[集合]有趣的實(shí)驗(yàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
雞蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢,就讓我來告訴你吧。
今天,老師帶著我們做了實(shí)驗(yàn)。材料有雞蛋、水、鹽還有透明,水杯等。
師將雞蛋小心翼翼地放在杯里,雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去,老師將雞蛋撈了上來,往杯子里加了些鹽,并用勺子攪拌著,渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋又沉了下去,我們嘻嘻的笑著“老師騙我們!雞蛋沒有浮上來!”機(jī)靈鬼說道:“那是因?yàn)辂}分不夠。”老師又將鹽加了一些,攪拌著,一會兒,將雞蛋放了進(jìn)去,終于,雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學(xué)們叫著:“雞蛋浮起來了!”老師用勺子把雞蛋按了下去,雞蛋又浮了起來,仿佛在說:“不要把我按下去,我想看看美妙的世界啊,”
原來,使雞蛋浮起來的是懸浮力,而浮力的'原理是:當(dāng)水分子小于雞蛋里的分子時(shí),雞蛋就下沉,當(dāng)加了許多鹽后,鹽水的分子大于雞蛋里的分子,浮力大雞蛋就會浮起來。
大自然中還有許多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
下午,我閑著沒事做,就做起了實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)杯子,把它裝滿水,再拿了一個(gè)雞蛋,半杯鹽,一根一次性的筷子,心中充滿了懂憬和期待。
首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉了下去。
我想了想,然后用筷子攪水,本以為它會浮起來,沒想到它在水“跳躍”了一下,又懶洋洋地倒了下去,就像剛被叫醒的娃娃一樣,叫醒了又“睡著了”。
我有點(diǎn)失望,又把一些鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里倒。這時(shí),雞蛋漸漸浮了起來。我非常的高興,又把一些鹽倒進(jìn)水里。雞蛋已經(jīng)把它尖尖“小頭”露出了水面,好像在打探周圍的情況呢!
我迫不及待地把所有鹽都倒進(jìn)水里,F(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)完全飄浮在了水面上。
這是為什么呢?原來,一開始,雞蛋的密度比水大,所以它會沉下去;但如果往水里加鹽,鹽水的.密度比雞蛋大時(shí),鹽水就可以托住雞蛋,雞蛋就可以浮在水面上了。
這是我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn),收獲也不少,以后,我要勇于嘗試,做各種各樣的小實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
上課鈴響過之后,語文課的王老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮洌淌依锞拖裾ㄩ_了鍋似的,大家紛紛議論起來,有好奇的,有興奮的,有高興的`,臉上都洋溢著微笑。
實(shí)驗(yàn)開始了。講臺桌上放著一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中,接著放了一大勺鹽,然后再緩緩地?cái)嚢琛ku蛋依然沉在水底,同學(xué)們竊竊私語,王老師不為所動地又放了一勺鹽,繼續(xù)攪拌,這時(shí)雞蛋像一位“醉漢”,開始轉(zhuǎn)起圈圈來,可不一會兒又沉到了杯底。同學(xué)們開始著急了,說話的聲音大了起來。可是王老師依舊不緊不慢地再次加鹽,攪拌,這次雞蛋像一位蘇醒過來的“公主”,坐著過山車到達(dá)了山頂。霎時(shí),全班同學(xué)歡呼著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”
我目睹了一次有趣的實(shí)驗(yàn),懂得了做實(shí)驗(yàn)一定要沉著冷靜,仔細(xì)觀察,不受外界的影響。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
一張紙能對折幾次,你想知道嗎?
老師在今天上課的時(shí)候宣布了我們要做關(guān)于紙張的實(shí)驗(yàn),證明一張紙完全對折不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說:“什么?”“啊?”連我也同時(shí)小聲在那嘀咕。
做第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),老師拿來了一堆紙,給每人都發(fā)了一張。結(jié)果,我們都費(fèi)盡了九牛二虎之力也只是折到第八次,就沒有辦法繼續(xù)往下對折了。
做第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報(bào)紙,他折呀、折呀,也只是折到了第七次!鞍,可真是太吃力了呀!”他說!鞍,我開始還覺得很輕松,原來其實(shí)一點(diǎn)都不輕松!痹谙屡_前,他把自己之前心里所想的話說了出來。
第三次,一個(gè)叫李佐賢的男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對折,可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時(shí),老師說:“你們看,一張紙完全對折,是沒有辦法對折超過九次的'!”
在今天的課堂上,我明白了一個(gè)小知識,就是一張紙完全對折不能超過九次。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
一天,我在報(bào)紙上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“雞蛋潛水艇”,于是我迫不及待地回家去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。
需要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)雞蛋,一個(gè)杯子,一些水和一袋鹽。制作步驟在報(bào)紙上說很簡單。
首先,我把雞蛋放入杯子里,讓水沒過雞蛋,可是雞蛋沒有什么一絲動靜。這是為什么呢?接著,我加入了很多鹽,雞蛋已經(jīng)開始冒泡泡了,可是還沒有浮起來。然后,我又接著加入了很多鹽,一袋鹽都快用完了,我想應(yīng)該需要等待幾分鐘,于是我等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……慢慢的,慢慢的,水中的雞蛋向上浮了起來,真的就像報(bào)紙上說的一樣。
我終于知道它為什么要叫“雞蛋潛水艇”了,因?yàn)樗鼊傞_始的時(shí)侯是在下面,現(xiàn)在升到了半空,我們看到的潛水艇不就是這樣的嗎?
我在網(wǎng)上查了一下原理。果然查到了,這是關(guān)于密度的問題,到了高年級的時(shí)侯才可能學(xué)到的'知識。普通水里會有一定量的密度,鹽能增加水的密度,水的密度越大浮力越大,浮力大了雞蛋就能浮起來了。
看來生活中充滿了科學(xué)知識!我明白了!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天,我就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),以探究竟。
我準(zhǔn)備了10g小蘇打,20ml白音210ml的洗潔精,攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準(zhǔn)備,就奮不已,想快點(diǎn)開始我的實(shí)驗(yàn)。我先把10ml洗潔精倒瓶中,為讓效果更逼真,又加入了紅色料,接著用攪拌棒攪拌均勻,然后又倒入小蘇打,最后,見證奇跡的'時(shí)刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能噴發(fā)。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“巖漿”噴出來了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場,這時(shí),茶幾的一大邊已被“巖漿”覆蓋,我激地說:“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”
這是為什么呢?怎么會形成這多泡沫?通過百度查找我知道了,原來小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氣化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w,遇到洗潔精后,就會產(chǎn)生很多泡沫。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):《變色》。
今天我做完作業(yè),無意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對他說“,今天,我們花園里又多了一種新的報(bào)春花,我們英國又多了一種紅色的迎春花!”后來,英國多了一位偉大的科學(xué)家,他的`全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個(gè)小時(shí)過去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來經(jīng)過查電腦,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。
從這次試驗(yàn)中我明白了:只有我們多做試驗(yàn),多觀察。我們才能知道其中的奧妙。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
今天作文課上,老師興致勃勃地走上講臺,笑著對我們說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!贝蠹以谂_下議論紛紛,有的說:“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”有的說:“會不會成功呀?”
老師神秘地說:“你們看了就知道!笔紫任覀円葴(zhǔn)備:一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。
一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水,雞蛋漸漸沉下去了,大家異口同聲地說了聲:“切!敝灰娎蠋熡帜闷瘥},倒入水中,鹽巴慢慢溶化,原本清澈的'水也變得渾濁了。這時(shí),老師又把雞蛋放入水中,雞蛋竟然扶起來了!大家都驚呆了,我心里不由地想:為什么鹽水能讓雞蛋浮起來呢?
經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料后才知道,因?yàn)辂}水的密度比水大,浮力也變大,所以鹽水能讓雞蛋浮起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
說起科學(xué)課,大家一定都會想到一次次有趣的實(shí)驗(yàn),下面我就要說關(guān)于牛奶的實(shí)驗(yàn)。
牛奶與啤酒、醋、食鹽、檸檬汁這些物質(zhì)相溶,會發(fā)生什么變化呢?我們懷著好奇心,親自動手實(shí)驗(yàn)。首先把杯子擦干,把牛奶分別倒入四個(gè)燒杯里,量為100毫升,其次在各個(gè)燒杯中倒入不同的物質(zhì),不停攪拌。我發(fā)現(xiàn)倒入啤酒的牛奶,顏色變微黃,整體為白色,氣味稍為啤酒味,濃度稍變大。倒入醋的牛奶,顏色越來越濃,倒到125毫升時(shí),氣味為酸甜而刺鼻,顏色呈土黃色,濃度變大,懸浮呈顆粒狀。倒入食鹽的牛奶,顏色無變化,氣味無變化,出現(xiàn)氣泡,濃度稍濃。倒入檸檬汁的牛奶,顏色變黃,浮黃沫,味道變酸,懸浮呈顆粒狀,稍有沉淀物。做完實(shí)驗(yàn)后,我們對牛奶的變化產(chǎn)生疑問,最后老師為我們解開謎團(tuán)。
原來牛奶含有豐富的營養(yǎng)成分:水分、蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、其他。醋內(nèi)含有多種酸,使牛奶中的'膠體混合物凝集沉淀。啤酒內(nèi)沒有與牛奶產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)的成分。食鹽會使牛奶味道發(fā)生變化。檸檬汁屬于酸性物質(zhì),黃色物質(zhì)使牛奶變化……
看來,處處都有學(xué)問,我們不要局限于課本上的知識。只有多親自實(shí)踐才會探究到更多的奧秘!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
今天,老師說回家后讓我們自己動手做個(gè)小實(shí)驗(yàn),全班同學(xué)頓時(shí)都興奮地炸開了鍋,個(gè)個(gè)都恨不得馬上飛回家。
一回到家,我就迫不及待的準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料。先買了一袋白醋,又在家里找了一個(gè)玻璃瓶和一個(gè)雞蛋,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我就按照老師說的方法先把雞蛋放入瓶中,再把醋倒進(jìn)瓶內(nèi)直到淹沒雞蛋為止,最后蓋上蓋子。
剛放進(jìn)瓶不到一分鐘,雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐后的往上升,蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分,后來慢慢的離開雞蛋。第二天,雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上,像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的,白醋中出現(xiàn)了一些淡黃色的東西。第三天,我用手小心翼翼地輕輕一摸,雞蛋微微發(fā)軟,好像一個(gè)橡膠球。第四天,另一層皮開始一點(diǎn)點(diǎn)的浮在白醋上,好像浮在水上的.鉛筆沫。第五天,雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮,雞蛋像半透明的玻璃球一樣,總讓人忍不住想拿出來玩一玩。
通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白原來生活中也處處藏著科學(xué)奧秘,只要我們多多觀察,勤于動手,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
“成功了,成功了!苯淌依雉[哄哄的,到底發(fā)生了什么事情呢?
原來,事情是這樣的:王老師給我嗎做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)室這樣的:王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室里的同學(xué)看了,立馬就舉起了手,都問:王老師,你這是要干什么呢?王老師不說話,只見她拿出了一張白紙。王老師說:“我們要做一個(gè)關(guān)于鹽和花胡椒粉的'實(shí)驗(yàn),再把它們分出來!闭f完,一個(gè)同學(xué)說:“可以把胡椒粉和鹽倒入水里!边@個(gè)同學(xué)說完了,王老師就拿出了水杯,把鹽和胡椒粉倒入了水中,只見,一下子,胡椒粉立馬分在了上面,鹽一下子也被分到了下面。做完這個(gè),老實(shí)說;“這個(gè)雖然是一個(gè)好辦法,但是勺子和白紙沒有什么作用呢?誰還有什么辦法?”沒人舉手,王老師只好自己做,她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上,再把胡椒粉和鹽攪拌了,拿出了勺子在手臂上擦了一會,再在粉上面擦了幾下,胡椒粉就吸上來了。昨晚,王老師說:“這就是摩擦產(chǎn)生出的科學(xué)原理!
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
星期天,我做完了所有的作業(yè),正無事可做時(shí),想起了魚鰭的作用。魚鰭是用來干什么的呢?我一邊想一邊對媽媽說:“媽媽,給我一條金魚,我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)!睂(shí)驗(yàn)就這樣開始了。
我先來到水池邊,那一條條活潑的小金魚有的在吐泡泡,有的'吃東西,有的在睡覺。我的眼睛盯住了一條吐泡泡的紅色小魚。伸手把它捉去,可它卻靈巧的避開了。我又向它捉去,可它又逃了,大約捉了10分鐘,我累了,小紅魚也累了,躲在一旁休息。我一把向它捉去,它反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)進(jìn)入我的魔掌了。
我找來剪刀,正想向小紅魚剪去,可小紅魚太滑了,一下子掉到了地上,我又找來雙面膠,將它貼在我的手里。我一把捉住小紅魚,“哈哈,哈哈,這下你逃不掉了吧!說著,我便剪掉了小紅魚那美麗的紅尾巴和粉紅色的魚鰭。我“撲通”一聲把它扔進(jìn)了水里!八趺床粍恿?是死了嗎?不對呀!他還有呼吸!
我想著想著,便在電腦中找了起來!鞍,原來沒死。魚尾是來控制方向的,魚鰭有更多的用處!蔽议_心地說。
原來,一條小魚都有那么多知識,看來,生活中有更多的知識在等著我去探索呢!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
“拉不開的兩本書?”你聽說過嗎?原來今天我們要做一個(gè)試驗(yàn),就是“拉不開的兩本書”。咦?難道這是兩本有魔力的書嗎?
老師拿出了兩本普通的書,把這兩本書幾頁幾頁的插在了一起,像洗牌一樣,然后對著兩本書吹了一口“仙氣”,我們頓時(shí)鴉雀無聲。我想:這就是兩本拉不開的書嗎?老師說:“你們肯定拉不開這兩本書!笨墒俏覀儧]有一個(gè)相信的:“我們的力氣這么大,怎么能拉不開呢?”我們都覺得這個(gè)試驗(yàn)會失敗。
老師讓陳彥伊上來拉這兩本書,她的`臉漲得通紅,閉著眼睛,使出了吃奶的勁,可還是沒有拉開。李晨睿自告奮勇要幫陳彥伊一把,可是兩個(gè)人使出九牛二虎之力,還是沒有拉開。只見兩人像拔河一樣,一會拔過來,一會拔過去,最后陳彥伊把李晨睿給拖了過來,逗得我們哈哈大笑。
這時(shí)韓鈞好像想到了什么,只見他跑上講臺,使勁的拉著兩本書,還是沒有拉開。朱瑾萱上來一下就拉開了,此時(shí)我們已經(jīng)目瞪口呆了。
原來這個(gè)試驗(yàn)的原理是這樣的:如果用蠻力的話,那兩本書就會“抱”的越緊,但只要抖一抖,兩本書之間摩擦力就會減小,這時(shí)就能輕松地拉開了。
這個(gè)試驗(yàn)讓我知道了:做事情前要先動腦筋,才會找到更好的解決方法。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在一個(gè)透明杯里加水,放幾個(gè)雞蛋要熟的再加鹽,轉(zhuǎn)動,雞蛋就會浮上來。
開始做實(shí)驗(yàn)了,我拿了一個(gè)透明杯里面加水,然后小心翼翼地將雞蛋放了進(jìn)去,生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了,雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的沉入大海,時(shí)間好停了下來,一下全部安靜了下來,只有那獅子正在沉睡,我立刻往里面加鹽,并且轉(zhuǎn)動,加呀,加呀,雞蛋怎么不浮上來呢?
哦,我知道了,原來我到的是冷水,老師讓倒熱水,真是倒霉,于是,便重新開始做,這回當(dāng)我往里面加熱水時(shí),雞蛋像一頭覺醒的獅子,并且在水里掙扎,還像一個(gè)女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩渦,然后露出了雞蛋殼,最后雞蛋停止轉(zhuǎn)動了,像獅子打了個(gè)哈欠,又睡了過去,這真是一場奇特的夢了,我用筷子敲了敲雞蛋,皮球般地彈了起來,又好像淘氣的'小男孩,可愛極了!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
今天,老師領(lǐng)著開心無比的我們,來到設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室,做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)。其中,令我最感興趣的還是有趣的沉浮子實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)室里環(huán)境優(yōu)雅,地面擦得干干凈凈,潔白的實(shí)驗(yàn)臺上沒有一絲灰塵,柜子里的實(shí)驗(yàn)用品擺放的整整齊齊,黑板上密密麻麻地寫滿了各種科學(xué)知識,令我有些目不暇接!
老師為了讓我們弄明白潛水艇在水中沉浮的道理,拿出一個(gè)小玩具——沉浮子。同學(xué)們都很好奇,你一言,我一語地討論了起來。老師見大家這么好奇,便把沉浮子的制作方法傳授給我們,老師一講完,我們就迫不及待地做了起來。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一瓶水,幾只大小不一的'鐵釘,一只塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在氣泡邊緣處剪下,把氣泡留下,然后,把鐵釘塞進(jìn)氣泡里,然后把沉浮子放進(jìn)水杯里,蓋緊瓶蓋,用雙手?jǐn)D壓瓶身,沉浮子下沉就完成了。
可我的沉浮子沉不下去,這時(shí)老師說:“如果你們的沉浮子下沉困難,可以把鐵釘上纏繞幾圈鋼絲!蔽艺罩蠋熣f的做,果然成功了。我心想:科學(xué)真奇妙啊!我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了潛水艇的秘密,沉和浮的知識,還讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí),才能做一個(gè)有用的人,這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!
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