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小制作的作文4篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小制作的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小制作的作文 篇1
星期六的下午,老師讓我們寫一篇有關(guān)自己小制作的,我突然想起,我玩的游戲里面有一個游戲,名字叫憤怒的小鳥,我覺得上面的小鳥很有趣,我就決定做一只藍色的小鳥。
我找來了一堆橡皮泥,還有制作工具。首先我用藍色的橡皮泥揉了一個乒乓球當小鳥的.頭。然后我用白色的橡皮泥搟個圓形做了小鳥的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鳥的黑眼珠。最后我用黃色的橡皮泥做了小鳥銳利的尖嘴。嘴巴有點難度,我在做嘴巴時笨手笨腳的,一會兒做成了扁扁的鴨嘴,一會兒做成了尖尖鷹嘴,幾次沒有成功,把我興高采烈的火焰澆滅了。我束手無策,但想想老師還讓交作業(yè),還得繼續(xù)做完。怎么辦呢?我就去找一個工具刀,我用刀片把橡皮泥壓平,切出一個銳角,做完后我把它們拼在一起。我看了看,發(fā)現(xiàn)還有一些黑色和藍色的橡皮泥,正好可以做小鳥尾巴和翅膀,就這樣,我的笨拙可愛的小鳥完成了。
它雖然丑了一點,但我很高興,因為我又多了一個新伙伴,我看著我做的小鳥,我想讓它變成一只活著的小鳥,希望它能幫助我實現(xiàn)我的愿望;我多么想讓他變成游戲里的小鳥,和我一起打游戲,打得豬豬無處可逃。
我愛不釋手的拿著它,我想起弟弟妹妹,他們倆看到一定會跟我搶,我得悄悄地把小鳥藏在一個秘密的地方。
小制作的作文 篇2
星期一下午,我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準備好了這些材料,就開始做了。
我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個車窗。然后,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的就是車輪,一輛車沒輪胎怎么開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個蓋子按在卡紙上畫。
一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了,最后用勾線筆畫上車窗和車門。
我的.小制作就這樣誕生了。哦耶!
小制作的作文 篇3
周末,“兩報”又組織了一次活動——學(xué)做萬花筒和手眼協(xié)調(diào)器。由于我一向喜歡做手工,就毫不猶豫地報了名。
我按照指定的時間準時來到群藝館。進到教室一看,已經(jīng)有十來個同學(xué)了,看來,這個活動還是挺受歡迎的嘛!還有我的好朋友嘟嘟呢~
人都到齊了,老師就開始教我們做萬花筒。這個很簡單,當我們把各個零件組裝好后,透過哪個小孔,我仿佛看見了通往多彩世界的大門,真是奇妙極了!
接著,老師就開始教我們做手眼協(xié)調(diào)器。我一看,零件可真多呀!里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協(xié)調(diào)器嗎?我的心中充滿了疑惑。
還好,老師幫我揭開了這個謎底。我按照老師說的步驟,先把木棍插在木板上,電池座用雙面膠固定在木板上,眼看我的.手眼協(xié)調(diào)器的骨架已經(jīng)完成了,我高興極了!
可是沒高興多久,問題便接踵而來,我不會連接鐵絲與銅絲!電池還有正負極呢,那是因為我看不懂老師畫的示意圖,就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了?墒牵有一個像小電池一樣的東西呢?正當疑惑的時候,我隱隱約約地聽見“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器,在手眼協(xié)調(diào)器中起到很重要的作用”,哎,原來蜂鳴器也有正負極,我嘆了口氣,還得重做。
這次,我仔細問過老師,明白了示意圖的道理,原來這就是一個簡單的電路圖。我按照示意圖規(guī)規(guī)矩矩地做,從正極出來,連上蜂鳴器的正極,然后從蜂鳴器的負極出來,連上鐵絲,這樣就完成一半了。再從電池的負極看,用哪個長的銅絲連上手柄,(手柄要提前穿到鐵絲上)終于連好了,當我把手柄放到鐵絲上時,“嗡——”的聲音傳來,仿佛是在為我鼓掌呢,我高興地跳了起來,哈,我成功了!
小制作的作文 篇4
春天在我手里呢!為什么春天會在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個開滿花長著小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的花,這不就是春天嗎?
她是用什么材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!
開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因為會漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進去了。接著就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的'花盆里輕輕的把一株小苗放進瓶子里,我的春天就完成了。
在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。
春天在我手里,像一個花杯,多美!我想,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現(xiàn)在可以畫上一個完美的句號。
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