元旦聯(lián)歡會作文優(yōu)選【5篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦聯(lián)歡會作文 篇1
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。
漫步在走廊上，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的飄帶，這些飄帶把我們的走廊裝扮的別有特色，有誰會不高興呢！
不一會兒，令人期待的'元旦聯(lián)歡會終于開始了。兩位主持人走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語后，宣布聯(lián)歡晚會正式開始！班內(nèi)掌聲如雷，同學們巴掌都拍紅了，臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。
主持人鏗鏘有力的說：“有請王鵬驍同學為大家歌唱《沙漠駱駝》！”他慢悠悠的走上講臺，擺了擺姿勢，似乎有點感覺，開始了他的“沙漠之旅�！敝灰娝穆曇舻统辽硢�，腦袋不停得點著緊跟著節(jié)奏，唱的很帶勁，高潮時同學們一起唱了起來，霎那間班里變成了歌吧！
下面“有請董子涵同學為大家?guī)怼赌愕拇鸢浮贰?/p>
有一個聲音在我耳眼畔里響了起來，我深吸一口氣，在心中默默念到：不要緊張，加油！走上講臺，我的手不停的發(fā)抖。此時此刻，我感覺到溫暖的教室里仿佛只有我一個人，我感覺自己仿佛穿越回去了過去，像是在家里在一次又一次的排練；我感覺到媽媽的叮囑，正在我耳邊回蕩……不一會兒，班里的同學和我一起合唱了起來：那怕要逆著光，就驅散黑暗……”我的心情像小鳥一樣，到達了巔峰，很嗨！音樂結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。第一次唱歌的我，對我的表現(xiàn)還算滿意。
我印象最深的是陳雨田的二胡獨奏——《塞馬》，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，使人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，樂曲一直把我?guī)У竭|闊的大草原上。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍然會頑強的站起來，頑強的面對重重困難。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
元旦聯(lián)歡會作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼的工夫，20l4就要過去了，我們懷著激動的心情，迎來了20lx年元旦！
上午，我們大家一起動手，裝扮我們的教室，有貼彩帶的，有吹氣球的'，有掛氣球的，大家都忙的不亦樂乎，給我們的教室穿上了新衣服，真切感受到了過年的氣氛！
下午2點我們的聯(lián)歡會在老師和同學們的精心準備下，拉開了序幕！由邊承乾，劉一諾，田金堯，亓澤昆主持，同學們分別表演了拿手的節(jié)目：李文騰拉二胡、戴永怡吹葫蘆絲、朱稼祥彈吉它、亓東旭和趙潤澤說相聲，亓奶奶給我們演唱了一段黃梅戲，班主任薜老師還為我們演唱了歌曲。他們的精彩表演讓我們樂開了花！趙潤澤的相聲說出了我的心聲，我也希望我的媽媽不要老是拿我和別的孩子作比較！我以后要努力做到更好！
聯(lián)歡會在我們合唱《小蘋果》的歌聲中結束！也迎來了新年的開始！
元旦聯(lián)歡會作文 篇3
星期六的下午,我們班開了一場別開生面的聯(lián)歡會，快樂元旦聯(lián)歡會600字作文。下面，我們來看一看我們班的同學是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧!
首先是鏡頭一：開場白。
上課鈴一響，我班同學都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出現(xiàn)。
我們主持人剛從們外走上講臺，剛要說開場白，不知哪個調(diào)皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒，我見勢不妙，趕緊跑了出去，幸虧老師來救援，我才幸免，順利地說出了開場白。
鏡頭二：高潮時期。
聯(lián)歡會進行了一多半，我上去說：“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的《菊花臺》，大家掌聲歡迎!會唱的要一起唱哦!”
隨著：“你的淚光，柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的.糖果向同學們砸去,頓時,教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學他倆，一邊唱一邊扔糖，玩得不亦樂乎，作文600字《快樂元旦聯(lián)歡會600字作文》。
鏡頭三：張一嘉跳舞時(臨近結尾)。
張一嘉大方地鞠了一躬，說：“我為大家?guī)淼奈璧甘牵篬動感節(jié)拍]!”
說完，她便跳了起來，讓大家禁不住都跟她一起跳了起來，當我看見我們班享有“小肥豬”這一“榮譽稱號”的鄧琪的姿勢時，禁不住笑了：他扭著，好像陶醉自己姿勢，眼睛閉著。好玩極了!
到最后，我們?nèi)嗤瑢W刺破了所有裝滿金星星的氣球教室里頓時金花四濺，我們喊出了我們自編的口號：“元旦狂歡節(jié)，你我都快樂，耶!”
元旦聯(lián)歡會就在同學們的笑聲中結束了，我們永遠都不會忘記這一個快樂的狂歡節(jié)!
元旦聯(lián)歡會作文 篇4
踏進餐廳，懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節(jié)目。
隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動著他有力的臂膀，奏樂的學生們都彈動的手指，奏出了優(yōu)美的音樂，聲音此起彼伏，帶人進入童話般的.仙境。
緊接著又讓人進入了古代世界，進入了花木蘭的家鄉(xiāng)——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進入歡快，從歡快進入平緩，節(jié)奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的舞姿吸引了在場的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動作都一一展現(xiàn)了出來。
隨后又迎來音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運轉自如。在高潮時期，還劈了個叉，還來了個空翻，引起觀眾們的呼叫與震驚。
然后班里表演的《雀之夢》開始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞�！翱兹競儭闭R步一的動作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀們”展開了屏，閃亮的孔雀屏引起了場下觀眾的歡呼。
最后在小白鴿合唱團的歌聲中結束了元旦晚會。元旦雖然結束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂。各種表演都歷歷在目。
元旦聯(lián)歡會作文 篇5
記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。 下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 下午2點整，聯(lián)歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節(jié)到來了，經(jīng)過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會，希望同學們玩的高興！ 接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規(guī)則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節(jié)目。 游戲開始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的.聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節(jié)目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
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