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(合集)科技館作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的科技館作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
昨天,我和奶奶去了科技館。奶奶買門票時(shí),售票的阿姨贈我了一塊電子動(dòng)漫手表,它是紫色喜羊羊圖案的,還可以計(jì)時(shí)呢!
進(jìn)去了之后,我看見最胖的怪獸魯比,水星人,太空南瓜,還有發(fā)怒沖天的柯露卡怪獸,怪獸會讓你試試你的'手有多快,還有會隨著音樂震動(dòng)的粉紅色沙子,還有輕輕一拍會發(fā)出很大聲音的咚咚鼓… …
科技館里面還有電影院,我還碰見了幾個(gè)同學(xué),我們玩得很高興。
科技館作文 篇2
暑假里的一天,媽媽帶我去了上?萍拣^。
上?萍拣^好大呀!科技館的廣場足足有我們學(xué)校操場的兩倍大。廣場的兩邊各有一排噴泉,我站在廣場中央,那嘩啦啦的水聲,仿佛遠(yuǎn)處傳來的瀑布聲?萍拣^有四層樓高,在房子的中間有一個(gè)巨大的玻璃圓球,比科技館的房子還要高一點(diǎn),更讓人覺得整個(gè)建筑開闊高大。廣場上還有一個(gè)很大的綠色的地動(dòng)儀,我站在地動(dòng)儀下面,就好像小老鼠看著大象一樣。
賣票的地方,人山人海。我們排了好長時(shí)間才買到票。進(jìn)了館,是科技館的地下一樓,我們看到地下一樓的兩個(gè)電影院門口排起了兩條長龍。我和媽媽跟著涌動(dòng)的人潮來到一樓,去參觀動(dòng)物標(biāo)本館,里面的游人也是挨挨擠擠的。科技館的.游人可真多呀!
這里的動(dòng)物做得太逼真了。我看到了會飛的老鷹,正在吃羊的豹子,還有池塘里正在嬉戲的魚兒。我還聽到耳邊傳來大象的叫聲、老鷹的喧鬧聲、豹子的吼叫聲。我輕輕地摸了一下野雞的羽毛,柔柔的,順順的,好像一陣清風(fēng)拂過。我覺得就像在做夢一樣,自己真的來到了動(dòng)物王國。
科技館里給我印象最深的是機(jī)器人世界,里面的機(jī)器人有的會下棋、有的會工作,還有的會畫畫。會跳舞的機(jī)器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的陽光里,看到了兩個(gè)孩子在嬉鬧,我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘,撐著雨傘跳舞,好像真的把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。我在會彈鋼琴的機(jī)器人的伴奏下,唱了一首《小燕子》,贏得了很多掌聲。機(jī)器人真的很能干,但是比機(jī)器人更能干的是制造這些機(jī)器人的科學(xué)家們。
我們玩得很開心,連時(shí)間都忘記了。雖然還有很多地方?jīng)]有游覽到,但是我還是感受到了科技的魅力,科技可以讓我們的生活更美好。優(yōu)秀 作文
科技館作文 篇3
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體育館內(nèi)熱鬧菲凡,同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出驚呼。“哇!你們來看,這個(gè)好有趣哦!”“這兒居然還有電影院,真是不可思議!”是什么讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。原來是學(xué)校組織我們四年級去參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技館。下面,就跟隨著我的腳步一起去看看吧!
首先,我們排好隊(duì)伍踏出了學(xué)校的大門,一路上,同學(xué)們都十分興奮,七嘴八舌地議論道:“科技館內(nèi)會有什么?好期待。”’隨著我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,很快到達(dá)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門口。我們跟隨著老師,來到科技館門口,剛進(jìn)大門,就有同學(xué)發(fā)出驚呼:“這里好大啊!大概有四個(gè)籃球場那么大吧。”墻壁的兩側(cè)擺滿了各種游戲機(jī)樣的裝置,墻的前邊和后邊各有一個(gè)籃球框。老師說完,我們開始了自由活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)往一個(gè)充氣的大球跑去,上面還寫著“球幕影院”’四個(gè)大字,我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進(jìn)去,一股清涼的氣息撲面而來,它的入口搖搖晃晃,我險(xiǎn)些摔倒。我往里看了看,里面空間不大,只能容下25人。我進(jìn)去,老師把燈關(guān)了,我伸手不見五指。突然,我們的頭上出現(xiàn)了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近,我仿佛一伸手就能碰到,突然,一只鯊魚朝我沖來,我本能地往后退了退,喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過,好神奇。∵^了一會兒,我離開了球幕影院。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器,上面寫著“小球的旅行”這是要5,6個(gè)人齊心完成。我急忙搶了一個(gè)位置,球到了我這兒,我以為球會自己滾動(dòng),可球并沒有自己滾動(dòng),身旁的繆宇辰小聲提醒我:“要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤!蔽彝乱豢,真有一個(gè)方向盤,我立馬轉(zhuǎn)動(dòng)起來,小球也隨之滾動(dòng)。
接著,我又玩了一個(gè)游戲,名叫“最速降線”這是一個(gè)由兩個(gè)軌道拼接而成。我與繆宇辰進(jìn)行了比賽,旁邊的'同學(xué)議論紛紛:“肯定是左邊快!”“不對,不對!是右邊快!”我們兩個(gè)同時(shí)放球,經(jīng)過同學(xué)們觀察,發(fā)現(xiàn)右邊的球稍微快些。同學(xué)們雖然知道了結(jié)果,但還是不懂為什么這樣。這時(shí),老師走過來,跟我們講解,同學(xué)們聽了恍然大悟。
里面好玩的項(xiàng)目還有尖端放電,美麗的輝光、幻像等等!這次參觀科技館,讓我明白了許多科學(xué)知識,也讓我感到了科學(xué)的神奇和偉大。1個(gè)小時(shí)很快過去了,同學(xué)們依依不舍地離開了。
科技館作文 篇4
今天上午我們來到了中國科技館,這已經(jīng)是學(xué)校第二次組織我們?nèi)ツ抢镉瓮媪!隨著年齡的增長,我每次去都有不同的感受。那里趣味的知識,高科技的產(chǎn)品一直吸引著我,讓我百看不厭。
讓我的最感興趣的`是“風(fēng)輪自行車”。這輛“自行車”有一個(gè)像風(fēng)扇似的“尾翼”,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快“尾翼”旋轉(zhuǎn)就越快,這讓我非常好奇,它的原理到底是什么,我觀察了很久,終未得到答案。我想這是因?yàn)槲椰F(xiàn)在的知識太淺薄了,領(lǐng)會不到其中的奧秘。
中國科技館是讓我們少年兒童感知未來、領(lǐng)悟科技、開創(chuàng)思維的場所。讓我明白人的智慧是無窮無盡的,只要我們敢于創(chuàng)新,一切終會實(shí)現(xiàn)。
科技館作文 篇5
上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀,體驗(yàn)科技的樂趣。
泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi),整個(gè)科技館有四層。
我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進(jìn)“鏡子迷宮”,通過鏡子的反射,在鏡子里出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)我——我就感覺我像孫悟空一樣,真是太好玩了。
接著我又去了解了電磁知識,里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識。比如它同極相克,異極相吸,地球、人體就是一個(gè)大的磁場,古代的司南、現(xiàn)代的指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來的。為現(xiàn)在的航海,探險(xiǎn)等提供了很大的.幫助。
然后,我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū),它是用了太陽能的原理,只要讓太陽光對住了飛機(jī)的頭部不停的轉(zhuǎn)動(dòng),飛機(jī)就可以“起飛”了。
最后,我還做了“身體健康測試卷”,上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目,值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識。
結(jié)束了科技體驗(yàn),我依依不舍地離開了科技館,我想我還會再來的,它讓我懂得了很多科學(xué)知識。是的,鄧爺爺曾說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币虼,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
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