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【實(shí)用】課間十分鐘作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。原本安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了。我一眼望去,有的在賽跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬桿、有的在比雙杠,還有的在拔河,真是熱鬧極了!
而最吸引我的還是東北角激烈的跑步比賽。他們做好準(zhǔn)備,老師一聲令下,他們立馬飛奔起來(lái)!看,四五班的李浩澤跑得多快,一下子就超過(guò)了前面的人,跳過(guò)了一塊石頭。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上來(lái)了,只見(jiàn)他使出了吃奶的勁向前奔去,王雨豪又落在了李浩澤的后面了,就這樣,李浩澤沖到終點(diǎn)線了,他贏了!隊(duì)友們歡呼起來(lái)!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了比賽的另一邊傳來(lái)了比我們這邊還要大的.聲音。
于是我跑了過(guò)去,原來(lái)是兩隊(duì)人員在比賽拔河。每隊(duì)10人,他們都使勁地把繩子往自己這邊拔,有的人掙得臉都通紅,手筋都暴起來(lái),只見(jiàn)繩子一會(huì)往左,一會(huì)往右,兩隊(duì)力量不分上下,旁邊各自的拉拉隊(duì)還在不停的為他們吶喊助威:“加油,加油……”最后,紅隊(duì)隊(duì)員突然猛地一股勁,繩子被拉過(guò)來(lái)了,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這時(shí),討厭的鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕嗟南抡n鈴打響了,課間十分鐘拉開(kāi)了“序幕!
同學(xué)們飛奔出教室,開(kāi)心極啦!因?yàn)槲覀冇挚梢酝婺切┌偻娌粎挼挠螒蚶玻∮谑,我們(nèi)w女生民主決議,最后決定跳橡皮筋。正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí),那群“調(diào)皮鬼”——男生們來(lái)?yè)v蛋了。他們先用他們的“神器”——石塊、沙子等“阻礙物”打斷我們的.跳躍,阻止我們的游戲進(jìn)行。當(dāng)時(shí),我們懷著“委曲求全”的想法,求男生們高抬貴手,放我們一馬,沒(méi)想到男生們?nèi)活櫦拔覀兊母惺埽职l(fā)起了第二次“進(jìn)攻”,想搶我們的游戲工具——皮筋。女生們?nèi)虩o(wú)可忍了,和男生們展開(kāi)了“口水大戰(zhàn)!
男生們不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下唱起了自編自導(dǎo)的“挑釁歌。”聲音一浪接一浪,震耳欲聾,完全有排山倒海的氣勢(shì)。我們女生氣憤極了,沖男生們大喊:“咱們井水不犯河水,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,你們?yōu)槭裁匆獊?lái)?yè)v亂?”而男生們卻裝出一副若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)樂(lè)此不疲地唱著……
唉!我們班的男生什么時(shí)候才能變成一盞“省油”的“燈”呢?
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像蜜蜂一樣飛出了教室,操場(chǎng)上一下子就炸開(kāi)了鍋。有的跳繩,有的扔沙包,還有的踢毽子,活動(dòng)多得數(shù)都數(shù)不清。
看,那群人在拔河比賽呢!他們八人一組,各占一邊,雙手都緊緊抓住繩子。兩邊的人都憋紅了臉,將繩子使勁兒的往自己那邊拽,但繩子卻紋絲不動(dòng),他們不分上下。突然一陣歡呼聲和嘆息聲同時(shí)響起,原來(lái)右邊的一組勝利了,左邊的累得滿頭大汗,氣喘吁吁地耷拉著腦袋。
我也玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲中毛紫怡當(dāng)老鷹,張雨薇當(dāng)雞媽媽,我還有其他三人一起當(dāng)小雞。老鷹想抓后面的小雞,可是雞媽媽護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀,左躲右閃,累得老鷹氣喘吁吁。突然,她蹲在地上,小雞得意洋洋地說(shuō):“你怎么不抓我們呢?膽小鬼!”猛地,老鷹站了起來(lái),盯著一個(gè)心不在焉的.小雞就撲了過(guò)去,一把就拽住了小雞。老鷹高興地跳著,大喊:“抓住了!抓住了!”我們一個(gè)個(gè)都驚呆了,站在原地,大眼瞪小眼互相望著。
那邊還有人在玩跳繩呢!你聽(tīng),“1——2——3——4——”,他們不停地?cái)?shù)著。旁邊站滿了圍觀的小朋友,有的喝彩,有的大喊大叫,還有的在搗亂,好不熱鬧!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)又安靜了下來(lái)。
課間十分鐘作文4
課間十分鐘是小朋友們最開(kāi)心的時(shí)候,那兒會(huì)有怎樣的精彩呢?讓我來(lái)告訴你們吧!
“叮鈴鈴……”下課了,每個(gè)班的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地玩起了游戲:有的踢毽子,有的跳繩,還有的玩老鷹抓小雞,多么有趣呀!不過(guò),這些都不是最有趣的呢!你們知道最有趣的游戲是什么嗎?對(duì)了!這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的,走路一點(diǎn)聲都沒(méi)有,等靠近油的時(shí)候,才有一點(diǎn)“沙沙”的聲音。這時(shí)“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”,就在“小老鼠”剛準(zhǔn)備偷走“小油”的一剎那,“小貓咪”伸手一抓,可憐的“小老鼠”就被捉住了。
室外風(fēng)景熱鬧非常,室內(nèi)畫(huà)面呢,可就溫馨多了。你瞧,有愛(ài)看書(shū)的.,還有在寫(xiě)作業(yè)的。值日生呢?值日生不僅把講臺(tái)收拾得整整齊齊,還把上節(jié)課老師寫(xiě)在黑板上的字,擦得干干凈凈的,等待老師下一節(jié)課的到來(lái)。
這就是同學(xué)們最開(kāi)心的課間十分鐘,因?yàn)闊o(wú)論在哪里,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像一群蜜蜂沖出教室,來(lái)到操場(chǎng),原本寂靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。
一眼望去,有的同學(xué)在拔河,有的同學(xué)在賽跑,還有的同學(xué)在跳繩……其中最吸引我的是跑步。我跑過(guò)去要求他們讓我參加,他們爽快地答應(yīng)了,并且讓我第一個(gè)跑,我蹲在起跑線上做好準(zhǔn)備,偷偷瞄了一下我的對(duì)手,原來(lái)我的對(duì)手是小明,他跑得可快了。哼!他跑得再快也沒(méi)我快,我在心里暗暗鼓勵(lì)自己。
哨聲一響,我像一只獅子看到獵物似的,沖了出去,我想,我這么快的起跑速度,小明應(yīng)該是追不上了。我邊跑邊用余光瞅了瞅,沒(méi)想到小明竟然與我平行,看來(lái)小明的實(shí)力不可小視!我握緊拳頭,咬緊牙關(guān),又加快了速度,這時(shí)我感覺(jué)這個(gè)速度和哪吒踩著飛火輪的速度差不多呢。然后我回頭一看,這下和小明拉開(kāi)了距離。
快到終點(diǎn)了,我用力一躍,躍過(guò)了終點(diǎn)線。我們隊(duì)勝利了,隊(duì)員們?yōu)槲覛g呼,而小明那一組卻垂頭喪氣的'。
就在這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)的東北角傳來(lái)了一陣更大的歡呼聲,我們好奇地跑過(guò)去一看,原來(lái)是我們班和四二班進(jìn)行拔河比賽,我便充當(dāng)起了拉拉隊(duì),我大聲喊著:“加油!加油!”就在這時(shí)可惡的上課鈴聲卻響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
怎么樣?我的課間十分鐘精彩吧!
課間十分鐘作文6
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了!隨著一陣歡呼聲,我來(lái)到操場(chǎng)。
到操場(chǎng),第一個(gè)看見(jiàn)的就是那群為了爭(zhēng)一個(gè)球而跑的熱血沸騰的男生們,個(gè)個(gè)臉紅的和五大三粗的大漢子沒(méi)啥兩樣。再向西望去,只見(jiàn)有十幾個(gè)女生一組在跳大繩。幾位長(zhǎng)辮子女生的辮子在空中飛舞,一上一下。有的同學(xué)在跳皮筋,看他們一張張?zhí)煺娴哪樕,洋溢著幸福的笑容。有的同學(xué)跳瞎了,臉上閃現(xiàn)出無(wú)奈的表情,可是不一會(huì)兒她們又綻開(kāi)了笑臉。在旁邊,有幾位同學(xué)圍著一位大隊(duì)委員。這是干嘛呢?走近一看,喔~。原來(lái)大隊(duì)委員在處罰(扣分)一位同學(xué)。這位違犯紀(jì)律的'同學(xué)苦苦哀求,可能是大隊(duì)委員心軟了。大隊(duì)委用溫柔的聲音提醒那位同學(xué)。我們可不能違反紀(jì)律再向沙坑看,有五 六個(gè)同學(xué)正在比立定跳遠(yuǎn)呢!看,一位同學(xué)微微彎下膝蓋,手臂前后擺動(dòng),臉上的表情十分嚴(yán)肅。突然,他縱身一跳,在空中慢了幾步后,落在沙坑里。回頭一望,臉上路出勝利的表情。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,這十分鐘可真有趣!!
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,不一會(huì)兒,同學(xué)們就在操場(chǎng)上“炸開(kāi)”了,到處都是小學(xué)生,他們有的跳繩,有的打籃球,有的在聊天,有的在跑步,還有的在玩游戲。
但我最喜歡的.就是打籃球了。說(shuō)著,我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃!不!對(duì)方竟然進(jìn)了一球,我本已經(jīng)灰心了,課時(shí),就在我垂頭喪氣的時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了,我猛然一投,籃球像子彈一樣飛了上去,在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦!我歡呼起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力,我連忙跑去問(wèn):“你們?cè)谕媸裁囱?“老鷹捉小雞!”那些同學(xué)異口同聲地回答。“那讓我和你們一起玩好不好?”我問(wèn)他們!昂醚!不過(guò)你要當(dāng)老鷹!蔽译m然有些不情愿,但也照辦了,誰(shuí)叫我要參加這個(gè)游戲呀。游戲開(kāi)始了,我左撲右撲,“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到,不過(guò)我自有辦法,我放棄了撲,自己閑逛起來(lái),小雞們也放松了警惕,于是我突然一撲,哈哈,今天的收獲不錯(cuò)。
課間十分鐘真是太豐富多彩了。
課間十分鐘作文8
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”不覺(jué)中響起了悅耳的歌聲——下課啦!
“oh。yeah!下課嘍!哥們兒,快一點(diǎn),我們?nèi)屢粋(gè)好一點(diǎn)的籃球架!”
“咱們?nèi)ヌ唠ψ影?靵?lái)呀!要不來(lái)不及了!“
隔壁教室里擁出一群同學(xué)奔向操場(chǎng),而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫?tīng)老師苦口婆心地講課。我瞅一眼窗外操場(chǎng)上的小伙伴們,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎:有打籃球的.,有跳皮筋的,有打羽毛球的,低年級(jí)的同學(xué)則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺(tái)上喋喋不休地講著課,唉……
其實(shí)有些同學(xué)早已把課本收進(jìn)了課桌,手里拿著乒乓球和球拍,右腳放在過(guò)道上,只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學(xué)的眼睛不時(shí)地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時(shí)地說(shuō):“請(qǐng)集中注意力,我把這一段講完就下課。”有人在小聲嘀咕:“怎么還不下課?”“難得的課間又泡湯了,唉……”
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課鈴又響了,課間十分鐘就這樣過(guò)去了。這時(shí)我們要趕快抓緊時(shí)間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),課間活動(dòng)早已不復(fù)存在。
老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘,按時(shí)上下課,讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍,緩解學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,那該多好啊!
課間十分鐘作文9
下課鈴響了,但是今天要拖堂,因?yàn)榻裉煲獙?xiě)試卷。
我寫(xiě)得比較快,就先出去休息。等上課前1分鐘才能進(jìn)去。接下來(lái),我就發(fā)生了一件尷尬的事。
我走著走著,準(zhǔn)備去喝水,突然一滑,摔到老師辦公室前。我心想:完了,只有8分鐘了,要是被老師看見(jiàn)這事就沒(méi)時(shí)間玩了。我剛準(zhǔn)備起來(lái),又在濕地板上滑了一跤。
就在這時(shí),老師慢悠悠地走出了辦公室,嚇了一跳,說(shuō):“我還以為怎么了,你扒在辦公室門(mén)前干嘛?是不是聞到了零食的香味?進(jìn)來(lái)!蔽倚南耄何疫因禍得福了。
結(jié)果,我一進(jìn)老師辦公室,就看見(jiàn)了四大袋零食!袄蠋,這都給我吃?”我壓低聲音問(wèn)。老師用左手拍拍我的頭,風(fēng)趣地說(shuō):“不可能,一袋都不準(zhǔn)吃,全部送到509班,我的'辦公桌上!崩蠋熣f(shuō)完,我心灰意冷,但還是拿著袋子往509班走。
這么快,我剛送完回到辦公室,老師又說(shuō):“小雨,那個(gè),我像說(shuō)錯(cuò)了,是508班”。
眼看還剩5分鐘上課,我飛奔向前,只用了一分鐘便返回辦公室。
我問(wèn):“還有嗎?”突然老師問(wèn)我:“不給糖就搗蛋!痹瓉(lái)老師全是騙我的,今天是萬(wàn)圣節(jié),我又把零食拿了回來(lái)。給每個(gè)班主任發(fā)禮物,當(dāng)然也包括我自己。
我跳著disco舞回到班上,班上的同學(xué)都很羨慕。紛紛找我要。我卻驕傲回答:“還有一分鐘上課了,你們還要?不行,這是我的勞動(dòng)成果。
上課鈴響了,我卻因?yàn)榈靡舛浬险n,繼續(xù)吃零食,被老師看到一場(chǎng)坐在桌上吃零食的笑話。全班都笑了,我也笑了。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,課間改干什么呢?看來(lái)我得借鑒一下其他同學(xué)。
我們班的同學(xué)有的出了教室,有的出了教室,有的坐在位置上,有的竟然在班里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們班的優(yōu)生效廷同學(xué),可珍惜這課間,拿出小考開(kāi)始鉆研,只見(jiàn)他若有所思,頭上已經(jīng)起了密密的'汗珠,他一會(huì)兒拍拍頭,一會(huì)兒跺跺腳,像在跟誰(shuí)爭(zhēng)吵似的。突然,我發(fā)現(xiàn)我們的教室里出現(xiàn)了幾只“花貓”,原來(lái)女孩子們粉筆抹在別人臉上娛樂(lè),再加上他們各自東逃西竄,更有一番貓捉老鼠的情趣,小雅可真是靈活,至今還沒(méi)有人能在她臉上畫(huà)一筆,她在桌子旁埋伏起來(lái),小心翼翼地移動(dòng)著,好似一只可愛(ài)的土撥鼠!皵橙恕甭拷,哈,她迅速地站了起來(lái),再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)把手上的灰抹在了,然后“咯咯”地尋找下一個(gè)目標(biāo)。
來(lái)到操場(chǎng),噪聲如雷一般,同學(xué)們更是舞的舞,跳的跳。笑聲、尖叫聲、碰撞聲響成一片。有幾個(gè)男生正在比賽跑步,裁判是個(gè)女生,她以巴掌作槍聲,“啪”的一聲響,第二道的男生如利箭一般,飛一樣奔了出去,他已甩開(kāi)對(duì)手幾米遠(yuǎn)。那個(gè)女生大聲喊道“加油!加油!”她的臉被吼得通紅,卻還不停止加油助威。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,看來(lái)我又得回去了。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起了,大家像小兔子一樣飛快地跑出了教室,一窩蜂地“飛”到了快樂(lè)的天堂——操場(chǎng)。
來(lái)到了我們的課間十分鐘。只見(jiàn)碧藍(lán)的'天空中飄著幾片潔白的云朵,微風(fēng)在為我們唱歌,小鳥(niǎo)在為我們伴奏,我們?cè)跄懿槐M情地玩耍呢?操場(chǎng)上有的同學(xué)玩“彩虹過(guò)橋”,有的同學(xué)玩“三個(gè)字”,還有的同學(xué)玩“打聯(lián)合”。瞧,操場(chǎng)的一個(gè)角落里有七八個(gè)同學(xué)在玩“打聯(lián)合”,只見(jiàn)他們手心我還手背兒,分成了兩組。兩組都定完了老大,老二,老三,老四,便開(kāi)始喊了起來(lái):“快來(lái)定我吧!我是老四啊!”那邊說(shuō):“有本事你來(lái)定我呀!”兩隊(duì)都對(duì)對(duì)方小心翼翼,不敢輕舉妄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,其中有一人終于忍不住了,定住了那個(gè)人,結(jié)果,那個(gè)人竟然不是老四,而是老大。老大立刻向其他三人沖去。轉(zhuǎn)眼間,就剩一個(gè)人了,老大飛快地向那個(gè)人撲去,“平局!”“平局!”“耶!我們贏啦!”老大及其他幾位同學(xué)臉上都蕩漾著愉快的笑容。
再看看操場(chǎng)的那一邊,有五六個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”,這些同學(xué)定出了一個(gè)“猴”,當(dāng)“猴”的人摸了一下地,就開(kāi)始抓人了!叭齻(gè)字!”“一二三!”“全家福!”最后那個(gè)沒(méi)被定的人說(shuō)!昂铩背弥粋(gè)同學(xué)放松警惕的時(shí)候,抓住了那個(gè)同學(xué)。“哈!我抓住了!”“耶!”
上課的鈴聲打響了,同學(xué)們懷著興奮的心情回到了教室,坐在教室里,課間十分鐘的歡笑聲仿佛依然回蕩在耳邊。
課間十分鐘作文12
下課了,同學(xué)們歡呼著,跑出教室,去玩自己喜愛(ài)的游戲。
“咝——”一陣“大合唱”似的聲音從教室后方傳來(lái),我回過(guò)頭去,看見(jiàn)的是我們班的悠悠球愛(ài)好者們正在苦練球技呢!
看,馮宇的“雪鱗鋒”正在努力地做出“巴黎鐵塔”,好像不是那么聽(tīng)話,總是發(fā)歪,一會(huì)兒就“罷工”了;汪明的“獨(dú)狼”正在以他的手為圓心,在空中劃出一道道美麗的弧線;鐘漢的“魁影”在練習(xí)著“瘋狂搖籃”,卻屢戰(zhàn)屢敗……
除了悠悠球以外,我們班的“世界杯”同樣精彩。
所謂的“世界杯”,是一種新興的踢毽子方法,就像顛足球那樣,用小腿、或者大腿觸球。
你瞧,比賽開(kāi)始了!首先上場(chǎng)比試的是鄧亮和周揚(yáng)。他們倆的'水品不相上下,只見(jiàn)一紅一綠的兩只毽子像兩只花蝴蝶,在空中一上一下地翩翩起舞。
呀!鄧亮失手了!只見(jiàn)他已經(jīng)被逼到了墻角,空間狹小,一個(gè)不小心,毽子觸地——他輸了。
此時(shí),輸?shù)哪且贿叺年?duì)員沸騰了,紛紛請(qǐng)戰(zhàn),蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備為“鄧兄”報(bào)仇。
周圍,有一些同學(xué)做著其他的游戲:有的在“撕名牌”;有的在玩“一碰一”;有的在玩“石頭剪刀布”;還有的在打“槍?xiě)?zhàn)”……
可是,因?yàn)榇蠹以谕娴倪^(guò)程中出現(xiàn)了兩次安全事故,老師再不允許我們?cè)趯W(xué)校玩悠悠球、踢毽子了,我知道老師這是為我們好,但不玩這些項(xiàng)目,課間就少了很多樂(lè)趣。
有一個(gè)能夠自由支配的課間十分鐘是多么幸福,多么美好啊!
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學(xué)們飛一般地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí),整個(gè)校園沸騰起來(lái)。雖說(shuō)課間只有短短十分鐘,可在同學(xué)們的眼里這十分鐘是相當(dāng)寶貴的,一點(diǎn)兒也不能浪費(fèi)哦。
看,同學(xué)們已經(jīng)玩開(kāi)了,有一群同學(xué)圍著乒乓球臺(tái)觀看兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)打乒乓,只見(jiàn)乒乓臺(tái)一側(cè)的同學(xué)左手把球一拋,右手輕輕一揮,那黃色的小球就一下子“飛”了過(guò)來(lái)。另一側(cè)的同學(xué)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),右手一揮球拍,把球打了回去。兩個(gè)人都不甘示弱,就這樣一直打著,圍觀的同學(xué)們一次一次拍手叫好!乒乓球臺(tái)的左邊,有一群女同學(xué)在踢毽子,她們踢得真好,有翹著腿踢,有交換著腳踢,還有一只腳踢。做出了各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作贏得了圍觀同學(xué)們的.陣陣喝彩。毽子在空中跳來(lái)跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真是漂亮極了。乒乓球臺(tái)的對(duì)面有好多男生女生在練習(xí)跳繩,有的練“雙飛”,有的練雙人跳,還有的練習(xí)跳長(zhǎng)繩,玩得不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,短暫的課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,校園里又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,他們飛一般地來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了各自喜歡的游戲。有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打籃球……頓時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)!
你瞧!那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在玩丟沙包呢!只見(jiàn)那個(gè)大姐姐在操場(chǎng)上左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,靈活得像個(gè)猴子。沙包從上邊飛來(lái),她又輕巧地抬起一條腿。任憑兩邊的同學(xué)怎么砸也砸不著?“不好”沙包正面向她飛來(lái)了,我想:這次她肯定要輸了,沒(méi)想到她眼疾手快,一個(gè)“海底撈月”就接住了飛來(lái)的沙包。同學(xué)們都為她拍手叫好。
再看看低年級(jí)的女同學(xué),他們正在玩跳大繩呢!兩邊的女同學(xué)手握大繩,有節(jié)奏地甩著大繩,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)跳著,有的同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的像靈活的猴子,輕巧地從繩間跳過(guò);還有的同學(xué)像歡快的`小鹿,輕巧地從繩間躍過(guò)。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚(yú)在浪花里快活地跳躍著。跳的同學(xué)們汗流浹背,看的人熱火朝天,個(gè)個(gè)人神氣十足。操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們一陣陣歡快的笑聲……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文15
這天,上完了課,剛聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見(jiàn)他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。
操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見(jiàn)紅布慢慢地向西面動(dòng)去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的`一方也來(lái)祝賀他們,口中說(shuō)道:“看來(lái)你們也挺厲害的,下次再比一場(chǎng)!”
而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。
你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見(jiàn)紅方的一名隊(duì)員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái),仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動(dòng)真趣味!
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