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歡慶元旦作文

時間:2023-10-07 14:22:14 元旦 我要投稿

歡慶元旦作文(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的歡慶元旦作文4篇,希望能夠幫助到大家。

歡慶元旦作文(精品)

歡慶元旦作文 篇1

  星期二,下午,我們召開聯(lián)歡會,大家很興奮,都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時間。

  在我們班,第一個表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》,很精彩也很溫柔的感覺,我連忙鼓掌。第二個是董乙辛表演的`《魔術(shù)》,剛表演完我們大家就知道怎么回事了,他還有一個相聲有時候用陜西話,有時候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好,就給他獎勵了一個好吃的,我也覺得很好。第三個是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》,我覺得她們倆唱得很有感情。第四個是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》,我聽都聽不懂,但是很精彩。第五個表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》,這是我最喜歡的一首歌,也是最有動感的一首歌,他們的表情也很精神,臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》,上臺的時候雖然我有一點緊張但是我還是勇敢的走上了講臺,心不停的在跳,我們唱得很流利,大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機(jī)子,大家不停地圍著劉璟璇的媽媽,我們邊表演邊吃著棉花糖。

  今天真是快樂極了,也是20xx年的最后一天,祝大家新年快樂,希望老師和同學(xué)們在xx年天天進(jìn)步,天天開心。

歡慶元旦作文 篇2

  今天是一個快樂的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開始練習(xí)唱歌,同學(xué)們都說有點緊張,我也一樣,因為我要一個人站在前邊為大家指揮,是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個人都十分用心地投入到比賽中,我們認(rèn)真的唱歌、表演,唱完歌,有一個女老師笑著對周老師說:”你們這個小指揮真棒!“還有一個老師說:”這個領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!“我和領(lǐng)唱的李鑫激動的擁抱在一起。我們受到表揚(yáng)了!

  接著是我們班的.自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片,動畫片的名字是《石中劍》,只可惜時間有限,沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個幸運(yùn)大抽獎的活動,有好多同學(xué)都抽到了獎,獎品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙布置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。

  今天這個元旦過得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會忘記這個快樂的元旦。

歡慶元旦作文 篇3

  今天我們班舉行了聯(lián)歡會。知道嗎?今天是十二月的最后一天了,明天就是新的一年開始了,也就是元旦節(jié)。

  聯(lián)歡會上我們班很多同學(xué)都表演了節(jié)目,有拉二胡的,有唱歌的,有變魔術(shù)的,還有彈電子琴的。我最喜歡的節(jié)目是歌曲:蟲兒飛。是李思彤和惠思語唱的,她們雖然聲音有點小,但是她們唱的`調(diào)子非常好聽。我還覺得劉翊萱的電子琴彈得很好聽,第一首是藍(lán)精靈之歌,第二首是西班牙圓舞曲,我最喜歡聽第二首,太美妙了!哦,對了,還有董乙辛的相聲,是用陜西話說的,太搞笑了吧,笑的我們前仰后合。還有其它人表演的節(jié)目我也覺得很好,很精彩。我覺得今天下午的聯(lián)歡會非常有意思,也很特別。我也很感謝劉景璇帶來的棉花糖機(jī),給我們大家發(fā)的棉花糖,感覺有點小,但是很好吃。

  今天是我一年里最快樂的一天。我祝愿老師、同學(xué)們還有我認(rèn)識的人新年快樂!

歡慶元旦作文 篇4

  今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會幫媽媽做頓飯? 說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。 切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的`切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。 一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。 接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

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