科技作文精選【7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的科技作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　今天哥哥和我一起做了一個摩擦起電的小實(shí)驗，哥哥說：“找一個氣球。”我去找氣球，��！找到了，我高興的給哥哥，哥哥又說：“再拿一張紙巾，把紙巾斯成小碎片�！蔽页榱艘粡埣埥�，并且我還把紙巾斯成小碎片，我又高高興興的'把它給哥哥，��！開始做了，哥哥先把氣球在頭上使勁的摩擦，再把氣球快速的放到小碎片的上方，��！小碎片被吸到氣球上啦！但是它過一會兒就掉了。這樣實(shí)驗就算成功了！

　　哥哥告訴我的實(shí)驗真有趣呀！

科技作文 篇2

　　我們特別期待的星期五終于到了，期待的不僅僅是一個周末的到來，更因為那天本次科技節(jié)的壓軸好戲—游園活動要登場了。

　　游園活動精彩極了，有賽車、拼圖、反射、連彈子等等活動。我最喜歡的是反射游戲，它的規(guī)則是利用鏡子將光線反射到指定區(qū)域。我和李雨辰一組，她先按下發(fā)光的按紐，我用鏡子迎著光線，一開始，我沒掌握好鏡子的角度，將發(fā)射出來的那束光反射到了窗戶上，我有點(diǎn)著急，連連擺動手上的'鏡子，我慢慢的移動鏡子，調(diào)整好角度，終于將那束調(diào)皮的光線反射到了指定的區(qū)域。

　　接下來我又興致勃勃地參加了連彈子的游戲，選手們要在規(guī)定的時間內(nèi)將彈子連到5顆，一開始我還想這個游戲也太簡單了，可是等我開始連的時候，我才知道，原來這個連彈子也是門技術(shù)活，一不留神手就會打滑，彈子又滾落到原來的盒子里，我屏氣凝神，將彈子穩(wěn)穩(wěn)地夾起……哈，終于成功了！

　　最后我參加了中國疆域拼圖大賽，選手們要在規(guī)定的時間內(nèi)將中國地圖拼完整，這個我可是在家里聯(lián)系過好多次了，我按照從上到下，從左到右的順序，先擺好西藏、內(nèi)蒙、青海，在緊挨著把云、貴、川給拼好，找到東北三省擺好，接著就按照配對原則找到河南、河北；山西、陜西；湖南、湖北；山東、山西，一對對找到自己的位置，然后就開始著手東部沿海省份和南邊省份的確認(rèn)與擺放，哈哈，不費(fèi)吹灰之力就搞定了，我不免有點(diǎn)得意忘形了！

　　快樂的時間總是過得飛快，還沒等我去細(xì)細(xì)品嘗游園活動的樂趣時，已經(jīng)到了結(jié)束的時候了，同學(xué)們都依依不舍的離開了活動場地，心中在期盼著來年的科技節(jié)！

科技作文 篇3

　　國慶節(jié)的一天，我們?nèi)�家到成都去游覽四川科技館。

　　科技館的一樓是飛機(jī)模型展覽廳。這里展出的都是世界上最先進(jìn)飛機(jī)的模型，每架飛機(jī)模型上面都掛著一塊牌子，上面寫著這架飛機(jī)的型號、是哪個國家制造的。我看見很多牌子上面都寫著“中國制造”，說明我國制造飛機(jī)的技術(shù)非常先進(jìn)，咱們中國人真是太聰明了！

　　二樓是機(jī)器人展覽廳。我看見了變臉機(jī)器人，變臉機(jī)器人變臉時先用手蒙上臉，然后迅速把手放下，它的臉一下子就變成了其它樣子。我們還看見了機(jī)器人樂隊。機(jī)器人樂隊有的機(jī)器人拿著長笛、有的拿著蕭、還有一個機(jī)器人拿著指揮棒指揮其他的機(jī)器人奏出美妙的'音樂。我還看見了機(jī)器人“蓉城小姐”跳舞。蓉城小姐在舞臺上翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈。機(jī)器人世界真奇妙��！

　　科技館三、四、五樓還有很多很多奇妙的東西，讓我大開眼界，學(xué)到了很多知識�？萍拣^真有趣，下次我還要來。

科技作文 篇4

　　去北京對我們小孩子來說，當(dāng)然要去一下北京科技館。

　　從鳥巢出來，我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個驚喜的見面禮！

　　我們先乘扶梯去二樓，轉(zhuǎn)過身，哇！巨大的恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，我們在玩的同時學(xué)到了很多知識。

　　然后又回到一樓，我先后玩了蟲蟲運(yùn)動會、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。

　　下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院，電影屏幕象半個地球儀一樣寇在上空，上面還有經(jīng)線和緯線呢！觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯覺。我們看的'電影名字叫《時空之旅》。講了人類的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時而感覺在空中飛；時而感覺海浪向我們撲來，真是驚險而刺激，看得我緊張而又欣喜！

　　不知不覺，閉館時間就要到了，我們依依不舍地離開了。那天，我在北京科技館玩得很快樂，又學(xué)習(xí)了很多知識。我的理想是好好學(xué)習(xí)，將來能來北京生活！

科技作文 篇5

　　有了高度的科技，才有高超的飛翔。

　　——題記

　　也不知是從何時起，人類有了飛行的幻想：嫦娥奔月、八仙過海……但這些以古代的眼光看來，只不過是癡心妄想。然而在今天——科技飛速發(fā)展的今天，這一切將不再是夢想�！版隙稹钡窃�、各種飛機(jī)的出現(xiàn)，為人類安上了一對科技的翅膀！

　　同學(xué)們，你們是否嘗試過在天空翱翔？無論是乘坐著飛機(jī)亦或是其他，那分感覺也是無比的美好啊。略略的低一下頭，俯視著下面的蕓蕓眾生：大朵大朵棉花似的潔白云絮層層疊疊、密密麻麻地鋪在下面，難得一見的空隙中露出了星點(diǎn)星點(diǎn)的.綠色……多么美麗、純潔的場景！

　　但如果在云海之上觀賞一天的開始——日出，就更是壯觀的奇景�。涸坪Ｖ�上，蒼穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不開的墨，濃濃的潑灑在了天幕上。光明呵，你何時來到？來了，來了！光明出現(xiàn)了！天開始漸漸破曉了，朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時，萬籟懼寂，突然有了一聲鳥叫，劃破了這寂靜。又過一會兒，東方天際浮起了一片魚肚白，云海也漸漸地光亮了起來。那一輪磅礴的紅日啊，終究躍上了天幕！哦，生命的壯美！

　　人類是天生不會飛翔的物種，但我們靈巧的雙手與聰慧的頭腦賜予了我們一對科技的翅膀。早在西漢王莽時代就有人發(fā)明了飛行之法，可讓人飛行數(shù)百步。而在今天，飛機(jī)等一系列的科技成果為人類安上了一對科技的翅膀。更有甚者，憑借網(wǎng)絡(luò)這對最高級別的科技之翅，只需動動手指就可以一飽天之風(fēng)采。

　　科技的發(fā)展才推動了人類的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪一朝哪一代不是重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外�？萍及l(fā)展是強(qiáng)國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技的翅膀，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？

　　可是科技這對翅膀有那么好操縱的嗎？諾貝爾在炸藥實(shí)驗中失誤導(dǎo)致了自弟弟在內(nèi)的五個人身亡，墜落在廣島的那顆原子彈又使千萬人死亡……世間的萬物，有太多我們不能掌控��！

　　來吧，讓我們插上科技的翅膀，讓自己在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，飛得更高，更遠(yuǎn)，穿過云霄，散發(fā)出絢麗的光芒！

科技作文 篇6

　　小時候，當(dāng)別人談起“科技”、“概念型”，我都覺得枯燥無比，覺得那是遙不可及的東西。現(xiàn)在，我卻每天與科技相伴，曾經(jīng)的“概念”如今都變成了“現(xiàn)實(shí)”。

　　1300多年前，古人們沒有電，沒有汽車，沒有高樓大廈，有的只是茅草蓋的小屋，晚上點(diǎn)蠟燭看書；進(jìn)京趕考甚至要花費(fèi)幾年時間趕路，出行全部靠雙腿。今天，我們從海南島回北京也不過5個小時，也有安全而又便捷的高鐵。出門購物都不用帶錢包�？梢哉f，科技讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　兩個月前，我前往廈門游玩。在乘坐公交車的時候，我的一元錢丟了！情急之下我不得不使用我的手機(jī)，掃碼付錢。這就體現(xiàn)了二維碼支付方式的'方便快捷。以前，出門時口袋里總要揣一個鼓鼓囊囊的錢包，還要不時地提防被人偷走；現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，一臺小小的手機(jī)就可以解決大小購物問題，再也不用擔(dān)心錢包被偷了。

　　1年前，我們前往上海還需要開車4個小時，不仔細(xì)看路標(biāo)還會走錯路。1年后的今天，去高鐵站坐高鐵一個半小時就能到達(dá)，我們一家五口去上海游玩也非常方便，下了高鐵直接坐地鐵就行。再也不用擔(dān)心走錯路了。

　　我們的生活已離不開科技�？萍甲尦鲂懈�便利，讓購物更方便�？萍甲屔�活更美好！

科技作文 篇7

　　二月二十二日下午，我們學(xué)校舉行了第四屆科技節(jié)開幕式。在這次開幕式中，既有令我們驚訝的吹泡泡表演，又有激動人心的科技知識競賽節(jié)目。

　　第一個節(jié)目是燈籠秀。只見幾個女同學(xué)帶著一些燈籠獲獎的同學(xué)提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見幾位同學(xué)拿著一些奇形怪狀的泡泡道具，有經(jīng)蒼蠅拍改造而成的，有用鐵絲做成的大鐵環(huán)，還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想：這些東西真的能吹出泡泡嗎？只見他們在一種不知名的液體中一沾，然后往上一提，就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜，有的像籃球，還有的像一串串珍珠。頓時，臺下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻，體育館早就亂套了。聽說，這種不知名的液體還是他們自己調(diào)制的呢。我想：他們可真厲害，我以后也要像他們一樣自己制作、發(fā)明一樣?xùn)|西。

　　接下來，就是科學(xué)闖關(guān)游戲了。只見五年級五個班每兩位同學(xué)組成一組，參加者個游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下，十位同學(xué)都使勁吹了起來，甚至有幾位同學(xué)把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子，分給參賽的同學(xué)，每隊12個，比誰疊得高。比賽緊張地進(jìn)行著。結(jié)果，由于有一個班有一位高個子，所以他們疊得最高。而有一個班的'同學(xué)由于夠不著了而沒有得第一。最后比賽的是分辨熟雞蛋項目。工作人員拿出四個雞蛋，要他們分辨出哪一個是熟的。結(jié)果，有同學(xué)用聽的方法，有同學(xué)用轉(zhuǎn)的方法。但是有兩個班的同學(xué)沒分辨出來，甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學(xué)拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來，引得我們哈哈大笑。

　　快樂的科技節(jié)開幕式很快就結(jié)束了。我真希望在科技節(jié)中同學(xué)們都能踴躍參加各個項目，都能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，使科學(xué)成為我們的愛好。

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