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科技的作文優(yōu)選[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的科技的作文6篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
物質(zhì)科學(xué) 向微觀領(lǐng)域深處探索的粒子物理學(xué),將繼續(xù)致力于四種基本相互作用統(tǒng)一理論并期望有新的進展;向宏觀領(lǐng)域原點追蹤的宇宙學(xué),將繼續(xù)致力于宇宙起源的理論并期望有新的突破;向宏觀領(lǐng)域廣度擴展的物性研究,將繼續(xù)致力于非線性和復(fù)雜性的理論并期望有根本性的突破。
生命科學(xué) 人類遺傳密碼的破譯將進入全新的信息提取階段,一些危害生命的疾病會得到治療。
地球系統(tǒng)科學(xué) 對資源找尋,將逐步從地球表層走向深部,從陸地走向海洋,從單純地注重礦產(chǎn)資源的找尋逐步移到以可持續(xù)發(fā)展為目標的資源合理利用與環(huán)境保護并重上。
認知神經(jīng)科學(xué) 了解腦的組織構(gòu)造原理,攻克腦的疾病,利用人腦原理研制智能計算機,制造腦型器件和結(jié)構(gòu)以及仿腦的信息產(chǎn)生和處理系統(tǒng),開發(fā)出能識別人的思想和行為的計算機及像人一樣思維和動作的`機器人。
能源科學(xué)與技術(shù) 核能的研究與利用將會取得突破性進展,可控核聚變將能成為現(xiàn)實;氫能和太陽能是最理想的取之不盡的能源。
材料科學(xué)與技術(shù) 超導(dǎo)機理的發(fā)現(xiàn)為超導(dǎo)體新材料帶來真正的突破;利用DNA技術(shù)制備的高性能聚合物纖維具有鋼材等金屬材料無法比擬的優(yōu)良機械性能;納米材料及納米技術(shù)將創(chuàng)造出最小的機器——分子機器,智能材料將會具有更強的仿生功能。
生物技術(shù) 生物技術(shù)未來的發(fā)展取決于技術(shù)平臺的寬度和高度,生物技術(shù)預(yù)計在新世紀會形成幾個新的平臺。
信息技術(shù) 計算機存儲器和處理器將集中在一個芯片內(nèi),使信息的采集、運輸、存諸、處理等功能集成在一起;利用大規(guī)模并進行處理技術(shù)的超級計算機將被普遍使用,DNA計算機將有所突破。未來的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將向超高速和多功能發(fā)展。
太空科學(xué)技術(shù) 人類將繼續(xù)大規(guī)模地深入研究太陽系,將以新的目標重返月球、深入考察火星,并主要在火星、土衛(wèi)六和木衛(wèi)二等天體上探索地外生命現(xiàn)象,人類將到達太陽系的邊緣進行探測和研究活動。
環(huán)境保護技術(shù) 生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域?qū)⒅剡M行解決幾大問題:長期和大尺度的定位研究,全球生態(tài)環(huán)境變化的預(yù)警系統(tǒng)建立,退化生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)和重建,生態(tài)系統(tǒng)的有效管理和持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)的建立,復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,外來特種的生態(tài)安全對策,環(huán)境污染整治和清潔水質(zhì)管理等。
科技的作文 篇2
二十一世紀,人類發(fā)明了越來越多的高科技。
如果我長大后,想做一名科學(xué)家,我要發(fā)明更厲害的高科技。
我要發(fā)明一輛太陽能汽車。這樣就可以在開車時,不排放廢氣,而且,坐的時候,還能無人自動控制。這樣世界上每一個人就可以不用在學(xué)習(xí)開汽車了,而且不用費一點油,可以在汽車上玩,也可以在汽車上隨便看手機!更重要的是,那世界上就沒有說出車禍的了!
我也要發(fā)明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的.筆,畫畫時,按一個按鈕,就可以變成一支專門畫畫的鉛筆,涂色時,要用什么顏色,點一個按鈕就可以出現(xiàn)那個要用的顏色,寫字時用自動鉛筆,點一個按鈕,就能出現(xiàn)自動鉛筆了,如果用水筆的話,就一直握著那一支神奇的筆二十秒鐘,就可以變成世界上,字寫的非常好看的水筆。
我還要發(fā)明又能在路上走,又能在天上飛,還能在水里游的汽車。這樣我們?nèi)澜绲娜司筒恢豢梢栽诼飞峡达L景,還能在天上享受天上那美麗的風景,也能在水里游,就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物。
希望我的夢想早日成真。
科技的作文 篇3
“請各位參加科技節(jié)活動的同學(xué)……”正在津津有味看書的我頓時緊張起來,拿起我心愛的橡筋動力模型飛機,和幾個同學(xué)一起去參加臨安市科技節(jié)橡筋動力模型飛機競時賽的校內(nèi)選拔賽。
我們一路小跑來到了學(xué)校大操場,有同學(xué)已在試飛了。我們也不敢放松,急忙繞好橡皮筋,抓緊時間開始試飛。不一會兒,參加比賽的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊,講清比賽規(guī)則并進行了分組。第一組比賽,我們班出師不利,徐睿穎的飛機僅在空中停留了不到2秒就掉了下來。不過,這也不能全怪她,因為她的飛機機翼斷了。但是,一波未平,一波又起,翁馨的飛機橡皮筋繞圈太多斷裂了,我頂替她提前出場了。
我站在線前,再次細致地檢查飛機部件的完好性,緩緩地繞好橡皮筋,舉手向裁判示意。裁判高喊“預(yù)備”,我立刻左手扶槳,右手持桿,兩腳呈弓步分開,并尋找好逆風的方向。好緊張呀!我的心提到了嗓子眼,周圍的空氣仿佛都凝固了,我的小心臟怦怦直跳,像只小兔子在里面奔跑似的。“開始!”我毫不猶豫地擲出飛機,飛機迎風飛上藍天,也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機先后落下了,我的飛機還在空中晃悠,我成為了目前場上的最高分。身旁為我加油的同學(xué)一陣歡呼,還沒等我高興完,第二輪比賽開始了!邦A(yù)備——開始!”也許是受到了第一輪成功的鼓舞,我顯得有些放松,柔和地迎風擲出飛機,飛機在空中翱翔著,再次超越了所有的.選手!噢,天哪!11.6秒!這對我來說是一個多么不可思議的數(shù)字。∵@時,我才發(fā)現(xiàn),飛機的水平尾翼稍稍有些裂開了,我心疼地撫摸著它,心想著這些天我倆相處的親密瞬間,橡皮筋涂上洗發(fā)液給它潤滑,一次又一次的試飛、調(diào)整翼臺……它剛剛替我實現(xiàn)了夢想,就要光榮退役了,一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區(qū),和同伴們擊掌相慶,并告訴他們起飛時要注意的一些事項。托我的福,接下來我們班出場的選手都表現(xiàn)的不錯,尤其是洪澤楷,以14.9秒的成績獲得年級第一。
風中,我輕輕地擲出飛機,看著它在蔚藍的天空中翱翔著……
科技的作文 篇4
眼下,科技越來越來發(fā)達,人們逐漸進入了信息時代,F(xiàn)在就讓我來介紹“信息時代”
標志性的物品之一——手機。
手機的外型小巧玲瓏,很輕便。它的功能可不少,能發(fā)信息、拍照、查日歷、上網(wǎng)、錄像??
其中功勞最大的,也是最常用的就是快速的發(fā)信息和通話了。要想在古代,人們見一次面,傳遞個消息,都得用上幾天或更長的'時間。還有寫信,你在東城,我在西城,從東城送一封信給我,有時要十天半月甚至幾個月的時間。多漫長的等待呀!
可是,自從有了手機,生活就改變了。有緊急情況,不用急,只要發(fā)一條信息,也就幾秒的時間對方就收到了。要在哪里碰個面,只要打個電話就行。多快捷呀!讓我們節(jié)省少了許多富貴的時間。
當然,手機并不代表所有科技,F(xiàn)在的因特網(wǎng)呀,人造通訊衛(wèi)星呀等等都讓人類的生活更加舒適,更加便捷?傊萍甲屛覀兊纳罡淖兞撕芏唷
科技的作文 篇5
星期三,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去科技館參觀。我們非常高興,之所以我和弟弟非常高興,是因為我們很長時間沒有去科技館參觀玩耍了。
到了科技館后,爸爸去買票。我和弟弟很快的跑進了里面。我左顧右盼,什么都想玩,就是不知道先玩什么,因為里面好玩的東西太多了。最后,終于選出了一個我最喜歡玩的,只要大聲說話 ,青蛙就會吐出水來,非常好玩。媽媽又給我們講了原理,真是太有意思了。
媽媽說,這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的世界有多么美好,而不是一直待在家里。通過參觀,我又學(xué)到了一些知識,原來學(xué)習(xí)知識不光是通過課本,在生活中也有這么多的`知識可以 學(xué)習(xí)。
科技的作文 篇6
8月5日,我和幾個朋友,還有同班同學(xué)一起去了新開的浙江科學(xué)館。盡管我已經(jīng)去過一次了,但還是很興奮,因為還有一些項目沒體驗過,而且這回我可以當導(dǎo)游了!
我們一進館,就看見很多人,簡直是人山人海,大多數(shù)是大人帶小孩來的。我們一行人穿過擁擠的人群,先上二樓。我們看了電影,那電影不光有吸引人的畫面,還有實踐操作。二樓的機器人更是引人注目:敲鼓、打鑼、伴奏,美妙的音樂引來許多人。
在三樓,大家最開心了,打球的'打球,踢球的踢球,跑步的跑步,還有踩數(shù)字、游城堡,很盡興。
下午的兩場電影也讓人很難忘記,特別是4D電影,栩栩如生,讓人感覺身臨其境,長長的蟒蛇在我們腳邊游過,飛濺的水花真的就把我們的臉弄濕了,伴隨著尖叫聲和議論聲,電影結(jié)束了。
而令我最難忘的,是一個模擬潛水艇。接近閉館時,還有許多大人小孩排隊等待體驗,當志愿者說已經(jīng)輪不到我們時,大家的心情一落千丈。但就在我們無奈地準備離開時,有家長提議說,大人不用陪了,把機會都讓給小孩吧。
我們聽了,立刻高興起來。終于輪到我們了!我們坐進潛艇的客廳,看著圓圓的屏幕,心里別提有多高興了。
屏幕上的我們,正在下潛,看到了3000-11034米的水下世界,還采集了標本。椅子隨著情節(jié)的變化,開始晃動。大概幾分鐘后,旅程結(jié)束了,我們也該回家了。今天許多的科技體驗,對我們來說都是前所未有的,大家都很開心,激動。
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