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科技作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的科技作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,可以說(shuō)是我們另一個(gè)美好的家園。在學(xué)校,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),懂得一個(gè)個(gè)道理,學(xué)會(huì)了一些知識(shí),但學(xué)校也會(huì)帶來(lái)一些方便和壓力,這使我們幻想有一座科技學(xué)校。
早上,當(dāng)你背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí),大門(mén)兩旁會(huì)發(fā)出“早上好”的聲音,這是問(wèn)好機(jī),他會(huì)識(shí)別時(shí)間,當(dāng)人經(jīng)過(guò)它時(shí),它會(huì)向你問(wèn)好。
走進(jìn)大門(mén),來(lái)到教室,看到的將是一張張高科技的'桌子和一把把高科技椅子。從外表看,它和其他桌子椅子沒(méi)什么不同,但他的功能卻很強(qiáng)大。桌子上只有三個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色。只要把紅色按鈕一按,就會(huì)彈跳出一個(gè)小屏幕,上面有各科科目和作業(yè)本,只要你點(diǎn)擊任何一本,那本書(shū)就會(huì)從抽屜里跳出來(lái)。只要在做作業(yè)前按一下黃色按鈕,等你在寫(xiě)作業(yè)中有寫(xiě)不來(lái)和寫(xiě)錯(cuò)的字,它就會(huì)用自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)告訴你。綠色按鈕是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的,當(dāng)你疲憊了,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓你在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),你坐姿不正確時(shí),椅子會(huì)提醒你,并幫你矯正坐姿。
再看黑板,它是一個(gè)手寫(xiě)觸摸屏,老師可以利用觸摸筆在上面寫(xiě)字。它還有一個(gè)超大儲(chǔ)藏器,可以把以前上課的知識(shí)點(diǎn)藏在里面,也可以把課外的一些知識(shí)儲(chǔ)藏在里面。
教室里還有一個(gè)據(jù)有科技的地方——講臺(tái)。講臺(tái)的作用是提醒老師作業(yè)布置量。假如作業(yè)布置太多時(shí),它會(huì)告訴老師作業(yè)布置太多了。
學(xué)校里還有許許多多高科技,如果讓我說(shuō)三天三夜,也說(shuō)不完。看!科技的時(shí)代給我們帶來(lái)這么多便捷、輕松。
這雖是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未來(lái)的新世紀(jì),它一定能誕生。當(dāng)然,我更望它在我的手中誕生,你們相信嗎?
科技作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的科技王國(guó)有一座科技新城,我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官。現(xiàn)在我正和我的秘書(shū)科技當(dāng)當(dāng),在科技新城指揮中心里急的如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)榭萍夹鲁钦谙蛱?yáng)飛去。對(duì)科技王國(guó)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。我嘗試了各種方法改變飛行方向,也擺脫不了太陽(yáng)的吸引力,究竟什么方法可以避免這場(chǎng)災(zāi)難呢?我陷入了沉思之中。這天我無(wú)意中看到了一本關(guān)于龍晶石的書(shū),突然一拍腦門(mén)自言自語(yǔ)的說(shuō):“如果這種龍晶石真的存在的'話(huà),那科技新城就有救了。”我趕緊讓科技當(dāng)當(dāng)通知龍晶石探索小組長(zhǎng)科技吱吱,讓他帶著探索小組開(kāi)始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下,終于在科技新城的20xx。6區(qū)發(fā)現(xiàn)了龍晶石。龍晶石探索隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)技技吱吱,立即把這個(gè)好消息告訴了我,在我和科技當(dāng)當(dāng)兩人的共同努力下,把龍晶石放在了科技新城的神秘凹槽里,這時(shí)科技新城發(fā)生了巨大的變化,科技新城的引力炸彈,被龍晶石升級(jí)了。我立刻指揮科技新城子彈發(fā)射中心向太陽(yáng)發(fā)射了兩顆炸彈,這時(shí)太陽(yáng)的引力暫時(shí)消失了,我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。
幾天后科技新城已經(jīng)安全到達(dá)了科技王國(guó)。后來(lái)科技王國(guó)電視中心的主持人科技芝芝還對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了采訪(fǎng)?萍贾ブフf(shuō)”這里是科技星球新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發(fā)現(xiàn)。”
就這樣,我們讓科技王國(guó)的居民們過(guò)上了平平安安的生活。
科技作文 篇3
每個(gè)人都有自己的未來(lái),然而未來(lái)都是自己不知道的。那么科技也有未來(lái),我們就來(lái)看一看科技的未來(lái)吧!
比如,在五百多年前清康熙年間(1662~1722年)發(fā)明了獨(dú)輪車(chē),經(jīng)過(guò)時(shí)間的.流逝,又在(1885—1886)1月29日研制出世界上第一輛馬車(chē)式三輪汽車(chē),又到了現(xiàn)代的汽車(chē)。而每一種車(chē)都有自己的好處,又有自己的壞處,但都是我們想像不到以后會(huì)發(fā)生的事情。 說(shuō)到這里,你們張開(kāi)自己想像的翅膀來(lái)說(shuō)說(shuō),你認(rèn)為以后會(huì)研發(fā)出什么高科技,還是什么軍事武器吧!
我認(rèn)為以后會(huì)研發(fā)出一種叫隱形的衣服,只要穿上它,你可以看到周邊的人或物,但他們卻看到見(jiàn)你。這個(gè)衣服它的好處是可以有增加小朋友玩游戲的樂(lè)趣,但讓小偷穿上衣服就不好了,他就可以為所欲為了,反正我們也看不見(jiàn)。
也有可能發(fā)明出一個(gè)叫手表手機(jī)的高科技,這個(gè)高科技非常好用,平時(shí)就像手表一樣,把它戴在手上,手表中間有一個(gè)按扭,上面寫(xiě)著手機(jī)兩個(gè)字,只要按下它,手表立即變成手機(jī),這個(gè)高科技不但攜帶方便,還可以瞬間變形,再也不怕會(huì)丟了。
這些高科技可能在現(xiàn)實(shí)中會(huì)實(shí)現(xiàn),也可能實(shí)現(xiàn)不了,可我們也要張開(kāi)自已想像的翅膀來(lái)想象未來(lái),也可能用自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想象,來(lái)創(chuàng)造未來(lái)。
科技作文 篇4
今天我去了中國(guó)最大的科技館,我學(xué)到了很多知識(shí)。
人類(lèi)非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類(lèi)的這種浪費(fèi),使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說(shuō)就是沒(méi)有救,因?yàn)槿祟?lèi)正在尋找可以代替它們的資源。
我在三樓的展廳里看到了白細(xì)胞和紅細(xì)胞,它們真的是太小了,可是一旦體內(nèi)被入侵了,它們就會(huì)奮不顧身的去跟大病菌戰(zhàn)斗。
我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對(duì)比,說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái),我照著做了,發(fā)現(xiàn)那個(gè)高血脂的血液濃度非常大,血液也偏紅一點(diǎn),倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了,絲毫不濃。
在這個(gè)科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的.月球基地,在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的,月球基地還是在建設(shè)中,少了許多東西,所以還需要在改善。
我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì)各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理,再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做,這樣你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識(shí),這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),邊玩邊學(xué)。
科技作文 篇5
溫暖的陽(yáng)光照亮了文海的每一角落,讓我們的校園顯得格外生機(jī)勃勃,秋游如期而至。
這次我們的目的地在臨平科技館,大家懷著興奮的心情坐在車(chē)上,一路上有說(shuō)有笑。
不一會(huì)兒,臨平科技館到了,我們下了車(chē)。眼前的一幕另人震驚,只見(jiàn)你面前有一座雄偉的建筑。門(mén)前聳立著一個(gè)塑像,雕刻著的飛龍栩栩如生,好像馬上就要沖上云霄,騰云駕霧了。
走進(jìn)大樓,只見(jiàn)里面有整個(gè)展館的平面圖和幾個(gè)碩大的憤怒小鳥(niǎo)的玩偶。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀(guān)了一下展館,接下來(lái)就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。雷老師一聲令下。我們就像一匹匹貪婪的`惡狼,一眨眼便消失了。
首先我們小組來(lái)到了斜屋,這屋子可不平常,屋子整個(gè)都是斜的。而最傾斜的那面墻就像是有吸引魔法一樣,像磁石一樣讓我們不由自主地摔向一邊。
告別了斜屋后,三個(gè)帶著電的球吸引了我們,只要我的手一放上去,球中的電就跟著我的手,一道道絢麗多彩的閃電讓我們眼花繚亂,也讓我們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。我和蔣昀都碰著兩個(gè)不同的電球,可我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們倆個(gè)的另外一只手碰在一起,我頓時(shí)感到手臂已隱隱約約有些發(fā)麻,原來(lái)我們兩產(chǎn)生了靜電?磥(lái)電是不好惹的呀!
這時(shí),我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)金光四射的通道,它的名可是很氣派的哦!叫“旋光隧道”,你聽(tīng)著可能覺(jué)得它是個(gè)普普通通的通道,其實(shí),它很神奇哦!我們小組走進(jìn)去,果然我們太輕敵了,這時(shí)我們立刻頭暈?zāi)垦,讓你覺(jué)得整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。雖然只有幾米遠(yuǎn),但走起來(lái)可太難了,我們每一步都很艱難,連腳都站不穩(wěn)了,速度比平時(shí)慢多了。
體驗(yàn)過(guò)這些興奇的項(xiàng)目,讓我覺(jué)得科學(xué)實(shí)在太神奇了,人們可以用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出如此又趣的小玩意。