那次玩得真高興作文15篇[薦]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的那次玩得真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那次玩得真高興作文1

　　今天，我來到學習班，就看見有幾個同學帶著雞蛋來。我奇怪地問老師：“老師，他們?yōu)槭裁匆獛щu蛋呢？”老師說：“今天要玩斗蛋�。　�

　　哦，老師上次就說了的，可我忘了帶雞蛋來，怎么辦？朋友小琳說：“我媽媽給我煮了兩個，我送你一個吧�！蔽疫B忙說：“謝謝。”她笑著說：“不客氣�！蔽荫R上拿起筆，為蛋取個名字：“必勝”。其他同學也都給自己的雞蛋起了很霸氣的.名字，有的叫“蛋神”，有的叫“蛋王”。

　　斗蛋開始了，老師說：“第一輪斗蛋是小明和小琳對戰(zhàn)�！毙∶魃駪B(tài)有點傲氣，也許他心里想：肯定是我勝。我心里卻希望是小琳勝。

　　老師說：“開始！”小明就拿著蛋用力地向小琳手上的蛋砸去�！芭尽币宦暎�不出我意料，果然是小琳勝，我非常高興，小琳也笑了，小明有點喪氣地回到座位。下一場，是小容和小駿開戰(zhàn)。老師說：“開始！”他們兩個用力向對方的蛋敲去，“啪”的一聲響，同學們都伸長了脖子看他們手里的雞蛋，是小駿勝。我們?yōu)樗�鼓掌祝賀。第三局，是小美和小睿開戰(zhàn)。因為緊張，小美把雞蛋敲到了小睿的手上，大家都笑了。最后輪到我和小盛上臺了。我心里很緊張，很怕會輸。老師說：“開始！”我看準了，拿著雞蛋尖的那頭用力地向對方手里的蛋一敲。“啪”一聲脆響，我趕緊低頭去看。耶！我勝了。

　　后來進行決賽，我和小美、小駿對戰(zhàn)，也是我勝。小琳送給我的雞蛋真是太爭氣了。最后老師宣布：“小嫻是冠軍�！蔽倚睦锖芨吲d。

　　今天的斗蛋游戲玩得真開心。

那次玩得真高興作文2

　　我是個熱愛運動的男孩，尤其喜歡水上運動。今年暑假，我和外公在瑪雅水上樂園度過了愉快的一天。

　　那是一個晴空萬里的早上，我早早地起床，吃完早飯后便和外公背著裝備出發(fā)了。外公用小摩托車帶著我，不一會兒就到了瑪雅水上樂園。我們一換好衣服就直奔造浪池。來到池邊，一眼望去，只見這里人頭攢動，好不熱鬧。我先在淺水區(qū)做了做熱身運動，看到有一群小哥哥在打水仗玩兒，歡聲笑語不斷。我立即游了過去并加入了他們。一位大哥哥讓我們兩人一組，分成三組。只聽他一聲令下，水仗正式開始了。我先把水槍吸滿水，然后一下子潛入水底，慢慢游到對方小哥哥的背后，接著出其不意地冒出來，射了他一頭一臉的水。正當我哈哈大笑，放松警惕時，小哥哥的隊友直接一水槍我把射了個滿臉滿嘴的水。就這么你來我往地打著水仗，酣暢淋漓，不亦樂乎。最后大家握手言和，都非常開心。

　　瑪雅水上樂園非常大，造浪池對面有個大喇叭造型的驚險項目。以前來的時候，我還太小不能玩，今年，我終于可以嘗試一下了。我和外公拿著皮艇登上高臺，工作人員幫助我們把皮艇放進入口處。然后，我和外公坐進皮艇拉住了把手。這時，我覺得非常緊張，手心都冒汗了。隨著工作人員的倒計時，一股沖力把我們的皮艇推了出去。我眼前一黑，就像一片葉子似的'隨波逐流，幾秒鐘后才看到光亮，原來在管子的盡頭就是那個大喇叭呀！我們在大喇叭里面左右滑動的時候，我心里七上八下的，害怕極了，最后才慢慢地沖到下面的小水池里。直到出來以后，我還在后怕呢！接下來，我們又去玩了好幾個兒童項目，十分盡興。天漸漸暗了下來，我和外公也準備回家了。

　　這次玩兒得真高興！我心里暗想，明年還要再來挑戰(zhàn)這個大喇叭項目。

那次玩得真高興作文3

　　一個月前，我和爸爸在環(huán)球影視城玩室內木乃伊過山車，那次玩得真開心！

　　玩之前我就聽說木乃伊過山車或許是世界上最恐怖的室內過山車之一，可是我還是按捺不住，急切地想去嘗試一番。我們隨著一大波旅客去排隊，一進門就聽到了毛骨悚然的音樂，越往里走，燈光就越暗，我也越來越緊張、興奮。

　　終于輪到我們了，我的小心臟砰砰直跳，我緊緊地握著爸爸的手，緊張又期待的上了車，剛一上車，燈就完全滅了，我的`心立刻提到了嗓子眼，探險之旅開始了。

　　過山車在黑暗中慢慢行進，我什么也看不見，只聽見隱約有怪獸的吼叫聲。我心里暗暗自喜，這也沒什么恐怖的嘛！就在這時，一個骷髏頭突然冒了出來，張牙舞爪地向我們撲來，過山車也突然急速下降。強烈的失重感使我不由自主的放聲大叫：��！周邊也傳來陣陣尖叫。好在過山車很快就平緩了下來，真是有驚無險！

　　接下來一幕比一幕驚險，空中的木乃伊朝我飛舞，籠子里的鬼怪朝我伸出爪子，怪獸們的咆哮近在耳邊我嚇得閉上了眼，卻時不時睜開看看。就在那一刻，我忽然感覺有人從后面襲擊了我。木乃伊來了！我邊想邊瑟瑟發(fā)抖的回頭一看，原來是爸爸在給我披外套呢！

　　從過山車上下來，心中的石頭總算落地了！短短的十分鐘，仿佛過了一個漫長的世紀��！不過我和爸爸都很開心，很有成就感呢！這一次過山車之旅，我玩得真開心！

那次玩得真高興作文4

　　高興的時刻有很多，但最讓我難忘的就是那次滑雪了。假期，爸爸媽媽帶我去包頭昆侖國際滑雪場滑雪。

　　首先映入眼簾的是白茫茫一片的雪山，雪山真高，到處都是滑雪道。當我穿好滑雪服的時候，教練已經開始教大家滑雪了，教練很耐心地給大家講解。終于可以滑雪了，我開始出發(fā)了，旁邊當然少不了爸爸這根“拐杖”，我扶著爸爸慢慢地滑，“哎呦！”我一個不小心摔倒了，爸爸也被我給帶倒了。媽媽急忙跑過來一看，“咯，咯，咯……”地笑了起來，我和爸爸看了看對方，也笑了。我們的身上和頭上都是雪，活像兩個雪怪。我把衣服上的雪抖下去以后，又開始嘗試著滑。因為爸爸剛才摔了個大屁墩兒，所以不能給我當“拐杖”了。我只好一個人出發(fā)了，我小心翼翼地一點一點地挪，時間過的真快啊！一轉眼就到了下午，我已經能掌握一些基本技巧了，慢慢地，我感覺到，我已經跟滑雪板融在了一起，心里就跟剛學會飛的小鳥一樣，別提有多高興了�；�板載著我一次次地疾馳，刺骨的.寒風把我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不上那么多了，我一邊滑一邊記著動作要領，轉眼間我就滑到了坡底。滑雪可真刺激呀，真想不到滑雪原來這么奇妙！

　　到了傍晚，我們該走了，我戀戀不舍地望著滑雪場，期待還能再來，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新呢！

那次玩得真高興作文5

　　我七歲那年冬天的一個下雪天，我和爸爸穿上棉襖和雪靴，戴上帽子，全副武裝后，一起去公園玩雪，我非常激動，要知道，我可盼望了整整一年才盼來這個玩雪的好時機。

　　我們來到公園，找了塊積雪最多的地方，那雪白白的，摸上去冰冰的'、軟軟的，不一會，我們就開始打雪仗了。爸爸很快捏了一個小雪球，扔到了我的身上，我也不甘示弱，捧起一大把雪往爸爸身上丟過去，不料那雪卻四處飛濺，根本砸不到爸爸，爸爸得意洋洋地笑了起來，還沖我做了一個鬼臉。我剛轉過身去想學爸爸的樣子捏一個雪球，不料又一個雪球重重地打到了我的背上，“誰干的？”我扯著嗓子叫道�！安缓靡馑肌卑职中Σ[瞇地說道，“是我干的！”我看了看自己，心想：幸好，我穿了厚棉襖，像一只大白熊似的，不然，我就要鬼哭狼嚎了。剛想完，我準備捏一個雪球，可是又有一個雪球向我“飛奔”過來，我連忙往雪地上一趴，雪球從我的頭上飛過去，正好砸中了下樓找我們的媽媽。這一下，媽媽不干了，跟我聯(lián)手，一起把雪球扔向爸爸。爸爸奮起反抗，先捏了一個雪球扔向了媽媽，正準備再捏一個雪球扔向我時，我就把兩個雪球同時扔向了他，媽媽也捏了一個雪球，向爸爸丟去，就這樣，你扔向我，我扔向他，他再扔向你，場面亂成了一鍋粥，只看見球在穿梭，只聽見笑聲在飄蕩……

　　我們玩得起勁，身上的棉襖早就被我們甩掉了，帽子也不知到哪兒去了。雖然這是冬天，但我們笑得如夏天的陽光一般燦爛。

那次玩得真高興作文6

　　今天雖然非常寒冷，但是沒有凍住我們那顆激動火熱的心。因為今天我們和最喜愛的謝老師上了一堂最有趣的作文課。

　　第1個登場的游戲是，“123木頭人�！敝x老師講了一下游戲規(guī)則——只要老師說123，等一會兒我們就說木頭人。謝老師在說的時候，我在想：我擺什么動作好呢？我的動作會不會和別人撞動作呢？這一下我腦子里蹦出了好多問號。游戲開始了，等老師說完123，我們就說木頭人。語音剛落，教室里霎時變得鴉雀無聲。教室里每個同學都擺了不同的動作，有奧特曼的動作，有花的動作，有大熊展翅的動作，還有睡覺的.動作，一共玩了兩次，第1次豈麟動啊，第2次我很好奇，瞄了一眼沒想到把我逗笑了，欽馳他的動作把自己摔了一跤，太搞笑了。哈哈哈……太搞笑了。

　　我們都覺得123木頭人更好玩，沒想到后面的游戲更好玩，名字叫——“你逗我笑”。游戲規(guī)則是選一個人來逗笑，再選一個人來被逗笑。一共選了四組。一組是我同桌澤鵬和鐘鉉，澤鵬逗鐘炫笑，是澤鵬贏了。第二組是子昕和澤宇，澤宇逗子昕笑，子昕贏了。三組是思漫和立卓，思漫逗立卓笑，立卓贏了。四組是文澤和芯彤，文澤逗芯彤笑，芯彤贏了。一組澤鵬做了一個笑的動作，鐘炫就笑了。二三組的逗笑同學，都沒逗笑被逗笑同學。四組文澤千姿百態(tài)，都沒逗笑芯彤，她太厲害了。

　　今天可真是我這個月最高興的一天。

那次玩得真高興作文7

　　一天，高老師組織我們玩掰手腕比賽。當時，田子博第一個跳了起來，就像平地里有一個彈簧給他彈了起來，手舉的老高，非常興奮地說：“我要參加，我肯定是冠軍”。他旁邊的丁思琦在那不停地搖頭，好像在說：“我不行，我不行�！�

　　當老師宣布了游戲規(guī)則之后就讓女生先開始了，很快女生就決出了勝負。接著我們男生比賽開始了，還沒有開始一會兒，這時，我就聽到劉靖宇大聲地喊道，我贏了，我贏了！在他說話的同時，別的同學也很快分出了勝負，第一輪結束了。贏的同學興高采烈，輸?shù)腵同學都是滿臉愁容。

　　第二輪很快開始了，李卓群對戰(zhàn)崔銘威。兩人都做好了準備工作，高老師一聲開始，兩個人用盡全力，都想把對方掰倒。圍觀的同學也在不停的給他們加油打氣，李卓群用了九年二虎之力終于贏了崔銘威。比賽規(guī)則為三局兩勝。最后終于以李卓群贏了兩局而結束。

　　就這樣，經過一輪一輪的淘汰，最后就剩下劉靖宇和田子博兩個人了。最后的決戰(zhàn)前老師讓他們兩個都活動活動再開始比賽。

　　休息兩分鐘后，冠軍賽終于開始了，兩位參賽者看起來都非常緊張，都想贏得冠軍。高老師還沒喊開始，兩位都已經虎視眈眈地看著對方，好像在用眼睛對戰(zhàn)了，聽到高老師的一聲令下，兩位都使出了最大的力氣，經過了幾十秒的僵持，還是沒有分出勝負，旁邊助威的同學，也是屏著呼吸，一臉緊張地看著他們，兩位參賽者牙關緊咬，用盡全力。最終劉靖宇沒有堅持到底，輸給了田子博。

　　最后田子博拿到了冠軍，同學們都紛紛祝賀他。那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文8

　　雖然今天很冷，但是卻凍不住我們那顆激動的心，因為我們上了一堂有趣的游戲課。

　　首先登場的游戲是木頭人，應該很多人都玩過，不過，這次我是和最親愛的`謝老師一起玩的，和之前玩的感受完全不一樣，謝老師開始講規(guī)則了，她說“我先說123然后我們接木頭人，說完這句話后不許動了�！敝x老師話音剛落，我腦子里就有了問題。我能堅持多久呢？我會動嗎？擺什么動作呢？我的小腦袋正在努力搜索的時候。謝老師就開始說了：“123！”我們響亮的接到：“木頭人！”說完，大家就一動不動了，三秒不到，教室里就有笑聲了，漸漸地，越來越多人笑了，到了最后教室里就沸騰了，原本以為我可以堅持到最后，結果我還是忍不住笑了，第二輪也是一個樣。

　　我以為木頭人已經很好玩了，可是第二個游戲卻比我想象中的更好玩，這個游戲的名字叫“你逗我笑”游戲的規(guī)則是：兩個人對視，一個人逗另一個人，另一個人要控制住，不許笑，如果那個人笑了，逗的人就贏了，如果逗的人始終沒有讓另一個人笑，那沒笑的那個人就贏了。我們因為時間比較緊，所以設定為30秒，第1組上的是何澤鵬和鐘炫，開始了，何哲鵬做了一個偷笑表情，鐘鉉立馬就笑了，這的確輸?shù)挠悬c快。第2組是詩曼和麗卓，力卓贏了，第3組是子昕和澤宇，子昕贏了。第4組是芯彤和文澤，無論文澤怎么搞怪，芯彤就是不笑，所以當然是芯彤贏啦。

　　這節(jié)課是我們最開心、最難忘的一節(jié)課，希望你們也可以有這樣一節(jié)課喲！

那次玩得真高興作文9

　　今天，我要走進美麗公園，去發(fā)現(xiàn)身邊的美景。剛踏進公園大門，引入眼簾的是那滿眼的翠綠，讓我想要進去一探究竟。

　　我迫不及待地走在彎彎曲曲的小石徑上，上面布滿了大小不一的石頭，走在上面，就感覺像是在給小腳丫按摩一樣，舒服極了。小石徑旁有一棵棵楓樹，楓葉緩緩落下，就像一只只黃色條紋的蝴蝶在降落。走到小石徑的.盡頭后，是一片，美麗的花海�；▋簜冇械膹堥_了小嘴，唱起了美妙又動聽的歌兒，有的綻放著笑臉，仿佛在歡迎我們的到來，還有的仿佛剛睡醒，在伸懶腰呢。這時，美麗的蝴蝶也跑來湊熱鬧，它親吻著花朵的臉好像在跟他說悄悄話。

　　走著走著，我感覺有些累了，沿著花海中的小石徑，來到了一座涼亭里，一陣微風吹拂，涼快極了！我抬頭望了望天空，那瓦藍的天空上飄著一朵朵潔白的云朵，有的云朵像可愛的小狗，有的像頑皮的小兔子，還有的像一片片魚鱗。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌謠，仿佛在歌頌這美好的一切。

　　短暫的休息之后，我又來到了一片美麗的荷塘。荷花在風中搖曳著婀娜的身姿，美麗極了。一眼望去，荷面就飄著一個個綠色的大圓盤，荷葉是小魚的雨傘，為小魚遮風擋雨。

　　突然，不遠處傳來了一陣陣歡笑聲，我走近一看，原來是一群小朋友在草坪上快樂地玩耍。他們圍坐在一起說說笑笑，臉上露出了燦爛的笑容。

　　玩了一天，太陽公公下山了，月亮姐姐上崗了，我依依不舍地離開了公園，我要把這個景色將給小白兔聽，今天玩得可真高興！

那次玩得真高興作文10

　　暑假里，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去了安徽省黃山市游玩。我們住在了舒溪村的一家民宿，那里有山，有湖，有花，有鳥，美得如畫一般。有一天我們去了小湖里游泳，回想一下，那次玩得可真高興，你們知道那里有多么好玩嗎？快和我走進我的文章里看看吧！

　　七月十四日，那天是多么難忘呀！吃完午飯，我、妹妹、圖圖，俊寶弟弟和小狗“小驢”一起去湖邊玩耍。剛一到那，我就飛快地跳下車，換上泳衣，三步并作兩步地向小湖邊跑去。剛一下水，我發(fā)現(xiàn)水是常溫的，于是就大膽地游了起來。我正在潛水，忽然，看到了四只小腳在水里撲騰，我很驚訝，心想：這是誰的腳呀？我從水里站起來一看，快把我笑死了，你們知道為什么嗎？那是因為小狗“小驢”也迫不及待地跳下水里游泳了，它游泳的樣子可萌可萌了！

　　只說我自己了，看看我和小伙伴們玩得怎么樣吧！我們玩了撿球的游戲，規(guī)則是一位家長先把球扔遠，然后聽家長口令，我們四個小朋友同時游去撿球，可每次都是圖圖先撿到球。我們還玩了撿湖底石頭的'游戲，我們是比賽誰撿的石頭最好看，小弟弟俊寶每次撿的石頭都能把我笑死，因為他撿的都是又丑又小的石頭！

　　我們還乘坐了小竹筏跟著漁民伯伯一起去捕魚，我們一起幫著伯伯收漁網，漁網網到了很多小魚！我和圖圖還一起推著小竹筏把妹妹和俊寶弟弟送到岸邊，正當我們玩得盡興的時候，媽媽卻說，我們該走了…我很不舍。

　　晚霞散在水面上，波光粼粼，這時有一只小鳥拂過，打破了湖面的平靜。我們依依不舍地離開了這里，如果以后再有機會，我一定還會來這里！

那次玩得真高興作文11

　　今天，雖然天氣寒冷，但是凍不了我那顆激動的心，因為今天我們要和最敬愛的謝老師一起上一節(jié)“好玩的游戲課”！

　　第一個登場的游戲是“123，木頭人”。木頭人這個游戲規(guī)則非常簡單：老師說123，我們接著說木頭人。這個游戲雖然我們以前玩過很多次，可這次不一樣，因為這次是跟謝老師一起玩游戲，肯定與眾不同。游戲開始了，謝老師一說123，我們就說木頭人，轉眼間，教室里霎時變得鴉雀無聲，連針掉在地上的聲音都能聽見。突然，班上不知誰笑出了聲音，害的我們第一局就輸了；第二局，我們還是輸給了笑聲，因為大家都好奇別人的姿勢，所以就東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)大家的姿勢都很搞笑，有的像孫悟空（孫猴子）；有的像小丑一樣做鬼臉……

　　我本來以為前面的`游戲是最好玩得，沒想到后面的游戲更好玩！他的游戲名字叫“你逗我笑”。它的游戲規(guī)則也是非常簡單。我們分男生女生隊，每隊派出一個人上去比，男生逗女笑，如果男生把女生逗笑了，那男生就勝利了。如果女生沒有笑，那女生隊就勝利了。有30秒的時間逗對方笑。第一局開始了，老師讓上課最乖的鐘鉉和何澤鵬上去玩，何澤鵬逗鐘炫笑。結果一開始何澤鵬還沒想到做什么鬼臉逗鐘炫笑，奇怪的是，鐘鉉看著看著何澤鵬就笑了，我們就這樣輸給了男生隊。第二局開始了，是我們班的張子昕和葉澤宇比。比賽開始了，葉澤宇不知道怎樣逗子昕笑，同時也怕同學們笑他的動作搞笑，所以就站在那一動不動。30秒過去了，張子欣還是沒有笑，所以我們隊就勝利了……

　　時間過得真快，不知不覺就下課了。這是我最難忘的一節(jié)課，也是最開心的一節(jié)課！

那次玩得真高興作文12

　　我玩過非常多的游戲項目：有快樂的旋轉木馬、有悠閑的游船、有好看的童話劇……但使我最難忘的則是過山車。

　　來到過山車項目邊，我們興致勃勃地買票、檢票，聽著耳邊傳來的“哇……”和過山車飛速開過的“唰唰”聲音，我的感受的就一個詞：刺激。我迫不及待地想象我在過山車頂端的刺激畫面了，那肯定很“嗨”。

　　終于到我們了，我和媽媽按照工作人員的要求做好了乘車準備，系好安全帶。我邊環(huán)視座位，邊問媽媽：“媽媽，這里面的軌道會是什么樣的？”媽媽則緊閉著眼睛，瑟瑟發(fā)抖地坐在一旁，根本沒有聽到我說的問話。過山車啟動了，剛開始車子像一只蝸牛一樣慢慢地進入了軌道，“嗵——嗵——”過山車漸漸地駛到了頂端，當它停留到最高頂?shù)臅r候，我就知道，最“嗨”的時刻到了！我的心“撲通撲通”跳個不停，腿和手像裝了馬達一樣不停顫抖、冒冷汗。我邊安慰自己邊給自己打氣，要“嗨”的.感覺，要大聲喊出來。大概過了十秒鐘，過山車像一支離弦的箭一樣“嗖”的一下俯沖下去，然后又是兩個360度旋轉。在旋轉的過程中，我不由自主的“啊——”的喊著，邊鼓起勇氣睜開眼睛，來感受這“嗨”的場景。我回頭看到一旁的媽媽，臉色蒼白，她閉著眼瘋狂地“啊啊”尖叫著，風給她吹起了一個新發(fā)型，這是“嗨”過頭了？終于，過山車駛到了終點。

　　我們下了過山車，我跟媽媽說：“玩得真‘嗨’，媽媽，我們再玩一次吧！”媽媽聽了，嚇得連忙后退，用驚訝的眼神看著我，說道：“女兒呀，你媽是豁出命、玩命“嗨”呢，這感覺一次就行了，真是后怕，沒有下次了呀�！惫�哈！

　　那次過山車玩得真是“嗨”！

那次玩得真高興作文13

　　有一次，我和李木子，朱峻熙一起去高新草坪玩。我們來到草坪后，開始玩鬼抓人。石頭剪刀布后，李木子輸了，他向我們撲來，我敏捷地往旁邊一跳，躲開了他的襲擊，他轉身又沖了過來，我立刻逃跑，一不小心從山坡上滾了下去，摔得我腰酸背痛。我爬起來之后，對他們說：“我們還是別玩了吧？我不想繼續(xù)玩這游戲了，他們都答應了，因為誰也不愿，追著別人滿山遍野的跑。于是我們找了一個大哥哥，與他開始了一場三打一的足球賽，你可不要說我不公平，因為我們球技都很爛，而大哥哥球技最好，因此我們才這樣設定。

　　球賽開始了，我先把球傳給了李木子，李木子一腳大力射門，眼看球就快要射進去了，大哥哥一腳補射，把球反踢了出來，并向我們沖了過來，我們還來不及反應，球就從我們的耳邊飛了過去，進入了球門，比分變成了1比0。正在這個時候，上半場結束了，開始中場休息。

　　我們休息的'時候，可沒有閑著，一直在商量對策，下半場快要開始的時候，我們的計劃已經布置完了，我們信心滿滿地走向了球場。隨著裁判一聲令下，我一個假動作，晃過了哥哥看向的方向，隨后我又將球傳給朱峻熙，他立即接住了球，又把球傳給了李木子，李木子又把球傳給了我，我們這一個一個的動作，把哥哥弄得頭昏眼花，當傳到我的時候，哥哥以為我又會把球傳給朱俊熙，于是向他走過去，但是我卻沒有這樣做，而是一腳把球踢進了球門，比分變成了1比1，此時我們卻沒有高興起來，因為距離比賽結束只有兩分鐘了，我們立刻使用了B計劃我把球傳給了李木子，他又把球傳給了我，我立即射門在最后幾秒鐘之內，球彈進了球門我們贏了，比分變成了1比2，我們歡呼了起來。

　　那天玩得真高興！

那次玩得真高興作文14

　　今天我們打算去公園玩，于是我們蹦蹦跳跳的來到了公園。先映入眼簾的是金碧輝煌的大門，但是我被滿眼的翠綠擋住了視線。于是我們迫不及待的想要進去一探究竟。

　　我走在彎彎的小路，上面布滿了大大小小顏色不一的石子，我走在上面就好像在給我的腳撓癢。在石頭路的`旁邊有一棵棵高大的樹木，它們就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。我接著往前走，走到石子路路的盡頭，發(fā)現(xiàn)了一片五顏六色的花海這里的花，可真漂亮。有的像睡醒了的小姑娘，伸起懶腰；有的綻開了自己的笑臉，好像在跟我打招呼；有的好像張開了嘴巴，唱出了美妙的歌兒。

　　突然我感覺有些累了，沿著石子路走。我看到了一個美麗的庭院，那庭院就像一個美麗的城堡，兩位數(shù)戰(zhàn)士守在它的旁邊。我坐在亭子里，感覺今天的天氣可真好，天空碧空如洗陽光燦爛。我一抬頭就看到了天上飄著朵朵白云，有的像可愛的小綿羊，有的像兇猛的龍，還有的像活潑的小兔子。這時吹來了一陣清爽的風。讓我感覺到涼絲絲的舒服極了，旁邊的蘆葦也在風的吹拂下彎下腰，發(fā)出了沙沙的聲音，就像是呢喃細語。

　　這時候我感覺時間不早了，所以戀戀不舍得離開了亭子。我接著往前走，我看到了碧藍的池塘，池塘就像一面明亮的鏡子，荷花就在這里照起來的鏡子。小魚也來湊熱鬧，它游到荷花旁，小聲的說：“今天的天氣可真好呀�！�

　　我被不遠處傳來的歡聲笑語所吸引。我上前一看，原來是一群小朋友在草地上玩耍，他們圍坐在一起說說笑笑的野餐，看著他們臉上綻開的笑容，我的心情也開心了起來。

　　太陽公公下山了，月亮姐姐上山了，我也只好戀戀不舍地回家，今天玩的真高興。

那次玩得真高興作文15

　　今天雖然很冷，但是沒有凍住我們那顆激動、火熱的心，因為我上了一節(jié)最有意思的作文課，也是跟謝老師一起玩，玩得真高興啊，下面我介紹一下怎么玩吧！

　　當然，我們在教室里玩，謝老師說我們玩123木頭人，老師說123，我們說木頭人，那時我就在想：我能堅持多久呢？誰會先動呢？第1局開始了，老師說123我們是木頭人，話音一落整間教室就鴉雀無聲，連同學的呼吸聲都能聽到，過了三秒就有人動了，我也不知道是誰，游戲就以失敗告終，第2局開始了，老師說123我們又是木頭人，又是一次鴉雀無聲，我向左右看了又看真是千姿百態(tài)，有的像猴子似的，有的像大鵬展翅，高飛過了一會兒，就有人笑了越來越多笑聲，還是失敗了，到底是誰先笑的呢？好像知道��！

　　我以為木頭人很好玩，沒想到后面還有更好玩的，那就是你逗我笑，游戲規(guī)則是一人逗一人笑。逗的人要在30秒內逗笑對方，如果對方笑了就逗的贏了，如果在30秒內對方沒有笑，那就是笑的那一方贏了，我當時玩的心情是很緊張的。我們要把笑的逗笑，卻把其他人都笑了。還有幾局，何澤鵬和鐘炫，還沒開始鐘炫就笑了。葉思曼和黃麗說，黃麗說我沒看他有經常笑的樣子，所以說沒有贏張子欣和葉紫與張子行的`事憋著的，到最后游戲結束了才行。我的心情真高興！

　　這節(jié)作文課是我上過最有意思最有趣的一節(jié)課！

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