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風(fēng)箏與線作文

時間:2023-10-03 18:11:42 作文 我要投稿

[精]風(fēng)箏與線作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的風(fēng)箏與線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文1

  微風(fēng)拂面,吹動我的心扉,這是一個美好的時節(jié)。

  “媽媽,今天是個放風(fēng)箏的好日子!鄙砗髠鱽硪粋稚嫩的聲音。這句話勾起了我無盡的回憶。

  “你這個樣子怎么會考上高中,考上大學(xué)啊!”媽媽氣急敗壞地說!安痪褪峭媪艘惶靻?我的是不用您操心!蔽也灰詾橐獾幕卮鹬!澳憧纯茨愎芙痰呐畠,性子比男孩還要野……”媽媽沖爸爸嘟嘟囔囔的嘮叨著。爸爸看了我一眼,意味深長的說:“走女兒爸爸帶你去放風(fēng)箏。”一句話搞得我摸不到頭腦。媽媽更變本加厲的嘮叨起來沒完。爸爸一言不發(fā)拿著風(fēng)箏走下樓,我?guī)еz許無奈跟著走下樓去。一路上爸爸沒說一句話,但我總覺得爸爸有事要說。

  田野里,爸爸領(lǐng)著我放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏在風(fēng)中飛得很高很高。突然,爸爸扯斷了手中牽引風(fēng)箏的線。我焦急的脫口而出:“爸爸你在干什么?”爸爸依舊一言不發(fā)。我只能眼睜睜的看著,不一會風(fēng)箏便重重的跌落在地上!澳憧吹搅耸裁矗坑惺裁锤邢?”一聲不吭的.爸爸忽然問我。我不知所措!澳憔拖襁@只風(fēng)箏。”見我不吭聲爸爸就繼續(xù)說下去。“風(fēng)箏飛翔的在高也需要線的牽引,沒有線它就像一堆的垃圾,永遠(yuǎn)飛不上天,你懂嗎?”爸爸心平氣和的問我。我似懂非懂的搖了搖頭!帮L(fēng)箏需要線,你需要父母。父母就像風(fēng)箏的線,牽引著你飛的更高!卑职终Z重心長的說。我似乎明白了爸爸的良苦用心,我意識到自己真的錯了。

  風(fēng)箏與線,線與風(fēng)箏,它們密不可分。風(fēng)箏飛起來了,那是有線在牽引著它。

風(fēng)箏與線作文2

  在那湛藍(lán)的天空中,飄著一只風(fēng)箏,它美麗非凡,像“花仙子”在空中飛來飛去;它自由自在像鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔;它堅強(qiáng)勇敢想海燕在暴風(fēng)雨中飛翔。

  還記得小時候,我最喜歡放風(fēng)箏了,總是纏著媽媽去廣場上放風(fēng)箏,媽媽的大手緊緊的握住我的小手慢慢的放線,風(fēng)箏在空中遨游,在云中穿梭,細(xì)細(xì)的魚線牽著風(fēng)箏。線越來越長,風(fēng)箏越來越高。風(fēng)箏與線的情感融化了全世界,我望向媽媽笑了笑?赏蝗坏拇箫L(fēng)打破了這幸福的氣氛,線斷了,風(fēng)箏與線分離了,風(fēng)箏在廣袤的.天空中胡亂碰撞,沒有了線為它指引方向,沒有了線的陪伴,有的只有跌撞,有的只有孤獨(dú)。

  長大了,為了理想,必須和父母分開。我獨(dú)自在老家上學(xué),心中的孤獨(dú)無法言說。傷心,難過每天纏繞著我。

  一天,我漫步在廣場上,突然一陣哭聲吸引了我,我尋著聲音望去,一個孩子站在母親懷中,手中握著線軸與長長的細(xì)線。“孩子,把眼淚擦干,堅強(qiáng)起來!”一位慈母堅定的說著。“媽媽……”孩子啜泣地叫著她的媽媽,指著那湛藍(lán)的天空中那一只十份美麗的風(fēng)箏!昂⒆,風(fēng)箏不可能永遠(yuǎn)和線在一起,風(fēng)箏也需要成長,如果風(fēng)箏一輩子都在線的庇護(hù)下飛翔,他是不可能飛向高空的。只有它學(xué)會堅強(qiáng)與勇敢,才有可能成為這天空的王者。”這位溫柔的母親語重心長地說著。在一旁的我恍然大悟。我望著那風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)去,漸漸的消失的無影無蹤。

  從此的我,變回了那個積極樂觀的我,我每天都會為了自己的理想去奮斗。

  是。★L(fēng)箏與線不可能永遠(yuǎn)在一起,因為風(fēng)箏需要成長!

風(fēng)箏與線作文3

  風(fēng)箏與線密不可分,風(fēng)箏是線的寄托,線則是風(fēng)箏飛翔的道路。

  題記。

  生活路上的風(fēng)箏與線。

  在成長的道路上,我們的生活就有如風(fēng)箏與線一般,我們就是風(fēng)箏,而父母則是牽引我們的線。

  生活中的我們,無時無刻都在父母的牽引下成長,父母把一切的.希望都寄托在了我們的身上,他們鞭策著我們,激勵著我們,引導(dǎo)著我們,讓我們得以翱翔在藍(lán)天之中,可有時,我們卻不滿于這種束縛,想要努力掙脫,可一旦掙脫,便會摔個粉身碎骨。但我們也不能一直在父母的保護(hù)下成長,總有一天,父母也會離我們而去,總有一天,我們也會變?yōu)樾埴,不用父母的引?dǎo),也可以在碧海藍(lán)天中任意翱翔。

  學(xué)習(xí)路上的風(fēng)箏與線。

  學(xué)習(xí)的路途上,我們的學(xué)習(xí)就有如風(fēng)箏與線一般,我們是風(fēng)箏,而老師則是指導(dǎo)我們的線。

  在學(xué)習(xí)的道路上,老師總是一點(diǎn)一滴地耐心的教我們,他教會了我們?nèi)绾纹痫w,教會了我們?nèi)绾卧诟吒叩奶炜罩斜绕渌L(fēng)箏更勝一籌。正處于青春叛逆期的我們,厭煩了老師的管教,總想脫離這種束縛,但此時的我們更應(yīng)努力。有句話說的好人生難得幾回搏,此時不搏何時搏,只有現(xiàn)在努力,將來才可以搏擊天空。

  未來路上的風(fēng)箏與線。

  每個人的未來都是一個未知數(shù),未來的我們,或許飛的高,讓人遙不可及,也或許飛的低,令人無暇顧忌,但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會改變,就是成功永遠(yuǎn)都離不開從小就伴隨著我們的線,這條線便是我們的理想,沒有了理想,我們便有如沒頭的蒼蠅,失去了目標(biāo),失去了方向,永遠(yuǎn)都無法到達(dá)成功的目的地。

  風(fēng)箏與線密不可分,斷了線的風(fēng)箏有如迷了路,無處可達(dá),而失去風(fēng)箏的線,就有如失去了希望,孤獨(dú)乏味。

風(fēng)箏與線作文4

  如果我是風(fēng)箏,那么家就是線。不管風(fēng)箏飛得多高多遠(yuǎn),總也離不開線的牽絆。

  世界上總有這么一個地方,在狂風(fēng)肆虐的時候,給我們以庇護(hù);在心靈疲倦時,供我們能夠休憩;在我們孤單無助時,帶給我們以安慰;在我們垂暮之年時,還要苦苦追尋、夢中呢喃。這就是家,那個聽起來就感到溫暖又踏實的伊甸園。

  冰心說過:“天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)母親的巢里;人間的風(fēng)雨來了,女兒躲進(jìn)母親的懷里!背砷L的歷程坎坷曲折,家成了我堅強(qiáng)的后盾、唯一的依靠。當(dāng)起風(fēng)的時候,我自由的飄飛在藍(lán)色手帕一樣的天空上,與鳥兒一起歌唱,與風(fēng)兒一起奔跑?僧(dāng)暴風(fēng)雨來臨,我開始迷茫,開始不知所措。這時,線牽著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)降落,落到安全的地方。家——避風(fēng)的港灣。

  飛累了,有一個地方可以讓我們隨時休息。那里不僅可以歇腳,還有三月陽光一樣的'愛。在那里,我可以盡情地放松,或是大哭一場。家已不僅僅是一個歸宿,還是心靈的花園。親情的溫暖可以化解一切委屈和疲倦,就像是雪天的火爐。在休息過后,我可以帶著希望與自信重新趕路。家——心靈的處所。

  心若沒有棲息地,在哪里都是流浪。在追逐夢想的路上,也許會感到孤獨(dú)無助。但心中總有那一點(diǎn)光,支撐著我繼續(xù)向前。沒有家的人是可悲的,就像是斷了線的風(fēng)箏。永遠(yuǎn)唯唯諾諾,永遠(yuǎn)孤苦無依。家,有一份似水的柔情,有一分脈脈的恬淡,有一分肆意的嬉戲;有聲問候,有聲俏罵,有聲嘮叨。有了顧盼,有了牽腸,有了守望,在哪里都不會孤單。家——希望的燈塔。

  未來的每一步,思念的線永遠(yuǎn)牽絆著我。就像風(fēng)箏飛得越高、越遠(yuǎn),思念的線就會牽得越長、越緊!

風(fēng)箏與線作文5

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,有一只風(fēng)箏在天空中舞蹈。

  所有的人都在贊美風(fēng)箏,說它是多么的美麗,飛的這么高并且還這么漂亮,因此每次風(fēng)箏飛到空中人們都這么說,所以風(fēng)箏它越來越驕傲。

  有一天,箏對線說:“看我這么漂亮,你瞧你,長的.連我的一半都看不到!本非常的傷心,就對箏說:“如果要是沒有我一直支撐著你飛到天空中,你會有今天嗎?”箏非常不服,就把自己跟線分開了,對線說你看我不用你我到底行不行。

  一陣大風(fēng)把箏刮走了,箏到處亂撞,箏被風(fēng)刮到了大樹上,此時線在那里想著箏,線覺得自己錯了,不應(yīng)該跟箏那樣說話,畢竟那么年朋友,線決定去找箏。

  找了三天,線終于找到了箏,但是箏依舊還是那么驕傲,線打算拼盡全力去救箏,可是箏卻不領(lǐng)線的好意,線只好躲到一邊看著箏,一天,二天,三天,三天過去了,箏依舊還是在樹上并且身上被樹杈劃了好幾個口子,可是箏依然還是那么驕傲。對線說:“你看你就是一團(tuán)沾滿了塵土的線,你怎么能跟我這么高貴、大方的人在一起呢?”

  忽然一陣大風(fēng)把箏刮走了,箏飛到了一片玉米地里,線在旁邊看著箏,箏在角落里自己哭泣,線看到心疼的很,此時箏已經(jīng)知道自己錯了,線走到箏旁邊,安慰箏,其實,美麗的外表并沒有這么重要,最重要的還是心靈里面的美。所以,以后不要那么驕傲了,其實我也錯了,我不應(yīng)該那樣對你說話。

  箏笑了,箏和線又成了好朋友,并且箏沒有以前那么驕傲了,箏和線繼續(xù)搭配,人們越來越喜歡放風(fēng)箏了。

風(fēng)箏與線作文6

  斷了線的風(fēng)箏能飛翔多遠(yuǎn)?枯萎了綠葉的紅花能艷麗何時?失去了星星的月亮能閃亮多久?——題記

  平和的天空中,飛過一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩不知方向。稚氣的孩童牽引著風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏隨著那風(fēng)兒肆意的飛翔。漂亮的花園里,芬芳艷麗的紅花互相爭奇斗艷。綠葉的襯托使紅花姿態(tài)更加妖嬈美麗。像極了一個受縱容的女子。寂靜的夜晚里,天空中的繁星和那皎潔的明月帶來光的希望。明月受到滿天繁星的陪伴,在夜晚里不再孤獨(dú)單調(diào)。

  可當(dāng)線斷了,再大的風(fēng)成了一片枉然。畢竟,風(fēng)中的飄蕩,沒有了牽掛的主導(dǎo),仿佛失去帆布的扁舟,在激流中支離破碎般的淹沒。當(dāng)綠葉枯萎,曾經(jīng)姿態(tài)萬千的紅花只不是一個被遺忘的小丑,再沒有人去欣賞去贊美它,在角落里腐爛直至死亡。當(dāng)夜空沒有了星星,曾有億萬星辰,成一瞬黯淡無光,唯有那明月冷清的掛在天空。

  風(fēng)箏想掙脫那條線的束縛,好在凌亂展示不曾有過的自由和無羈。紅花想擺脫綠葉的襯托,好讓她一展風(fēng)采。月亮想離開星辰的陪伴,他以為可以活的更出彩。

  風(fēng)箏卻從沒有想過,線的一端少了它,線該怎么辦?線會不會一如既往地等待風(fēng)箏的歸來,還是飄落在孤單的世界里。紅花不曾知道,因為有了綠葉她才如此美麗。明月從不知道,離開星辰是解脫還是變得黯淡無光?

  曾經(jīng)幾時,我們也像那風(fēng)箏,那紅花,那明月,想要掙脫那些我們依賴著的東西。父母的管教,學(xué)校的`規(guī)矩,學(xué)習(xí)的任務(wù),我們拼命的想要去掙脫這些束縛,將這些越推越遠(yuǎn),卻不曾知道這些是我們手中的線,是綠葉,是星辰的陪伴。

  牢牢握住手中的線才能讓風(fēng)箏飛的更遠(yuǎn),好好珍惜綠葉的襯托,才能艷麗不敗,懂得星辰的陪伴才能明亮更久。

風(fēng)箏與線作文7

  “今天刮風(fēng),去放風(fēng)箏吧!”媽媽輕聲地對我說。聽到這里,我才想起上次新買的風(fēng)箏才放了一次,便一直把它放在了車庫里。我漫不經(jīng)心地說:“好吧!

  我慢吞吞地把風(fēng)箏從車庫拿出來后,同媽媽一起來到了沿江風(fēng)光帶。這里早已經(jīng)聚集了不少游客,放風(fēng)箏的大有人在。

  我們開始放風(fēng)箏了,線拽著風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏在天空中左搖右晃,但是線依然緊緊地拽著,絲毫不放松。這時風(fēng)大了,風(fēng)箏搖晃得更厲害了,但線依然拽著風(fēng)箏,不讓風(fēng)箏在大風(fēng)中迷失方向?吹竭@一幕,我看了看我的媽媽,雖然媽媽還只有三十七歲,但時光老人在媽媽臉上留下的痕跡在逐日增多。

  在你們身邊,一定也有這么一根線:他無時無刻地牽掛著你,是他在你迷茫時,為你指引前進(jìn)的道路。是他在暴風(fēng)驟雨來臨之時,緊緊地拽住你,不讓你誤入歧途,在你受到絲毫傷害時,最擔(dān)心的是他們。很有可能,在他們的世界里如果失去了你,他們就不完整了。

  這時,風(fēng)越刮越大了,媽媽說:“我們今天先別放了,改天再來吧,要不然風(fēng)箏會被吹走的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我身邊的線是我的媽媽,她總會在合適的時候讓我一個人在我的世界自由飛翔。但也有的.時候,媽媽就會充當(dāng)我的保護(hù)傘,保護(hù)著我,不讓我離開她的視線,不讓我受到任何傷害。

  風(fēng)箏翱翔天空,俯瞰大地,擁抱美好的大千世界,離不開線的掌控,如果沒有了線,風(fēng)箏將不能在天空中俯瞰大地;如果沒有了線,風(fēng)箏將不能在天空中自由飛翔;如果沒有了線……

  收好風(fēng)箏后,我和媽媽步行回家,我緊緊的抓著媽媽的手,緊緊地。

風(fēng)箏與線作文8

  人活著,就是為了要去實現(xiàn)自己的理想,從而使以后的生活更加精彩,但前提是要有理想,如果一個人沒有自己的理想,那這個人就像一只風(fēng)箏斷了線,失去自己的方向,他就會變得迷惘,甚至迷失自我。

  小時候,老師和爸爸媽媽經(jīng)常問我自己未來有什么打算,自己的'理想是什么,我要不什么也不說,要不說我還沒想好,等想好了再告訴你們。

  如今,我長大了,成了一個大孩子了,漸漸認(rèn)識到理想的重要性,于是,我經(jīng)常有事沒事的思考這個問題,終于有一天,我想到了這個問題的答案,就是醫(yī)生,“我長大后要當(dāng)一名醫(yī)生”,我跑到媽媽面前對她說。媽媽對我笑了笑,說:“為什么要當(dāng)一個醫(yī)生呀?”我沉默了一會兒,說道:“因為他們能夠挽回即將死亡的生命和幫助那些需要幫助的人,給予人心靈的安慰……”媽媽想了想說:“難不成你要當(dāng)個心理醫(yī)生?”說完,爸爸便叫媽媽去幫奶奶做事,我便留在原地,嘴里自己小聲說道:“對,就是要當(dāng)一名心理醫(yī)生……”

  之后,我便開始為之而努力,爭取有朝一日,我的夢想會實現(xiàn),讓每個人的心理健康得到保障。

  這便是我的理想,我未來要走的路,即便在這條道路上會遇到許多坎坷,但我也會勇往直前,不會放棄。

  在這里,我也要提醒那些還沒有理想的朋友們:有理想,就有方向;無理想,就無方向。而若無方向,就像那風(fēng)箏斷了線,就會迷惘。

  緊緊抓住那根“線”,不要放手,你便會到達(dá)人生的頂峰。

風(fēng)箏與線作文9

  風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。

  我與家人

  家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的.生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。

  “啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我。”

  回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點(diǎn)點(diǎn)的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。

  風(fēng)箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠(yuǎn)停在原地等你回來。

  我與朋友

  朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。

  有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的住進(jìn)復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。

  我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉(zhuǎn),輕輕的對她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然!敝笪覀円黄饠y手走向期末。

  風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠(yuǎn)。

  風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。

風(fēng)箏與線作文10

  藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏……

  風(fēng)箏和線總是連著,線兒牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏跟隨著線兒。不管風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)多高,總是和線兒連著。我與父母亦是如此,不管去到哪里,心總是連著。

  以前,我總認(rèn)為風(fēng)箏是被線束縛者的,所以不能到處飛;后來,我才發(fā)現(xiàn),斷了線的風(fēng)箏是不會一直飛著的,它會落下,會掉在地上。原來的我,也想做一只斷了線的風(fēng)箏,想自由飛在藍(lán)天上,想要飛得更遠(yuǎn)更高,F(xiàn)在,我才知道了,無論怎么飛,還是飛不出母親的心里。彼此之間相連的心,無論如何都不會斷開。

  我并沒有放過風(fēng)箏,每次看到別人放風(fēng)箏,都想去試一下,想自己去感受一下,把線放出去,讓風(fēng)箏飛起。我一直只是這樣想,并沒有去做。風(fēng)箏的線啊,放得越長,風(fēng)箏就可以飛得越高,母親的'心裝著我,我也可以飛得好高好高。

  在未來,會有這么一天:“風(fēng)箏”對“線”說:“我要去更高更遠(yuǎn)的地方,去飛到各地,去欣賞各地的美景!薄熬”不知道自己是否該留住“風(fēng)箏”……最后,“線”決定尊重“風(fēng)箏”的決定,于是,“線”割斷了自己的身體,讓“風(fēng)箏”去遠(yuǎn)處漂流。后來,“線”在一片泥濘中找到了“風(fēng)箏”,它溫柔的修補(bǔ)好“風(fēng)箏”殘破的身體,“風(fēng)箏”這才知道了,沒有了“線”,它根本飛不高,根本飛不遠(yuǎn)。

  其實,在我看來,母親是線,我是風(fēng)箏。只有有母親,我才能飛得很高,飛得很遠(yuǎn)……

  藍(lán)藍(lán)的天空上,一只只的風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞著,那長長的線,與風(fēng)箏連著。風(fēng)箏飛得好遠(yuǎn),好高……

風(fēng)箏與線作文11

  “啪”的一聲,線斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飄越遠(yuǎn),到她想去的地方,去追求她渴望的自由。

  ——題記

  從兒時,她就像風(fēng)箏一樣,與“線”(爺爺)牢牢地捆在一起。而她,也離不開他。

  在漫漫的歲月中,年少無知的孩童,慢慢進(jìn)入了時光列車,開始蛻變,一切都會變,但唯一不變的,只有那根線。

  風(fēng)箏渴望自由,渴望有一日,她能夠逃脫線的束縛,她能夠飛上藍(lán)天,自由翱翔,去她想去的地方,去追求她渴望的自由。

  一次又一次的失敗,一次又一次的墜落,她把所有的憤怒,責(zé)任都拋到了線的頭上。但,她無論怎么反抗,多么叛逆,他始終都用線,那根堅韌的線捆住她的身軀,不讓她飛走。

  她知道,爺爺這是對她的`愛,因為無論何時,她犯了大錯,犯了小錯,爺爺都會寬慰她,原諒她。但,也許青春期的她,就是這樣倔強(qiáng)。

  終于有一天,在她快要起飛時,她抓住了機(jī)會,借助風(fēng)的力量,想蒼穹奔去。

  一切都變了,但永遠(yuǎn)不變的是爺爺?shù)瓜聲r,眼中看她那飛翔的身影時的不舍,眷戀與欣慰。

  風(fēng)箏在空中翻騰著,飛舞著,與白云嬉戲著,她想,或許這是她一生中最快樂的事了。

  但幸?偸嵌虝旱模斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)來回飄蕩,隨意落到懸崖上,無法回到原點(diǎn),在懸崖上,她遇上了一只早已慘敗不堪的風(fēng)箏,她們開始了對話。

  從對方口中,女孩明白了線的心,不可以讓線,那個愛她的線失望。

  風(fēng)來了!

  她看準(zhǔn)時機(jī),一個跌下,又一次飛上了天空。這一次,風(fēng)箏載著的,不僅僅是她的夢想與渴望自由的心,還有那顆,那份沉甸甸的愛……

  這一次,女孩想讓天上的爺爺看到,她沒有讓他失望……

風(fēng)箏與線作文12

  風(fēng)箏和線是最好的搭檔,彼此依靠著彼此。但天下沒有不散的宴席,有一天它們吵了起來,都為了誰最好的虛名。

  風(fēng)箏說:“我是最好的,沒有我你能在空中嗎?”

  線不甘示弱地說:“我才是最好的,沒有我你能在空中安全的飛嗎?”

  風(fēng)箏說:“沒有你,我照樣能飛,飛得更自由,不用受你阻礙!

  線說:“沒有你,我也能在空中,高興地玩,不用聽你啰嗦了!

  從此,風(fēng)箏和線產(chǎn)生了分歧,一剪兩段。孩子們在也不能放風(fēng)箏了,田野里失去了往日的歡笑聲。風(fēng)箏則到田野里說:“沒有你,我再也無阻礙了!庇谑强癜烈恍,便自信地往空中揚(yáng)去,剛剛沉浸在自信去,但是從空中摔下來,心情跌入谷底。但是它不承認(rèn)沒有線就不能飛,它還是固執(zhí)地往天上揚(yáng),但結(jié)果都是一樣,狠狠地摔了幾跤,當(dāng)退摔折了了,它才放棄,但還是以為它能飛。線也來到田野里,它的自大認(rèn)為沒有風(fēng)箏也能在空中。于是它使勁往天上蹦,沒過多久,它的'身體便纏在了一起,它才放棄往天上蹦,但它也固執(zhí)認(rèn)為沒有風(fēng)箏也能在空中。不一會兒,風(fēng)箏和線見到彼此,于是,兩者狠狠地瞪著對方。便打了起來,誰也不放過水,它們的身體便纏在了一起,都嚷嚷著找樹爺爺評理。

  于是,它們兩個跌跌撞撞來到樹爺爺面前。它們兩個不約而同說出:“我跟它誰最好”。樹爺爺想了想說:“你們兩個都好,都有自己的長處,也有自己的不足,你們倆個之間彼此離開彼此都需要之間的長處,才能共同創(chuàng)造完美的自己。”聽了這番話,它們明白了彼此的重要性。它們恢復(fù)往日的友誼,田野又傳來放風(fēng)箏的笑聲。

  風(fēng)箏與線,它們各有所長,各有所短完美的結(jié)局,加上完美的搭檔。它們兩個又在意起仰望天空,共同擁抱天空。

風(fēng)箏與線作文13

  說起風(fēng)箏,大家一定想到去放風(fēng)箏,但是又有誰關(guān)注過牽引著它方向的線呢?

  風(fēng)箏,是翱翔在天空中的小鳥,是太陽掛在天空中的飾品,是變化莫測的云彩的玩伴。但是,你想過沒有,風(fēng)箏一旦沒有了線還會驕傲地飛翔嗎?不,不能飛翔,因為它迷失了方向。

  在生活中,我們與母親也是這樣的,母親就相當(dāng)于引導(dǎo)風(fēng)箏方向的線,而我,就是那個搖擺不定的風(fēng)箏。

  記得那是一個風(fēng)雪交加的夜晚,母親帶著我從姥姥家回來。但那天的`雪下得特別的大,沒走一會兒,雪就淹沒到我的腳脖上。這時的我也覺得路越來越難走了,漸漸地就落在后面,腳下也不大聽使喚了,就在這時媽媽回頭問道:“欣悅是不是不想走了,”“嗯”淚水不知什么時候已爬滿了我的臉頰,模糊了我的雙眼。這時,只見媽媽走到的我身邊,把手中的物品全放在一個手中,然后,牽著我的手說:“孩子,媽媽牽著你的手慢慢走,如果不走的話,你會凍壞的,”就這樣,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們回到了家。到家后,只見媽媽提東西的手已經(jīng)被袋子勒出了深深的印痕。

  “欣悅,作業(yè)完成了嗎?又在看電視!薄皼]有,我還有一道題不會做,”“你不會做就放棄不做了嗎,書里的例題你認(rèn)真理解不就懂了”“噢”,于是我便把老師當(dāng)天講的內(nèi)容,結(jié)合書里的例題認(rèn)真看了幾遍,我終于會做了。做完之后,媽媽又意味深長地對我說:“孩子,你以后還會遇到許多各種各樣的難題,如果你不思考就放棄的話,那你就會離成功愈來愈遠(yuǎn),相反,你就會離成功愈來愈近,明白了嗎?”我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在生活中,還有許多這樣的例子。在我心中,媽媽,你就是那根線,時刻地為我指引著方向,教導(dǎo)著我識別人生的黑與白,讓我一直朝著成功的方向,勇往直前,永不停歇。

風(fēng)箏與線作文14

  風(fēng)箏能夠在天空中飛翔離不開牽引它的線。當(dāng)風(fēng)箏有線的牽引時,風(fēng)箏能夠平穩(wěn)地在天空中飛翔。當(dāng)風(fēng)箏沒有線的牽引時,風(fēng)箏將從高空中摔下來,或者掛在其它物體上,落個狼狽不堪。

  記得兒時的一天,母親給了我十元錢,當(dāng)作一周的零用錢。但令母親吃驚的`是,我居然一次性把它用得干干凈凈,一分不留。母親并非與其他母親一樣,把我大罵一頓,而是語重心長地教導(dǎo)我說:“今天你把錢用完了,滿足了今天的需求。但是你有沒有想過明天用什么?小孩子從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,不能亂花錢!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,并且向母親保證,我再也不會做這樣的錯事了。長大了,我就真的沒有再犯過同樣的錯誤。

  冬天的一個早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。大雨像無數(shù)根粗粗的銀針,打落在地上,濺起朵朵“浪花”;敲打在玻璃上,叮叮咚咚地奏起了曲子;滑落在窗戶上,像是給窗戶洗了個澡……。媽媽見雨下得這么大,便找出我的雨鞋來,說道:“今天穿這雙吧!雨太大了,穿其它的鞋會濕的!闭f完,就把鞋遞給我。但媽媽卻沒有想到,我會拒絕她:“鞋子已經(jīng)小了。穿不下了!眿寢尣幌嘈,便一直要我穿。最終,媽媽實在拿我沒辦法,生氣地說:“那你快去上學(xué)!今天不許感冒!”我不好意思地出去了。晚上回家,我果真感冒了,不停地咳嗽。媽媽見了說:“你看,感冒了吧。"接著給了我一杯暖開水和感冒藥。我瞬間感到無比慚愧。

  我是風(fēng)箏,媽媽是栓在我身上的那一根線。

風(fēng)箏與線作文15

  如果你是個風(fēng)箏,那么必將有條線永遠(yuǎn)的牽著你。

  ——題記

  線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中自由翱翔。因為線的長度是有限的,于是風(fēng)箏會去拼命的掙扎。終有一天,風(fēng)箏掙脫了線,但它那時才發(fā)現(xiàn),沒有了線,風(fēng)箏不僅不會越飛越高,反而會隨著風(fēng)兒到處流浪,直到重重的跌在地上或掛在枝頭。

  我是風(fēng)箏,媽媽就是永遠(yuǎn)牽著我的線。

  媽媽出差的的第一天,我很開心,瘋狂的玩電腦,看電視,打游戲,好不愜意。但是幾天過去了,我玩累了,玩乏了,玩無聊了,生活越來越顯得空虛。閉上眼睛會看到媽媽的笑容,晚上睡覺會夢到媽媽的嘮叨。我突然感覺到媽媽對我來說很重要。

  我是風(fēng)箏,媽媽就是永遠(yuǎn)牽著我的線。

  風(fēng)箏雖然不喜歡線的束縛,但是一旦掙脫了,流落到一個寒冷、孤獨(dú)的小島上,風(fēng)箏又會懷念以前的.溫暖。風(fēng)箏需要線,我也需要媽媽。如果沒有了媽媽的關(guān)心,我不知道自己會不會平安的長到這么大;如果沒有了媽媽的嚴(yán)格,我不會取得好的成績;如果沒有了媽媽的嘮叨,我不知會犯多少錯。媽媽給了我一切,我離不開媽媽,就像是風(fēng)箏永遠(yuǎn)離不開線。

  我在成長,媽媽在衰老。歲月無情,使媽媽的眼角出現(xiàn)了皺紋,皮膚也不像以前那樣富有光澤。甚至不知何時,青絲里冒出了幾縷白發(fā)。沒有隨之一起變化的,是媽媽對我的嚴(yán)格,對我的嘮叨,對我無限的愛。

  媽媽是線,牽著我這個愛玩的風(fēng)箏。無論我走到哪里,一轉(zhuǎn)身,就會看到媽媽的笑容。就像風(fēng)箏回頭看到線。

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