交通作文精華4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的交通作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

交通作文 篇1

　　“紅燈！”“綠燈！”“現(xiàn)在是黃燈！”體育課上，這聲音響徹操場。一個身影手忙腳亂地向一個同學(xué)奔去，那同學(xué)卻靈活地躲開了。

　　這是我們在玩最近班里流行的新游戲——“快樂交通”。游戲規(guī)則是：一個人充當(dāng)警察，蒙上眼睛抓捕“不法分子”，這些“不法分子”必須要聽從“警察”的命令，只要警察喊“黃燈”，“不法分子”們就要單腿跳；喊“紅燈”，就得跑起來；喊“綠燈”，就走。盡管“警察”權(quán)力很大，他可以隨時控制“不法分子”的行動，但我們都不喜歡當(dāng)警察。因?yàn)榫�察要蒙上眼睛。你說，誰愿意在大操場上漫無目地瞎摸呢？

　　為了使游戲更加刺激，我們特意曾加了一個環(huán)節(jié)：當(dāng)“警察”抓到三人時，要開啟“極速模式”——只能發(fā)出“紅燈”的命令。我們用“手心手背”來決定誰當(dāng)“警察”。小Z很不幸中了“頭獎”，沒辦法，她只得蒙上眼睛，追捕我們這些“不法分子”�！凹t燈！”一聽此言，我們都飛奔起來。她好像意識到了什么，猛拍腦袋，說：“哎呀呀，怎么讓你們跑了呢？”她趕忙又喊：“綠燈，綠燈！”手還不停地在空中忙忙地亂摸。突然，她摸到了一個低年級同學(xué)，頓時像小孩子搶到了自己心儀的玩具一樣，死死地抓住不放，嘴里還開心地大叫著：“抓到了！抓到了！”那位小同學(xué)奇怪地看著她，而我們早已躲在她身后笑彎了腰……

　　“黃燈！”小Z又在發(fā)指令了。我們收起一只腳，奮力地向前跳，而她卻站在離我們不遠(yuǎn)的地方一動不動。跳著，跳著，我突然醒悟過來：這家伙是想耗盡我們的體力，然后再下手呢！

　　于是，我奮力向遠(yuǎn)處跳去，然后倚著一根欄桿養(yǎng)精蓄銳，果不其然，就在大家的步伐越來越沉重的時候，小Z猛地?fù)湎虿贿h(yuǎn)處的`小L。()唉，一位“同伙”落網(wǎng)了。

　　接著她又向其他人發(fā)起猛攻。由于長時間的單腿跳，大伙的體力不支，速度越來越慢。緊接著又有兩位同胞“落網(wǎng)”了！好在此時小Z到了開啟“極速模式”的時候了，我們終于可以逃離這水深火熱的境地了。

　　我看著小Z，突然覺得有些不對勁：她蒙上眼睛，怎么那么快就知道我們的“行蹤”呢？于是我決定試探一下她。

　　我一邊跑，一邊對著她大喊：“來呀，來抓我呀！”眼看著她就要追上，我立刻舉起手里的吊墜停在空中說道：“這個給你！”她毫不猶豫地一把抓過。我指著她手中的吊墜哈哈大笑起來：“你犯規(guī)了！”她這才反應(yīng)過來，自己上當(dāng)了。在“鐵證如山”的證據(jù)面前，這位“警察”只得乖乖認(rèn)輸。

　　哈哈，這真是一次快樂的游戲！

交通作文 篇2

　　在這個世界上，交通安全很重要。

　　今天中午放學(xué)時，天空中下著密密的小雨，道路濕滑。爸爸開車來接我和媽媽回家，我們駛上高架，由于中環(huán)黃色擁堵，爸爸決定從內(nèi)環(huán)高架開，可沒想到，這次的改道竟然會跟來一場可怕的車禍。

　　事情是這樣的：我們的車子正在高架上行駛，爸爸剛想變道到左邊車道時，突然一聲巨響，我們的車身迅速地轉(zhuǎn)了起來，我害怕極了……車頭調(diào)了180度，我們?nèi)齻�人一起大叫了起來：“�。　焙盟普麄�世界都在旋轉(zhuǎn)。等車子完全停住，我定睛一看，原來是后面有一輛乳白色的車，撞到了我們。

　　不一會兒，警察開著警車來了，警察詢問了爸爸和后車主，然后下了出乎意料的定論：因?yàn)槲覀冊谧兊�，所以雖然是被撞，但責(zé)任依然是我們的。警察說：“下雨天，路滑，乳白色的.小車是剎不住的，而你們得保證變道不影響別人。”

　　“嗚嗚！我們被冤枉了……嗚嗚！”我傷心地哭了。后來，我們兩輛車都被拖車拖走了，車被扣了，我們沒了車，只好兩手空空地回家了。

　　經(jīng)過這次事故，我深深地認(rèn)識到了交通安全是多么重要，交通法規(guī)也要好好的地了解。交通安全，人人有則！我們要從小做起。

交通作文 篇3

　　向交通管理部門的建議：杭州作為一座國際化的大都市，發(fā)展日新月異，路況越來越好，交通出行方便快捷，選擇多樣化。

　　人們活動日益增多，隨之而來的.是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到：紅燈亮起時，行人，車輛嘎然而止，可是依然有些人騎著車，東張西望，大搖大擺而過，完全無視紅燈。正常行駛的車輛，行人，則緊急避讓，險象環(huán)生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線，眼盯手機(jī)，旁若無人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車之人為搶綠燈的最后1秒，和時間賽跑，加速穿越路口，汽車行人則紛紛等待避讓。

　　在路口，我仔細(xì)觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上，發(fā)生人次較多，有做小生意忙進(jìn)貨，滿載而行，節(jié)約時間，紅燈時呼嘯而過；送學(xué)生的電動自行車，因晚起幾分鐘，趕時間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時卻熟視無睹，揚(yáng)長而去。我覺得，闖紅燈者，究其原因，無怪乎是：趕時間；無視法規(guī)。趕時間者，因客觀原因，錯過了時機(jī)，只好冒險闖紅燈，偶爾為之，比如送學(xué)生，下次他們會注意，早點(diǎn)出門，時間充裕些。做生意進(jìn)貨，送貨，要合理調(diào)配。那些無視法規(guī)者，他們闖紅燈習(xí)以為常了，有種感覺，紅燈綠燈是為別人準(zhǔn)備的，和他無關(guān)。

　　其它時間段，則相對少些，路口平安了許多。

　　建議：

　　1，路口安裝闖紅燈記錄機(jī)器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時代，利用人臉識別系統(tǒng)，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴(yán)懲不貸。

　　2，加強(qiáng)法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風(fēng)，但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者，現(xiàn)場要學(xué)習(xí)法規(guī)知識30分鐘，還要求其一月內(nèi)，規(guī)定時間來學(xué)習(xí)，考核。

　　3，低頭族們，請昂首挺胸過馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會看見自己的腳尖，會失去很多的�，F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字，閃動。能否加些提示音樂，最后10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。

　　4，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立信用檔案。違章教育不改者，系統(tǒng)將個人信用信息上傳，留下不良記錄。那么在任何地方，個人信用都會受限。不再是個自由身了！

　　5，建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致，自動變換。可以裝在地上，也不可以投影。增強(qiáng)些色彩，或許會讓更多的人遵守交通規(guī)則，馬路更平安，社會更和諧。

交通作文 篇4

　　“紅燈停，綠燈行，過馬路行斑馬線�！背�著兒歌，我漸漸地長大了，可小腦袋里時不時會冒出一些自以為是的想法。

　　那一天，爸爸帶我和媽媽去浙西大峽谷游玩。一路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人舒服。我飽覽著窗外美麗的風(fēng)景，萬分激動，盼著早一點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　車子下了高速，這時時間還早，馬路上車還不多。當(dāng)車行至，離浙西大峽谷還有一些距離的時候，在一個十字路口，紅燈亮了。爸爸急忙剎車，只聽“咔”的`一聲，車子停了下來，車?yán)锏娜瞬挥勺灾鞯赝�前一沖，向后一仰。我大聲叫了起來：“媽呀!爸爸，你干嘛突然停車!”爸爸笑著說：“這哪行?紅燈亮了�！薄澳怯衷趺礃�，反正沒人!”我說�！安恍�!不管有沒有交警，只要前面是紅燈，就是要停，交通法規(guī)要記在心里，這是個人品問題!”爸爸嚴(yán)肅地說。我被爸爸嚴(yán)肅的目光怔住了。我還沒回過神來，一輛紅車，突然飛快地闖過紅燈，結(jié)果一下子和一輛直行的白車碰在了一起。只見紅車的車頭蓋飛了，大燈破了，玻璃碎了，白車則輪胎破了，車門掉了，地面上滿是汽車碎片，現(xiàn)場慘不忍睹。車禍一下子發(fā)生在我的面前，我徹底驚呆了。

　　耳邊響起了爸爸凝重而緩慢的聲音“寧停十分，不搶一秒。這是每個司機(jī)，必須遵守的駕駛原則�！�

　　我看著前面的車禍，再看看十字路口的綠燈，我似乎明白了，紅綠燈不僅是一個交通指揮燈，更是交通法律的化身。它告訴我們，交通法律要時時記在心中。

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