猜猜她是誰作文15篇(通用)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齊劉海，加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍，更顯可愛。
她是一名組長，也是文學社的`一員，不時有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物，特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次，我?guī)Я它c零食在文學社跟同學們分享。我一個一個給鄒昕謠、王昕彤等，也給了她。但是后來，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里鉆，一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放，生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣，但又無可奈何。后來，她怎么也找不到機會“偷”糖，于是，便使出了“撒嬌法”：“求你了，再給我一顆嘛。太好吃了！求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊，還做出愁眉苦臉的樣子，還不放手。我最禁不住她撒嬌了，只好滿足她的要求。
她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時間和它們玩，不開心時，會找它們，開心的時候更會找它們了。有一次，“金寶”不見了，她很傷心，找了很久也沒找到，飯也吃不下，作業(yè)也不想寫。堅持著繼續(xù)找，最后終于找到了，她就像花兒見了太陽一樣，又蹦又跳。
她有時也是個兢兢業(yè)業(yè)的組長，會幫助自己的組員；有時也會跟我玩些花招，把我的筆、本子藏起來，但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓，萌的不要不要的；她的作文也寫的繪聲繪色，十分具體，而且又很有趣，常被老師表揚。她既是我們學習上的榜樣，也會跟我一起瘋，一起鬧，是我的好姐妹。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，讓整個人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽光般燦爛。
她有一雙靈巧的手，能把畫畫得很好看。我們都見識過她高超的畫畫水平。有一次，老師布置了畫畫作業(yè)，有的同學在皺著眉頭思考，有的同學在翻看美術課本，我也理不清頭緒，無從下筆。這時，她早已拿起了畫筆，開始了創(chuàng)作。只見她右手握著畫筆，左手放在畫紙上，目不轉睛地盯著畫紙，畫筆在她手中快速動著，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的畫筆一般。不一會兒，她就畫出了一幅出色的作品，取名為《奇怪的煙斗》。下課后，許多同學都圍了過來，有的豎起了大拇指，稱贊道：“這幅畫太好看了，我都沒畫完呢�！庇械耐瑢W看了她的畫后，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫畫天才。”這時，她有點不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如陽光般燦爛。
后來，她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽，在眾多的'作品中表現(xiàn)得很出色，又被選到市里參加評比，最后獲得了市級一等獎的好成績。消息傳來，我們班的同學都為她喝彩。她真是當之無愧的“小畫家”。
這就是我的同學，大家猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
她，頭發(fā)又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個小巧的.鼻子，像一個小山丘，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學的歌曲，而且能唱得非常標準，讓老師無比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個小公主�！彼偘炎约寒敵蓚�小公主。
她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對面，老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點兒�！�
她，喜歡跳舞，最近她在學拉丁舞，她已經學到初級班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚她，她曾經還得過金獎呢！
這就是她，一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對了，她就是我。
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看��！她的個子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的'像一對月牙；嘴巴大大的，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動聽。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學課，老師問了一道很難的探索類題目，同學們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時候我問她：“你就不怕說錯了嗎？”可是她說：“說錯了也沒關系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個高高的馬尾在腦后甩來甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動，干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板，一會兒掃掃地，一會兒擦擦講臺，一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見她還在檢查班級衛(wèi)生，就不耐煩地對她說：“你快一點兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉過頭來，笑嘻嘻地問我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對她說：“當然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了�！�
她接著又說道：“那就對了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認認真真地去檢查，這樣咱們的學習環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛(wèi)生也不會被扣分的�！蔽衣犕晁f的'這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衛(wèi)生的學習環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時又那么愛勞動，我要向她學習。于是，我給她說：“咱們兩人一起來檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點了點頭，開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”，你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文6
我們班有這樣一個小女孩，她的個子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一陣風就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一個丸子頭；她有一雙黑寶石一樣的大眼睛；高挺的鼻梁非常秀氣，粉紅色的.小嘴巴能說會道。每次一下課的時候，她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛干凈，每天來到教室后，總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次，我不小心把墨水灑到她的桌子上了，我拿我的紙巾已經給她擦的很干凈了，但是，她還是拿她的手絹擦了又擦，把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛干凈，還樂于助人。有一次，我有一道數(shù)學題不會做了，我想了又想，怎么也想不出來。她走過來對我說：“怎么了？是不是這道題不會呀？”我說：“對呀，這道題我怎么也想不出來了�！彼f：“交給我，沒問題�！彼o我講了一遍又一遍，我終于會做了。
她最喜歡跳舞。她剛開始學跳舞的時候，老師讓她下腰她都下不去。我說：“我勸你別學了�！彼f：“媽媽說了，一定要堅持下去。”她練舞蹈三年了，現(xiàn)在已經非常厲害了。她參加過葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽，還得了一個跳舞達人的獎項。
你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小美女——小麗！她是我的好朋友，我要向她學習！
猜猜她是誰作文7
她天生有一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛長長的，還有一對雙眼皮，頭發(fā)長長的。
有一次，數(shù)學老師在認真的講課時，窗外的風把她的頭發(fā)刮了上去，而且越飄越高，她的一根頭發(fā)絲還飄到了我的數(shù)學書上。
她是一個特別愛笑的人呢！她也是一個特別的人呢！有一次，上書法課的時候，我不小心將毛筆里的墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。
她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個！有一次在上美術課的時候，美術老師讓我們畫老師�？墒俏揖筒粫�，正好她畫完了。她看見我不會畫，就問老師，我能教他嗎？美術老師說可以。她就用最快的速度走到了我的'座位旁，她教我先畫頭，再畫身體呢。最后，老師說比以前畫的好看，有比較大的進步。
她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩，有一次她讀書的聲音是那么好聽呀，連我都入迷了呢！還有一次，她畫的畫是那么漂亮呀！她的畫里有五顏六色的小花朵！也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢！還有可愛的小動物呢！
大家現(xiàn)在能猜猜她是睡了呢？
猜猜她是誰作文8
她有一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的小嘴。高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢？天機不可泄露。
她不但長得像男孩子，性格也很像男孩子，喜歡和男孩子玩。因為她知道如果是和女孩子玩游戲，哪怕是撞到了一個小角落，也哇哇大哭，但男孩子不會。
她膽子有些小，還很怕黑。一天晚上，她一覺醒來，很想喝水，可是四周太黑，她不敢下床，但是實在渴得厲害，就勇敢的拿著手電筒，向前走，雖說不太黑但還是提心吊膽，在黑暗中每走一步都會使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案，不由得打起咆哮，腳瑟瑟發(fā)抖。突然，手電筒照到人，嚇得她大叫“媽媽呀”，當媽媽過來時，早已縮成一團，四處張望，臉色蒼白。媽媽打開燈一看，原來是照到了衣架上的衣服。
她愛看帶有插圖的動漫書，吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在床上看……她的父母怕她的'眼睛看壞了，總是對她看書的時間加以限制。
她還酷愛下棋，比如五子棋、圍棋、象棋，樣樣精通，跟她比下棋的都是失敗者。
她是誰呢？把耳朵湊過來，我悄悄地告訴你，她就是我。
猜猜她是誰作文9
她，家里人稱“小公主”。雪白的長頭發(fā)扎成兩根馬尾，好像兩個垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉，讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚，吹彈可破，完全一副白雪公主的長相。美中不足的是，肚子太大太圓了！
她可是我們家的“大胃王”，一天吃個七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后，她就會心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子，奶聲奶氣地說：“吃飽啦！”結果，過不了幾分鐘，她又飛也似地跑到奶奶身旁，扭著身子說：“肚肚餓啦！”如果奶奶不給她東西吃的.話，她就會立馬張開大嘴巴，使出勁兒大哭起來。
這一哭呀，可以哭上兩個小時。那哭聲“驚天地，動鬼神”，眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時，她才會瞬間停止哭泣，樂呵呵地拿著吃的走了。
除了吃，她最大的愛好是畫畫。一畫起畫，就很專注，半天不吱聲。每畫好一幅，就會高興地跑到媽媽身邊，指手畫腳地跟媽媽說：“這是蝴蝶，這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個不停。那蹦蹦跳跳的樣子，真可愛！
她喜歡瞇著眼睛，裝假睡覺，當我躡手躡腳地走近她時，她會撒嬌地拖長聲音，對著我打招呼：“喵——喵——”現(xiàn)在我不說，你們也能猜出她是誰了吧！
猜猜她是誰作文10
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時頭發(fā)扎著丸子球，有時披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著一張紅潤的'嘴唇。
她對我們非常嚴格，要求我們認認真真地寫好每一個字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情，她會面帶做笑表揚我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會很兇地批評我們，懲罰我們。
上課時，她會用溫柔的語氣對我們說話，耐心地給我們講解新知識，讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛著我們，只要學校一有什么活動，她總會在第一時間告訴我們，給我們爭取機會。
她經常用那香甜的笑容鼓勵我們，讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實、守信，不能說謊。
她非常喜歡養(yǎng)小動物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動物非常可愛，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風景。
同學們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？
猜猜她是誰作文11
哎呀！我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂，以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎？就讓我來給你們講講她的故事吧！
她呀，特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時，她兩手叉腰地說：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時，她生氣地說：“玩什么土呀？你們的衣服都是誰洗的.呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會每天都換一身衣服，你們猜到她是誰了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時，她會說：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會的題，她會給我慢慢講解。我絆倒時，她會說：“加油，遇到困難時一定要鼓勵自己！”我身上有傷口時，她吹著我的傷口說：“還疼嗎？要不我給你貼個創(chuàng)可貼吧！”你們猜出來她是誰了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無窮！每當她做完一桌子香噴噴的飯菜時，我們都會把飯菜吃完的。她擔心地說：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會異口同聲地答道：“今天的飯菜實在是太好吃了，下次繼續(xù)做！”你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎？
沒錯，她就是天不怕地不怕的媽媽，當然除了昆蟲怕，她什么都不怕！
猜猜她是誰作文12
我有一位同學，她的個子高高的，像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，笑起來真好看！
她不但書寫工整，學習認真，而且特別樂于助人。
有一次，上美術課的'時候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個教室變得鴉雀無聲，連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆，有些似乎故意跟我作對，跑得老遠。我心里想：要是有人能幫我一下那該多好啊！我下意識地向周圍環(huán)視了一圈，可是沒有一位同學要過來幫我的意思，我沮喪極了。就在這時，一個身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來，還沒等我回過神來，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來，我回過頭來一看，是她！她沖我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說：“我?guī)湍悖瑒e著急！”那一刻，我的心暖暖的，一時竟不知說什么好。不一會兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當我要說聲“謝謝”的時候，她向我擠了擠眼，小聲說：“認真上課，老師還看著呢”。
她就是這樣的樂于助人，猜猜她是誰呢？
猜猜她是誰作文13
她每天都會辮美麗的辮子，眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對美麗的耳釘，嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子！
她非常喜歡看課外書了！暑假的時候她的媽媽給她買了一本課外書作文，當她看到課外書的時候一蹦三尺高！拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時候，她的媽媽叫她：“快過來。”叫她第一遍她沒聽到，叫她第二遍她才聽到，愁眉苦臉的問媽媽：“干什么？”她的媽媽說：“吃飯啦！”她狼吞虎咽的把飯吃完，迅速拿起書看了起來！
哈哈！大家猜到她是誰了嗎？對對對！我寫的就是我的好朋友茹子格！
我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，就像瀑布一樣，還有一對像彎彎的.柳葉一樣的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻梁，小嘴的線條分明紅潤，她長得如此非�？蓯郏�總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔，我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯，我們兩個總是你追我趕，一起進步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個優(yōu)點，就是樂于助人，有一次我的筆丟了，急的差點哭了出來，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多，你們知道她是誰了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友，我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛扎著一個丸子頭，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點了，我正在專心致志地做作業(yè)，突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優(yōu)美的旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應答，直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習彈琴呢！
她還是一個樂于助人的`好孩子。記得有一次，我們在小區(qū)玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細心的一面感染了，決定以后也要做一個樂于助人的好孩子！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
今天想和大家玩一個小游戲，猜猜她是誰？
她的個子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的.滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點畫上。她的畫就是如此逼真，同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對，難道她還會神算？其實我很想知道她怎么會猜的這么準？如果有機會的話，一定要好好學習一下她的經驗。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋恚@怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷兀克忠幌伦踊卮鸪鰜砹耍抑荒軐λQ起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�
她就是我聰明又可愛地同學，你們如果想知道地話，那就請大家猜猜看？
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