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期末誠信考試倡議書

時間:2023-10-07 08:30:50 考試 我要投稿

期末誠信考試倡議書【優(yōu)選】

  在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的期末誠信考試倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末誠信考試倡議書【優(yōu)選】

期末誠信考試倡議書1

隨著嚴(yán)寒天氣的步步逼近,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將走向尾聲。期末考試即刻到來,也意味著緊張復(fù)習(xí)生活的展開。期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?在快節(jié)奏的復(fù)習(xí)生活來臨之際,學(xué)習(xí)和考試的紀(jì)律是每個學(xué)生不可忽視的重要的一環(huán)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)保持的正確態(tài)度;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香“,每個人都有自己的閃光點(diǎn),按照自己的實(shí)際情況制定合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃,就能在考試中獲得佳績。為了大家能夠有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥“的考試風(fēng)氣,共同樹立“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠信為人“的良好學(xué)風(fēng),號召大家作出“誠信、文明、自律、自覺“的承諾。在此我們倡議:

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、保持良好的上課出勤率,認(rèn)真聽課,充分利用好課堂,積極學(xué)習(xí)不懈怠。

  2、早到教室不遲到,不把飯菜帶進(jìn)教室;使教室充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)場所的職能。

  3、垃圾隨手帶走,不亂扔,保持一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要忽視環(huán)境對學(xué)習(xí)的'影響。

  二、復(fù)習(xí)計(jì)劃

  1、走出宿舍,走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)自習(xí)室。認(rèn)真學(xué)習(xí),用課余時間充實(shí)自己,積極復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。

  2、合理安排,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。期末復(fù)習(xí)的時間比較短暫,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間!靶邪倮镎甙刖攀埃J(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),有針對性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,以保證復(fù)習(xí)效果,爭取取得優(yōu)異成績。

  3、相互幫助,共同進(jìn)步!蔼(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞“,適時的學(xué)習(xí)討論會碰撞思維的火花,改變自己的思考方式,提高復(fù)習(xí)效率。

  三、考試紀(jì)律

  1、通過自己的努力去學(xué)習(xí),不要有作弊等投機(jī)取巧的心理,相信自己,誠信考試。

  2、考試過程中嚴(yán)格遵守學(xué)校里的考場規(guī)則,遵守考場紀(jì)律,認(rèn)真答題。

  最后預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成,考出一個理想的成績!

此致

敬禮

  倡議人:xxx

  4月17日

期末誠信考試倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。求實(shí)創(chuàng)造、為人師表更是我們?nèi)A師一貫的校訓(xùn),體現(xiàn)了華師人的優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)。在今天,“樹道德之新風(fēng),立誠信之根本”同樣是我們每一位華師人義不容辭的責(zé)任。特此發(fā)出“誠信考試、杜絕作弊”的倡議:

  一、提高思想認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度?荚囎鞅撞粌H是對個人能力的否定和蔑視,更是對學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆,作弊者丟掉的不僅僅是學(xué)位,更是寶貴的誠信品質(zhì)。

  二、珍惜寶貴時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考。與其考試時手忙腳輪,懊悔不已,不如現(xiàn)在就保持平和而積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,做好充分的準(zhǔn)備。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持“文明考風(fēng),誠信考試”,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊行為,共同營造公平競爭的`考試氛圍。

  良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),需要從我做起,從現(xiàn)在做起。“知之為知之,不知為不知”,讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)的水平,堅(jiān)守真實(shí)的自我。讓我們努力打造誠信校園,用扎實(shí)的知識,堅(jiān)強(qiáng)的意志,求真的態(tài)度向自己和老師、家人交上一份完美的答卷!

期末誠信考試倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  誠信是我們的傳統(tǒng)美德,更是我們立身之本。國家樹誠信,社會講誠信,校園也理應(yīng)提倡誠信。對于學(xué)生而言,是否重視誠信考試,是責(zé)任感的外延;能否誠信應(yīng)考,更是道德品格的體現(xiàn)。為樹道德新風(fēng),立誠信之本,凈化考場環(huán)境,湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)學(xué)院特發(fā)出如下倡議:

  一、端正考試態(tài)度,用積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,用平和的心態(tài)看待成績,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。臨近期末考試,希望廣大同學(xué)充分把握復(fù)習(xí)時間,端正態(tài)度,戒驕戒躁,努力提高復(fù)習(xí)效率,切實(shí)做好各方面的考前準(zhǔn)備;同時在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)互幫互助精神,在交流中認(rèn)識自己的不足,加深對所學(xué)知識的鞏固。

  二、提高自身道德修養(yǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做誠信考生,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的.基本準(zhǔn)則。我們要自覺以誠信的態(tài)度對待每一場考試,施展自己的真才實(shí)學(xué),以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

  三、文明考風(fēng),嚴(yán)守考紀(jì),以誠信考試為榮,以徇私舞弊為恥。尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,不因一次不誠信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來污點(diǎn);自覺抵制作弊行為,大膽同違紀(jì)行為作斗爭,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為,共同營造公平競爭的考試氛圍。

  四、學(xué)生干部充分發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則。各年級學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上以身作則,帶頭發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良品德,以實(shí)際行動維護(hù)考場秩序,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的考試觀,為建立“自尊、公正、誠實(shí)、守信”的考風(fēng)而共同努力。

  五、知誠信,行誠信,報(bào)告真實(shí)成績;守道德,守承諾,向家人、學(xué)校和社會提交一份學(xué)業(yè)、道德雙優(yōu)秀的答卷,用誠信書寫人生。

  建誠信校園,樹誠信學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子。同學(xué)們,讓我們攜起手來,互幫互助,踐行社會主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為榮,做誠信大學(xué)生、為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)而共同努力!

  最后,衷心祝愿各位同學(xué)能在公平、公正的環(huán)境中競爭、進(jìn)步,在期末考試中取得優(yōu)異成績!

期末誠信考試倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  時光飛逝,一學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)也已悄然接近尾聲,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的有效途徑,也是展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)術(shù)修養(yǎng)的重要窗口,F(xiàn)向全院學(xué)生發(fā)出誠信考試、杜絕作弊的倡議:

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。

  行百里者半九十,期末考試即將來臨,希望同學(xué)們抓緊時間,在積累、鞏固知識的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好最后階段的復(fù)習(xí)。

  二、端正態(tài)度,真誠面對。

  誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,端正考試態(tài)度,真誠面對自己,做一名文明誠信的大學(xué)生,以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

  三、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

  獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己對所學(xué)知識的鞏固,取得雙豐收。

  四、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考。

  孟子曰:車無轅而不行,人無信而不立,作弊不僅是對自己實(shí)力的.否定和蔑視,更是對學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì)、誠實(shí)應(yīng)考是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。同時,在考試過程中應(yīng)尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,實(shí)事求是,杜絕任何形式的作弊行為。

  誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向正義的一端;

  誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡鉛華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

  誠信是一輪朗耀的明月,我們惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;

  莘莘學(xué)子,誠信為本。同學(xué)們,讓我們互勵共進(jìn),用真誠的心態(tài)面對自己,用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)院交上一份滿意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,為xx學(xué)院帶來一股清新的誠信之風(fēng)吧!最后,衷心祝愿同學(xué)們能在一個公平、公正的環(huán)境中參與競爭,在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

期末誠信考試倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是為人處事最重要的品質(zhì)。在本學(xué)期期末考試即將來臨之際,為營造一個公平、公正、有序和諧的競爭環(huán)境,創(chuàng)建良好的'考風(fēng)、學(xué)風(fēng),堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣,校團(tuán)委、學(xué)生會向全體在校學(xué)生發(fā)出如下文明誠信考試倡議:

  一、知榮明恥,誠信做人

  國家立誠信,社會講誠信,個人需要踐行誠信。青年人是社會棟梁和國家希望,我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉誠信品質(zhì)、積累廣博知識,為今后在激烈的社會競爭中立于不敗之地積蓄能量。我們應(yīng)該以誠信考試為榮,以徇私舞弊為恥,充分展現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)水平和道德水平,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。

  二、端正態(tài)度,平和心態(tài)

  考試是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑,是學(xué)校教育教學(xué)管理的需要?荚囉欣谕瑢W(xué)們對學(xué)習(xí)情況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié),旨在督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí),為衡量個人學(xué)習(xí)能力樹立標(biāo)準(zhǔn)。但考試成績不能代表人的綜合能力,希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋求進(jìn)步的重要機(jī)會,認(rèn)真對待每一門考試,以平和理性的心態(tài)面對考試成績。

  三、科學(xué)復(fù)習(xí),積極備考

  科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間、努力提高復(fù)習(xí)效率是增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果的有效方法。有針對性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,將老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容及教學(xué)大綱同個人復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來,遇到問題積極向老師咨詢解決,同時在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)同學(xué)間互幫互助精神,在交流中認(rèn)識自己的不足,加深對所學(xué)知識的鞏固,積極備考,爭取取得優(yōu)異成績。

  四、文明考風(fēng),嚴(yán)守考紀(jì)

  我們要堅(jiān)守內(nèi)心的道德,尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理。在不良念頭面前嚴(yán)于自律,自覺抵制作弊行為,積極檢舉和揭發(fā)考試作弊行為,共同營造公平競爭的考試氛圍。

  五、學(xué)生干部、黨員發(fā)揮模范帶頭作用

  全校各級學(xué)生干部、學(xué)生黨員,入黨積極分子要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上以身作則,弘揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良品德,以實(shí)際行動維護(hù)考場秩序,為引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的考試觀,營造良好的考風(fēng)做出積極努力。

  樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們共同行動起來,互相督促,互相激勵,將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一場考試之中,交出合格的誠信答卷,以真實(shí)成績和真誠品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭做優(yōu)秀的邦德學(xué)子!

  最后,衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績!

期末誠信考試倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。值此期末考試即將開始之際,為樹立良好學(xué)風(fēng),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),積極營造公平公正的`考試秩序,以實(shí)際行動宣傳踐行社會主義核心價(jià)值觀,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  認(rèn)真復(fù)習(xí),積極應(yīng)考!靶邪倮镎甙刖攀保(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)積累,同學(xué)們要充分利用復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺,妥善制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效果,憑借自身實(shí)力考出優(yōu)異成績。

  團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!蔼(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,期末復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學(xué)知識的鞏固,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  嚴(yán)于律己,謹(jǐn)守考紀(jì)!白x書立品,誠信為本”,同學(xué)們要自立自律、自我約束,誠信考試,杜絕舞弊,考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠信風(fēng)格。

  敬畏法則,內(nèi)化于心。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守考試的相關(guān)規(guī)章制度,自覺遵守考場規(guī)則,敬畏法則的同時,更要將法則內(nèi)化成自己提升道德修養(yǎng)的藍(lán)本。

  大道惟誠,無信不立。讓我們從期末考試做起,系好學(xué)期學(xué)習(xí)的“最后一扣”。

  最后,衷心祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異成績!

xxxx學(xué)院學(xué)生會

  20xx年xx月xx日

期末誠信考試倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  姜育恒先生曾說:“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真,再回首恍然如夢,再回首我心依舊,只有那無盡的長路伴我!蓖崎_歲月的窗,靜靜觀賞逝去的流年,讓溫暖陽光從指縫間緩緩滑落,是生活讓我們更加懂得愛,是歲月讓我們的心情如此平靜,是這平平淡淡,讓我們明白真實(shí)的成績才能體現(xiàn)自身價(jià)值。

  值此期末即將到來之際,為積極營造公平公正的考試秩序,體現(xiàn)考生真實(shí)水平,使考試得以順利進(jìn)行,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一:排除各種干擾,端正考試態(tài)度,充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

  二:提高自身修養(yǎng),做一名誠信大學(xué)生,以守信之責(zé)對待每一場考試,考出自己的真實(shí)水平。

  三:在考試過程中尊重監(jiān)考教師,維護(hù)考試紀(jì)律,遵守考場規(guī)則,杜絕一切考試舞弊行為。

  四:弘揚(yáng)誠信正風(fēng)正氣,樹立與不良行為作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊違規(guī)行為。

  同時,作為新時代青少年,我們應(yīng)以誠信為本,維護(hù)自身尊嚴(yán),塑造學(xué)子形象,誠實(shí)面對自己,有責(zé)任維護(hù)秩序,要守住內(nèi)心的`一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠信答卷,使自己的生命之舟,在風(fēng)雨陽光中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,早日到達(dá)成功彼岸。

  倡議人:xxx

  xx月xx日

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