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紅旗下的講話演講稿

時(shí)間:2023-10-07 18:38:58 講話稿 我要投稿
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紅旗下的講話演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的紅旗下的講話演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅旗下的講話演講稿

紅旗下的講話演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《不畏嚴(yán)寒,做真英雄》。十二月的江南,寒冬伴隨著我們,同學(xué)們?cè)缫鸭右卤E,防寒御寒。這時(shí)候,學(xué)習(xí)的困難也隨之而來,當(dāng)清晨的鈴聲響起,需要我們離開溫暖的被窩起床時(shí),當(dāng)天空還沉浸在黑暗中,需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)跑操時(shí),當(dāng)老師們站在臺(tái)上諄諄教誨,需要我們用凍僵的雙手記下筆記認(rèn)真做題時(shí),嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。

  在困難面前,有的人畏懼了,退縮了,然而,在我們身邊,總會(huì)有那么一部分人,他們不畏嚴(yán)寒,每天早早地來到教室,用心學(xué)習(xí),埋頭苦讀,在他們身上,我們看到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)韌不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣,他亦是真英雄。

  大雪壓青松,青松挺且直,寒冬實(shí)際上是對(duì)我們信念的挑戰(zhàn),意志的磨練,毅力的考驗(yàn)。生活中總有不可回避的不如意和痛苦,因此,要想到開創(chuàng)輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮,我們要勇敢地昂首追求,在嚴(yán)寒的冬天中大步流星,追求的`激·情可以掃除前進(jìn)路上的一切阻擋。

  同學(xué)們,嚴(yán)寒并不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味著出路,意味著成功,沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華;沒有拼搏精神的人,是地地道道的無為之人!

  嚴(yán)寒的冬天,讓我們伸出熱血沸騰的雙手去把握它,不要對(duì)自己的能力有絲毫懷疑,不畏嚴(yán)寒,你可以有思索,卻不能猶豫,人的一生能為理想為追求拼搏的時(shí)日實(shí)在不多。同學(xué)們,不畏嚴(yán)寒,做真英雄,珍惜那些已經(jīng)的擁有,不畏嚴(yán)寒,做真英雄,不要讓時(shí)光悄悄地滑落,不畏嚴(yán)寒,做真英雄,一如把握青春與命運(yùn),而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

  最后,在這寒冷的冬天,我衷心地希望同學(xué)們能夠克服嚴(yán)寒和其它一切困難,在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

紅旗下的講話演講稿2

各位老師,同學(xué)們:  

  大家好!今天我演講的題目是《又是一年山楂紅》! 

  時(shí)近深秋,校園中已是一派秋色秋景,但花園中那碩果累累的山楂技頭最讓人賞心悅目,紅彤彤的顆顆山楂象一張張燦爛的笑臉,那不但是豐收的喜悅,更是對(duì)全校師生愛護(hù)校園的贊賞。

  是啊,沒有大家的愛護(hù),怎來豐收的果實(shí)。周日晚,學(xué)校將豐收的山楂果分發(fā)到各班,讓全校同學(xué)共享大家愛護(hù)校園、愛護(hù)環(huán)境的文明之果,并召開以“品山楂果,做文明人”為主題的班會(huì),倡議各班深刻挖掘山楂果帶給我們的教育啟示。

  當(dāng)我們品嘗著那香甜的山楂果,雖然每人幾顆,但那其中味道絕不同于普通的山楂,因?yàn)槟鞘俏覀冇梦拿鳌⒂昧己昧?xí)慣培育而成的。我們可以認(rèn)識(shí)到,只有大家愛護(hù)忻中校園,人人遵守規(guī)章制度,我們才會(huì)創(chuàng)造有利于大家的成長(zhǎng)空間,才能讓忻中校園文明之花處處開放。

  但在我們校園中仍有一些不文明行為,有的同學(xué)至今還讓家長(zhǎng)送飯送物,每天站在校門口的柵欄處,著實(shí)不雅;有的同學(xué)在餐廳設(shè)施改造之后,仍不能按時(shí)就餐,卻一昧向家長(zhǎng)抱怨自己打不上飯;有的'同學(xué)在校園中隨手亂丟雜物,在方便自己的同時(shí)卻破壞了大家的環(huán)境;有的班級(jí)上操集合遲遲不到,因?yàn)橐话嘀尨蠹揖镁玫却簧踔劣谟械募议L(zhǎng)也參與其中,當(dāng)前全校上下正在積極預(yù)防甲型流感,卻有的家長(zhǎng)置學(xué)校制度不顧,吵吵鬧鬧要進(jìn)校園,為的是關(guān)照自己的孩子。諸如此類不文明現(xiàn)象,在方便個(gè)別人的同時(shí),都在抵消著大部分同學(xué)為創(chuàng)建文明校園所做的努力。究其原因,這些不文明行為其實(shí)都是一些自私的舉動(dòng),大家都清楚,在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人,況且你的一舉一動(dòng)都代表著忻中的校風(fēng),學(xué)生的行為舉止就是學(xué)校文明的標(biāo)志。 正如山楂果一樣,如果大家都來愛護(hù),得到實(shí)惠和享受的則是大家,而如果被個(gè)別人摘走,滿足了個(gè)人,卻影響集體的利益。在當(dāng)前全校師生積極預(yù)防甲型H1N1流感的形式下,這更要求我們要遵守學(xué)校制度,堅(jiān)持晨檢、午檢,凡事在想到自己的同時(shí),更要想到集體環(huán)境中大家的利益。

  同學(xué)們,小小的一顆山楂果折射出的卻是整個(gè)忻中校園的文明氣息,如果我們每個(gè)同學(xué)都能象愛護(hù)山楂樹一樣愛護(hù)校園,愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),做文明忻中人,文明之樹才能常開常青、文明之果才能大家共享!

  謝謝!

紅旗下的講話演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)清晨第一縷陽光照耀在我們充滿生機(jī)和活力、古老而年輕的校園;當(dāng)踏進(jìn)校園,盛開的比利時(shí)杜鵑、多彩的文化長(zhǎng)廊、精美的浮雕長(zhǎng)墻撲入我的眼簾;當(dāng)看到一張張陌生而熟悉的笑臉、一雙雙純凈又渴求的眼睛、一個(gè)個(gè)健康活潑的身姿時(shí),激動(dòng)和感動(dòng)的情愫將我澎湃的心情擴(kuò)散到校園的.每一個(gè)角落:又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)段即將開始了。我們迎來了新的一天,也迎來了一個(gè)全新的學(xué)期。九月,是激動(dòng)人心的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。我為我校高三畢業(yè)生在高考取得的成績(jī)感到驕傲,是他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠、贏得了榮譽(yù);我為經(jīng)過一學(xué)期努力拼搏取得了長(zhǎng)足進(jìn)步的同學(xué)感到驕傲,你們證明了勇敢比退縮重要、付出比索取重要;九月,它也是一個(gè)播種的季節(jié),今天你種下了勤奮,明天你將收獲進(jìn)步,今天你種下了堅(jiān)持,明天你將收獲成功。親愛的老師們,擁有九十多年的悠久歷史的贛州四中多年來贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),深受學(xué)生家長(zhǎng)的信賴。我們執(zhí)教于此,不僅是一種光榮更是一份沉甸甸的責(zé)任。嚴(yán)謹(jǐn)治教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、業(yè)務(wù)精干、敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們的本色;認(rèn)清我們的優(yōu)勢(shì)和前景、問題和不足,把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)是我們的本能;為把初中做強(qiáng),把特色高中做優(yōu),把高中實(shí)驗(yàn)班做精,追趕型跨越式發(fā)展而努力奮斗是我們的本職。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總關(guān)情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。”作為四中教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有、全力以赴。因?yàn)閷W(xué)生是幸福的,我們才是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;學(xué)生是成功的,才能證明我們是優(yōu)秀的。最后,我想用前幾天聽到的一位專家報(bào)告的一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:盡力上好每一天的每一節(jié)課,因?yàn)樵谖覀冋n堂上的鐘點(diǎn)里,有著家長(zhǎng)交付給我們的孩子們的每一秒鐘、每一分鐘、每一個(gè)小時(shí)、每一個(gè)日子,我們不能、也不忍,不認(rèn)真地去輕視他人的這份厚重的信任和托付。老師們,讓我們用愛心和智慧,用勤勞和汗水,抓住寶貴的今天,開創(chuàng)四中更加美好燦爛的明天!

紅旗下的講話演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生》。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學(xué)還存在不良的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。

  然而在我們的校園里,常常會(huì)看到一些不和諧的音符。比如:投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外,校園操場(chǎng)上、花壇里、草地上、角落里丟棄著食品包裝,樓梯上不時(shí)看見紙屑和果殼,食堂里的'飯菜遺留在餐桌上,教室里的垃圾熟視無睹,雪白的墻壁上被鞋印玷污……

  因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢,全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺(tái)的潔凈。洗拖把時(shí),不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了,保潔工作仍要認(rèn)真對(duì)待。值日生小組長(zhǎng),隨時(shí)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,做到勤查、多督促。

  3、保持室內(nèi)空氣流通。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

  4、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設(shè)美好溫馨的校園而努力奮斗!

紅旗下的講話演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)在請(qǐng)大家用小拇指堵住自己的耳朵一分鐘,讓任何聲音都聽不見。

 。ń涣鳎涸诼牪灰姷倪@段過程中你有什么感覺?)是呀,聽不見的感受是如此痛苦。聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。所以我國(guó)把每年的3月3日定為全國(guó)愛耳日。

  在這里李老師也給大家一點(diǎn)關(guān)愛耳朵的建議:

  1、保持良好的精神狀態(tài):積極參加社會(huì)活動(dòng),保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

  2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食,有戒除煙酒。

  3、慎用或禁用對(duì)聽神經(jīng)有損害的藥物:嚴(yán)格掌握藥物使用的適應(yīng)癥。氨基糖或類抗生素為并發(fā)耳蝸損害最多的一種耳毒藥物,避免濫用此類抗生素將是降低藥物性耳聾的一項(xiàng)重要措施。

  4、遠(yuǎn)離噪音:聽收音機(jī)的時(shí)間不宜過長(zhǎng),音量不宜過火。

  5、經(jīng)常按摩耳朵:比如按摩耳廓,捏耳垂,也可以按摩頸后發(fā)際兩側(cè)凹陷處的風(fēng)池穴。

  6、不要隨便掏耳朵:掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。從國(guó)務(wù)院組織的第一次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查中可以看到,0~14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是:原因不詳?shù)?占27.79%,中耳炎占17.47%,高燒疾病12.97%,藥物中毒11.92%;家庭遺傳9.08%,發(fā)育畸形6.95%,妊娠期疾病2.8%;地方并產(chǎn)鉗外傷、嗓音等均不到1%。前四項(xiàng)占70%以上。近30%的家長(zhǎng)說不清孩子致聽力殘疾的原因,也就是說家長(zhǎng)對(duì)于孕期或嬰兒期致聾原因不了解,對(duì)于可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。

  這需要社會(huì)多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識(shí),家長(zhǎng)應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長(zhǎng)的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國(guó)一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。

  在調(diào)查中還看到0~4歲的聽力殘疾兒童中城市占5.64%,城鎮(zhèn)占11.16%,鄉(xiāng)村占83.2%。這說明大多數(shù)(80%以上)聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農(nóng)村,也就是宣傳防聾科普知識(shí)和愛耳工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。還有另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì):一些少數(shù)民族地區(qū)各類殘疾兒童占被調(diào)查人口的比例大于全國(guó)的平均數(shù)。全國(guó)是每千人中有殘疾兒童7.75人,侗族是10.5人,藏族10.64人,白族11.01人,苗族11.97人,土家族12.04人,瑤族14.81人,壯族15.82人,彝族20.01人,哈尼族高達(dá)29.69人,近4倍于全國(guó)平均數(shù)。而這些生活在廣大農(nóng)村的少數(shù)民族地區(qū)更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在致殘兒童比例大的地區(qū)和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。

紅旗下的講話演講稿6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是“飄動(dòng)的紅絲帶,連接著關(guān)愛”。

  明天是12月1日,是第22個(gè)世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個(gè)艾滋病病例被診斷出來,1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會(huì)議,定每年的12月1日為“世界艾滋病日”,旨在提高公眾對(duì)hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識(shí)。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。

  1991年以紐約畫家帕特里克為首,成立了一個(gè)叫“視覺艾滋病”的組織,希望創(chuàng)造一種視覺象征,以示對(duì)艾滋病患者的同情,該組織制作了3000個(gè)紅絲帶,發(fā)給在百老匯參加頒獎(jiǎng)儀式的明星與觀眾,呼吁關(guān)注艾滋病患者,此舉引起轟動(dòng)。在此后的一次世界艾滋病大會(huì)上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶被拋向會(huì)場(chǎng)上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征,它象征著對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持,象征著對(duì)生命的熱愛和對(duì)平等的渴望,象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

  從醫(yī)學(xué)上講,aids只是一種疾病,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病,但更可怕的是我們的冷漠和歧視,正如一位教授所說,歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的.“仇”、“殺”、“恨”,那是對(duì)我們歧視態(tài)度的一種控訴。

  作為中學(xué)生,艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn),但我們即將走上社會(huì),我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識(shí),其很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí),我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者,他們的身心已飽受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被動(dòng)的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營(yíng)造一個(gè)更加友好、溫馨,沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。

  親愛的朋友們,“艾”與被愛,連著紅絲帶,愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶,只有相互關(guān)愛,才能共享生命!

  謝謝大家!

紅旗下的講話演講稿7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

  講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的.真諦。

  講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武·器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

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