教師工作績(jī)效考核

教師工作績(jī)效考核1

　　一、考核對(duì)象：

　　團(tuán)西二小現(xiàn)任具體學(xué)科教學(xué)崗位的專業(yè)任課教師。

　　二、考核時(shí)間范圍：

　　每年的春學(xué)期開始至當(dāng)年的秋學(xué)期結(jié)束。

　　三、考核細(xì)則：

　　（一）業(yè)務(wù)素質(zhì)（10%）

　　本科學(xué)歷記6分，�？朴�4分，中師記2分；完成指定教科研任務(wù)(課題和論文)的“學(xué)科帶頭人”省、市、縣級(jí)分別記5分、4分、3分，完成指定教科研任務(wù)的“教學(xué)能手”省、市、縣級(jí)分別記4分、3分、2分，未完成指定教科研任務(wù)的的減半記分。當(dāng)年新增各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“名教師”、“名校長(zhǎng)”稱號(hào)的另加1分，總分不超過10分。

　　（二）計(jì)劃的制訂與總結(jié)（5%）

　　每學(xué)期計(jì)劃總結(jié)各記2 .5分,各類學(xué)科計(jì)劃、小結(jié)不全或不符合要求的-0.1分/份，按學(xué)期分別計(jì)算，對(duì)應(yīng)學(xué)期計(jì)劃或總結(jié)分?jǐn)?shù)扣完為止。

　�。ㄈ�）備課20%

　　集體備課計(jì)8分，每學(xué)期4分。材料不符合學(xué)校統(tǒng)一要求的-0.1分/次，未按時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站的-0.1分/次，對(duì)應(yīng)學(xué)期的分?jǐn)?shù)扣完為止。

　　個(gè)案?jìng)湔n計(jì)12分，每學(xué)期6分。檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)備課材料質(zhì)量較差被點(diǎn)名通報(bào)的-0.4分/次，備課節(jié)次不足的-0.2分/課時(shí)，對(duì)應(yīng)學(xué)期的分?jǐn)?shù)扣完為止。

　　（四）上課25%

　　為他人代崗但實(shí)際未到崗的-0.5分/次，代崗而未按時(shí)到崗、上課不備課或備課與上課明顯不符造成課堂紀(jì)律混亂的'、體罰或變相體罰學(xué)生的-0.4分/例，未經(jīng)教導(dǎo)處同意私自調(diào)課或不按教導(dǎo)處課表上課的－0.2分/例，上課遲到、拒絕學(xué)生聽課、因教師責(zé)任造成的學(xué)生上課不全且無(wú)嚴(yán)重后果的（有嚴(yán)重后果的另外處罰）、中途離開課堂、課堂上接聽電話－0.1分/例。教學(xué)工作檢查或抽查聽課被評(píng)為差課的-0.5分/次，總扣分不超過10分

　�。ㄎ澹┳鳂I(yè)與輔導(dǎo)20%

　　作業(yè)輔導(dǎo)每學(xué)期各記10分，布置學(xué)生書面完成的作業(yè)有連續(xù)未批閱或錯(cuò)批的－0.1分/例，教學(xué)工作檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量較差或批閱不符合學(xué)校要求的-0.2分/次，對(duì)應(yīng)學(xué)期的分?jǐn)?shù)扣完為止。

　　（六）考查與評(píng)價(jià)4%

　　每學(xué)期考查各記2分，未按學(xué)校要求完成期末學(xué)情調(diào)研或考查任務(wù)的-0.5分/科，未按要求完成質(zhì)量分析報(bào)告的、統(tǒng)一閱卷中積分錯(cuò)誤或錯(cuò)批的-0.1分/例，考核學(xué)期內(nèi)分?jǐn)?shù)扣完為止。

　　（七）學(xué)習(xí)教研16%

　　教師參與集中政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各記0.1分/周，學(xué)習(xí)無(wú)詳實(shí)記錄的減半記分；參與教研組集中活動(dòng)記0.2分/周，學(xué)習(xí)無(wú)記錄的減半記分，不參加活動(dòng)不得分。

　　四、考核辦法

　　積分從高到低排名，前十名為優(yōu)秀級(jí)，后十名為合格級(jí)，其余為良好級(jí)。每級(jí)獎(jiǎng)金相差250元。

教師工作績(jī)效考核2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，提高辦學(xué)效益，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則，根據(jù)市(連教政[20xx]80號(hào))、縣(灌教[20xx]9號(hào))文件，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，在上年度績(jī)效試行分配方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，制定本細(xì)則。

　　二、考核對(duì)象：

　　本鎮(zhèn)小學(xué)在編在崗教師

　　三、考核原則

　　(一)尊重規(guī)律，執(zhí)行政策

　　(二)注重量績(jī)，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬

　　(三)激勵(lì)先進(jìn)，優(yōu)化管理

　　(四)客觀公正，便于操作

　　四、實(shí)施方法：

　　教師考勤、教學(xué)常規(guī)扣款所得均攤給本校教師;教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、活動(dòng)競(jìng)賽教研獎(jiǎng)和班主任費(fèi)等累計(jì)總額從全鎮(zhèn)教師的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)部分中均攤提取，獎(jiǎng)給取得成績(jī)、作出貢獻(xiàn)的教師。

　　獲獎(jiǎng)的相關(guān)證件時(shí)間從20xx年9月1日開執(zhí)行。在核算獎(jiǎng)金時(shí)以學(xué)校為單位提供證書的原件與復(fù)印件，無(wú)證書類的要提供分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料。

　　五、考核內(nèi)容分為六部分：

　　教師出勤、教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)、教學(xué)效果、活動(dòng)競(jìng)賽、班級(jí)管理、突出貢獻(xiàn)。

　　(一)教師出勤(由各校考核,通過之日起執(zhí)行)：

　　1、每學(xué)期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次，超過的每一次扣10元。

　　2、病事假須履行好請(qǐng)假手續(xù)(先經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，再自行安排好課務(wù)，最后到教導(dǎo)處備案)，病假需出據(jù)縣級(jí)以上醫(yī)院證明，都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù);無(wú)論病事假一天扣50元。

　　3、曠工一天扣100元。

　　4、重大活動(dòng)、各種會(huì)議、值日等不能準(zhǔn)時(shí)出勤的，每次扣30元(若因值日期間工作不得力，學(xué)生出現(xiàn)安全事故，一切后果自負(fù))。

　　5、特殊的事假由各校研究決定。

　　(二)教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)(由各�？己�。以各校的平時(shí)檢查、周查、月查等為主，鎮(zhèn)小教組織的視導(dǎo)及隨機(jī)抽查情況反饋至各校并納入考核)：

　　1、教學(xué)常規(guī)：

　　(1)課堂無(wú)人上課扣50元(若課堂上因無(wú)人上課出現(xiàn)教學(xué)事故，一切后果自負(fù))。

　　(2)私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元(調(diào)課必須經(jīng)校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，持“調(diào)課”通知單上課)。

　　(3)違反其他教學(xué)常規(guī)每次扣20元(無(wú)教案進(jìn)教室、坐著上課、課中擅離教室、接打手機(jī)、體罰學(xué)生等，若因體罰學(xué)生或擅離教室等違規(guī)情況而出現(xiàn)教學(xué)事故，一切后果自負(fù))。

　　(4)語(yǔ)、數(shù)、英要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元過關(guān)檢測(cè)，并要附有相應(yīng)的“學(xué)生成績(jī)分析與教師的教學(xué)反思”，無(wú)檢測(cè)成績(jī)的每單元扣20元，無(wú)分析與反思的每次扣20元。

　　(5)不按時(shí)完成規(guī)定的其它業(yè)務(wù)，如組織學(xué)生書法考級(jí)、金鑰匙競(jìng)賽等，每次扣50元。

　　2、教學(xué)業(yè)務(wù)：(每位教師的年度底分為200分，按兩學(xué)期的量化積分情況，年底按15%比例評(píng)出教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)200元)

　　按照教學(xué)進(jìn)度表的進(jìn)程，做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好(提倡提前一周備課)，教案少一教時(shí)扣5分。上完的課要按要求及時(shí)寫好教學(xué)反思，漏寫一次扣2分。杜絕過度超前備課現(xiàn)象，在提前一周的`基礎(chǔ)上，超一周扣5分(提倡提前鉆研教材，不作復(fù)備式的書寫)。語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)按進(jìn)度少做一次扣2分，并要求當(dāng)天改完(包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容)，漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號(hào)要規(guī)范，作業(yè)中的錯(cuò)誤要讓學(xué)生訂正，嚴(yán)禁套改。杜絕紅錯(cuò)，盡量消除黑錯(cuò)，紅錯(cuò)每一處扣2分，黑錯(cuò)每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級(jí)生數(shù)的，少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。

　　(三)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)

　　1、普通教師(由小教統(tǒng)一考核)

　　(1)鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研：每年度對(duì)80%以上的班科統(tǒng)一組織質(zhì)量調(diào)研，對(duì)教學(xué)效果較好的(班科數(shù)的前三分之一)給予不低于200元的獎(jiǎng)勵(lì)。如9班則獎(jiǎng)第一至第三名200.150.120元。

　　教學(xué)效果較差的且和第一名平均成績(jī)落差超過10分的給予適當(dāng)扣款，超過部分以每分20元給予扣款。

　　鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研后要及時(shí)組織相關(guān)學(xué)科教師召開試卷分析會(huì)，通報(bào)成績(jī)，介紹經(jīng)驗(yàn)做法，分析差的原因，提出改進(jìn)措施。

　　(2)縣局教研室組織的調(diào)研檢測(cè)，班科成績(jī)進(jìn)入全縣班級(jí)數(shù)的前1/4，獎(jiǎng)該科任課教師500元。如果片上調(diào)研檢測(cè)，獎(jiǎng)勵(lì)第一名、第二名500.300元，取得第四名及以下成級(jí)且和第三名落差超過10分給予200元罰款。

　　2、專職教師(由中心校負(fù)責(zé)考核)主要以參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)的情況及結(jié)果為考核依據(jù)。

　　(1)教師自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競(jìng)賽。凡是縣局下發(fā)的通知，無(wú)論哪一級(jí)的培訓(xùn)或競(jìng)賽必須參加，因個(gè)人原因未參加的，每次扣相關(guān)教師50元;競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。

　　(2)輔導(dǎo)學(xué)生類。凡是縣局發(fā)出的通知，涉及到學(xué)生團(tuán)體或個(gè)人的競(jìng)賽活動(dòng)都必須參加，無(wú)故放棄每次懲相關(guān)專職教師100元。活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。參加的競(jìng)賽活動(dòng)都要有獎(jiǎng)項(xiàng)，如果是零獎(jiǎng)項(xiàng)的將懲相關(guān)專職教師100元(一年中未舉行活動(dòng)除外)。

　　(3)每位專職教師每學(xué)期末要對(duì)自已輔導(dǎo)的興趣小組進(jìn)行一次成果展示或匯報(bào)，并得到校領(lǐng)導(dǎo)與教師的肯定與認(rèn)可。

　　(四)活動(dòng)競(jìng)賽教研獎(jiǎng)(由小教統(tǒng)一考核)

　　1、教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽

　　在鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比、會(huì)卷比賽等業(yè)務(wù)競(jìng)賽中，獲一、二、三等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)40元、20.10元;在縣舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲一、二、三等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)100元、60元、40元;參加市、省此類業(yè)務(wù)競(jìng)賽，分別增加60元、120元。在全縣組織的教師業(yè)務(wù)考試中，成績(jī)進(jìn)入同學(xué)科前1/4的教師獎(jiǎng)60元。

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政主管部門組織的競(jìng)賽

　　(1)團(tuán)體類：(以校、班、組為整體)參加鎮(zhèn)組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)60元、40元;參加縣、市級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)?lì)~分別是鎮(zhèn)級(jí)的3倍、4倍(高一級(jí)的三等獎(jiǎng)作為低一級(jí)的二等獎(jiǎng)計(jì)算)。

　　(2)個(gè)人類：學(xué)生個(gè)人參加鎮(zhèn)組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)20元、10元;參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)?lì)~分別在鎮(zhèn)級(jí)的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元(高一級(jí)的三等獎(jiǎng)作為低一級(jí)的二等獎(jiǎng)計(jì)算，獎(jiǎng)金按學(xué)生獲獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì))。

　　(3)學(xué)生寫字閱讀類：省市級(jí)的此類通知(書法展示賽、經(jīng)典誦讀等)由縣級(jí)組織，按縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、教科研獎(jiǎng)

　　(1)課題在省、市、縣級(jí)立項(xiàng)后并能認(rèn)真按程序開展研究,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)題,分別獎(jiǎng)?wù)n題主持人300.200.100元。

　　(2)論文在省級(jí)以上(含本省級(jí))正規(guī)主流教育刊物，如《江蘇教育》等刊物上公開發(fā)表的,獎(jiǎng)第一作者600元;在本市級(jí)刊物(<連云港教育>)上發(fā)表,獎(jiǎng)第一作者300元(外省刊物是本省獎(jiǎng)金的三分之一，發(fā)表的文章均要提供國(guó)家新聞出版總署認(rèn)證材料，認(rèn)證權(quán)屬小教)。

　　(3)論文參加省級(jí)評(píng)比：如在“教海探航”、“師陶杯”等論文評(píng)比中獲一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)第一作者500.300.100元;在市級(jí)教育部門組織的論文、教學(xué)案例評(píng)比中獲一、二、三獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)100.60.40元.在縣級(jí)論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、會(huì)卷評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)40.30.20元。

　　(4)教研活動(dòng):承擔(dān)鎮(zhèn)、網(wǎng)片、縣級(jí)教學(xué)研討觀摩課的執(zhí)教老師，獎(jiǎng)20.30.50元。

　　4、新聞報(bào)道：灌云教育信息網(wǎng)教育報(bào)道每篇獎(jiǎng)作者20元，連云港市教育信息網(wǎng)每篇40元。在黨報(bào)黨刊上發(fā)表的按省市縣分別獎(jiǎng)500.300.100元。

　　5、表彰獲得鎮(zhèn)中心小學(xué)表彰的(按簡(jiǎn)報(bào)及獎(jiǎng)狀)，獎(jiǎng)100元每次。

　　(五)班務(wù)管理：(由各�？己�)

　　1、津貼通過工作量及工作實(shí)績(jī)的考核進(jìn)行重新分配。

　　(1)津貼的二分之一(每月60元)根據(jù)班主任工作量發(fā)放，工作量的考核主要以所任班級(jí)的學(xué)生數(shù)為主(學(xué)生數(shù)為期初清點(diǎn)核定為準(zhǔn)，班額數(shù)的量化津貼由小教提供)。具體劃?rùn)n如下：

　　A、25人以下：每月30元;B、26—39人：每月50元;

　　C、40—49人：每月60元;D、50—60人：每月70元;

　　E、61人以上：每月80元。

　　(2)津貼的另二分之一(每月60元)根據(jù)各校考核班主任工作實(shí)績(jī)發(fā)放，具體的考核細(xì)則由各校根據(jù)實(shí)際情況制定，可圍繞安全、常規(guī)管理、班隊(duì)活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、學(xué)額鞏固，參加縣、鎮(zhèn)、校各種活動(dòng)及競(jìng)賽等方面定出細(xì)則，與津貼直接掛鉤。

　　2、在管理期間由于工作不得力，出現(xiàn)安全事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼;如出現(xiàn)重大安全事故，一切后果自負(fù)。

　　3、教干津貼參照?qǐng)?zhí)行。教干兼任班主任的只得較高類津貼。

　　(六)突出貢獻(xiàn)：(由小教考核)

　　在各類創(chuàng)建及重大活動(dòng)中，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)或取得較好成績(jī)的，獎(jiǎng)勵(lì)參與創(chuàng)建或負(fù)責(zé)群體1000.500.200元。

教師工作績(jī)效考核3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn)，維護(hù)教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

　　二、實(shí)施對(duì)象我校在編在崗的正式教職工。

　　三、分配原則

　　1、堅(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù)，適當(dāng)拉開分配距離，向一線教師，骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因，只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

　　2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配，實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

　　3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等，每月進(jìn)行一次考核，考核分德、能、勤、績(jī)四部分，總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，兼顧各校實(shí)際的原則，統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

　　四、考評(píng)程序

　　1、每月結(jié)束，由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組，按考評(píng)細(xì)則，對(duì)照過程進(jìn)行檢查評(píng)估，綜合考評(píng)，實(shí)行量化積分，然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示，無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

　　2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn)，依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng)，對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定，進(jìn)行津貼發(fā)放、3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核，中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核，各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位，參照本《績(jī)效考核方案》，結(jié)合各自實(shí)際。制定本�？己思�(xì)則量化考核本校教師，然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

　　五、績(jī)效工資分配辦法

　　1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

　　2、績(jī)效工資總額的30%，由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排，不屬于任何個(gè)人，學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

　　凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定，受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的，或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的，不參與考評(píng)，不享受所有績(jī)效工資，70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。

　　3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算，7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā)，元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放，二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

　　4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員，減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放；

　　5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人，癌癥病人及其他特殊病人，減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放，在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間，績(jī)效工資全額發(fā)放，一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā)，病事假累計(jì)超過一個(gè)月的，從超假之日起，扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10，累計(jì)超過兩個(gè)月的(含兩個(gè)月)，扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15，累計(jì)超過三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25；六個(gè)月及以上的.，基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌，按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行.6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放，不足20人的按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算，依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化，期末累計(jì)結(jié)算。

　　7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼，每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算，取消每月行政管理人員崗位津貼；

　　8、正在立案審查或停職的人員，停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。

　　六、分配方式

　　1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲，每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼，教研組長(zhǎng)津貼，代課金等相關(guān)津貼外，以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣�共金，根�?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

　　2、根據(jù)我校實(shí)際，本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行，沒有超工作量。

　　3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

教師工作績(jī)效考核4

　　為了維護(hù)廣大教職工利益，明確績(jī)效考核(獎(jiǎng)勵(lì)性工資)分配政策，堅(jiān)持“尊重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注重實(shí)績(jī)，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，簡(jiǎn)便易行”的原則，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教師績(jī)效考核實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮績(jī)效考核在獎(jiǎng)勵(lì)性工資中的杠桿作用，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、實(shí)施對(duì)象

　　學(xué)校在崗的教師。

　　三、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

　　教師績(jī)效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分，共設(shè)200分，其中師德占40分，履職占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，對(duì)本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。

　　(一)師德考核

　　1、扣分項(xiàng)目：

　　(1)不按時(shí)上課，遲到或早退，不認(rèn)真履行教師職責(zé)的；每次扣5分。

　　(2)考試監(jiān)考遲到；每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分，站在教室門口及教室門外的，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

　　(3)不服從或不接受學(xué)校工作安排的；扣10分。

　　(4)一月內(nèi)無(wú)故1節(jié)；扣40分，兩節(jié)以上取消當(dāng)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù)，并上報(bào)上級(jí)主管部門。

　　(5)出現(xiàn)教學(xué)事故的，扣40分。

　　2、加分項(xiàng)目

　　(1)教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。

　　(2)主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性的事件，獎(jiǎng)勵(lì)15分。

　　(二)履職考核120分：

　　1、教育教學(xué)過程(75分)

　　主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況，包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評(píng)議的`方式進(jìn)行，每月評(píng)比教務(wù)科評(píng)分。

　　(1)備課：按學(xué)校規(guī)定，根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況，通過學(xué)校教務(wù)科月查評(píng)比，將各教師月查結(jié)果分四等級(jí)分別給20分、16分、12分、0分。

　　(2)教學(xué)：課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人(含5人)以下，扣2分，6—10人的扣5分，10人以上扣10分；上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)5人(含5人)睡覺，扣2分，6—10人的扣5分，10人以上扣10分。

　　(3)批改：根據(jù)作業(yè)是否適量，批改率95%、80%、70%，作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級(jí)給分：20分、16分、12分。

　　(4)教研分析：及時(shí)(每月至少一次)進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

　　(5)有教學(xué)計(jì)劃，能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分。

　　2、教科研(45分)：主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

　　(1)每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

　　(2)完成規(guī)定的校組織的教研會(huì)議、聽課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競(jìng)賽活動(dòng)等20分。由教務(wù)科評(píng)分。教職工參加校組織的教研會(huì)議、聽課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競(jìng)賽活動(dòng)缺勤一次扣10分，請(qǐng)假的扣5分，遲到一次扣1分。

　　(3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。

　　3、教師專業(yè)發(fā)展(5分)：重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。

　　(1)積極參與校本研究給2分。

　　(2)積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

　　4、考勤(15分)

　　5、千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。(25分)

　　(三)教育教學(xué)貢獻(xiàn)加分(10分)：主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時(shí)，參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動(dòng)，并取得的成績(jī)。

　　(1)教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎(jiǎng)；撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)；各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等。(5分)

　　(2)參與校級(jí)師范課開課的。(2分)

　　(3)師徒結(jié)對(duì)幫帶年輕教師。(3分)

　　四、教職工績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

　　對(duì)履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員，發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。對(duì)沒有考核結(jié)果的，取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放。

　　五、本方案經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)施。

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