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與你同行作文

時間:2023-10-04 11:00:52 作文 我要投稿

【優(yōu)秀】與你同行作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的與你同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】與你同行作文

與你同行作文1

  夜空中最亮的星,請照亮我前行。每個人心里都有一顆星,散發(fā)著或暗淡或閃亮的光,那顆星既可以成就你,也可以誤導(dǎo)你,只要心懷陽光,它就會帶給你更多更暖的光芒。

  因?yàn)槟阌罒o畏懼,信念與我同行。黑曼巴是一種蛇,速度快攻擊性強(qiáng)?票。布萊恩特在籃球場上就與它驚人的相似。年少時科比把喬丹當(dāng)做偶像,幻想著自己會和他一樣在賽場上馳騁。日復(fù)一日的汗水層層疊增,他所做的一切,都是為了追求更加完美,可在這路途中,矯健的身影也曾遲緩過,攻擊也變得軟和,籃球上的`人也會受輿論壓力。∷嵌奶,如果不能二十四小時全情投入,那就不是真正的黑曼巴科比!在這途中,少不了的是他心里那個空中飛人,喬丹于科比,是可敬的前輩,是可以擁抱的朋友,但更重要的是他耿耿于懷那么多年的一個信仰。因?yàn)閱痰ぴ谒睦镉肋h(yuǎn)是那個空中飛人,他才會記住每天凌晨四點(diǎn)鐘洛杉磯的樣子,他才成了今天的小飛俠。

  因?yàn)槟闫床珚^進(jìn),渴望與我同行。一九八八年,十二歲的劉謙從大衛(wèi)科波菲爾手中接過“臺灣青少年魔術(shù)大賽”的時候,一顆信仰的種子在劉謙的心中悄然生根。一年、兩年,劉謙上了春晚,得到了榮譽(yù),但這還不夠,心里的那個人老了,卻依舊如記憶那般清澈有實(shí)力,沒有想過要超過他,劉謙想的是,能成為一個有資格站在偶像身邊成功的人。二零一五年,時隔二十七年,劉謙以最受歡迎華人魔術(shù)師站在大衛(wèi)身邊,你依舊是最好的你,我也就成了最好的我,而也正是因?yàn)橛心,才有了今天的我?/p>

  因?yàn)槟阒厥跋M,溫暖與我同行。美國前總統(tǒng)克林頓,一次偶然的機(jī)會,他目睹了當(dāng)時國際政壇肯尼迪的風(fēng)采,肯尼迪并不知道自己的風(fēng)采影響了克林頓。肯尼迪于克林頓來說,是燈塔,指引一條正途,是信念,失落的時候信念在腦海里打轉(zhuǎn)才從未放棄。時隔多年,他終于走進(jìn)了白宮,成就了他花費(fèi)半生追逐的那顆星。

  喬丹于科比,大衛(wèi)科波菲爾與劉謙,肯尼迪與克林頓,都是一個平凡人,對于明星的喜歡和追逐,在自身精神和老師家長的正確引導(dǎo)下,追星不是他們的絆腳石,不是他們的束縛,憑著對自己偶像的情感,讓他們成為了自己的太陽。在任何一個風(fēng)雨交加的夜晚,那顆熾熱的火球在你胸口滾燙,伴你成長,伴你痛苦,伴你走了一程又一程。喜歡一個偶像會像喜歡富士山一樣,你可以看到它。不能搬走它。但你可以自己走過去爭取它。一路風(fēng)景。有那些你喜歡的人,一直一直跟隨,與你同行!

與你同行作文2

  傍晚,北風(fēng)呼嘯著席卷大地,帶來了片片雪花。“真冷啊!蔽乙贿厸_手里哈氣,一邊不由得縮緊了脖子。

  在寒風(fēng)的逼迫下,我不禁加快了腳步。剛走到小區(qū)門口,一輛飛馳而來的摩托車就停在了我的旁邊。定睛一看,原來是美團(tuán)外賣的。只見那個送外賣的小哥急急忙忙地從車上下來,或許是被凍的吧,他顫抖著雙手從車座后的保溫箱中取出了用塑料袋裝著的.餐盒。緊接著,他又從口袋里拿出了一個套著被磨得嚴(yán)重發(fā)白的手機(jī)殼的手機(jī),露出了焦急的神色,嘴里還嘟囔著:“完了完了,遲了幾分鐘”

  不一會兒,從小區(qū)里走出一個披頭散發(fā)、穿著隨意的女子。她徑直走向了那個外賣小哥,滿臉怒氣地說:“你怎么這時候才到?看看都過了幾分鐘了!”“對不起,對不起,今天下雪路不太好走,摔了一跤耽誤了點(diǎn)時間”他說這話時,我才注意到他的身上滿是泥,膝蓋處的褲子也蹭破了一塊,幸而是冬天,沒摔到皮肉。那個女子依舊咄咄逼人地喊道:“不管什么原因,你都不能遲到,這是你的工作,你就應(yīng)該做到讓顧客滿意!”一邊說還一邊用手指著那個外賣小哥的鼻子尖!皩(shí)在對不起”外賣小哥的聲音越來越小,不斷地向那個女子點(diǎn)頭哈腰道著歉!拔乙o你差評!”“對不起對不起,請您別給我差評,要不然我這一天的單就白跑了”

  看到這里,我已是氣憤至極,恨不得直接沖上去,可是又怕引火燒身。那個女子仍然不依不饒,堅(jiān)持要給差評。這時,旁邊一個20歲左右的很好看的姐姐走上前去,有點(diǎn)生氣地對那個女人說:“你這樣有點(diǎn)過分了吧,人家也不容易,大冬天的!薄翱伤褪沁t到了,影響了我的就餐心情!蹦桥拥臍鈩萁z毫沒有減弱。那個姐姐顯然也更加氣憤了,大聲地說:“不過是遲了幾分鐘,今天不還下著雪,你換位思考一下,行嗎?”周圍也有幾個人上來附和。那女子似乎有些氣急敗壞了,大聲說道:“今天真倒霉,這飯我不吃了!”說著,頭也不回地走了。

  外賣小哥一時就愣在那兒了,幾秒鐘后,嘆了口氣,垂頭喪氣地準(zhǔn)備走。那個美麗的姐姐急忙趕到近前說:“這飯好好的,她不吃我吃!我來付錢。”邊說邊從外賣小哥手里搶過那已有些涼的飯盒。

  成年人的崩潰就在一瞬間,外賣小哥似乎被感動了,又或許是多日積攢的壓力在這一刻釋放出來了,他竟哭了,過了好久才哽咽地說:“謝謝了,真的太謝謝你了”

  雪花依舊不斷地飄落,這個冬日卻變得不那么寒冷了。人生道路漫長坎坷,但總有點(diǎn)滴溫暖伴你我一路前行。

與你同行作文3

  與你同行的日子,天空都是藍(lán)色的,水都是清澈的,陽光都是燦爛的。——題記

  也許未來,你會忘記了我:也許未來的某一天,你我匆匆相遇。轉(zhuǎn)身,只為你的一個微笑。我一直在這,地球的一邊,靜靜的望著你:也許,我們不會相遇。時光在流逝,記憶隨風(fēng)飄散。你我,是彼此生命中的過客罷了。趴在桌上,腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。是啊,這么多年過去了,我并沒有忘記你。因?yàn),與你同行的日子真的很快樂!

  記得,那一次,我見到了你。你,穿著一件橙白相間的衣裳,面帶微笑。那一次,我認(rèn)識了你,知道了你的名字,我知道,你是一個活潑可愛的女生。

  下午,與你肩并肩走在放學(xué)回家的路上。天空很藍(lán),望著滿天的白云,心情愉悅。你比我高。路上,我們沒有說話。只是靜靜地,靜靜地看著對方。

  你喜歡靠近我,你喜歡和我講話,你喜歡在放學(xué)回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄,你喜歡跑來問我今天有什么作業(yè),你喜歡因?yàn)橐恍┬⌒〉氖露艿轿壹覙窍陆形蚁氯,你喜歡……

  你會在我難過的時候在我身邊安慰我,在我氣餒的時候鼓勵我,在我快樂的時候和我一起快樂。有你在我身邊的日子真的很快樂!

  有一次,你送我一份你自己制作的賀卡,上面裝的都是你滿滿的祝福。我很高興。你說讓我給你寫一封回信,希望我們兩個永遠(yuǎn)保存對方的'信件。我很高興地答應(yīng)了。我把我親手制作的賀卡給你時,你卻高興了半天,好像很自豪。

  你會在我生日的時候給我一個大大的坐墊。那是一個老虎,橙色的,我知道這肯定花了你不少錢,我是多么心疼!

  我很意外,你會來我家,送我一個非常珍貴的禮物,那是你五歲的時候在海邊讓人定做的。這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會舍得送那么珍貴的禮物呀!

  與你同行的日子,我是多么的快樂!與你同行的日子,連空氣都是甜的。天空是那么藍(lán),水是那么清澈,陽光燦爛,普照大地,溫暖人心。你我相識,是一種緣分。我真的很想你,你現(xiàn)在在哪?

  懷念與你同行的日子,那真的很快樂!

與你同行作文4

  人們常說:“一本好的經(jīng)典就是一個朋友。”經(jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學(xué)經(jīng)典就像我們的老師,它教會我們做人,教會我們處事,教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!

  閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是走進(jìn)了一個豐富多彩的世界,因?yàn)槊恳徊拷?jīng)典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。

  閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是進(jìn)行了一次光合作用,讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。

  閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中,有歡樂和希望,也有難過和悲傷,有陽光和鮮花,也有黑夜和陰雨。旅程中,有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢;有吳強(qiáng)筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……

  我從小就喜歡讀書。上幼兒園時,我不識字,就只能看書上的`插圖,但又看不懂書中的意思。于是,我就纏著爸爸媽媽,讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”,所以很樂意給我讀。每次,我都聽得津津有味。

  后來,我上小學(xué)了,可以自己看書了。起初,因?yàn)檎J(rèn)識的字不多,所以只能看注有拼音的國學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》,雖然不是每一首詩都會背誦,但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長,我認(rèn)識的字多了起來,所以書上的插圖慢慢變少,國學(xué)名著也就越來越多。但因?yàn)槲业闹R還不夠全面,所以只能囫圇吞棗。

  漸漸地,我告別了小學(xué),進(jìn)入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了,但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空,我就去逛書店,在知識的海洋里暢游,在知識的天空里翱翔。只要一買到新書,我便會如饑似渴地看上半天。如今,國學(xué)名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。

  在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下,我明白了:我們無法延長生命的長度,但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長路上的伙伴,它以一種堅(jiān)定的力量,支撐著我們的信念,陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈,驅(qū)走心中的陰霾。讓我們在它的帶領(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。

  書籍猶如一節(jié)進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥,治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔,讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們,請把你們大好的青春時光,獻(xiàn)給我們中國文化的精髓――國學(xué)經(jīng)典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實(shí)的生活,更好地為中國的美好未來而努力奮斗!

與你同行作文5

  云對風(fēng)說:“與你同行,我才一帆風(fēng)順!保魉畬拥勒f:“與你同行,我才明確方向!倍乙獙δ阏f:“與你同行,我才不會寂寞”。

  “與母親同行,讓我感到無比幸福,”人常說:愛是一根線,他將人與人之間的心靈串起來,便產(chǎn)生了愛。媽媽之愛,更是一條穿針線,一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。

  長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親。我和母親就像歌詞中那樣,如同長路與遠(yuǎn)方,相隨相伴;如同江河與海洋,交匯融合;如同白鴿與藍(lán)天,相依相戀;宛若星光與長夜,交相輝映。我是母親心中的星,心心相映,熒熒夢境,母親給了我生命,給了我世界上最無私最偉大的愛,與母親同行其樂融融。

  “與老師同行,讓我感到受用終生”,人生最大的樂趣不是享受,而是給予。盡管老師也是有血有肉的人,但他們對學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子,老師總是把學(xué)生攬進(jìn)自己的胸懷;學(xué)生是老師的影子,學(xué)生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛,老師心中快樂的天使是學(xué)生;最高尚的品格是忠誠,老師獻(xiàn)給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭,可老師卻從沒有為自己掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶,但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng),把學(xué)生的.綠色希望吹得金黃金黃;老師是船,把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師,你不是大樹,卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼;你不是火山,卻永久在噴發(fā)能量。說苦,也就是你最苦,說甜,天底下也就是你最甜。與老師同行,是我人生最大的享受。

  “與朋友同行,讓我無比的快樂”,人生在世,多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎,可以天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來,朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世,多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎,可以天長地久。所以“與朋友同行,讓我無比的快樂”。

  人生就像一場夢,因?yàn)橛芯壊艜嗑,所以:對自己好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊人好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬灰欢ㄔ倌芟嘤。只有這輩子與你同行,我才不會感到寂寞。

與你同行作文6

  與你同行的日子里,我總是忽視、遺忘你,未嘗好好珍惜。當(dāng)你皺紋愈多,眼眶愈加深邃,烏發(fā)愈顯發(fā)白時,我才發(fā)覺,你開始離我遙遠(yuǎn)。

  去年深秋,瑟瑟微風(fēng)中略帶一股寒意,灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日,頗有一番蕭瑟遼闊的意味。

  午后,我準(zhǔn)備回學(xué)校。身旁的母親又開始了永無止境的`嘮叨……

  “課本,作業(yè),保溫瓶都帶齊了嗎?”

  “別又丟三落四的,上次忘記帶試卷,不是讓你爸給你送去的?”

  “下星期會降溫,記得把大衣帶上!千萬別著涼了!”母親繼續(xù)嘮叨,“還有啊……”

  面對這些嘮叨,我早就習(xí)以為常,但心中仍是不滿,于是我沒好氣地對她大吼:“夠了!有完沒完!”然后起身拽起書包,扭開門,沖出房間。

  我等待父親從停車場把車開出來,準(zhǔn)備上車時,一個聲音追了上來:“等一下!”我回過頭,是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼,她小跑著過來,手里拿著大衣,“你看看你,剛剛才提醒你要帶上大衣!”然后讓我穿上衣服,便開始為我細(xì)致地整理大衣,邊幫我扣紐扣邊數(shù)落我:“多大人了還讓我操心……”

  我仔細(xì)端詳著母親,只見她雙腿微曲,低著頭,一雙粗糙布滿老繭的手輕輕翻動著,這哪是母親的手!那雙手曾輕拍哄我入眠,為我洗臉,做飯,那時它是多么飽滿纖細(xì),如今卻為何如此干癟枯燥?母親繼續(xù)為我系著紐扣,一陣秋風(fēng)肆意掠過,吹亂了她的頭發(fā),縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的眼睛,那曾長至肩背的烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。

  青春已不再的母親,在這寒風(fēng)中佝僂著身子,手上下翻動著,為她心愛的女兒一顆顆地系著紐扣,似乎把彼此的心都系掛在了一起……

  頓時,我心頭泛起一陣酸楚,喉嚨漸漸發(fā)緊,“好了,”母親輕捶著腰,抬起頭,“怎么眼圈紅了?”

  “哦,是沙子進(jìn)了眼!蔽一琶忉尩馈

  “趕緊去吧,不要遲到了!”我上了車,與母親道別:“媽,快進(jìn)屋吧,外面冷!”母親愣了一下,繼而笑成一朵燦爛的花。

  一路上寒風(fēng)刺骨,可我卻溫暖如春;叵肫鹋c母親多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感覺有一股極其溫暖的力量,將我包圍……

與你同行作文7

  當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味自然時,會發(fā)現(xiàn)一切都是如此的色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼時,還會發(fā)現(xiàn)生命的芬芳早已飄香萬里!

  放眼自然,我們會看到處處都是迷人的色彩。

  第一縷清風(fēng)拂面而來,是萬木吐翠的青,還是一個細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是郁郁蔥蔥的綠,這是一個放睛的季節(jié);第一片

  金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個金色的季節(jié);第一片雪花飄過,是凜冽的冬,這是一個溫馨的季節(jié)。自然,將我們的世界裝扮的如此美麗。

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕吹過,窗外的綠色流光異彩,我的視線不由被這迷人的風(fēng)彩吸引了,頓時,我的心清舞飛揚(yáng)。那美麗的色彩翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飛過時受到野花熏陶而留下的芳香,還盈滿了溪水流淌時的“嘩嘩"聲,河水似乎有了傷痛,就很匆匆地流過,粼粼閃閃,它日夜流淌著,美麗亦或憂傷的故事,細(xì)浪輕輕騰起,濕津津的舔著天空舔著岸,小魚小蝦蹦蹦跳跳的嬉戲于溪中,卵石如此潔浄。

  夏風(fēng)輕輕唱起歌兒,綠色向我撲面而來,倘佯其中,你會感受到自然無盡的魅力。河堤上,或黃或白的野花開遍了,一盞一盞如笑臉般燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng),空閑間,我特別喜歡倚左窗前,打開窗子,涼風(fēng)撲面而來,不管心中多少的怨恨,多少的'惆悵和迷茫都可從被它化為烏有,只留下心靈的藍(lán)天,在思緒騰云架霧,遨游其中。

  秋是金色的,孩子的夢,秋風(fēng)吹來,樹上的葉子飄落而下,劃出優(yōu)美的弧線,飄飄零零。偶然間,有一只小松鼠從樹間竄過,它在人們面前把秋體現(xiàn)得淋漓盡致。天高云淡,人們不禁感嘆:“秋天來了!”

  冬雪慢慢飄落著,屋內(nèi)外的燈火交織著窗外的雪花,像一個個誤入凡塵的精靈。雪地中,孩子鼻子紅紅的堆著雪人,漫天糖果悠悠落下,這是圣誕老人為孩子們精心準(zhǔn)備的禮物,用手捧起一片晶瑩剔透的雪花,你會感受到一陣清新的涼,不似冰那樣刺骨,不似水那樣潮濕,而是清新的涼。

  漫步在自然中如臨仙境,在這種環(huán)境下,我們快樂的生活著,疏不知自然已在消瘦,我們在開心的同時,也要顧及到自然的感受,因?yàn)槲覀兊囊簧c自然同行,敬畏自然就是敬畏我們自已!

與你同行作文8

  淚水微微滑落,嘴角卻楊起一絲喜悅。一路上,有淚相伴,與淚同行,我慢慢地成長。

  一絲愛意

  拖著疲憊的身體,背著沉重的書包,輕輕地推開門,燈光下閃現(xiàn)的是母親那頭含笑的面容。母親連忙接過我背上的書包,指著桌上那牛奶和水果。我慢慢地走進(jìn)房中,拿起桌上的牛奶,溫度那么的剛好,指間還殘留著母親的余溫。輕輕地吸了一口,濃濃的'奶香就這樣從嘴角流進(jìn)心里,沁人心脾。昏昏沉沉中,我斜倚在椅子上,不知睡了多久,睜開眼,模模糊糊中哪起了蘋果。焉然,那一張壓在果盤下的紙條映入我的眼簾!吧w好杯子,早點(diǎn)睡!”

  鼻子一酸,視線模糊,淚水在眼珠里打滾。淚水,因?yàn)橛心阃,我感受到了愛?/p>

  兩方情懷

  淺綠色的窗簾在風(fēng)中搖曳,陽光被遮擋著,只透過間隙留下星星點(diǎn)點(diǎn)。我與宿友們卷縮在這床上,手里捧著兩碗熱氣騰騰的面。微微聳動著鼻尖,讓微辣的氣息充與在鼻腔內(nèi)。不知怎的,莫名的惆悵傷感隨著這微辣的氣息,流進(jìn)心間!叭羰钱厴I(yè)后,我們各奔東西怎么辦?‘我哽咽地說。飄渺的聲音被風(fēng)吹即散,一陣沉默。

  “那就像我們現(xiàn)在這樣!辈恢钦l看似平淡卻充滿力量的話語字字打入我的腦海里。深吸了一口面,眼角卻落下滴滴淚水。因?yàn)橛心恪獪I與我同行,我收獲了情。

  三抹溫暖

  熙熙攘攘的人流穿梭在馬路上,人來人往中,大家都頂著烈日走著。跟隨著人潮流動,我也不禁加快煩躁的步伐。道路的盡頭,一位穿白衣的女孩蹲在那,路上散落了一束束百合,一朵一朵,格外的顯眼。人流自然,分成了兩路,我緩下腳步,停在她身前,幫忙撿起了那一束束花。小女孩拿起來一束百合,塞進(jìn)我的手里“送給你。”含笑如同花朵那般甜美純真。

  是因?yàn)榱胰諢o情烘烤,亦或是善意溫暖的舉止,汗水夾著淚滴悄然落下。發(fā)絲微動,手中捧著那束百合,路上有淚與我同行,我的心也愈加溫暖。

  抬起頭,仰望天,用水拭去淚水,而眼角的淚痕卻依稀看得見。淚水,一路與你同行,我感受了愛,收獲了情,更動得人心的溫暖。

  與淚同行,我慢慢地長大......

與你同行作文9

  我們同在微涼的空氣中,感受著一月的春意;同在蔚藍(lán)的天宇下,呼吸著清新的空氣;同在生機(jī)盎然的大地上,憧憬著我們的未來。城市,風(fēng)景都在變化,不變的是你的一路陪伴……

  我的腳天生有些缺陷,這個也成了同學(xué)之間拌嘴他們必說的一句話,因?yàn)檫@樣,我自卑過。我沒有現(xiàn)在小孩子那樣的開放,甚至沒對你說過感謝煽情的話。我知道,有些話當(dāng)著你的面我是說不出來的,只能用這種笨拙的方式來表達(dá)。

  我出生沒多久,你就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我腳的.特殊。那個時候,家里的經(jīng)濟(jì)狀況真的是窘迫,你堅(jiān)持抱著我四處看病,從家鄉(xiāng)臺州到蘇州再到上海,我難以想象一個初中文化的婦女一路要吃多少苦,遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天!但是在看到檢驗(yàn)報告時,會不會又感覺晴天霹靂。

  “你媽從凌晨守到中午才排上號,就這么一直站著沒敢休息……”外婆講著,我注意到外婆的眼眶紅了,以前最怕看見別人哭,總感覺嬌滴滴的,但這一次我能理解,回憶起以前難免會有些傷感。

  特殊的腳要穿特殊的鞋子,一開始我對那雙鞋很反感,是你“連哄帶騙”地讓我穿上,我再怎么哭你也不準(zhǔn)我脫下來。那時我不理解,親戚朋友問起常問的問題“爸爸媽媽更喜歡哪個”時我都會毫不猶豫的說爸爸,完全沒顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過你,就像貝特的劇本《結(jié)局》中那段話:“混賬你為什么生下我?”“我不曉得!薄笆裁?你不曉得什么?”“我不曉得生下的會是你!”不同的是你沒有像劇本中的父母那樣嫌棄我,你責(zé)怪的永遠(yuǎn)只有你自己。

  我明白如果我失落,最難過的人會是你。所以有些事我會選擇自己承擔(dān),再難受也得自己扛著,就像你那樣。

  你有寫日記的習(xí)慣,對不起我沒告訴過你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的日記本滿滿的是你的回憶,大概是從上學(xué)時候開始記的,從自由瀟灑到整個生活都是我,有酸,有甜,有苦也有辣。

  現(xiàn)在我是大家眼里與眾不同,比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊,而是以腿力很足為榮,可能是因?yàn)槟銐驁?jiān)持讓我長期負(fù)重吧。關(guān)于你我想滔滔不絕的講很多感謝的話,卻只能說聲:“與你同行,真好!”

與你同行作文10

  此時的我,正坐在初三的教室里,努力拼搏。我相信,與我同行的你,肯定會在我的背后,給我加油,給我鼓勵。

  我是在奶奶家長大的,與你的接觸并不多。記憶中也很少有你的片段。那時,我只知道,你是我的媽媽,可我依賴奶奶勝過于依賴你。每當(dāng)你要抱我時,我會努力掙脫開你的懷抱,然后躲到奶奶的身后。我想,那時的你應(yīng)該會很傷心,會寂寞,很無奈吧!

  漸漸地,我長大了,與你的接觸更多了些。卻依然不肯依賴你,我很倔強(qiáng),認(rèn)定了的.東西就不會放手,所以,每次我都會闖禍。記得有一次:我手里的一塊糖被弟弟吃了,我便大鬧了起來,去怎么哄我都沒有用。最后,你吼了我一句。我當(dāng)即怔住了,不哭也不鬧了,但我對你的印象又壞了一點(diǎn)。我知道,那時的你可能真的急了,才忍不住吼我的。可我……。

  更大一些的時候,我開始依賴于爸爸了,可我還是不會依賴你。但爸爸與我在一起的時間沒有你與我在一起的時間多。所以,每次爸爸走了之后,我和你之間就沒有幾句話了。我知道,其實(shí)你愛我,很想和我談心,想幫我分擔(dān)一些你所能分擔(dān)的心事。我也知道,你很了解我,也一直在我身邊。但我真不知怎么的,就是不太喜歡依賴你。

  到了現(xiàn)在,我開始依賴你了,因?yàn)槲议_始發(fā)現(xiàn),你對我很重要,我不能沒有你了。我因?yàn)樯貢嫉氖Ю,而有些頹廢。你就幫我轉(zhuǎn)了學(xué)校,希望我能重新振作起來。你為了幫我借書,頂著烈日炎炎(開車轉(zhuǎn)了整整一天),回來就立馬幫我整理我所需要的東西,片刻也去休息。讓我記憶憂新的一件事:9月3日,是我的生日,而本在9月1日就要去廣州的你。為了我,推遲到了9月4日。為了給我過一個快樂的生日,你在上午幫我做好了我所喜歡的飯菜。你知道我沒有足夠的時間待在家里所你早已安排好了一切。在中午,你開車來到接我。我坐在你身后。乘著風(fēng)從耳邊呼呼吹過,心里無比暢快。回到家里,你急急忙忙地給我端飯舀湯。我在一旁看著你做這些,心里無比溫暖。我拿著碗筷,快速的扒飯,為了不讓你看見我的眼淚。干完一切后。你又坐在我旁邊。把我湯里的油腥全部弄掉,因?yàn)槟阒牢也幌矚g油腥。你是目送我進(jìn)校門、進(jìn)大廳、上樓梯………。

  媽媽,我知道你愛我,謝謝你,與你同行的日子,我是快樂的,幸福的。

與你同行作文11

  悄悄的,你走了,正如你悄悄的來,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  ——題記

  黃昏,傍晚,我走在街頭,腦中炸響著靈轉(zhuǎn)學(xué)的消息。

  在于一個人擦肩而過時,突然有點(diǎn)兒發(fā)蒙,這個女孩兒,怎么,有點(diǎn)兒像靈?

  她有點(diǎn)矮,有點(diǎn)胖,一頭短發(fā),一副黑色眼鏡。

  這不正是靈嗎?

  以前,我是副班長,靈也是;我是樂天派,靈也是;我擅長理科,靈也是。她很樂天,很開朗。正因?yàn)槿绱,她走路時總是一蹦一跳。后來很長時間,她相貌沒多少改變,無非是更樂天,更開朗了,更愛蹦蹦跳跳了。

  記憶最深的,一是她每天都來415寢室“打劫”吃的,不達(dá)目的誓不罷休!二是她總是說她是果郡王,我是雍正,慧是甄嬛,三人形影不離。

  想著想著,不自覺得跟著女孩走了一段。靈已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)四天了。五天前,我們還在討論“六一”送對方什么禮物,我本想送她一只杯子,意為做一輩子朋友。靈走的那一天,我早早地回家準(zhǔn)備“六一”禮物了知道消息已經(jīng)是一天后了。就這樣,我都沒與她道別,后悔之前的.早早回家。這些,成了我心里永遠(yuǎn)的愧疚和遺憾。

  靈要是沒轉(zhuǎn)學(xué)多好,要是前面的這個女孩就是靈多好。正黯然神傷地跟著,想著,女孩轉(zhuǎn)彎了,突然又站住了,轉(zhuǎn)身對我說:“你跟著我干嗎?”

  我這才發(fā)現(xiàn)自己失禮了,鼻子一酸,解釋說:“對不起,你長得太像我一個同學(xué)了!

  這個女孩愣了一下,轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備走,又轉(zhuǎn)過來對我說:“要不我們聊聊?”

  前面不遠(yuǎn)處有個公交站牌,有簡易的長凳,女孩走過去坐下,我也跟了過去?戳怂淖,才發(fā)現(xiàn)眼前的女孩是文靜類的女孩,而靈則是典型的快樂女孩,相似的只不過是樣貌罷了。

  公交站人來人往,不是聊天的好處所,兩人似喊非喊、答非所問地聊了會兒。最后女孩問:“你同學(xué)叫什么名字?轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校去了?”我如實(shí)相告,女孩起身說:“回頭我遇見她或轉(zhuǎn)到她那所學(xué)校會跟她說一聲,說你過得不錯,也是個珍惜友誼的人,你看行嗎?”

  以往,覺得分別是友誼不能承受之重,當(dāng)聽到女孩說“轉(zhuǎn)學(xué)”時,口吻輕松,就好像說我去散個步或我去買本書,我不由地笑了:“行!”

  靈,送你首歌——

  長亭外,古道邊,芳草碧連天

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山

  天之涯,地之角,知交半零落

  一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒

  情千縷,酒一杯,聲聲離笛催

  問君此去幾時還

  來時莫徘徊

  當(dāng)你不能再擁有,你唯一可以做到的,就是令自己不要忘記!笥

與你同行作文12

  親愛的你好,我一直以來對你有濃厚的感情。你凝重、醇厚,蘊(yùn)含著歷史文化的積淀,凝聚著文人墨客的靈魂。

  乘著中國千載風(fēng)聲,劈波斬浪,讓思維的輕舟滑向歲月的深處,越過幾道歷史的長廊,去尋覓去感動。

  瑟瑟寒風(fēng)中,牽著你的衣袖,我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉,也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情,我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。

  翻開頁頁,可以感受爾虞我詐,你爭我都繞得天下大亂的《三國演義>>,感受堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)意志,持之以恒的《西游記》,也可以觀賞大觀園的.美景,感受那些看似溫柔實(shí)著剛烈的女兒魂的《紅樓夢》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處,人間再無瀟湘子’,深深愛著林妹妹,那個嫻靜時如嬌花照水,行動處死弱柳扶風(fēng)’的女子,她率直天真,雖處于窒息的封建時代,卻執(zhí)著的追求著愛情的自由。黛玉葬花,表達(dá)了對美麗生命的憐愛與贊美,即熱烈有絕望,既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。不只是紅樓一場夢,而是反映了當(dāng)時的社會悲劇,泣涕漣漣,哀傷嘆息。

  也總時常忘返于唐詩宋詞的故國。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志,是金戈鐵馬的沙場奮戰(zhàn),是提攜玉龍的視死如歸,是傲射天狼的瀟灑無羈;一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧,是銅雀伸縮的扼腕嘆息,是人比黃花瘦得難解情思,是離愁如絲的凄涼憂傷。

  你博大精深,令人沉醉,你是國人的精神家園!

  可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、青春美文,他們是誰,奇形怪狀百般姿態(tài),你在哪?轉(zhuǎn)身回眸一笑,哦,原來是你--古典文學(xué)啊,你為何瑟縮在一個無人問津的角落。還好,你還在。

  感謝你,古典文學(xué)陪我長大,陪我懂事,陪我歷盡生活的坎坷。成長的一路,謝謝你與我同行。

  點(diǎn)評:作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  文章開頭引人入勝,與結(jié)尾部分首尾呼應(yīng)相得益彰,內(nèi)容豐富,看得出小作者的文學(xué)涵養(yǎng)很高,老師建議小作者還需要注意下細(xì)節(jié),個別句子不夠通順有錯別字,會削弱讀者的閱讀興趣,下次注意,加油。

與你同行作文13

  貓與老鼠,你喜歡哪個?

  大部分人,應(yīng)該會喜歡貓吧,因?yàn)樨埍壤鲜蠊郧桑壤鲜罂蓯,而老鼠只會偷人類的糧食吃。

  可你不一樣,你說:貓這家伙又懶又饞,除了會抓老鼠以外,別的還會干什么?可是他憑什么又欺負(fù)老鼠呢?他們在大自然中應(yīng)該是平等的。每一個生命,無論它多么弱小,總有生存的權(quán)利。貓并不比老鼠高貴,老鼠也不比貓卑賤

  你還用貓來比喻那些好學(xué)生,因?yàn)樗麄兿褙堃粯佑懭讼矚g;而我們這一類中等生就像老鼠一樣,沒人喜愛。

  你說的許多話我覺得特別有意思有道理,你做的事更是深深地影響著我。

  曾記得在小學(xué)六年級時,我被父母強(qiáng)逼著做他們給我買回來的資料。當(dāng)時的我在幻想著,要是有老鼠來啃掉我的資料書那該多好呀,可是幻想是幻想,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),心里郁悶得很。讀了你的故事,才知道,世間讀書辛苦的不只是一個我,我便不再那么委屈了。

  你曾經(jīng)在一節(jié)體育課上的50米跑時摔了跟頭,而在你身后的一位男同學(xué)也因你而摔跤,他跌斷了胳膊,為此你家要賠償他三千元。家里的父母在籌錢,你為了讓父母輕松點(diǎn),將外婆從深圳買回來當(dāng)禮物送給你的價值200元的卡通手表賣了20元。

  這讓我想起,我小學(xué)時因走路不認(rèn)真摔了許多次。雖說痛在我的身上,可也一定痛在父母的心上,而當(dāng)時的我卻不如你那般懂事孝順。

  你的'班主任病了,班里的幾個不安分的同學(xué)在課堂上大鬧天宮,惹得同學(xué)們哈哈大笑。你,沒有像他們那樣,而是依舊認(rèn)真學(xué)習(xí),課余時間,還擔(dān)心著老師的病情。你在家里拿了點(diǎn)錢,趁著中午上學(xué)的時候,打算買一束康乃馨送給班主任?墒悄銕У腻X并不夠,就在這時,你驚奇地發(fā)現(xiàn),老板的兒子也是班主任教過的學(xué)生,他愿意免費(fèi)送給你一束最鮮活最紅艷的康乃馨,外加一些白色的滿天星?赡銏(jiān)持將錢給了店老板,然后往老師居住的小屋走去。

  當(dāng)老師生病時,我會牽掛擔(dān)心,但并不會像你一樣去看望他。你對老師的愛讓我慚愧。

  你是我書中的第一位朋友,你是《我要做好孩子》中的主人公――金鈴。

  與你同行,讓我獲益匪淺。與你同行,讓我學(xué)會了感恩。與你同行,真好!

與你同行作文14

  若大的世界,你我相遇,也許是緣分,也許是上帝的安排,但不管怎樣,我都感謝你——姐姐,會出現(xiàn)在我身旁,陪伴我。

  小時候你我同行,你的諄諄教誨使我從一個懵懂的小孩成熟,你把你的經(jīng)驗(yàn)和知識毫不保留的告訴我,幫我把一道道難題攻克,講解了一次又一次,雖然你有時候會煩躁但你從來沒有放棄過我。在夕陽下,你告訴我太陽為什么會落下,在蘋果樹下你告訴我蘋果會落下。并讓我聽到了一位偉大的科學(xué)家牛頓的'故事。

  11歲那年,我和我的好朋友鬧了別扭,委屈的向你訴說,那時你已去別處上學(xué),在電話里你沒說什么只安慰了我?guī)拙,?dāng)時我還很埋怨你。過了幾天我意外的收到了一封信,是你寄給我的一封信,我迫不及待的把信打開,上面寫著:

  "友情是一團(tuán)透明的空氣,容納我們永久的呼吸。友情是一縷和煦的春風(fēng),拂去我們眼角的淚痕。 友情是一抹明媚的陽光,照亮我們孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓勵,擁有友情你會感到無邊的幸福洋溢在你身旁。"

  你告訴我要以寬容的心態(tài)面對,珍惜友誼。之后我就去找他和好了,謝謝你!讓我挽回一份純真的友誼,姐姐與你同行真好!

  你告訴我"不是每個人都會幫你,你應(yīng)該感謝那些本沒有義務(wù)幫你,卻在幫你的人,也不是每個人都會給你機(jī)會,任何事都要靠自己爭取 ,雖然金子總會發(fā)光 ,千里馬總會遇到伯樂,但是如果別人不給我們發(fā)光,馳騁的機(jī)會,我們就要創(chuàng)造機(jī)會,將陽光折射出最絢爛的機(jī)會,讓伯樂欣賞到自己最矯健的英姿,成就自己的精彩人生 ."

  我本是一個不珍惜機(jī)會,任性的女孩,把別人對我的幫助看做理所當(dāng)然 ,把別人對我的欣賞看做只是偶然 ,但這段話深深地烙在我的心中,我漸漸變得懂事了,和朋友之間的相處也變得融洽了很多,也學(xué)會感恩了,把每一次別人對我的批評看作是一次改正自我的機(jī)會。我還記得我的啟蒙老師對我問過我為什么我會有這么大的改變?當(dāng)時我沒有回答。但我現(xiàn)在想告訴她是你,我的姐姐。

  感謝你——姐姐,使我長大,成熟。與你同行真好!

與你同行作文15

  與你同行,甘之如飴

  我只有過一次親手升國旗的經(jīng)歷,是在小學(xué)五年級的時候。那周輪到我們班升旗,我和同班另一同學(xué)被選作升旗手,著實(shí)欣喜若狂。幼兒園時因接送的班車到園不夠早,所以我從未有過升國旗的機(jī)會,然而我是多么想親手將那五星紅旗送上天空啊!

  那時我站在旗桿邊,離國旗最近的位置,當(dāng)紅旗在我面前鋪展開,飛揚(yáng)起時,我第一次發(fā)現(xiàn)國旗原來那么大,大到我滿目所及只有鮮紅,大到可以將所有的中華兒女覆蓋在下面,抵擋一切風(fēng)雨。

  國旗始終在每一個中華兒女的頭頂飄揚(yáng)。我們在國旗下成長,而那抹鮮紅是我們每個人的心之所向。

  聽說,國旗是被革命烈士的鮮血染紅的,而紅領(lǐng)巾,就是國旗的一角。我想,紅領(lǐng)巾同樣也是國旗所代表的責(zé)任一角。戴上紅領(lǐng)巾,也就意味著要為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一年級下學(xué)期的六一兒童節(jié),是我入隊(duì)的日子。即便那時年紀(jì)尚小,不懂紅領(lǐng)巾背后的`意義,但這并不影響我心中的光榮與自豪。記得那天陽光燦爛,天氣炎熱,汗水早已浸透了T恤,但我卻怎么也不肯解下脖子上的紅領(lǐng)巾。

  怎么肯解下—————那就我的榮耀。

  隨著我一天天長大,紅領(lǐng)巾換為團(tuán)徽,漸漸懂得,那是曾經(jīng)的榮耀,今后的責(zé)任。

  羽翼尚未豐滿時,我們被國家溫柔的呵護(hù)著,而當(dāng)羽翼漸豐,曾經(jīng)被守護(hù)的人成了守護(hù)者。

  政治老師給我們放過利比亞撤僑的新聞視頻。利比亞時局動蕩,我國以最快的速度將近4萬名華人接回祖國。視頻中,一名男子下飛機(jī)后熱淚盈眶地親吻祖國大地,令人動容。

  中國的護(hù)照或許還不能帶你去世界上任何一個地方,但無論你在哪里,它都能帶你回家。

  國家,什么樣的國才能稱為家?此心安處是吾鄉(xiāng),中國,是可稱“家”。

  我的祖國,她或許還不夠強(qiáng)大,但她始終走在變強(qiáng)的路上。

  現(xiàn)在的我只是一個高中生,每日苦苦學(xué)習(xí)書本上的知識,對未來與夢想充滿迷茫。

  但正是一群平凡的人,在不斷努力,祖國才越來越好。

  我不知未來的路在何方,但我已經(jīng)在路上。

  祖國啊—————與你同行,甘之如飴。

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