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科技節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-03 18:15:40 科技 我要投稿

科技節(jié)的作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的科技節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節(jié)的作文【精】

科技節(jié)的作文 篇1

  第二屆校園科技節(jié)已經(jīng)落下帷幕。這是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)參與科技節(jié),我增加了科普知識(shí),增強(qiáng)了科技興趣。

  這次科技節(jié)的主要內(nèi)容有:科技小發(fā)明、科技知識(shí)擂臺(tái)賽、科普知識(shí)大講堂、科學(xué)家故事我來(lái)講等。經(jīng)過(guò)苦思冥想,我利用能量轉(zhuǎn)換原理,制作了一個(gè)神奇的罐子,作為參與這次科技節(jié)的'小發(fā)明。這個(gè)罐子很特別,每當(dāng)它滾出一段距離后,就能如你所愿地滾回我的身邊。當(dāng)我在全班同學(xué)面前演示時(shí),大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,并對(duì)科技小發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我還參加了另外一項(xiàng)活動(dòng)——科技知識(shí)擂臺(tái)賽。班上的每位同學(xué)都做了一張精美的挑戰(zhàn)卡,上面寫(xiě)滿(mǎn)了科普方面的問(wèn)題。擂臺(tái)賽開(kāi)始后,我全神貫注地聽(tīng)著比賽題目,但由于第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準(zhǔn)備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學(xué)。不過(guò)收獲還是不小的,我了解了很多的科普知識(shí)。

  科技節(jié)的其它各項(xiàng)活動(dòng)同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂(lè)的科技節(jié)。

科技節(jié)的作文 篇2

  今天早上,我們學(xué)校開(kāi)展了科技節(jié),活動(dòng)當(dāng)然也有很多,例如:開(kāi)幕式扔紙飛機(jī),紙飛機(jī)比賽……在這些活動(dòng)中,我最喜歡在舞蹈廳里的流動(dòng)科技展了。

  還在樓梯口,我就按捺不住自己激動(dòng)的心情,又蹦又跳,剛才還一副無(wú)所謂的樣子,真沒(méi)想到我變臉這么快。走入舞蹈廳,映入眼簾的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的`人群,剛一進(jìn)去,我就東看西瞧。我走著走著,來(lái)到了一個(gè)展品面前,“它叫——穿墻而過(guò)!有意思,讓我來(lái)操作一下”話(huà)音剛落,我搖動(dòng)著展品,小球在玻璃管里開(kāi)始滾動(dòng)了,我想:“讓我來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)奇跡吧!看這個(gè)小球怎么順利地穿過(guò)這個(gè)黑色的墻!”我一搖,球快速移動(dòng),飛快地穿過(guò)了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢?我看了看介紹,這才明白,原來(lái),這個(gè)黑色的墻,是人的眼睛里產(chǎn)生的幻像!也就是說(shuō),根本沒(méi)有什么黑墻!我想:“科學(xué)真奇妙啊,發(fā)明創(chuàng)造又有趣又能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)?梢(jiàn),創(chuàng)造力,真是上帝賜予我們?nèi)祟?lèi)的大禮。∥乙惨(chuàng)造一番。”

  科學(xué)很奇妙,科學(xué)源于創(chuàng)造力!

科技節(jié)的作文 篇3

  明天就是科技節(jié)了,明天,我們將來(lái)到油建學(xué)校比賽。真的是好緊張!我只參加了兩個(gè)項(xiàng)目,科幻作文和遙控車(chē)射門(mén)。明天,就要比遙控車(chē)了。這可是一場(chǎng)油田大比賽呀!各個(gè)小學(xué),中學(xué)的同學(xué)都可以參加,比賽,將是何等的激烈呀!這不!還沒(méi)比賽,我就緊張起來(lái)了!皨寢?zhuān)∶魈炝c(diǎn)半叫我!”“爸爸,記得提醒我穿校服!”“嘿!媽媽?zhuān)俳o我四塊錢(qián),明天坐公交去油建學(xué)校!”“爸爸,我的遙控車(chē)沒(méi)電啦!”“媽媽?zhuān)規(guī)囊惠v車(chē)去呀!”“爸爸,要是沒(méi)得到獎(jiǎng)怎么辦?”“媽媽?zhuān)业倪b控器上要貼標(biāo)簽!”“爸爸,標(biāo)簽在哪呀!”……

  終于,在一個(gè)小時(shí)的手忙腳亂以后,我終于做好了一切:定了鬧鐘,拿出了校服,裝好了錢(qián),充好了電,選好了車(chē),貼上了標(biāo)簽……即使準(zhǔn)備好了一切,我還是十分擔(dān)心,心里撲通撲通直跳,誰(shuí)叫我是第一次參加比賽的呢?哎呀!對(duì)了,忘記了一件最重要的事:看看賽車(chē)符不符合要求,不然,就算來(lái)了也不能比賽!那可尷尬死啦!

  我翻遍了書(shū)包,總算找到了記筆記的本子,拿著尺子一毫米一厘米的量著,在模擬了比賽現(xiàn)場(chǎng),叫爸爸做裁判員,給我計(jì)時(shí),練習(xí)了一遍又一遍。好不容易裝好賽車(chē),又把所有東西清點(diǎn)了一遍,總算為明天的比賽做好了充足的準(zhǔn)備。晚上,我洗完澡,認(rèn)認(rèn)真真的'穿好校服,校長(zhǎng)的話(huà)還依稀在耳畔回蕩:“你們,是代表學(xué)校比賽,是學(xué)?萍嫉拇,我們要以充分的精神去迎接這場(chǎng)比賽!”我想到明天還要穿校服,正好免得忘,現(xiàn)在穿上算了。

  傍晚,我翻來(lái)覆去睡不著,爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“這不是比賽,只是一場(chǎng)游戲,開(kāi)心就好!”聽(tīng)了這句話(huà),我放寬了心,不再緊張了,我躺在床上,閉上眼睛,想:明天要和悅悅成為對(duì)手,那就看看誰(shuí)是第一吧!

科技節(jié)的作文 篇4

  一次難忘的科技節(jié)

  今天、我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎接科技節(jié)的到來(lái)。

  這次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”。我想:“學(xué)

  校是通過(guò)這次科技節(jié)讓我們?cè)黾訉?duì)科技的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)”。全校的師生對(duì)這次科技節(jié)都很重視,都積極的參加了準(zhǔn)備工作。在這次科技節(jié)上,同學(xué)們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機(jī)模型的表演。最引人注目的是十米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),我們班十米長(zhǎng)卷的主題是“感恩海洋”,同學(xué)們畫(huà)的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學(xué)們做的科技作品,在參觀(guān)科技作品的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)百事可樂(lè)的飲料瓶。我仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),它其實(shí)是把一些電線(xiàn)按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來(lái)這是一名同學(xué)的`小發(fā)明《小臺(tái)燈》。

  在這次科技節(jié)上我們學(xué)校來(lái)了一輛大蓬車(chē),我們參觀(guān)了大

  篷車(chē)。在大篷車(chē)?yán)锩娣诺氖歉呖萍甲髌,有倒鏡、磁力線(xiàn)、錐體上滾等等科技發(fā)明,讓我們大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)到了很多科技知識(shí)。

  這次科技節(jié)不但讓我增加了對(duì)科技的認(rèn)識(shí),而且讓我明白

  了很多科技原理。通過(guò)這次科技節(jié),使我更加熱愛(ài)科學(xué)了,這是一次難忘的科技節(jié)。

科技節(jié)的作文 篇5

  科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了,仿佛是又過(guò)了一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程?萍脊(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)。我們同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新。而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀(guān)性。這是周小敢為人先,勇?tīng)?zhēng)第一的環(huán)境孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我風(fēng)格。

  在四驅(qū)飛車(chē)中,同學(xué)們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰(zhàn)時(shí)間,并讓四驅(qū)車(chē)在軌道上飛速行駛。

  在海模展示區(qū),一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的浪花是我們的汗水,更是我們的笑臉。

  在航模展示區(qū),一架架飛機(jī)整裝待發(fā)。一呼令下,所有飛機(jī)便開(kāi)始了旅程?,那一架飛機(jī)飛地真高啊!多么像一只飛翔的'鳥(niǎo)啊!

  在遙控專(zhuān)區(qū),一輛輛遙控車(chē)在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍?jiān)谂c風(fēng)賽跑,那速度真讓人吃驚。

  經(jīng)過(guò)這次科技節(jié)后,我感覺(jué)科技就在我們身邊、只要大家認(rèn)真觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

科技節(jié)的作文 篇6

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。

  紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。

  我急不可耐地開(kāi)始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說(shuō)曹操,曹操到。∥覄倻(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

  快樂(lè)的'時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

科技節(jié)的作文 篇7

  “我宣布,首屆‘科技節(jié)’正式啟動(dòng)!”校長(zhǎng)一聲令下,全校師生便迫不及待地散開(kāi)了,大家沖向不同的科技攤位,都想去“嘗嘗鮮”。

  嘩!操場(chǎng)上人山人海,跑道旁的“小攤”更是數(shù)不勝數(shù),項(xiàng)目也是五花八門(mén)的:有科技書(shū)攤,有親自實(shí)踐小制作,還有現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)等等。

  瞧!一個(gè)攤位節(jié)目剛開(kāi)始不久,就已圍滿(mǎn)了人。哦?那是什么項(xiàng)目呀?我好不容易透過(guò)人群中的縫隙才看到游戲規(guī)則:將積木塔中的方塊抽出,規(guī)定時(shí)間內(nèi)抽出積木多且積木塔不倒者贏。哈!看起來(lái)很好玩。我擠進(jìn)人群,看到了兩位等待開(kāi)始的同學(xué)。

  “開(kāi)始!”攤主一聲令下,兩位小選手小心翼翼地“冷戰(zhàn)”起來(lái)。只見(jiàn)左邊那位小同學(xué)咬著嘴唇,眼睛死死地盯住木塔,連大氣都不敢出,雙手還在不停地又推又抽。右邊的那個(gè)選手也和對(duì)手一樣緊張。

  “時(shí)間到!停止!”攤主邊說(shuō)邊數(shù)著雙方已抽出的積木數(shù)量。很快,勝負(fù)已決,贏的人得到了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  我一看到獎(jiǎng)?wù)卤阈陌W癢了,跑到了另一個(gè)攤位前準(zhǔn)備一試身手。游戲規(guī)則是這樣的':用少量的水和米攪和后裝在一次性杯中,用筷子插入米中且提起者勝。

  哇!好像很難啊?粗懊鎺孜惶魬(zhàn)者都失敗了,我心里不禁緊張起來(lái)!班!把米按緊,再把筷子插進(jìn)去,一定會(huì)提起來(lái)的!對(duì)!就這樣!”輪到我了,我小聲地對(duì)自己說(shuō)。

  我拿起杯子,兩只手指緊緊地按在米上,又用筷子插進(jìn)粘乎乎的米中,并迅速提起。可結(jié)果令我失望:杯子依然紋絲不動(dòng)。我認(rèn)為是力氣太小了,便加大了力度?芍钡奖颖晃野幢饬耍踩匀粵](méi)有被提起。我滿(mǎn)手是米,像前幾位挑戰(zhàn)者一樣失望地走出了攤位。

  “失敗是成功之母”只要努力,我肯定會(huì)得到獎(jiǎng)?wù)碌!果然“皇天不?fù)有心人”節(jié)目結(jié)束后,我總共得到了9枚獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

  這次“科技節(jié)”很有意義,它不僅讓我知道了許多奇妙有趣的科學(xué)知識(shí),還讓我體會(huì)到了“失敗是成功之母”這個(gè)道理,我很開(kāi)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷地努力創(chuàng)新,在創(chuàng)新中尋找科技帶來(lái)的樂(lè)趣,并在失敗的經(jīng)驗(yàn)中尋找成功的因素。也許將來(lái)我不能成為最優(yōu)秀的科學(xué)家,可是,能在生活中享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)!

科技節(jié)的作文 篇8

  學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話(huà),有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

  別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

  我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利,連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

  我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒(méi)希望了,上去一定要被同學(xué)笑話(huà)了,我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹,。【谷怀晒μ搅硪粋(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的.信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

  開(kāi)始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著,我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹了起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢(shì),蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

  回家后,我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了,放出了小太陽(yáng),因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)了呀。

  科技,是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

科技節(jié)的作文 篇9

  周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。

  剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下,認(rèn)真觀(guān)看每個(gè)班級(jí)具有特色的.作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,在T臺(tái)上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺(jué)神奇十足。

  T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級(jí)的向陽(yáng)花標(biāo)志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘!

科技節(jié)的作文 篇10

  天邊曾經(jīng)很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在忽然近了,正所謂天涯咫尺;身邊曾經(jīng)很近,現(xiàn)在忽然遠(yuǎn)了,正所謂咫尺天涯。我常在思索,天邊的那一處會(huì)發(fā)生什么事,天邊的那一處會(huì)是如何。我畫(huà)了一幅畫(huà),把自己的所思所想描繪出來(lái)。直到夜闌珊,我才完成了我那“畫(huà)夢(mèng)”的工作,它有著飄飄的藍(lán)色云……

  風(fēng)涼涼,一瞬間,畫(huà)卷發(fā)出一種強(qiáng)烈的光,我的身體不由自主地被吸進(jìn)去。眼前一亮,這里是哪里。课颐∧樀,沒(méi)做夢(mèng)啊!揉揉眼睛,眼前的.景色無(wú)不令我驚嘆。這簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界!我看看自己,身穿潔白的裙子,如空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。走著走著,忽然看見(jiàn)柳樹(shù)枝萌發(fā)了沾露的新葉,這是生意嫣然的奇跡。碧草連天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲著。我想我來(lái)到了天邊的那像仙境一般的世界,我歡呼著,跑著,累了躺在草地上休息。一陣聲息,天空上幾只不明物在遨游,走近一看,原來(lái)是豬。豬也會(huì)飛,我更激動(dòng)了,便吶喊著叫它“飛天豬”,它們似乎聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊,一飛沖下來(lái)。我有點(diǎn)害怕了,立刻躲在巨石后面,“飛天豬”看起來(lái)似乎不那么恐怖,我收起那一些害怕,走近它幾步。它似乎很開(kāi)心,舞動(dòng)著身子示意叫我坐上它那肉墩墩的身子上。頓時(shí),我隨它飛進(jìn)那無(wú)可描述的朦朧。

  軟軟的身子起飛了,我也跟隨著起飛,天空一望無(wú)際,我從未試過(guò)在天空遨游的感覺(jué),俯視大地,花兒在向我招手,鳥(niǎo)兒與我并行,我享受著微風(fēng)吹拂著我的身子便閉上了雙眼,過(guò)了一會(huì)兒,慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí),便著到周?chē)邩谴笙。街上許多機(jī)器人在行走,我有點(diǎn)迷惑了。這時(shí),一位和藹的叔叔走過(guò)來(lái),他解釋道:“這里是xx新世界,歡迎來(lái)到。”聽(tīng)了他的解說(shuō),我便追隨著他到處走走,汽車(chē)在水中行駛,而新人類(lèi)則能在空中飛行。這里實(shí)在是先進(jìn),聽(tīng)著周?chē)鷻C(jī)器人工作的嗡嗡聲,只有零星的工作人員偶爾工作。天空不時(shí)響起那轟隆隆的聲音,我想是機(jī)車(chē)在上面運(yùn)行著。傍晚,吃過(guò)了全自動(dòng)晚餐。我來(lái)到休息住所———空中大廳,在上面享受著這城市的繁華。郊外的景色令人向往,郊內(nèi)的布局令人驚嘆。這是個(gè)何等的世界!疲憊著疲憊著,便進(jìn)入夢(mèng)想鄉(xiāng)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了。一覺(jué)醒來(lái),正看見(jiàn)媽媽和藹的面孔。原來(lái)是在做夢(mèng),可那又是那么的真實(shí)。天邊的那一處很神秘,有一點(diǎn)神往,予一點(diǎn)關(guān)注,寄一點(diǎn)夢(mèng)想,這都沒(méi)有錯(cuò)?筛噩F(xiàn)實(shí),展望未來(lái)!

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