【推薦】考試后作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的考試后作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　生活中常伴有各式各樣的情緒，時(shí)而生氣、傷心，時(shí)而感動(dòng)、高興......那一次考試之后，我經(jīng)歷了一次心靈糾結(jié)之旅。

　　滿分100分的試卷，我總能拿到90分以上�？赡谴慰荚嚕�我只有75分，拿到試卷那一刻，心想：“完了，怎么拿給爸爸簽字��？”放學(xué)鈴響起，我知道自己躲不過(guò)這次劫難了，垂頭喪氣地收拾好書(shū)包，慢慢走回家。

　　到家門(mén)口，我手里捏著鑰匙，焦慮地在原地打圈，面落難色，眼皮耷拉著抬頭看了看鎖眼，想：“要不要開(kāi)門(mén)？”我把鑰匙放進(jìn)去又拔出來(lái)，反復(fù)了好幾次。正當(dāng)我堅(jiān)定了開(kāi)門(mén)的想法時(shí)，爸爸的聲音突然從家里傳出來(lái)：“在外面磨蹭什么，還不快開(kāi)門(mén)�！边@次我真不敢耽誤了，手忙腳亂地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。

　　進(jìn)了家后，爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī)，見(jiàn)我走到沙發(fā)處，便說(shuō)：“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊，快去寫(xiě)作業(yè)。”我也不敢多說(shuō)話，連爸爸的臉也不敢看，灰頭土臉地跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)。我將書(shū)包摔在床上，自己也癱倒在床。躺在床上盯著天花板看了沒(méi)多久，又無(wú)奈地嘆了口氣，把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)：“到底要不要給他看？還是自己坦白會(huì)更好”在我的腦海里掙扎著�？粗�那刺眼的`75分，我真的不敢讓爸爸看見(jiàn)這份試卷，但如果不簽字，老師明天也會(huì)電話通知爸爸。想想兩種情況的后果，還是自己坦白會(huì)更好。

　　我從床上站起來(lái)，呼出一口氣，企圖減輕緊張的心情。我又看了看試卷，心想：“算了，總要面對(duì)的！”我把手搭在門(mén)把上，停頓了幾秒，最后一閉眼一咬牙，打開(kāi)了門(mén)......

考試后作文 篇2

　　哎，考試成績(jī)出來(lái)了，我的心哪，考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味，回到家里趴在床上小聲的哭起來(lái)，深深地反思著。

　　看著那張卷子上每一個(gè)紅紅的叉，就象一個(gè)十分討厭張牙舞爪的妖魔，它似乎在說(shuō)：好啊，我打敗了一百分，抓住了細(xì)心，禁錮了認(rèn)真審題，培養(yǎng)了一個(gè)小馬虎，一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將”。我想到這里，突然打了一個(gè)寒戰(zhàn)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我紅著眼睛給媽媽匯報(bào)了這次考試的情況，給媽媽說(shuō)了考砸的原因，想來(lái)想去，還不都是自己的錯(cuò)嗎？我似乎看到了一個(gè)不認(rèn)真做作業(yè)的我，還看到了做完題不認(rèn)真檢查的我。

　　媽媽說(shuō)：“下次要注意了，這次要吸取教訓(xùn)，把課堂上老師講的要牢牢記住，并做好筆記，課后注意理解不懂得要積極向老師請(qǐng)教，我相信我的孩子是最棒的.，只要你努力了爸爸媽媽是不會(huì)怪你的，我的寶貝。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我無(wú)地自容，下定決心下次一定考出好成績(jī)，爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧。

考試后作文 篇3

　　驚心動(dòng)魄的考試終于結(jié)束了，只聽(tīng)“叮鈴鈴…”一陣鈴聲，同學(xué)們好像商量好了似的，都跑去屋外的陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。同學(xué)紛紛的討論起來(lái)，他們七嘴八舌的說(shuō)著，我覺(jué)得好奇就和他們湊到了一起。

　　“這道題等于幾？”“我的得數(shù)是18/27,”“我也是”“不會(huì)吧！我又錯(cuò)了一個(gè)，唉！”同學(xué)有的興高采烈，有的愁眉苦臉。有的五六個(gè)，三四個(gè)一群，都大聲的對(duì)答案，隨時(shí)都能聽(tīng)到：“我做對(duì)了！”“我做錯(cuò)了......”這時(shí)張政大喊道：“盧煦浩來(lái)吧，一起對(duì)！”我便加入其中。對(duì)了十幾道題每次都和張政一樣，而且都對(duì)，就在我欣喜若狂時(shí)，偶然聽(tīng)到張政說(shuō)：“選擇題的第三道題是A吧？”而我選的是C，我便發(fā)表自己的意見(jiàn)，但沒(méi)有和我答案一致的'，正在我抓耳撓腮時(shí)，張政安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的還可能是我們的錯(cuò)了，你的對(duì)了呢。”從這以后我連續(xù)聽(tīng)到好多和我不一樣的答案，剛才那一陣高興勁再也沒(méi)有了，耳朵里只有同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論聲，腦袋嗡嗡直響，我再也按耐不住，跑回了教室，這時(shí)我的心像一只小兔子一樣，怦怦直跳，這時(shí)那些對(duì)的很多的同學(xué)，來(lái)我這里諷刺我，唉！真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，這些忘恩負(fù)義的家伙，如果那些題我真的錯(cuò)了，有可能不及格！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)我的同桌把他們那些“壞小子”趕了出去，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這又怎么了，在人生的道路上總有崎嶇和坎坷，失敗是成功之母，這一點(diǎn)小小的打擊，就退縮？沒(méi)有一點(diǎn)男子氣概�！甭�(tīng)了他這一段話，我覺(jué)得我又充滿了光明、信心，又像潮水一般涌到心頭。

　　唉！人人都說(shuō)考試時(shí)緊張，但我認(rèn)為考試后更讓人膽戰(zhàn)心驚。

考試后作文 篇4

　　放假那天，成績(jī)出來(lái)了。我語(yǔ)文95.5，數(shù)學(xué)88，英語(yǔ)96。

　　哎，其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因，因?yàn)樯蠈W(xué)以來(lái)，我一直自以為打遍天下無(wú)敵手，穩(wěn)拿第一名，反正期末考試還早著呢！所以老師上課講的話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的`流逝著

　　同學(xué)們，準(zhǔn)備迎接期末考試！老師說(shuō)，我恍然從夢(mèng)中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，叮鈴鈴，考試開(kāi)始了！我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場(chǎng)，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。唉！我想：回家后一定要遭一頓暴打了！誰(shuí)叫我不認(rèn)真學(xué)呢？

　　期末考試成績(jī)終于出來(lái)了，我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋ǔ煽?jī)已公布），唉，倒霉！數(shù)學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好，而我卻無(wú)言以對(duì)，只好沉默不語(yǔ)。我?guī)�上試卷回家了，很意外，媽媽沒(méi)有打我，我想：我沒(méi)有考好，是因?yàn)轵湴�，以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下會(huì)考好！

考試后作文 篇5

　　“叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了，老師夾著試卷進(jìn)了教室。

　　老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“上一次的小考和這次的小考相差很大，很多同學(xué)都考得不錯(cuò)，但也有同學(xué)考得極差，請(qǐng)那些考得不好的同學(xué)加倍努力�！蔽倚南耄荷系垩�，保佑我吧，希望我沒(méi)有考不及格……教室里格外安靜，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學(xué)們或喜或悲的.小聲的驚呼聲和唉嘆聲。

　　我同坐的試卷發(fā)下來(lái)了，78分，哇，我可不想和他一樣。

　　我的試卷也發(fā)下來(lái)了。我馬上捂住試卷上的分?jǐn)?shù)，先看了一下十位數(shù)，是個(gè)8。完了，徹底完了，沒(méi)希望了，回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著，天是那么黑，連路邊的花兒都像在嘲笑我：“陳雷朋是個(gè)大笨豬，大笨蛋，只考了八十幾分……”

　　到了家，我拿著試卷輕手輕腳地走進(jìn)房間，可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你考試了，考得怎么樣？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么，沒(méi)考好？”說(shuō)完高高舉起了手，眼看手就要落在我身上。我縮縮頭，閉緊眼，咬緊了牙，半天卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的手落下來(lái)。我慢慢睜開(kāi)眼睛，媽媽居然對(duì)我一笑，摸著我的頭說(shuō)：“這次考得不好，沒(méi)有關(guān)系，只要你能學(xué)到知識(shí)，有進(jìn)步就行了。”哇！我頭一次感覺(jué)到考試后的溫暖。

考試后作文 篇6

　　“叮咚，叮咚”一聽(tīng)，這就是媽媽電瓶車的聲音。我趕緊關(guān)掉電視，從房間跑了出去。

　　“媽媽，媽媽，瞧我這次期末考試又得了第一名！”媽媽不耐煩地把車子立穩(wěn)，拔下鑰匙，又取下頭盔，再脫下外套和圍巾。我見(jiàn)媽媽沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)：“媽，我考試得了第一名，不獎(jiǎng)勵(lì)我嗎？”

　　媽媽先對(duì)我瞥了一眼，擺出一副滿不在乎的樣子，說(shuō)的話也不近人情了些：“不就是得了個(gè)班級(jí)第一名嗎？看把你嘚瑟的！整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房間，書(shū)也不放在書(shū)架上。盡亂丟衣服，不穿也不懂得收拾，就連廚房里也有你的作業(yè)本！”她咽了一口唾液，又繼續(xù)說(shuō)：“你今天的作業(yè)完成了嗎？鋼琴練了嗎？你看看我，拼死累活地掙錢(qián)，每天不還得做飯給你吃，不還得做家務(wù)嗎？你只得了個(gè)第一名而已，不要那么在意！”媽媽說(shuō)完就轉(zhuǎn)身系上圍裙炒菜了。

　　而我愣在原地一動(dòng)不動(dòng)，大約幾十秒之后，我邊回想起剛才的事情邊向房間走：難道真的是我做錯(cuò)了嗎？我真的不該為此感到高興嗎？

　　媽媽，我知道你每天都很辛苦，但也請(qǐng)你理解我，好嗎？我想一個(gè)孩子需要的是鼓勵(lì)，而不是無(wú)端地責(zé)罵。

　　媽媽，如果您是一片藍(lán)天，那我就是一只小鳥(niǎo)。我多么希望能得到你的精心照顧和呵護(hù)啊！

　　大雨點(diǎn)評(píng)：選材真實(shí)，情感真摯，行文也比較細(xì)致通暢，呈一氣呵成之美。并且原來(lái)只注重抒情，而不注意敘事和描寫(xiě)的現(xiàn)象也有了較大的改變。好樣的，你真棒！要說(shuō)不足，也是顯而易見(jiàn)的`，特別是原文第2、4、5段，有的地方很啰嗦，有的地方不緊湊，最后一段的情況更為嚴(yán)重，與上文銜接不緊，似乎還沒(méi)有關(guān)系。這一切都是你表達(dá)不清、不準(zhǔn)惹的禍。好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)成后，改，改，改！仔細(xì)推敲，細(xì)心琢磨。打造一篇優(yōu)秀文章，不是易事，需下狠功夫。

考試后作文 篇7

　　我曾說(shuō)過(guò)發(fā)試卷之日便是倒霉之時(shí)。果不其然，暴風(fēng)雨將要在今天降臨。

　　放學(xué)回家，我在正專心致志的寫(xiě)作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)了，她往那旁邊的桌子上一靠，挑著眉問(wèn)我：“這次成績(jī)下來(lái)了嗎？”我小聲的說(shuō)：“排好名次了�！彼�又詢問(wèn)我說(shuō)：“你是第幾名？”我猶豫著說(shuō)：“不……不知道�！彼�接著又追問(wèn)：“到底排多少名？”我弱弱的說(shuō)：“133名。”她踢了我一腳，諷刺道：“不打擾你寫(xiě)作業(yè)，我走了。”

　　她似乎在尋找什么，我知道，她又在找棍子了，自小學(xué)以來(lái)，只要考得很不好或是犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)去找棍子，把我狠狠地揍一頓。對(duì)于爸爸，我也不報(bào)以希望了。我每次被打，他從來(lái)不幫我，有時(shí)還在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，火上澆油。我明白，今晚我無(wú)論如何躲不過(guò)一打。

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽拿著一根小鐵棍來(lái)了，我看著那跟鐵棍，心理涼颼颼的。“上刑”的時(shí)間到了，向往常一樣，我恐懼而又淡定的趴在那兒，屏住呼吸，等待著，焦慮著……那段時(shí)間突然變得很漫長(zhǎng)、很漫長(zhǎng)，連空氣似乎要凝固了，恐懼感隨著時(shí)間的拖延變得越來(lái)越濃，越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　終于，一棍，兩棍……我已經(jīng)咬緊牙，憋住氣，想減輕疼痛，挺過(guò)去。可渾身還是不由自主地顫抖，我實(shí)在無(wú)法控制住自己的恐懼和身體。不知是第幾棍，我實(shí)在挺不住了，眼淚吧嗒吧嗒的滴了下來(lái)……

　　這次，媽媽居然也氣得哭了，我驚慌失措，又疼又怕，不知說(shuō)什么好，只是大哭。

　　她邊哭還邊不停地?cái)?shù)落我：“你畢業(yè)后如果考不上高中，你可以干什么呀？你能干什么呀？”我哭哭啼啼，無(wú)言以對(duì)。

　　其實(shí)，我想說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，打?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)有用么？尤其對(duì)于一個(gè)初三的孩子來(lái)說(shuō)，打如果能提高成績(jī)，我寧愿天天被打。可從以前多次被打的慘痛教訓(xùn)中，我明白，打是無(wú)用之法，只能用于家長(zhǎng)泄憤。

　　我有思想，有主見(jiàn)，我知道什么該做什么不該做，我也知道對(duì)與錯(cuò)，有時(shí)候，又不想長(zhǎng)大，我想一直停留在嗷嗷待哺的年紀(jì)，因?yàn)橹挥心菚r(shí)的我最純真，最無(wú)知，最無(wú)憂無(wú)慮。不用面對(duì)考試的壓力，不用擔(dān)心考差了被打，多么快樂(lè)的時(shí)光啊！可是我也知道，時(shí)光不會(huì)倒退，我必須要面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生的'現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

　　我，已長(zhǎng)大，雖然我不想承認(rèn)，可我卻無(wú)法否認(rèn)，面對(duì)那一雙雙期盼的眼睛，面對(duì)那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我也曾順勢(shì)表示過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，變壓力為動(dòng)力，不負(fù)眾望”，可說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難，當(dāng)面對(duì)那一張張冰冷的試卷時(shí)，我真的是心有余而力不足�。�

　　我該怎么辦呢？

考試后作文 篇8

　　讀書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能使我們快樂(lè)，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該多讀書(shū)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)假期中，我讀了很多書(shū)特別是《考試，我不怕》這本書(shū)，使我感觸很深。

　　這本書(shū)講了：鎮(zhèn)宇和鎮(zhèn)泰是雙胞胎兄弟，一說(shuō)起考試，鎮(zhèn)宇就會(huì)肚子疼，一說(shuō)起跳繩，鎮(zhèn)泰就會(huì)開(kāi)始頭疼。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們?cè)陔娨暽峡吹搅藰?lè)高恐龍玩具廣告，十分想要，他們向媽媽說(shuō)了自己的心意，媽媽也給他們兩布置了任務(wù)，只要鎮(zhèn)宇的數(shù)學(xué)考九十分以上，鎮(zhèn)泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿足他們的愿望，開(kāi)始他們很害怕，沒(méi)自信心，可為了得到心愛(ài)的玩具，兄弟倆制定了絕妙的計(jì)策，他們放棄了自己早上睡懶覺(jué)的時(shí)間，來(lái)執(zhí)行自己的計(jì)劃，他們也相互幫助，將自己小竅門(mén)告訴對(duì)方。考試當(dāng)天，兄弟倆充滿了信心，相互鼓勵(lì)，順利通過(guò)了考試，各自達(dá)成所愿。他們迫不及待讓媽媽帶他們?nèi)?超市，如愿得到樂(lè)高恐龍玩具套裝。

　　從此，他們?cè)僖膊慌驴荚嚵�。從中我體會(huì)到了：“世上無(wú)難事，只要肯努力。”

　　評(píng)語(yǔ)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯�！弊x書(shū)使你聰明，讀書(shū)使你增長(zhǎng)知識(shí)，你不再是一個(gè)空白的人。而是通過(guò)讀書(shū)賦予了你豐富的思想。老師為你的進(jìn)步而高興。

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