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(優(yōu))猜猜他是誰作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰作文1
她是一個三年級的小學生，平時喜歡穿運動服。雖然是個女孩子，卻總是不喜歡穿裙子，這可能和她愛運動有關(guān)系。那條長長的馬尾辮是她的標志，跑起來一甩一甩的，真有趣！她整張臉上最能引人注意的就要數(shù)那張紅潤的小嘴了，薄薄的兩片嘴唇，總能說出讓人暖心的話來。
所有的'學科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課，老師讓我們繞著操場跑圈，同學們都心生怨言，只有她看起來特別的開心。沒多久，班級的隊伍不那么整齊了，同學們?nèi)齻�一伙地跑到教學樓下陰涼處休息，兩個一組地跟在隊伍后散步，只有她始終跟著體育老師的步伐認真跑著，直到全班剩下她和體育老師兩個人在跑步。老師表揚了她，說她有長跑運動員的天賦。
她不但愛運動，還特別會關(guān)心人。上次期末考試我因為馬虎沒有考好，成績出來后傷心地在角落里哭。她看見后，跑過來安慰我：“你別灰心，那些題你不是不會做就是沒有認真讀題，只要細心一點，平時認真聽老師講，下次一定能考好的�！闭f完，還把她手里的牛奶給了我。我眼圈紅紅地問她：“真的嗎？你覺得我還能考好是不是？”她坐到我的旁邊認真地對我說：“我們是好朋友，我相信你的實力！”聽到她的鼓勵，我開心多了。
她是我最好的朋友，你們知道她是誰了嗎？她正看著我的作文笑呢。
猜猜他是誰作文2
“哈哈哈哈哈！”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說，又是這家伙。他個子不高，但身體較胖，戴著一副黑鏡框的高度近視鏡，兩只小眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。
我經(jīng)常嘲笑他胖，諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲，可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米，那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當他跑50米時，他的兩只修長的胳膊飛快地擺動，兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。
“砰砰砰”似乎大地在顫抖，地球再翻轉(zhuǎn)，使你有一種站不穩(wěn)的感覺。他來勢洶洶，勢不可當，簡直和錢塘江大潮不相上下。
他這個人還特別愛笑，經(jīng)過我長期與他相處，我總結(jié)了三種他的笑。每當遇到什么高興事，他聽后欣喜若狂，兩只本來就不大的眼睛瞇成一條縫，就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的.聲音。
如果真把他惹怒了，他兩只小眼睛睜得比燈泡還大，發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。
當他想出什么壞主意時，他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非�？膳隆�
他是個身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他連飛帶躍，好比是飛檐走壁，一個輕功走出去老遠。
讀到這兒，你喜歡上他了嗎？
猜猜他是誰作文3
在學校里，我有一位好同學，他的個子很小，留著個西瓜頭，看起來虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的，像夜空中最閃耀的星星，眉毛淡淡的，像兩個小月牙，嘴巴小小的，笑起來牙齒像白白的.蓮花，胖乎乎的臉蛋上灑滿了陽光，別提多燦爛了！
每次下課，我都會和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲，一上課，他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上，上課從不走神，學習可認真啦！
他是一個很大方的人，有一次上體育課，我忘了帶跳繩，他毫不猶豫地給我了一根跳繩，還說：“我把跳繩給你，我們一起跳！”說完，他笑了笑，那笑容如三月春風似的特別溫暖，我心里也暖暖的。
他很喜歡跑步，上次體育課，老師說要賽跑，我和他一起比賽，他拿了第一名的好成績，我只拿了第三名，我都要流淚了。這時，他走過來拍拍我的肩膀，還安慰我說：“加油，下次你一定能拿到第一！”我聽了以后，渾身充滿了力量，后來我果然拿下了第一名。
他就是我的好朋友萬永曦，一個大方又溫柔的男孩子，我很喜歡和方永曦做朋友！
猜猜他是誰作文4
他長著一頭烏黑、直直的頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，嘴唇紅紅的�？偸谴髦桓彼{色的眼鏡，時不時的用手去扶一下，像是擔心眼鏡會掉下來似的。
他以前在學校里總是丟三落四的，不是今天忘了帶美術(shù)課本，就是明天忘了帶跳繩。
這個學期開學以來，他的`學習進步很大。以前，他很多題不會做，現(xiàn)在變得像學神附體一樣，學習輕輕松松，學習力和以前區(qū)別真的太大了。
現(xiàn)在，他上課注意力很集中，既能聚精會神完成作業(yè)，又能獨立思考，主動舉手搶答問題。語文課上，他的書寫正確又工整；數(shù)學課上，他的計算速度比以前快了好幾倍；英語課上，他和我們一起大聲朗讀；音樂課上，他和同學們一起唱歌，還幫助其他同學糾正錯誤。
他特別有禮貌，見誰都會打招呼、問好。在上學、放學路上，在校園里，他見到老師、同學、家長都會主動問好。
他以前好像對小學生的學習和生活都是懵懂的，現(xiàn)在卻幾乎變成了一個全能的人，非常優(yōu)秀。
我覺得，只要他一直保持這樣的學習力，以后一定會成為一個有作為的人。
相信你們肯定已經(jīng)猜到了，他就是我的小伙伴小銘同學。
猜猜他是誰作文5
我們班有一位同學，個子矮矮的，有一個像籃球一樣圓的腦袋，圓潤的臉上有著濃眉大眼，喜歡耍嘴皮子，但是非常惹人喜愛。
他很調(diào)皮，有一次他在數(shù)學課上偷看課外書。只見他先瞄了老師一眼，然后慢慢地把手伸進書包里，掏出了一本課外書，接著在底下偷偷看。剛翻開目錄，一個聲音像炸雷一樣在他耳邊響起：你，把你的書送上來。原來，他被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了。他只好低著頭，戀戀不舍地把書送到講臺上，回來的時候還不忘回頭看了一眼他的寶貝書。
他還是一個小吃貨。有一次，他在外吃漢堡時，手指不小心沾到了沙拉醬，吃完漢堡的他馬上就把手指上的沙拉醬都舔了個精光，看到這一幕，我都有點吃驚了。
還有一次，他把用牛奶卡買的牛奶打開了，我以為他準備享受美味的.牛奶了�？墒牵瑳]想到的是，他竟然湊到蓋子上，伸出舌頭，把蓋子上剩余的牛奶都舔干凈了，接著再一口氣喝完了瓶子里的牛奶。牛奶喝完后，他舔舔嘴角，說：真好喝。我無奈地搖搖頭，說：你可真能吃。他果然是一個名副其實的小吃貨呀。
聽我說了這些，你們能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
我有一個好朋友，他個子不高，一頭烏黑的頭發(fā)，剪了一個蘑菇頭，看起來挺可愛的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。他開心的時候笑起來會露出兩個小酒窩，這在男生中非常難得。他雖然平時不愛說話，性格有點內(nèi)向，但是和我們一起玩耍的時候，非常活潑。
他喜歡體育活動，跑步跑得非常快。不管是學校里的運動會還是體育課跑步他都遙遙領先。無論是100米短跑還是800米長跑他的成績都很優(yōu)秀，就像一位運動小健將。他課外還參加了練習天罡拳的活動項目，他用心地練習，經(jīng)過了他的努力不僅學會了下腰，還學會了劈叉、翻跟斗等高難度的動作，而且這些動作都得非常敏捷，同時他也得到了同學和老師的稱贊。我想，他將來會像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。
他學習也很努力，上課專心聽講，老師布置的'家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學們團結(jié)友愛，互相幫助，尊敬老師，對別人有禮貌。雖然他的學習成績不算是非常好，但是他也算是一個優(yōu)秀的好學生。
親愛的同學們，我想你們一定猜到了這位小男生了吧，他就是宛川鶴。
猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友，他的個子在班級里算是中等個，瘦瘦的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一雙炯炯有神的小眼睛，耳朵大大的.，非�？蓯邸�
他很有運動天賦，也十分靈活。他跑步特別快，我記得有一次上體育課，體育老師讓我們跑五十米，他跑的非�？�，腳下像生了風似的，一溜煙兒就跑到了終點線，他跑完五十米僅僅只用了七秒。他跳繩也十分厲害喲，有一次學校舉行年級跳繩比賽，只見跳繩在他手上快速地晃動，打在地上“啪啪”直響，他一分鐘竟然跳了一百五十多個，大家對他投來了羨慕的眼神。他在二?一九年春季運動會上，跳遠取得了年級第八名的好成績，同時，他乒乓球、籃球、游泳也樣樣精通，真是一個運動健將。
他心地善良，關(guān)心身邊的每一個人。記得有一次，我生病沒去上學，他主動把我的作業(yè)本帶給我，并耐心地告訴我作業(yè)內(nèi)容。他樂于助人，經(jīng)常幫助值日生打掃班級衛(wèi)生（掃地、拖地、擦黑板、整理講臺），使教室更加干凈明亮。
這就是我的好朋友，他活潑開朗，跟他在一起我感到非常開心。
同學們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，彎彎的嘴巴能說會道，鼻子小小的，喜歡穿一身黑色的運動服，看上去像一名小運動健將。
他是一名二年級小學生，過完暑假就要升三年級了，所以他很懂事，不想讓父母親操太多心。
暑假期間，他獨立寫作業(yè)，自己學書法，自己畫國畫，作文老師說他作文寫出了真情實感，有進步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像：他的山水畫讓人身臨其境，他的素描中的玩具栩栩如生，他畫的小熊好像在向你打招呼，他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。
他最愛看書了，一看就是幾個小時。有一天晚上，他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓，你在哪里》和《藍色的兔耳朵草》。與此同時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶，一邊在聊著天�？墒撬麉s沒有受到周圍環(huán)境的影響，依然津津有味地在看著他喜歡的書。當看到《藍色的`兔耳朵草》時尖叫了好幾次，因為他看到了可怕的湖怪、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹，真是讓人心驚膽戰(zhàn)�。〉撬�是不肯放下手中的書，因為書里面的內(nèi)容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了，它會微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。
這下你該知道他是誰了吧，他就是我——。
猜猜他是誰作文9
他身子瘦瘦的，和我一樣高，留著一頭清爽的短發(fā)，長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一對濃濃的眉毛，還有一張能說會道的嘴巴。他笑起來特別可愛，還有一個小酒窩呢！
他是個十足的“書迷”。有一次下課了，同學們有的`興高采烈地出去玩了，有的在教室里談天說地，而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看，哇，他正在專心致志地看書呢！我心想，教室里吵吵鬧鬧的，他怎么能靜下心來看書呢？再說了，書本都是枯燥無味的，有什么好看的？于是，我便疑惑地問他：“你為什么這么愛看書呢？”他抬起頭，笑容滿面地回答：“讀書破萬卷，下筆如有神�！甭犕赀@句話，我恍然大悟，只有博覽群書，運用起來才能得心應手��！
他不僅愛看書，而且脾氣也很好。有一次，有個同學不小心把他絆倒了，并且磕傷了他的膝蓋。那個同學嚇得全身發(fā)抖，連聲道歉：“對不起，對不起，我不是故意的�！倍麉s微微一笑，若無其事地說：“沒事的，你也不是有意的�！�
他還特別樂于助人。有一次，我急著用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，便像無頭蒼蠅一樣東翻西找�？晌艺伊艘蝗�，還是一無所獲。我無可奈何，只好向他借橡皮。幸好他是個熱心腸，二話不說就把橡皮借給了我。
說了這么多，大家知道他是誰嗎？他就是我的同桌金沙江哦！
猜猜他是誰作文10
他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉樹臨風的高富帥。他真實、平凡且又善良。有人曾說過：“世界上沒有相同的兩片樹葉”。在他平凡的身軀里，又有著獨一無二的一面。
雖然被同學們說長得特萌，但是我覺得還可以。他一米七的大高個，身材還算標準，皮膚白皙，一雙丹鳳眼，心形臉，臉型雖然有些長，不過還算好看，還有美人尖呢，遠看不咋樣，近看，哎喲，不錯哦，一雙中等的耳朵，鼻尖微微上翹，大大的嘴巴，五官配起來可以稱得上是標致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色，所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。
他呀，還被老師夸了，老師說他長得很端莊，還被大家選為中隊長了。他擅長打籃球，喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會覺得在籃球場上是個王，一個上籃，一個三分，再來一個過人，每一招都是特別一流的。拿起吉他，整個音樂的世界都是他的'，他尤其愛彈《天空之城》這首曲子，這首曲子是六級的，雖然比較難，但是每個調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮；再彈一首搖滾樂，瘋狂的調(diào)子會讓你也隨之瘋狂起來。
說起運動，他還是對他的自行車情有獨鐘，他的自行車已經(jīng)陪伴他三年了，每次騎上它，都有一種親切的感覺，像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛聽音樂，插上耳機，騎在落滿樹葉的小路上，仿佛有些詩韻了。
大家猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是萌萌的我。
猜猜他是誰作文11
他身材瘦小，在我們班里常年排在第一個，剪著極短的板寸頭。他有一雙機靈透亮的眼睛，閃爍著智輝的光芒。最令我們震驚的，是他雖為堂堂男生，但卻身體柔軟，體前屈輕輕一推，23厘米！在女生中都能稱王稱霸。猜猜他是誰？哈哈，你猜對了，他就是毛智輝。
他十分熱愛數(shù)學，雖然沒有報任何輔導班，但在學校里無時無刻不忘帶一本奧數(shù)題。只要一有空，就會做起那些各式各樣的奧數(shù)題。記得一次自修課上，大家都鬧哄哄的'，有的在畫游戲，有的在折紙，還有的在四處走動。毛智輝轉(zhuǎn)了一個身，往書包里翻了翻，翻出一本《60課奧數(shù)題》，我看了一眼，他那密密麻麻的字，在奧數(shù)本上多如繁星，每一個算式都具有合理的邏輯性，讓我眼花繚亂。算式里有看不懂得方程，也有看得懂的和倍差倍，份數(shù)問題，平均數(shù)等。正想著，我的心怦然一震，不由得佩服起毛智輝。現(xiàn)在是期末，作業(yè)重如泰山，大家都和作業(yè)打起了游擊戰(zhàn)，他卻可以合理安排好時間，還愿意做奧數(shù)題，這時，只見他拿著筆，在最靠角落的桌子上默默地計算著，誰也沒有注意到他，他也沒有注意到別人，別的同學找他玩游戲，后面的同學吵吵鬧鬧，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，他卻頭也不抬一下，他似乎已經(jīng)和題目融為一體了，他忘記了時間，也忘記了游戲，只在埋頭苦干，似乎四周的一切都不存在了。
這樣一個持之以恒，對奧數(shù)堅定不移，堅韌不拔，對奧數(shù)執(zhí)著追求全神貫注的毛智輝，是不是值得我們學習？
猜猜他是誰作文12
他，一個活潑可愛、聰明伶俐的小男孩；他，岐山縣中心小學三年級15班的一份子。他的頭發(fā)非常濃密，自帶一點黃色，好像染過一樣。他的眼睛很小，笑起來就會瞇成一條縫，他經(jīng)常幽默地稱自己為“眼哥”。一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常把同學們逗得哈哈大笑，為此老師和同學們都喜歡他。
他不但學習好，而且特別熱心，同學們有不會的題，他都會耐心地幫同學一一解答。他的興趣愛好特別廣泛。他喜歡講故事、畫畫、爬山，但他最喜歡的`就要數(shù)下圍棋了，可以說已經(jīng)到了癡迷的地步。
有一次，他跟同學約好一起去廣場玩，結(jié)果自己在家下圍棋忘了時間，等想起來時，同學早已回家了。還有一次，媽媽出門時讓他給花澆水，反復叮囑好幾遍，可等媽媽回來時他還坐在電腦跟前下圍棋，媽媽也只好無奈地搖搖頭走開了。諸如此類的事情特別多，我就不一一舉例了。
朋友們，你們猜出我說的是誰了嗎？他就是我，就是三年級15班人見人愛、花見花開的“開心果”侯思遠，很高興每天能為大家?guī)砥虤g樂！
猜猜他是誰作文13
在我孤獨的時候是她陪伴著我，在我遇到困難的時候是她幫助我，在我難過的時候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個漂亮的、可愛的女孩子。她個子不高，稍有點胖。一頭長發(fā)烏黑光亮，遠遠望去，仿佛黑色的.瀑布。她有一張巧嘴，從她嘴里說出的話語，全是妙詞佳句，讓人聽了回味無窮。她平時喜歡戴一個漂亮的發(fā)卡，穿一身深綠色的外套，就像一個綠色的小精靈。
她不僅人長得漂亮，還多才多藝。她喜歡跳舞，而且舞姿優(yōu)美；她喜歡畫畫，而且畫的畫也很有創(chuàng)意，幾乎每節(jié)美術(shù)課，老師都要把她畫的畫作作為范例表揚一番；她還善于做手工，一張張簡單的紙，一經(jīng)她的手就會變成一個個漂亮的手工作品，真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友，還因為我倆有一個共同的愛好——看書。只要一有時間，她就會拿起一本書認真地閱讀。她的閱讀量很廣，作文水平也很高，連老師也對她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星，一旦老師提出什么難題，她總是那個最先解答出來的人，我們也喜歡在課堂上聽她侃侃而談。
這就是我的好伙伴，更是我學習的榜樣。你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰作文14
他長得胖乎乎的，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴卻比較小巧，笑起來非�？蓯邸�
由于他長得有點兒胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉，他腳下一滑，差點摔下來把我砸到了，真是虛驚一場！他胖乎乎的身子還導致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試，及格是60分，他才考了40分，連老師都目瞪口呆。他跑步時就像一只可愛的小熊，身子左搖右晃，臉上的肉也跟著抖動，惹得我們捧腹大笑。聽見我們的笑聲，他也跑不動了，站在那兒捂著肚子，笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎么樣，但你可別小看他，他是我們班的.數(shù)學學霸，每次數(shù)學都會考一百分。他還是個“小書蟲”，每天一有空閑時間就鉆進書堆里，專心致志地看書。所以，他的語文也很棒。記得有一次課間，同學們都興沖沖地跑出教室玩耍了，他卻拿出一本書，一動不動地坐在位子上看了起來。我心里癢癢的，就跑過去逗他，一會兒拍拍他的肩膀，一會兒戳戳他的小臉蛋，一會兒又給他做個可愛的鬼臉。但他都不為所動，從不搭理我，還是認認真真地看書�！鞍�，真是個書迷��！”我搖搖頭，無奈地離開了。
他的愛好也有很多，比如打籃球、畫畫等，我可佩服他了！
大家猜到了嗎？他就是我們班可愛的小男生吳昀城。
猜猜他是誰作文15
他中等個子，身材結(jié)實，圓圓的腦袋上長著烏黑的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟，紅撲撲的，像個成熟的蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙清澈透亮的大眼睛。帥氣極了！他經(jīng)常穿T恤，牛仔褲和運動鞋，可精神了。
他是一個活潑好動的小男孩，每當下課時第一個沖出教室，飛向操場和同學們追逐嬉戲，東北西跑玩的滿頭大汗。每當上課時他總是最后一個走進教室，趁老師不注意的時候還悄悄的跟同學說；下課我們繼續(xù)玩，
他膽子大，好沖動，高年級大哥哥找他麻煩，他毫不畏懼，有時候他們打的不可開交，有時候跟大哥哥們吵的'面紅耳赤，挨過老師不少批評，還理直氣壯的說：是他們先挑釁我的，你看今天他又沖動了，又被叫到老師辦公室挨訓了。
他經(jīng)常樂于助人，有一次高昊吐的滿地都是，同學們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰倒在地上，小心的踩了幾下，讓后彎著腰拿起掃把仔細的送了起來，老師豎起大拇指連連稱贊他，同學們也把贊揚的目光投向他，他開心的笑了。
小朋友，你能猜猜他是誰嗎？