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難忘的元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-06 09:35:32 元宵節(jié) 我要投稿

難忘的元宵節(jié)的作文【通用3篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的難忘的元宵節(jié)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的元宵節(jié)的作文【通用3篇】

難忘的元宵節(jié)的作文 篇1

  正月十五那天晚上,我做完作業(yè),吃好晚飯,看好電視,就和爸爸、外公一起去看花燈了。(因?yàn)閶寢屢险n,所以沒(méi)來(lái)。)

  我們車剛開(kāi)到西興,就發(fā)現(xiàn)這里人山人海,連車子都沒(méi)地方停了。我們只能停在空路上,沒(méi)辦法只能走過(guò)去,不過(guò)這一走收獲也挺大,我們拍了很多張照片,差不多每個(gè)燈都拍過(guò)。

  我走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到,這時(shí)我們又開(kāi)始拍照片了。爸爸給我拍了好幾張照片,我給爸爸拍了兩三張,而爸爸給我和外公只拍了一張。我們走著走著就出去了?墒抢@了一圈又進(jìn)來(lái)了。不知為什么這次我看到比以前要看得多一點(diǎn)。這次我看到了:水電基地、綠城房產(chǎn)……而上次我只看到了西興和幾個(gè)福娃。我們?cè)谶@兒看了好一會(huì)兒才回去。

  在回家路上,媽媽打電話說(shuō):“來(lái)接一下我!蔽艺f(shuō):“不來(lái)接了。”然后就回家了。

  晚上,我吃好湯圓。然后就睡了。

難忘的元宵節(jié)的作文 篇2

  今天,父親、母親帶著哥哥、表姐、我與妹妹一起去看花燈。

  “哇!好漂亮。 北斫闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了與諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓表姐與妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

  我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班辏∴!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵佳節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

  我與表姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我與表姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的.旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫(huà)面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!

  我們又趕到了父親、母親那里,這個(gè)時(shí)候他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范啊!

  今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵佳節(jié)的歡樂(lè)中。

難忘的元宵節(jié)的作文 篇3

  今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園文化生活,舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí),我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠,老師們也正忙著布置操場(chǎng),有的老師在掛字謎,有的老師在系繩子,剛吃過(guò)午飯,許多同學(xué)也不閑著,三個(gè)一群,五個(gè)一伙前去觀看,還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來(lái)了,在操場(chǎng)上東瞅瞅,西看看,瀏覽了一下題目,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,我已是滿頭大汗,胸有成竹地回到了教室。

  大約到了下午二點(diǎn)左右,我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了,先是一、二、年級(jí),再是三、四年級(jí),最后才是五、六年級(jí),我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn),終于到了我們五年級(jí)了,同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo),笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開(kāi)始”,此時(shí)的校園也人山人海,熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始,我和我的隊(duì)友就像脫了繩的.黑馬,跑向了猜謎場(chǎng),我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”,心里想:添丁進(jìn)口,應(yīng)該是“丁”字加“口”字,不就是“可”字嗎?于是,我三步并作兩步來(lái)到了老師面前,前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍,輪到我報(bào)出了答案。太好了!我答對(duì)了!我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái),讓老師簽了名字,我成功地得到了第一張小紙條,它好像在對(duì)我說(shuō):“再接再厲,加油!”我信心倍增,在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字謎的答案。

  時(shí)間過(guò)得好快,猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品,一共8塊糖,還不錯(cuò)!猜字謎,不僅可以鍛煉我們的頭腦,還能娛樂(lè)身心,真是一舉兩得!

  這次的元宵節(jié)過(guò)得真有意義,不但熱鬧非凡,而且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還開(kāi)發(fā)了我們的智力,我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。

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