[推薦]我的另一片天地作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的另一片天地作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的另一片天地作文 篇1

　　記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內(nèi)心，我看到了另一片世界，那是屬于我的另一片天地。

　　古今中外，古往今來(lái)，音樂(lè)都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時(shí)期的伯牙、師曠，到聶耳的振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》，無(wú)一不是千古流芳，被世人所銘記。他們永遠(yuǎn)活在音樂(lè)的世界里，活在人們的心中。

　　音樂(lè)使人陶醉，令人放松。當(dāng)我面對(duì)那一摞摞的書本習(xí)題，爬書山，攻題海，是令人惆悵的疲憊。每當(dāng)這時(shí)，音樂(lè)便是我最好的慰問(wèn)。一曲《高山流水》，余音繞梁。我仿佛聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的高山，站在山頂俯視，可謂是“一覽眾山小”，只覺(jué)是到了寧?kù)o雅閣，令人神清氣爽。

　　“誰(shuí)來(lái)降我，但求獨(dú)孤一破，無(wú)雙在寂寞……”這首《御龍無(wú)雙》，使我仿佛看到了一位孤傲的不敗將軍，看著橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)、殘缺不作文全的家園，處處生靈涂炭，卻始終不能與親人團(tuán)聚。這種無(wú)奈與酸楚，在詞曲中已經(jīng)完全滲透出來(lái)。

　　記得有一次我考得很差，走在路上天空烏沉沉的，連樹木仿佛都在嘲笑我�；氐郊液�，眼淚也不知不覺(jué)地掉下。慢慢地，不知道是誰(shuí)開的音樂(lè)，一首熟悉的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的'歌詞：“就算有一萬(wàn)公里、一噸行李，我們不放棄，前進(jìn)需要勇氣一直往前飛……”對(duì)啊，前進(jìn)確實(shí)需要勇氣，挫折只能是我前進(jìn)的動(dòng)力！頓時(shí)不愉快的心情便隨著音樂(lè)一掃而光。

　　幽靜山間的潺潺流水聲，清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂(lè)音，也是音樂(lè)家作曲時(shí)的靈感源泉。這些樂(lè)音隨著音樂(lè)家們的勾勾畫畫展現(xiàn)在人們面前，化為一滴滴甘露滋潤(rùn)人們勞累的心田……天然樂(lè)音也好，人為樂(lè)曲也罷，這些都是我的最愛(ài)，我的天地。

　　陽(yáng)光正好，我戴上耳麥，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)自信的微笑，這里是我的天地，天地這邊獨(dú)好！

　　我的另一片天地作文 篇2

　　在忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活之外，每個(gè)人都有屬于自己的另一片天地�；蛟S，是電腦游戲；或許，是淡淡書香；或許，是流行歌曲。我的另一片天地是潛心烘焙和享受美味的蛋糕。

　　我是一個(gè)十足的小吃貨，蛋糕是我的最愛(ài)。那口感綿軟入口即化的甜蜜點(diǎn)心能讓我漂浮在幸福的'云端。隨著年齡的增長(zhǎng)，買來(lái)的現(xiàn)成蛋糕已經(jīng)不能滿足我挑剔的胃口。為此，爸爸特意給我準(zhǔn)備了全套的烘焙設(shè)備。

　　學(xué)習(xí)之余，帶著一份好心情，一頭鉆進(jìn)廚房，專心致志地制作蛋糕。作為“資深”的烘焙師，我深深地知道，烘出一個(gè)好蛋糕，絕對(duì)不是一加一等于二那樣的直截了當(dāng)。我把所有的器皿刷得干干凈凈，然后用廚房紙仔細(xì)地蘸干容器里的水滴，準(zhǔn)確無(wú)誤地稱好備妥各種配料，嫻熟地敲開蛋殼、分離蛋清和蛋黃，篩出光滑細(xì)膩的面粉。像走鋼絲那般的小心，像挑魚刺那樣的細(xì)心，像教學(xué)生那般的耐心，調(diào)弄、攪拌、打發(fā)……最后，小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的奶黃色細(xì)膩面糊倒進(jìn)形狀各異的模具中，震出氣泡，滿懷愛(ài)心地送進(jìn)烤箱，定好時(shí)間，開啟靜靜等待的模式。

　　隨著烤箱“�！钡囊宦曧懫穑�我以百米沖刺的速度沖進(jìn)廚房，迫不及待地取出蛋糕，閉上眼聞一聞蛋糕散發(fā)出的香氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我小心翼翼地咬下一角，奶香縈繞著舌尖，然后大快朵頤地狼吞虎咽，覺(jué)得享受這樣的美味真是人生的一大樂(lè)趣。

　　獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我把新鮮出爐的蛋糕分送給朋友、鄰居，她們燦爛的微笑，陶醉的吃相，給我的好心情又增添了一抹亮麗的釉彩。

　　憧憬若干年后，每天我的烘焙店門口，人們排起長(zhǎng)龍爭(zhēng)相購(gòu)買新鮮出爐的“限量版”蛋糕，我頓感前程似錦，不覺(jué)笑出聲來(lái)！

　　我的另一片天地作文 篇3

　　音符樸素的花瓣敲打著我的脈膊。

　　節(jié)奏起伏的快意蕩滌著我的靈魂。

　　——題記

　　當(dāng)朝陽(yáng)升起，一米陽(yáng)光透過(guò)窗欞照耀在一屋子跳躍的灰塵上時(shí)，也照耀在了我心中的那一片天地——音樂(lè)上，于是，心緒之泉便從中汩汩流出，流淌出我與音樂(lè)的情緣。

　　尤記得第一次與她邂逅的經(jīng)歷。時(shí)光倒退，定格在7歲那年，那天是我的生日。分明感受到空氣中也浮動(dòng)著棉花糖的味道，父母為我購(gòu)來(lái)生日蛋糕，吹蠟燭的剎那間，“祝你生日快樂(lè)”便悠然響起，于是，情不自禁地哼唱起來(lái)，“祝我生日快樂(lè)，祝我生日快樂(lè)……”稚嫩而又清亮的聲音在父母耳邊回響，當(dāng)他們豎起大拇指時(shí)，對(duì)于“音樂(lè)”這個(gè)東西，我也越來(lái)越好奇。

　　而后，每年班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)中總少不了我的加入，我很樂(lè)于唱歌，每當(dāng)一曲完畢，同學(xué)們艷羨的目光便投來(lái)，從此，音樂(lè)成了我生命中不可分割的一部分。

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　　于是，閑暇之余，我總愛(ài)戴上mp3，或漫步于林間小蔭，或躺于床上閉目聆聽(tīng)，徜徉于音樂(lè)的海洋，總有說(shuō)不出的快意，與音樂(lè)的繾綣也無(wú)法分割。

　　如今，我已是名初二學(xué)生，課本、試卷、復(fù)習(xí)資料充斥著我的生活，乏味的'時(shí)間轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)在三點(diǎn)一線的生活做著周期性的輪回，然而，盡管如此，生活中也總有我的另一片天地，美好的體驗(yàn)、快樂(lè)的回憶，與音樂(lè)的繾綣，每日都能在腦海邊放映。

　　有時(shí)鐘情于“陽(yáng)光白雪”，有時(shí)喜愛(ài)著“下里巴人”，有時(shí)陶醉于“高山流水”，有時(shí)癡迷著“爵士搖滾”；快意時(shí)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”；失意時(shí)“成功總在風(fēng)雨后”，總而言之，在那片天地中，我可以盡情地抒寫水木年華，盡情地放飛音樂(lè)夢(mèng)想。

　　天邊，太陽(yáng)已迫近西山，一圈圈瑰麗的陽(yáng)光如水般瀠瀠地蕩漾開去，點(diǎn)染成一個(gè)個(gè)金色音符，久久蔽于樹蔭下，閉目凝神，聆聽(tīng)著耳旁的音樂(lè)，于是，構(gòu)成了——我的另一片天地。

　　我的另一片天地作文 篇4

　　在生活里，我的天地就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)給我壓力，讓我郁悶，而我的另一片天地幫我緩解了這一切。我的另一片天地是豐富多彩的。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”每天晚上作業(yè)做完了，我都會(huì)看書，補(bǔ)充我的精神糧食，但一進(jìn)入這個(gè)世界，我就無(wú)法自拔�？戳恕都t樓夢(mèng)》，我不禁為林黛玉和賈寶玉的悲慘愛(ài)情故事而感到感慨萬(wàn)千�？戳恕栋⑺ァ泛蟊阈Φ脻M地找牙。目睹了居里夫人的一生，我佩服。看了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，更不能讓自己遇到挫折而退縮。我在書的海洋里受到情感的'陶冶和意志的磨練。

　　不知從幾時(shí)開始，我喜歡上了音樂(lè)。在空閑的時(shí)候，打開電腦聽(tīng)起了音樂(lè)。手指點(diǎn)著節(jié)奏，嘴里哼著歌詞。聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律，享受著這頓“音樂(lè)大餐”，并讓心靈接受洗禮。雖然我是一個(gè)不折不扣的“音樂(lè)狂”，可哥哥老說(shuō)我五音不全，愛(ài)唱跑調(diào)。我開始懷疑我這位自稱時(shí)“音樂(lè)手”的哥哥，竟然不知道我是一匹千里馬，有空到“草原”上跑看。在音樂(lè)的世界，我疲憊的身心得以放松。

　　除了看書，聽(tīng)音樂(lè)，我最大的樂(lè)趣就是打籃球了。在籃球場(chǎng)上，我是一個(gè)十投吧八中的強(qiáng)將。不僅投籃準(zhǔn)，也很會(huì)配合。每當(dāng)四周都是敵人時(shí)是時(shí)，我會(huì)馬上傳給隊(duì)友，然后隊(duì)友再傳給我，勝負(fù)就已定了。在這次迎國(guó)慶趣味競(jìng)賽中，我可是代表了班級(jí)參加投籃比賽。在比賽中，我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。在賽�?chǎng)上，我體驗(yàn)勝利的喜悅。

　　我的另一片天地，使我在生活中變得更充實(shí)，更豐富。我要把握生活的小船，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向光輝的明天。

　　我的另一片天地作文 篇5

　　我們的生活是繽紛的,精彩的。我們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)外，總會(huì)有自己的一片天地，那里是美好的，讓人享受的“天地”。我也有“天地”，讓我告訴你吧！

　　在學(xué)習(xí)生活外，我總愛(ài)去動(dòng)物園走走，愛(ài)看動(dòng)物們那可愛(ài)的外表與清脆的叫聲，這片天地讓我的心靈得到放松，讓生活變得更加美好。

　　我的天地確切地說(shuō)不是動(dòng)物園，而是動(dòng)物園內(nèi)的鴿子場(chǎng)，我與鴿子在“天地”里。每次我總要買一小包玉米粒喂給它們。上一次，我又來(lái)喂它們吃了。我先拿一小撮玉米粒放在地上，頓時(shí)，鴿子便蜂擁而上，一些鴿子沒(méi)搶到，只好悻悻然地離開了那兒，到別處去玩了；而搶到玉米粒的鴿子，雄赳赳，氣昂昂，似乎它是天下第一。我看著它們，心中總洋溢著快樂(lè)。我再放了少許于掌心，那些鴿子又聚集在一起了，它們用尖尖的小嘴向我的掌心啄去，我開始緊張，因?yàn)橹�前我從�?lái)沒(méi)有讓它們從我的`掌心中啄食玉米粒。當(dāng)一只鴿子的尖嘴朝我的掌心逼近，我心一顫，手一抖，玉米灑了出去，于是乎又是一陣轟搶。我望著空空如也的掌心，搖了搖頭，坐在一邊，一邊看著吃得正歡的鴿子們，一邊給自己打氣：我不怕，我行的！我與鴿子的天地怎能有隔閡呢？我又一次將手?jǐn)傞_，伸向它們，一只只鴿子向我飛來(lái)。有只膽大的鴿子首先向我啄去，我望著它，它的羽毛白如雪，小嘴紅如血，它一點(diǎn)一點(diǎn)地啄著玉米粒，時(shí)而碰到我的掌心，我有一種癢癢的感覺(jué)，很舒服。我盡情享受著這片天地，，我與鴿子的天地。它們是和平的象征，正因?yàn)檫@樣，我們之間才顯得這么的親密無(wú)間。我不再還騙我，不再拘束，我將雙手?jǐn)傞_，讓鴿子們和我零距離接觸。那樣的感覺(jué)是我前所未有的，我忘卻了一切的煩惱，只享受這片刻的溫馨。

　　我愛(ài)這片和平的天地！

　　我的另一片天地作文 篇6

　　在學(xué)校,是我的一片天地。這片天地多少會(huì)有約束，而我喜歡無(wú)拘無(wú)束、更廣大的天地，家就滿足了我這個(gè)要求。

　　學(xué)校里有很多規(guī)章制度，不能吃東西、不能說(shuō)話、不能遲到……雖說(shuō)不是很嚴(yán)格，但是我不喜歡這些，于是我就在我的另一片天地做我想做的事，享受自由自在的樂(lè)趣。

　　回到家，我到書包一扔，往地下一坐，首先做作業(yè)。

　　做完作業(yè)后，時(shí)間就由我來(lái)支配了。

　　二話不說(shuō)，先吃點(diǎn)東西。我拿出糖果或水果，隨便往哪一坐，往后一靠，然后找一本我喜歡看的書出來(lái)，邊吃邊看，有時(shí)還端一杯水，邊喝邊看。學(xué)校里可就不能這樣了，什么坐有坐相，站有站相，更別說(shuō)邊吃東西，邊看書了。

　　為了節(jié)省時(shí)間，或者看書看到精彩的地方，我經(jīng)常吃飯時(shí)看書，雖然說(shuō)這對(duì)消化不好，不過(guò)其樂(lè)無(wú)窮。為此也鬧出了不少笑話，有時(shí)看書出了神，把勺子在空中停了半天；有時(shí)吃了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不知道自己在知什么；有時(shí)竟然把勺子放在書上……

　　一般來(lái)說(shuō)，看一會(huì)書后，我就要開電腦了。電腦是我的最愛(ài)，在上面可以看到世界各地的各麗景色，每個(gè)國(guó)家的動(dòng)態(tài)，聽(tīng)到各種各樣的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)和有聲小說(shuō)，學(xué)到各方面的知識(shí)，了解世界各地的動(dòng)態(tài)。不過(guò)，在欣賞圖片、看新聞、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)小說(shuō)、學(xué)知識(shí)……這些中，我最喜歡看動(dòng)畫片和寫動(dòng)畫片。

　　動(dòng)畫片是每個(gè)小孩子的最愛(ài)，我的年齡好像稍大了點(diǎn)，不過(guò)，我還是對(duì)動(dòng)畫情有獨(dú)衷。我總覺(jué)得動(dòng)畫是各種節(jié)目中最好的節(jié)目，就天天看動(dòng)畫。我經(jīng)常邊吃邊看，但也有專心至致的時(shí)候，總之，想怎么看就怎么看。

　　動(dòng)畫片看多了，就開始寫了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的蘊(yùn)量，我決定創(chuàng)作我的《宇宙之星》。創(chuàng)作真是一件快樂(lè)的'事，不管創(chuàng)作出的東西是好是壞，在創(chuàng)作的過(guò)程中總有一種喜悅感。

　　我的另一片天地?zé)o拘無(wú)束，我可以做我自己想做的事，是我理想中的天地。

　　我的另一片天地作文 篇7

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片“天地”，在這片天地里，我們可以盡情地釋懷，放飛自己的夢(mèng)想，做我們自己想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的緊張學(xué)習(xí)之余，周末回到家后，打開心愛(ài)的電腦，進(jìn)入我可以自由“馳騁”的個(gè)人空間。

　　當(dāng)我打開這熟悉的頁(yè)面，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的主題曲便驟然響起，這美妙的音樂(lè)聲立刻讓我陶醉其中，平時(shí)緊張的心情頓時(shí)得以放松。此時(shí)，再點(diǎn)開自己的音樂(lè)盒，選取喜歡的歌曲，悠閑地聽(tīng)著，靜靜地欣賞著。這美妙的音樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陶冶著我的情操。

　　正當(dāng)我融入悅耳的音樂(lè)時(shí)，留言板的窗口又跳動(dòng)起來(lái)。啊，又有新的留言了！點(diǎn)開一看，原來(lái)是小學(xué)時(shí)的好朋友的真摯留言：“空間辦得不錯(cuò)啊，加油加油！希望下次我來(lái)時(shí)更好�？斓狡谀┝�，預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績(jī)！”在留言板上，光顧我空間的客人們，通常都會(huì)留給我?guī)拙湓捇驁D片�，F(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了！這些圖片有的是卡通人物，有的是小動(dòng)物。它們個(gè)個(gè)都顯得滑稽可愛(ài)，而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵(lì)和祝福。

　　除此之外，在我的空間里，我還喜愛(ài)日志欄目。每當(dāng)我有開心的事情，就會(huì)用心靈的語(yǔ)言把它描繪下來(lái)；當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把一切煩惱都寫在日志里，在我的空間發(fā)表。有時(shí)，我還會(huì)把自己的好作文精心挑選出來(lái)，發(fā)表在我的'空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)自己八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”，有許多好友曾點(diǎn)擊查看過(guò)，并給我回了帖，以此來(lái)相互共勉。

　　在這屬于自己的“空間”里，還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”，也有介紹自己的“個(gè)人檔”。對(duì)“迷你屋”的精巧布置，使我學(xué)會(huì)了如何來(lái)美化生活；而“個(gè)人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識(shí)了許多學(xué)習(xí)的益友。

　　這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我書寫自己的心情，釋放自己的精彩。

　　我的另一片天地作文 篇8

　　作為一個(gè)學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但閑暇時(shí)光，做做真實(shí)的自我，何嘗不是一種歡樂(lè)？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地里，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，感悟生活的魅力。

　　我憧憬我將來(lái)能夠成為一位浪漫的詩(shī)人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂(lè)，勾勒出祖國(guó)的秀麗江山，臨摹出社會(huì)的善與惡……啊，那是多么美妙的一件事��！

　　熱愛(ài)寫作的我給自我起了一個(gè)筆名——陸霖�！瓣懥亍敝C音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶。此刻、以后，我想我仍會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名，勉勵(lì)自我“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”，要趁自我朝氣蓬勃的時(shí)候努力奮斗！

　　每一天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)房間照在我的臉上，聽(tīng)窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇里的'鮮花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我沒(méi)有相機(jī)拍攝下這一完美的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。

　　閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，我總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上，亦或者眺望遠(yuǎn)方，回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；亦或者仰望天空，向往著將來(lái)的無(wú)拘無(wú)束；再者俯視田野，思忖著此刻的煩惱與憂愁……注視良久，我會(huì)把我想到的寫下來(lái)，要么以詩(shī)歌的體裁，要么就以散文的形式。我想留住這一切完美，留住我的心……

　　每個(gè)人都有屬于自我的與眾不一樣的那一片天地，也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的，隨心所欲想寫的。

　　我的另一片天地作文 篇9

　　在我的世界里，有著兩邊與眾不同的天地，一片是藝術(shù)天地，一片是學(xué)習(xí)天地，我?guī)�你去藝術(shù)天地逛逛吧！

　　平時(shí)，我大大咧咧，“熱情奔放”，見(jiàn)誰(shuí)都是自來(lái)熟，在小區(qū)里，不管老人、小孩，都能搭上一句話，連幾個(gè)月的小嬰兒也玩得起來(lái)。實(shí)在沒(méi)樂(lè)子，就會(huì)跑去楊奶奶家與泰迪犬玩耍，回家路上的街坊鄰居我都認(rèn)識(shí)，一路上從學(xué)校七聊八聊，五分鐘的路程硬生生成了四十幾分鐘。

　　可是，在藝術(shù)天地的我截然不同，我學(xué)了一種西洋樂(lè)器——小提琴，每當(dāng)我拿起琴弦，我就一改往常的風(fēng)格，認(rèn)真演奏出美妙的`琴聲，三百六十度的大轉(zhuǎn)變往往令人吃驚。

　　上星期，我到武夷山參加小提琴演奏大會(huì)上，我要演奏著名曲目《漁舟唱晚》。《漁舟唱晚》頗有難度，小搭檔是比我小九個(gè)月的妹妹，讀三年級(jí)，她第一次參加大型演奏會(huì)，在前往武夷山的動(dòng)車上，就已經(jīng)大把大把地流汗，演奏前半小時(shí)，她還起了一身雞皮疙瘩，一直說(shuō)：“姐姐，我怕出錯(cuò)�！蔽乙呀�(jīng)算“賽場(chǎng)老手”了，便以往的經(jīng)驗(yàn)告訴她：“不能緊張，你上臺(tái)后只要按平常發(fā)揮，不能在意一些觀眾的流言蜚語(yǔ)�！�

　　千等萬(wàn)等，半小時(shí)的時(shí)間堪比煎熬，好不容易終于輪到我們了�！罢�(qǐng)第八組，張靜涵與陳語(yǔ)鑫，她們要為我們帶來(lái)《天空之城》�！敝鞒秩说目谡`讓語(yǔ)鑫更加緊張，我及時(shí)救場(chǎng)：“《天空之城》還是《漁舟唱晚》？自己聽(tīng)聽(tīng)！”序幕拉開了，演奏一切順利，到尾段，語(yǔ)鑫卻因怯場(chǎng)拉錯(cuò)了音，我馬上補(bǔ)救，一首曲目終于完成。

　　哈哈！你肯定想不到大大咧咧的我竟然會(huì)拉小提琴！還有這么文藝的一面。

　　我的另一片天地作文 篇10

　　落日的余暉還未褪盡，夜幕已悄然降臨，抬眼望去，夜空綴著幾顆星星，調(diào)皮的一閃一閃…

　　輕輕地，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)…

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，廣袤的大地上絲絲微風(fēng)吹過(guò)，水面上波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕輕搖曳著那纖細(xì)的腰肢，時(shí)而有幾只飛鳥略過(guò)樹枝飛向空中。這一切，都映入了看景的人的心里。詩(shī)情畫意，鳥語(yǔ)花香，連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭，我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢！

　　靜靜的躺在大地上，任思緒飛揚(yáng)；拋開一切煩惱的事情，任風(fēng)兒吹拂…

　　世間唯我而已。

　　聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)花兒的嬌吟，花兒之所以芬芳，因?yàn)橛芯G葉的陪伴；天空之所以遼闊，因?yàn)橛写蟮氐呐阋r。我呢，誰(shuí)又能了解這人的心呢？

　　“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！钡娜说降子卸嗌倌兀俊疤煜录t粉知多少，莫做癡漢欲強(qiáng)求�！币簧�得一知己，足矣！

　　我只想在自己的天空里，盡情地翱翔，在知識(shí)的海洋里盡情的暢游，汲取知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng)，武裝自己的頭腦，探索世界的奧秘！

　　曾幾何時(shí)，歌德說(shuō)過(guò)：“大自然會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)我，那就是一只年輕的鷹�！备兄x名人的睿語(yǔ)，是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。

　　它曾經(jīng)夢(mèng)想像鳥兒般去飛翔，去征服藍(lán)天，然而它沒(méi)有畏縮過(guò)、退避過(guò)，它依舊篤守在枝頭，自始至終伴隨著大地，它堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必定是絢麗的彩虹。

　　我只想在屬于我的天空里，輕輕裝入率真、坦誠(chéng)、天真、活潑、易感、幻想，在哪兒無(wú)拘無(wú)束的釋放自己。一點(diǎn)點(diǎn)自戀、一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂，帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。

　　我的另一片天地作文 篇11

　　那里有可以放松身心的樂(lè)曲，那里有有益身心的植物，那里有溫柔可人的月亮，最重要的是，那里有我的快樂(lè)，有我的笑聲。那里就是我的另一片天地——小陽(yáng)臺(tái)與大提琴。

　　拋開冗雜的作業(yè)，離開沉悶的`房間，走進(jìn)自己的小天地，靜坐在柔軟的椅子上，緩慢的從琴套中取出一把漂亮的大提琴，夜間的音樂(lè)會(huì)開始了！

　　我輕輕地?fù)軇?dòng)著琴弦，聽(tīng)著如小溪叮咚般清脆聲，舒開那沉沉的樂(lè)譜，我的指尖在弦上似乎跳舞了。小陽(yáng)臺(tái)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)貝多芬的激昂，時(shí)不時(shí)傳來(lái)舒伯特的歡愉，有時(shí)還會(huì)蕩著那西亞的一絲憂愁，偶爾的小差錯(cuò)似乎也成為一道獨(dú)特的美。大提琴把我?guī)�入了音�?lè)那神秘而令人贊美的世界。今天的月亮格外圓。月光如紗般地籠罩著小陽(yáng)臺(tái)，那地臺(tái)燈星星點(diǎn)點(diǎn)的光照著泛黃的樂(lè)譜。此時(shí)，我忘記了一切。學(xué)校中發(fā)生的不愉快，作業(yè)的雜多，父母的責(zé)備……我好似音樂(lè)的孩子，在音樂(lè)的城堡穿梭，從過(guò)去到現(xiàn)在。此時(shí)與舒曼長(zhǎng)談，彼時(shí)與阿斯里共飲，指在弦上跳躍著，弓在把上拉奏著，那美妙的音樂(lè)似乎吸引著花花草草的注意，它們?cè)谖业囊闻造o靜地聆聽(tīng)，是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。滿足、愉悅、放松……，音樂(lè)永遠(yuǎn)使我那么陶醉。一曲終了，捏著酸痛的手臂，微笑著仰望星空，那一抹深藍(lán)，那二三顆星星，是媽媽的眼睛，如水一般柔情，月亮也正含笑深情地看著我。我又把琴聲奏響了，世界上一切都仿佛停下來(lái)，傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著那份獨(dú)有的美麗。

　　是的，每當(dāng)我被巨大的壓力壓得喘不過(guò)氣時(shí)，每當(dāng)我心情郁悶又無(wú)從發(fā)泄時(shí)，我都會(huì)情不自禁地走向，拿起大提琴敞開心扉地訴說(shuō)一切煩惱，直到倦了……對(duì)我而言，我的小天地不僅是一個(gè)加法庫(kù)，也是一個(gè)減法庫(kù)，加上我的快樂(lè)與滿足，減去我的壓力與煩惱。在這里，我可以忘情地哭泣，哭掉一切煩惱；在這里，我可以不顧淑女風(fēng)范暢懷大笑。

　　總而言之，統(tǒng)而言之 ，我愛(ài)我的小天地，愛(ài)這一份難得的美麗與和諧。

　　我的另一片天地作文 篇12

　　書籍是引領(lǐng)我通向另一片天地的大門。

　　書籍引領(lǐng)我到天空飛翔，與黃鶯一起一展歌喉，與老鷹一起搏擊長(zhǎng)空，與大雁一起南北往返；書籍引領(lǐng)我到深海里遨游，看頭頂發(fā)亮的安康魚暢游海底，看全身光滑的海豚翩翩起舞，看藍(lán)鯨龐大的身軀在水里游動(dòng)。書籍引領(lǐng)我到陸地上漫步，看赤道上的乞力馬扎羅山的獨(dú)特風(fēng)光，山麓是茫茫的熱帶草原，山頂卻是白雪皚皚；看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天，卻又有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲，即便在光禿禿的山腰、山腳，也會(huì)噴出一小股清泉；看美國(guó)中部平原一馬平川，麥浪滾滾，收割機(jī)在廣闊的田野上奔波。

　　書籍引領(lǐng)我來(lái)到了遙遠(yuǎn)的古代，聆聽(tīng)諸葛亮的隆中對(duì)，感受赤壁大戰(zhàn)的驚心動(dòng)魄；傾聽(tīng)孔子的講學(xué)，銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨；跟著麥哲倫環(huán)游世界，越過(guò)洶涌澎湃的大洋，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)的艱難險(xiǎn)阻；目睹拿破侖節(jié)節(jié)取勝，卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運(yùn)。

　　書籍引領(lǐng)我到神秘的未來(lái)，驚嘆那雄偉的高層建筑，仰望那滿天飛的交通工具，嘆息一種種動(dòng)物的滅絕，悲哀一種種資源的枯竭。書籍引領(lǐng)我到廣袤的宇宙，眺望壯觀的太陽(yáng)活動(dòng)，在遠(yuǎn)處拍手叫好；欣賞木星上的巨大紅斑，就像一件精美的藝術(shù)品；細(xì)看銀河系的旋渦形狀，又像一塊中凸的鐵餅。

　　書籍引領(lǐng)我走進(jìn)光怪陸離的世界歷史�！堵�畫瑞士》、《漫畫荷蘭》、《漫畫意大利》、《漫畫英國(guó)》、《漫畫法國(guó)》，它們用漫畫的形式生動(dòng)地向我講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，讓我沉醉于瑞士與山斗爭(zhēng)的歷史，荷蘭與水斗爭(zhēng)的歷史；讓我驚嘆于強(qiáng)大的.古羅馬因松懈而滅亡的歷史，英國(guó)因驕傲由“日不落”帝國(guó)到如今走向衰落的歷史；讓我驚訝于法國(guó)不斷征服與不斷被征服的歷史。

　　書籍引領(lǐng)我另一片天地，我在知識(shí)的天空中飛翔，在知識(shí)的海洋遨游，在知識(shí)的森林里漫步。我回歸漫長(zhǎng)的古代，飛越廣袤的宇宙，走向變幻莫測(cè)的未來(lái)，一路思索。

　　我的另一片天地作文 篇13

　　在我的學(xué)生天地涯中，學(xué)習(xí)成了我的天地，占據(jù)了我的主要時(shí)間和精力，但這并不是我的全部，走出這緊張、嚴(yán)肅的的學(xué)習(xí)天地，則到了我的另一片天地—我的小屋。

　　這片天地是輕松的，是快樂(lè)的，是溫暖的，是令我向往的。空氣中彌漫著自由的氣息。在這片小天地中，我可以做我喜歡的事：畫畫兒，剪紙，閱讀，做游戲，翻跟頭，打滾兒，過(guò)家家，給布娃娃做衣服等等。

　　一次，爸爸媽媽都不在家，家中只剩下我一人，我閑來(lái)無(wú)事，在屋中東張西望想尋些事情做。我看到墻上的布娃娃，便萌生了一個(gè)想法：給布娃娃做衣服。

　　我在屋里翻箱倒柜找材料，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這個(gè)“東風(fēng)”指的是做衣服用的布。一陣風(fēng)吹來(lái)，窗簾在空中飄舞著。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿，窗簾就缺了一大塊兒。我才剛開始就遇到了“攔路虎”，那線好頑皮，東竄西躥的，就是不肯從針上的小洞洞里鉆過(guò)去。我費(fèi)了九牛二虎之力才將它從洞洞里穿過(guò)去。剛趕跑了一只就又來(lái)了一只“攔路虎”，那針像一個(gè)吸血鬼，只要我一不小心，他就得逞了。那尖尖的“牙齒”好不鋒利，一“口”下去，“咬”得了你鮮血直流。這才剛開始，我的手就已千瘡百孔了。

　　布是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一是好看，二是好做�！�…終于做好了，結(jié)果可想而知，并不如想象的那般好。媽媽回來(lái)了，看到滿屋的'狼藉，殘缺的窗簾，又看到我那傷痕累累的手，既生氣，又心疼。

　　我愛(ài)我的小屋，愛(ài)這片屬于我的天地，愛(ài)這自由自在的氣息。這片小小的天地中，承載著我的快樂(lè)，夢(mèng)想與童真。

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