhēng)是常有的事兒,當(dāng)然,因了當(dāng)當(dāng)有著獨(dú)門(mén)殺手锏——哭。每次都是老小孩兒敗在小小孩兒手下。盡管爺爺每次都要為此給“保護(hù)弱小”的奶奶罵得灰頭土臉,可下一次,又會(huì)和當(dāng)當(dāng)搶電視搶得不亦樂(lè)乎。

  爺爺?shù)哪切┠,如一幅雋永的歷史畫(huà)卷,古色古香。打開(kāi),便可聞到歲月悠遠(yuǎn)的味道。

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