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教師廉政自查報告

時間:2023-10-07 11:08:18 報告范文 我要投稿
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教師廉政自查報告

  在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的教師廉政自查報告,希望能夠幫助到大家。

教師廉政自查報告

教師廉政自查報告1

  根據(jù)嘉委辦發(fā)[20xx]122號文件要求,現(xiàn)將20xx年我局落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作情況匯報如下:

  20xx年,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制建設(shè)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市紀(jì)委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,按照局黨委履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的職責(zé)要求,緊緊圍繞干部清正、政府清廉、政治清明三個方面的基本要素,充分發(fā)揮黨委負(fù)主體責(zé)任、紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任的作用;深化反腐倡廉教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高黨員干部拒腐防變能力;轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持用制度管權(quán)管事管人,讓權(quán)力在陽光下運行;加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),為構(gòu)建和諧衛(wèi)生,建設(shè)健康嘉興,維護(hù)人民群眾的切身利益提供了強(qiáng)有力的保障。

  一、強(qiáng)化黨委主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

  (一)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)一步落實。

  我局黨委高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作,把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制擺在局黨委中心工作的重要議事日程著力抓好落實。按照《20xx年xx市衛(wèi)生局黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系構(gòu)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》,突出重點抓落實,進(jìn)一步明確了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督抓,業(yè)務(wù)處室具體抓的職責(zé)任務(wù),將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)分解細(xì)化,分解責(zé)任,做到責(zé)任明確,落實到位,確保事事有安排,件件有人抓。明確各單位的“一把手”是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,對本單位反腐倡廉建設(shè)履行第一職責(zé),班子成員履行“一崗雙責(zé)”,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。局黨委每年與各單位簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,確保年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制任務(wù)在系統(tǒng)內(nèi)得到及時貫徹落實;在制定對市屬單位年度目標(biāo)考核時,加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核權(quán)重比,連續(xù)多年保持在16%,檢查考核結(jié)果與單位年度工作考核、單位領(lǐng)導(dǎo)干部考核直接掛鉤,真正發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的“龍頭”作用。認(rèn)真落實《xx市衛(wèi)生系統(tǒng)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報告制度》,要求各單位黨委(支部)定期向局黨委報告貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,確保全年任務(wù)落到實處。

  (二)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育進(jìn)一步加強(qiáng)。

  我局黨委始終把中央有關(guān)會議、中紀(jì)委、省市紀(jì)委會議精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹當(dāng)作一項管思想管根本的工作來抓,及時組織學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神,深刻把握全會精神內(nèi)涵。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,深刻領(lǐng)會《廉政準(zhǔn)則》的具體內(nèi)容和要求,參觀《南湖紅廉館》,感悟廉潔文化建設(shè)重要意義,自覺堅守思想道德防線,廉潔從政底線,黨紀(jì)國法紅線。組織醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)學(xué)習(xí)最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見》,同時學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī),加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的意識;學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范、衛(wèi)生行業(yè)“八不準(zhǔn)”、“六條紀(jì)律”、“八項承諾”、“嚴(yán)禁收受紅包”等行業(yè)紀(jì)律,使廣大醫(yī)務(wù)人員對法律規(guī)定入心入腦,切實增強(qiáng)廉潔從業(yè)的自覺性。組織局機(jī)關(guān)全體黨員干部、公共衛(wèi)生執(zhí)法人員赴蕭山南郊監(jiān)獄法紀(jì)教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),觀看全省法紀(jì)教育圖片展覽、服刑人員教育改造實時場景和反腐警示教育片,適時為黨員干部打了一次預(yù)防腐敗的“疫苗”,對于全體干部職工,在堅定理想信念,加強(qiáng)道德修養(yǎng),正確行使權(quán)力,嚴(yán)格廉潔自律,狠糾“四風(fēng)”,牢記使命等方面,都起到了具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性的教育作用。

  (三)權(quán)力運行和監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范。

  一是嚴(yán)格執(zhí)行干部人事制度。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅持任用干部“德才兼?zhèn)洹睒?biāo)準(zhǔn),不斷完善干部考核、考察和選拔制度,建立和健全干部選拔任用工作中的民主推薦和民主測評制度、干部任前公示制度、干部任職試用期等制度,并按照領(lǐng)導(dǎo)干部的管理權(quán)限,嚴(yán)格履行民主推薦、集體討論確定差額考察人選、考察預(yù)告、任前公示等程序。同時,推進(jìn)干部輪崗交流,醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)在同一職位任滿二個聘任期的,原則上進(jìn)行輪崗或交流,藥劑科等重點職能科室的負(fù)責(zé)人四年必須輪崗。

  二是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運行。堅持重大事項集體討論,把“權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,充分實行科學(xué)民主決策。在事關(guān)“三重一大”決策上,全部實行上會討論、會上研究、集體決策。加強(qiáng)廉潔防控機(jī)制建設(shè),認(rèn)真貫徹浙委辦[20xx]115號文件,落實一把手不直接分管財務(wù)、人事、基建工程、物資采購、項目審批和末位表態(tài)制度;落實分管領(lǐng)導(dǎo)一屆任滿不得繼續(xù)分管藥品、設(shè)備、試劑、耗材、財務(wù)、基建工作制度。認(rèn)真執(zhí)行收入申報制度、禮品登記上交制度和個人重大事項報告制度,以及中紀(jì)委關(guān)于清退會員卡的有關(guān)規(guī)定,及時組織系統(tǒng)內(nèi)的會員卡清理清退工作,涉及局機(jī)關(guān)及醫(yī)院中層以上干部人員611人次,做到零持有。

  三是加強(qiáng)對重點崗位、重點環(huán)節(jié)、重點部門的監(jiān)管。尤其是對藥品、設(shè)備、耗材等實行重點監(jiān)督、重點管理、重點防控,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的支撐作用,對權(quán)力運行廉政風(fēng)險實施動態(tài)防控。認(rèn)真貫徹落實《嘉興市衛(wèi)生局醫(yī)療器械集中采購實施辦法(試行)》,對集中采購設(shè)備的范圍、采購計劃報批確認(rèn)、集中采購工作的實施和監(jiān)督管理工作嚴(yán)格審核。今年對市本級耗材及設(shè)備采購招標(biāo)工作進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督22次125項目,涉及資金積6685.2萬元。加強(qiáng)對重大項目和中央投資項目資金使用情況的`監(jiān)督,未發(fā)生違規(guī)使用現(xiàn)象。

  二、嚴(yán)明黨的紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)有關(guān)要求

  (一)專題學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)講話。

  局黨委召開專題會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳通訊》[20xx]第9期中央政治局常委在各自聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動的重要講話精神,要求衛(wèi)生系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會中央的講話精神。按照市委的總體部署,以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)和“踏實留印、抓鐵有痕”的工作作風(fēng),把衛(wèi)生系統(tǒng)的教育實踐活動組織好、開展好,以教育實踐活動為契機(jī),推進(jìn)衛(wèi)生體制改革等各項工作的落實。

  (二)堅決反對“四風(fēng)”。

  認(rèn)真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省“28條辦法”和“六條禁令”、市“28條辦法”要求和市委黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)要求,研究制訂了《貫徹落實關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定及實施細(xì)則的具體辦法》,進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭正文風(fēng)、改會風(fēng),深入實際、深入基層、深入群眾調(diào)查研究,今年以本單位名義召開會議、組織活動等同比壓縮近一半。下一步將緊緊圍繞開展的教育實踐活動,重點解決衛(wèi)生系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不同程度存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。嚴(yán)格執(zhí)行“七個”一律要求,遠(yuǎn)離“兩局”,進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、整飭工作紀(jì)律、規(guī)范公務(wù)行為和深化作風(fēng)建設(shè)。

  (三)切實加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)。

  出臺《20xx年xx市衛(wèi)生局作風(fēng)效能和執(zhí)行力建設(shè)實施意見》。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度,加強(qiáng)制度化規(guī)范化建設(shè),使考勤、考核等各項制度不流于形式,杜絕上下班遲到早退、上網(wǎng)聊天、無故空崗、玩游戲、不按要求參加會議、不規(guī)范使用公務(wù)用車等制度不嚴(yán)、紀(jì)律松散問題的發(fā)生。切實推動衛(wèi)生系統(tǒng)提升紀(jì)律執(zhí)行力,密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)服務(wù)方式,改善服務(wù)態(tài)度。建立健全“行政規(guī)范檢查、政令暢通檢查、行政執(zhí)法監(jiān)督、衛(wèi)生行風(fēng)監(jiān)督”和“問效、問廉、問責(zé)”等機(jī)制,不斷提升行政效能。

  三、拓展權(quán)力陽光運行,深化推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)陽光用藥工程建設(shè)

  (一)藥械陽光采購“三項機(jī)制”得到較好落實。

  一是嚴(yán)格完善藥械集中采購工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實國家和省藥械集中采購有關(guān)政策要求,嚴(yán)格執(zhí)行藥械集中采購工作規(guī)范和實施方案,集中采購文件及時向社會公開,對中標(biāo)結(jié)果實行先公示后執(zhí)行。加強(qiáng)采購全程監(jiān)督,紀(jì)檢監(jiān)察部門從制定采購文件開始,對集中采購全流程進(jìn)行有效監(jiān)督,適時邀請糾風(fēng)辦以及社會監(jiān)督員參與監(jiān)督,保證了采購過程公開公正。

  二是嚴(yán)格藥械集中招標(biāo)采購機(jī)制。除在省平臺集中采購?fù)猓瑢︶t(yī)用耗材集中采購堅持“需什么,采什么”,嚴(yán)格按照標(biāo)價合理、質(zhì)量優(yōu)先、性價合適的要求評選品種,保證了藥品耗材采購價格控制在合理的范圍內(nèi)。

  三是嚴(yán)格藥械備案采購管理機(jī)制。對藥品和已經(jīng)實施在省級平臺集中采購的醫(yī)用耗材,規(guī)定各級公立醫(yī)院必須通過省藥械采購平臺進(jìn)行網(wǎng)上采購,采購目錄必須從省中標(biāo)目錄中選擇,嚴(yán)禁中標(biāo)目錄以外采購,嚴(yán)禁網(wǎng)外采購,及時公布結(jié)果。規(guī)范備案采購,從嚴(yán)控制備案采購藥品和醫(yī)用耗材品種和數(shù)量,今年以來備案采購11品種,均嚴(yán)格按照相關(guān)報備程序。加強(qiáng)對醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂不良記錄查詢工作的監(jiān)督,要求集中采購管理機(jī)構(gòu)或采購代理機(jī)構(gòu)必須向投標(biāo)人索要由檢察機(jī)關(guān)出具的無行賄犯罪記錄證明,否則取消其投標(biāo)人的投標(biāo)資格,自文件下發(fā)以來,集中招標(biāo)1次,參與投標(biāo)103人次,已索取無行賄犯罪記錄證明110份。

  (二)醫(yī)療服務(wù)陽光用藥工程得到拓展。

  去年,我市本級陽光用藥工程在省定“陽光用藥”必須向社會公示的9項信息基礎(chǔ)上又增加了3項內(nèi)容(床位使用率、出入院診斷符合率、危重病人搶救成功率)。今年我市衛(wèi)生系統(tǒng)的陽光工程建設(shè)主要是在擴(kuò)面和深化上下功夫,立足做好規(guī)定動作。

  一是做好延伸工作。重點向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)拓展延伸。定期公開藥品收入占醫(yī)療收入的比例、國家基本藥物目錄品種使用金額比例、門診均次費用、國家基本藥物目錄和價格、與上級醫(yī)院結(jié)對的專家信息、全科醫(yī)生信息等。

  二是完善指標(biāo)體系和公示制度。所有二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)在去年公開12項醫(yī)療服務(wù)指標(biāo)的基礎(chǔ)上,增加門診預(yù)約診療普通號源開放比例、專家號源開放比例、門診病人預(yù)約就診率等指標(biāo)信息。

  三是完善監(jiān)督機(jī)制。將陽光用藥相關(guān)指標(biāo)納入每季度行風(fēng)檢查內(nèi)容之中,及時通報相關(guān)指標(biāo),督促醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時整改;邀請社會行風(fēng)監(jiān)督員、政協(xié)民主監(jiān)督員對醫(yī)療機(jī)構(gòu)陽光用藥工作進(jìn)行監(jiān)督,收集醫(yī)療服務(wù)陽光用藥工作意見建議;組織第三方行風(fēng)滿意度調(diào)查等方式,運用科學(xué)的評價體系評估醫(yī)療服務(wù)陽光工作,推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合理用藥。

  (三)積極推進(jìn)臨床用藥監(jiān)控預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)。

  本級三級醫(yī)院均建立以抗菌藥物臨床應(yīng)用為重點的用藥監(jiān)控系統(tǒng),對抗菌藥物用量進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測及超常預(yù)警和干預(yù),切實執(zhí)行抗菌藥物分組管理制度,嚴(yán)格控制抗菌藥物不合理使用,醫(yī)院對用量排名靠前和?朴盟庍^度現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)控干預(yù),針對預(yù)警信息及時采取措施,有效防范大處方和不合理處方現(xiàn)象發(fā)生。創(chuàng)新藥品耗材監(jiān)控管理模式,在市第二醫(yī)院試點推進(jìn)“陽光醫(yī)藥”網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察,不斷拓展規(guī)范化、制度化、公開化權(quán)力運行的“陽光工程”新領(lǐng)域。

  一是啟用以自動預(yù)警為重點的“陽光用藥”網(wǎng)上監(jiān)察系統(tǒng)。全面更新藥品使用實時監(jiān)管軟件系統(tǒng),實現(xiàn)處方、醫(yī)囑全點評和個性化設(shè)定藥品使用動態(tài)監(jiān)管規(guī)則,發(fā)現(xiàn)違規(guī)自動發(fā)出預(yù)警并干預(yù),自動篩選出“問題處方或醫(yī)囑”并進(jìn)行分析點評,最大限度規(guī)范了處方行為。

  二是完善檢驗試劑電子條碼二級庫管理平臺以及制度流程。配套出臺檢驗試劑二級庫管理制度流程和成本控制考核辦法,堵住采購使用中可能存在的缺口。

  三是試點開展高值醫(yī)用耗材電子掃碼溯源和使用動態(tài)監(jiān)管。將二級庫管理平臺建設(shè)延伸至高值醫(yī)用耗材領(lǐng)域。解決耗材編碼匹配問題,建立從招標(biāo)采購、臨床使用到結(jié)賬支付全過程的耗材條碼管理,保證耗材信息的準(zhǔn)確性、實時性、溯源性,為動態(tài)監(jiān)察醫(yī)用耗材合理應(yīng)用情況奠定硬件基礎(chǔ)。

  (四)處方點評工作有序推進(jìn)。

  建立健全全處方點評工作機(jī)制,規(guī)定所有三級醫(yī)院必須全部安裝統(tǒng)一的處方點評信息管理系統(tǒng)。對不合理處方(包括不規(guī)范處方、用藥不適宜處方及超常處方)進(jìn)行剖析,并強(qiáng)化點評結(jié)果運用,切實發(fā)揮處方點評的激勵和處罰作用,促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員科學(xué)合理用藥。積極探索電子化處方點評,鼓勵有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)在his系統(tǒng)中嵌入《藥物咨詢及用藥安全監(jiān)測系統(tǒng)》、決策系統(tǒng)以及合理用藥管理、處方評價系統(tǒng)等軟件,按照《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《藥物處方集》等衛(wèi)生法律法規(guī)對處方信息進(jìn)行統(tǒng)計分類分析、點評。同時要求重視常規(guī)處方點評,包括處方書寫的規(guī)范性、處方用藥的適宜性,住院患者醫(yī)囑藥物臨床使用的合理性等,適時在內(nèi)網(wǎng)公示全處方點評剖析結(jié)果和不合理處方處罰情況;設(shè)立專項處方點評,對抗菌藥物處方、?扑幬锾幏竭M(jìn)行專項點評,做到重點監(jiān)控、重點點評、重點查處,并將查處信息與處罰結(jié)果及時在內(nèi)網(wǎng)公示,有效地起到警示作用,最大限度地控制了大處方、過度用藥的發(fā)生。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是一項長期的任務(wù),我們將在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市紀(jì)委的部署和要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、切實貫徹落實十八屆三中全會精神,抓住重點,注重實效,盡心盡責(zé),深化黨風(fēng)廉政責(zé)任制與醫(yī)療服務(wù)陽光用藥工程建設(shè),切實加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè),以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項工作的實際成效,為加快推進(jìn)新醫(yī)改,全面提升衛(wèi)生強(qiáng)市建設(shè)作出積極的努力。

教師廉政自查報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,在座的朋友們:

  大家好!接下來我演講題目是《廉潔從教鑄師魂》

  在今天這個物欲縱橫的世界里,每個人在面對利益的抉擇和金錢的誘惑時,往往舉棋不定。那么,作為一名教師,我們又該如何呢?

  法國十八世紀(jì)教育家盧梭指出:“對于一個教師來說,重要的問題不是他拿什么東西教孩子,而是他指導(dǎo)孩子怎樣做人!惫沤裰型獾拇蠼逃乙捕荚f過一句類似樸素的真理:“無德無以培德”。

  然而如今,教書育人的神圣殿堂里卻出現(xiàn)了一些不和之音:個別教師見“禮”忘義,因“財”施教。有家長痛斥向教師送禮的`八大理由:

  倘若給教師送禮,自己的孩子則可坐在好的位置,老師上課關(guān)注他的注意力,作業(yè)批改的特別仔細(xì),可提名為班干部,容易評上三好生,與人糾紛時還會受到老師的袒護(hù),還有,孩子因家長送過禮,會克服自卑感,眾多“好處”立竿見影。聽此一番,身為教師,亦為家長,我深感遺憾:家長一點小小的恩惠,竟會使教師教育的天平發(fā)生傾斜,可見我們個別教師的師德意識是何淡薄薄和脆弱,做人是何等沒有原則。

  我們的職業(yè)作為一種特殊的,以人育人的職業(yè),它不是單純可以用經(jīng)濟(jì)手段檢測其效益,用金錢尺度衡量其價值的職業(yè),人們往往對其勞動質(zhì)量提出很高的要求,甚至是無止境

  的,但對其勞動數(shù)量卻很難估算,所以,有人說,教師是良心活。也正因為如此,人們一提起教師這個職業(yè),總是自然而然的把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起,歌頌他像蠟燭,向世界奉獻(xiàn)光明;像園丁,向生活奉獻(xiàn)美景;像鋪路石,向孩子奉獻(xiàn)坦途。

  得此殊榮,我們無愧嗎?廉潔是時代的呼喚,更是人民的期望。

  廉潔對于教師來說,就是一面鏡子,時刻提醒著我們;面對世俗,要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞,甘為人梯,樂做春蠶。

  在追逐廉潔從教的征途中,明燈在前,天下有德!人們不會忘記“師德模范”張麗麗,大愛無疆普贊歌;人們不會忘記“廉潔教師”王正龍,獨守仙峰30年,堅守清貧不棄教。人們更不會忘記“災(zāi)區(qū)教師”向倩,身體被砸成三段,而她生命的最后姿勢竟是緊緊擁抱三名學(xué)生于胸前。

  我們無意為師德謳歌,但榜樣告訴我們:為人師者,不戚戚于名利,不汲汲于富貴,懷平淡之心,抱濟(jì)世之才,存高遠(yuǎn)之至方顯其德。

  我們可以理解,教師不是神,他作為社會人,與其他群體一樣,也存在這自然沖動,欲望和對功利的追求,但這些往往與培養(yǎng)人,教育人的要求不相一致,有時甚至完全違背的。但這又是客觀存在的。這就要求教師必須遵守師德,廉潔從教,用自己的實際言行告訴他人也告訴自己:教師是奉

  獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利,教師先要自重,才能被尊重。

  作為新時代的教師,我將以時代先鋒為榜樣,以師德模范為旗臶,用短暫青春和有限的生命去詮釋一名普通教育者對人民事業(yè)的無私和忠誠,一生踐行“窮且益堅,不墜青云之志!

教師廉政自查報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的'“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

  我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

  1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實。

  我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

  實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

教師廉政自查報告4

  為貫徹執(zhí)行南通市教育紀(jì)工委《關(guān)于組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的通知》(通教紀(jì)工[20xx]3號)精神,切實做好我校黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作,5月30日上午,我校在綜合樓五樓會議室召開了全校中層以上干部黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作動員會。會上,黨委紀(jì)檢委員、副校長潘健傳達(dá)了全市教育系統(tǒng)警示教育大會精神,解讀了關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的文件內(nèi)容,闡述了黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的意義和重要性,對我校即將進(jìn)行的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的具體時間和步驟等作了布置,要求各部門和中層以上干部按照工作部署按時保質(zhì)完成自查工作。

  按照會議部署和文件要求,由紀(jì)檢監(jiān)察室牽頭,黨辦、校辦和財務(wù)處等部門配合,認(rèn)真開展全校各部門和干部個人的自查自糾工作,F(xiàn)將自查自糾情況報告如下。

  執(zhí)行中央八項規(guī)定及省市十項規(guī)定的情況

  我校黨委在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的同時,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,組織開展“5.10”思廉日系列宣傳教育活動,結(jié)合落實中央“八項規(guī)定”和省市“十項規(guī)定”,學(xué)校相繼制定、修訂了《財務(wù)借款及報銷規(guī)定》、《公務(wù)招待管理暫行辦法》、《公務(wù)卡管理辦法》、《公車使用管理制度》等規(guī)章制度,自覺進(jìn)行自我約束、規(guī)范。

  一是嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),堅決取消不必要的公務(wù)接待,努力控制和降低對外接待標(biāo)準(zhǔn),基本做到不在高檔酒店對外接待,不上高檔煙酒,不鋪張浪費。

  二是切實改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),堅持開短會,發(fā)短文,節(jié)約行政資源,勤儉、務(wù)實的機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步形成。三是厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行車輛配、辦公用房等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定,公務(wù)用車配備使用沒有違規(guī)情況(黃建輝書記的公務(wù)用車為局配備,由學(xué)校辦公室統(tǒng)一調(diào)配使用);辦公用房沒有違規(guī)超標(biāo)情況,沒有豪華裝修,條件相當(dāng)簡樸(書記、校長辦公室,原面積略有超標(biāo),已改造,現(xiàn)已符合標(biāo)準(zhǔn))。經(jīng)自查自糾,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在公務(wù)用車配備、辦公用房使用等方面無違規(guī)問題,也無公費旅游、講排場等行為。

  執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定的情況

  學(xué)校財務(wù)處根據(jù)要求,制作自查報告表,分發(fā)到各部門負(fù)責(zé)人,開展為期15天的各部門執(zhí)行財務(wù)管理工作的自查自糾工作,自查報告表由各部門簽章與負(fù)責(zé)人簽名,同時分管校領(lǐng)導(dǎo)督查并簽名確認(rèn)。自查工作除學(xué)校黨政職能部門和教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)自查外,還包括三里墩管理辦、工會、團(tuán)委、食堂、教育發(fā)展基金會、南通市中小學(xué)教師研修中心等,力求做到全方位的自查,不留死角。學(xué)校規(guī)定6月16日為截止日期,各部門均能認(rèn)真自查并按時將自查報告表報送財務(wù)處。

  (一)收入管理方面

  所有預(yù)算外收入嚴(yán)格按照國庫集中收繳的有關(guān)規(guī)定及時足額上繳,不存在隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支,不存在擅自在金融機(jī)構(gòu)開立使用賬戶、公款私存行為。各項收費嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標(biāo)準(zhǔn),無擅自設(shè)立收費項目、擴(kuò)大收費范圍或提高收費標(biāo)準(zhǔn),并使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù)。各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一管理。

  (二)支出管理方面

  學(xué)校各項支出全部納入學(xué)校預(yù)算,建立了健全的支出管理制度。支出嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn),按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報和白條抵庫等現(xiàn)象,確保原始票據(jù)來源合法、內(nèi)容真實、使用正確,不使用虛假票據(jù),不存在以會議費、勞務(wù)費、培訓(xùn)費等名義套取資金。財務(wù)支出實行校長負(fù)責(zé)制,對大額資金的使用由黨政聯(lián)席會集體討論決定。專項資金?顚S,單獨核算,不存在貪污挪用科研經(jīng)費等現(xiàn)象。上級撥付的學(xué)生伙食費、獎學(xué)金、助學(xué)金等補(bǔ)助款,總是及時地發(fā)放到學(xué)生手中。嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度等有關(guān)規(guī)定。部分項目支出實行績效評價,提高資金使用的有效性。財務(wù)管理實行雙重管理,校財務(wù)處負(fù)責(zé)審核與報賬,南通市教育會計核算中心負(fù)責(zé)支付與記賬,職責(zé)明確。不存在私設(shè)“小金庫”、賬外賬等違規(guī)行為,無濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。

  (三)資產(chǎn)管理方面

  建立了健全的現(xiàn)金及各種存款的內(nèi)部管理制度。對存貨進(jìn)行定期或者不定期清查盤點,保證賬實相符。對存貨盤盈、盤虧應(yīng)當(dāng)及時處理。對固定資產(chǎn)定期或者不定期地進(jìn)行清查盤點,保證賬、卡、物相符。對固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧按照規(guī)定及時處理。學(xué)校資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、報廢報損等,都按國有資產(chǎn)處置管理的有關(guān)規(guī)定報批。

  隨著學(xué)校升格為專科學(xué)校,今后在高等教育的平臺上,學(xué)校上下充分認(rèn)識加強(qiáng)財務(wù)管理的重要性,更嚴(yán)格地按照國家財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)會計制度要求開展工作;以提高綜合管理水平和提升服務(wù)質(zhì)量為宗旨,我校正在探索并逐步建立適合高校要求的現(xiàn)代財務(wù)管理模式,逐步拓寬服務(wù)功能,為學(xué)校各項事業(yè)的改革與發(fā)展提供保障;要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,確保財務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從而為學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的提供堅實保障。

  執(zhí)行“三重一大”集體決策制度的情況

  我校的《黨政聯(lián)席會議制度》具體規(guī)定了“三重一大”事項應(yīng)以會議的形式集體研究決策。學(xué)校黨政班子每月召開1-2次黨政聯(lián)席會議,堅持做到重大決策、重要人事任免、重要項目安排、大額資金使用等事項全部由集體討論決定,任何個人不得私自表態(tài)決定重大問題,保證決策的民主性、科學(xué)性、公開性。在學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革與中層干部競聘、中層干部任期內(nèi)崗位調(diào)整;黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識形態(tài)等重要工作;學(xué)校發(fā)展、校園建設(shè)、學(xué)科與人才隊伍建設(shè)等規(guī)劃以及年度工作計劃;學(xué)校重要規(guī)章制度;內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和重要調(diào)整;教職工收入分配及福利待遇、績效、獎勵和關(guān)系學(xué)生權(quán)益的`重要事項;學(xué)校年度財務(wù)預(yù)算方案、決算情況的審定和預(yù)算執(zhí)行與決算審計;學(xué)校重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置;校級以上重大表彰,校園安全穩(wěn)定和重大突發(fā)事件的處理,以及其他重大決策事項等工作中嚴(yán)格按程序政策辦事,充分發(fā)揚民主、確保工作公開透明,平穩(wěn)有序,效果良好,不存在領(lǐng)導(dǎo)干部個人對“三重一大”事項獨斷的行為。

  干部個人廉潔從政的情況

  學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察室制作《通師高專中層以上干部個人廉潔從政情況自查報告表》,分發(fā)到每個干部,開展為期一周的自查自糾工作,自查報告表由各部門負(fù)責(zé)人審簽名(部門負(fù)責(zé)人由分管領(lǐng)導(dǎo)在審簽處簽名),已按時全部回收,同時走訪聽取了部分師生的意見。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部自查報告,相關(guān)負(fù)責(zé)人審核和聽取師生意見,沒有發(fā)現(xiàn)我校干部存在以權(quán)謀私行為,不存在違規(guī)收受禮金、有價證券、貴重物品的行為;不存在受賄、行賄行為;也沒有發(fā)現(xiàn)其他違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為及其他違規(guī)行為。

  與此同時,學(xué)校黨政班子主要負(fù)責(zé)人與班子每個成員、每個支部書記和每個部門負(fù)責(zé)人開展談心談話活動,就“一崗雙責(zé)”,“一案雙查”等方面明確要求,并聚焦“四風(fēng)”等問題提醒幫助,認(rèn)真開展批評與自我批評活動,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求落到實處。

  學(xué)校黨委要求全體黨員干部務(wù)必保持清醒的頭腦,務(wù)必增強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的緊迫感,著力構(gòu)建事業(yè)發(fā)展的廉政保障;強(qiáng)化責(zé)任意識,著力推進(jìn)懲防體系建設(shè),要把貫徹執(zhí)行《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-工作規(guī)劃》作為重大政治任務(wù),并結(jié)合我校具體情況,研究制定我校的懲防體系建設(shè)規(guī)劃,把懲治和預(yù)防腐敗各項任務(wù)落到實處。所有的領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”與“一案雙查”意識,切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任承擔(dān)起來,要自覺堅持黨性原則,強(qiáng)化權(quán)力運行監(jiān)督,不斷加強(qiáng)制度建設(shè);要自覺堅持民主集中制,自覺堅持組織管理,不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)科學(xué)化水平,繼續(xù)為建設(shè)質(zhì)量上乘、特色鮮明的師范?茖W(xué)校,為創(chuàng)建現(xiàn)代化、國際性、高水平的師范本科院校奠定堅實基礎(chǔ)。

教師廉政自查報告5

  自我校開展創(chuàng)建金堂縣“廉潔校園”試點活動以來,我校全體教師認(rèn)真思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進(jìn)的思想武裝頭腦,加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。

  我們深刻地認(rèn)識到,在當(dāng)今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要牢記:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利,教師先自重,才能受尊重。我們不可否認(rèn),某些不良現(xiàn)象在某些教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務(wù)之便,想法設(shè)法從學(xué)生中發(fā)不義之財,并根據(jù)學(xué)生送禮的多少來決定對學(xué)生的親疏。殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。

  教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長!坝H其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請客送禮的不良社會風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的,否則,學(xué)生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

  作為小學(xué)教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻(xiàn),不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的'師風(fēng)和教風(fēng),要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛校如家的主人翁思想和團(tuán)隊意識。要教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學(xué)生、家長和社會的尊重和認(rèn)可。

  在這一年多來,我校全體教師廉潔從教,無因牟取私利、收受錢物、有償補(bǔ)課等任何違規(guī)行為。在今后的工作中,我們會時時自省、自警、自勵,開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的教師。

教師廉政自查報告6

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好:

  作為一名光榮的人民教師的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志,又是教師進(jìn)行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。

  本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對廉潔文化有了很深的認(rèn)識:

  第一、獻(xiàn)身教育,為人師表

  教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。

  第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神

  我加深了對廉潔的認(rèn)識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  第三、自我約束、廉潔從教

  教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

  孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神

  進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當(dāng)前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。

  第五、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子

  教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們:

  1、要有愛心

  2、要有信心

  3、要有耐心。

  只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。

  孩子是可愛的.,我要愛他們;孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。

  第六、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神

  我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時俱進(jìn)的今天,通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。

  通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。

教師廉政自查報告7

  最近一個階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個人在六學(xué)六查、活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自我剖析:

  一、學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型,查自己在熱愛學(xué)生方面

  愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛雙優(yōu)的學(xué)生,更多地關(guān)愛欠發(fā)展的學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

  不足之處:對學(xué)生的耐心不夠,有時對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六,有挖苦學(xué)生現(xiàn)象。

  二、學(xué)習(xí)教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面

  在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的.態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

  不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

  三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型,查自己在為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。

  在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  不足之處:有時對待學(xué)生的語言過激。

  四、學(xué)習(xí)以校為家,團(tuán)結(jié)協(xié)作典型,查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

  不足之處:關(guān)心集體還不夠。

  五、學(xué)習(xí)廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

  不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。

  六、學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型,查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

  今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

  不足之處:教學(xué)方法不能及時創(chuàng)新,大膽實踐,勇于創(chuàng)新不夠。

  個人師德師風(fēng)自查報告?zhèn)人師德師風(fēng)自查報告今后努力的方向:

  1、樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  總之,我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,對孩子多一份關(guān)愛,對教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻(xiàn),少一些怨言,做一名無愧于學(xué)生無愧于家長無愧于社會無愧于自己的人民教師。

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