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剪紙傳統(tǒng)文化作文8篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的剪紙傳統(tǒng)文化作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇1
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館,與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術(shù)在她家代代傳承,分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的.絕招,把剪刀當(dāng)成筆,剪出自己的心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說:“那就從簡單的學(xué)起吧!”于是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟著奶奶一步一步地剪,終于剪好了,我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線條如同行云流水,讓人百看不厭!
通過這次活動我們學(xué)會了一些基本的剪紙技巧,提高了我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。
家長評語:
這次實(shí)踐活動很有意義,對應(yīng)的這篇習(xí)作更有價(jià)值,文中條理地?cái)⑹隽嘶顒拥倪^程,實(shí)際剪紙的步驟,筆中洋溢著快樂。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇2
最近,我們班開展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項(xiàng)活動。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙,現(xiàn)在,就讓我把它詳細(xì)地介紹介紹給大家吧!
民間剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)之一。它的來歷是很久以前的西周時(shí)期,周成王突發(fā)奇想,將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像,贈送給了他的弟弟姬虞,表示了封他于唐國(今山西西南部)去當(dāng)諸侯的意圖。于是,當(dāng)時(shí)便逐漸產(chǎn)生了剪紙。
剪紙真正昌盛的時(shí)間雖然是在清朝中期以后,但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的.黃泥礦出土的晉代金片裝飾物;新疆吐魯番火焰山附近出土過五福團(tuán)花剪紙;還有“人勝”剪紙……中國古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多,可以分成過年窗戶上貼的窗花、當(dāng)成禮物送給親朋好友的禮花、門上貼的門簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料,除了用剪的方法外,還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時(shí)候,我在學(xué)剪紙時(shí),經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”,最后在我的堅(jiān)持不懈下,終于學(xué)會了剪紙。
通過這次查找,不僅讓我明白了中國傳統(tǒng)文化有很多,還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識。剪紙是中國獨(dú)有的,我們要把它傳承下去!
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天,我來給大家介紹一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。
剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對我說過,有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長的龍;讓人想不到的是,有的`人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。
咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛剪紙,剪出來也非常好看。你作為一個(gè)中國人,是不是很自豪?
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇4
中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長,中國的剪紙藝術(shù)歷史悠久。因材料易得,而且貼近生活,所以剪紙成為了最普及的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。
我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如窗花、柜花、喜花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“孝”等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。
媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙,然后把彩紙對折,在紙上畫出半個(gè)蝴蝶,再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)活力。我決定在它的翅膀上加一條花紋當(dāng)點(diǎn)綴。不料,我在剪的時(shí)候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道的裂痕,我便用一點(diǎn)膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見。在我細(xì)心的`為蝴蝶上色打扮后, 一只充滿活力地蝴蝶穿上了一件新衣,讓它在空中翩翩起舞呢!
一張簡單的剪紙,只要用剪刀細(xì)細(xì)地加工一下,就能創(chuàng)造出豐富有趣的藝術(shù)品。各種各樣的剪紙,雖然代表不同的意思,都是人們對各種美好事物的憧憬,對未來的希望和祝福。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國是擁有上下五千年的文明古國,無數(shù)個(gè)發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一.我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的王國. 從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工.地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的'幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒做好,就不讓他吃飯. 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良.老婆婆走到羅卡面前,說:“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了.羅卡把水遞給老婆婆,說:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說:“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說:“婆婆,您吃吧!”
就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩十分善良可愛.老婆婆又問:“孩子,如果你有很多的錢,你會做什么 ”羅卡想了想,說:“我要幫助所有需要幫助的人!”
仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時(shí)也是一種高層次的精神享受啊!
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇6
你知道嗎?我們祖國有很多的民間文化,今天我們的小隊(duì)活動就是具有民間特色的剪紙。
活動開始前,老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因?yàn)榻衲晔呛锬辏岳蠋熂袅艘唤M小猴子,他們個(gè)個(gè)活靈活性可愛極了!瞧,這副“海底世界”還是套飾畫呢,彩色的小魚在浩瀚的大海中遨游。看,還有十二生肖,個(gè)個(gè)栩栩如生,有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎,我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果,我們都贊嘆不已,也躍躍欲試。
接著老師當(dāng)場給我們表演了一番,只聽見剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲,老師靈活的轉(zhuǎn)動著紙,不一會一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因?yàn)楹菍ΨQ的,我們把紙對折,先剪蝴蝶的頭部,就像一個(gè)小山坡;然后再剪兩根細(xì)細(xì)的觸角,接著就是眼睛,老師說眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圓,可是我控制的不夠好,剪出來的圓不夠光滑,看來我小看它了,老師幫我進(jìn)行了補(bǔ)救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出現(xiàn)了,看來要剪好也是需要花時(shí)間練習(xí)的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋,我用了老師教我們的方法:鏤空,剪出了月牙紋和水滴紋,給蝴蝶穿上了漂亮的外衣,終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。
短短的`一小時(shí)過去了,讓我領(lǐng)略了剪紙的魅力,一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無窮無盡的圖案,在每個(gè)美麗的圖案后面都有著無盡的付出,我為我們中國的民間文化喝彩、贊嘆。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇7
中國的傳統(tǒng)文化可多了!有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷、泥塑……有獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術(shù),如:戲劇、國畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。
剪紙是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)慵?xì)心的事情。上面所刻的圖案栩栩如生,讓人愛不釋手。先看看這張《年年有余》吧!瞧,畫上的孩子站在池塘邊,手里捧著兩條又肥又大、長著兩對短須的鯉魚,那個(gè)孩子高興得不得了,還不時(shí)朝我們笑呢!再看看這幅《葫蘆兄弟》,更生動了!七個(gè)頭頂著不同顏色的.葫蘆,穿著荷葉衣裳的葫蘆娃,和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢!
剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,東郭先生遇到了一只狼,狼裝著一副可憐的樣子,說:“救救我吧,后面有一個(gè)獵人在追我!”東郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一種非常狡猾的動物,而且會吃人的呀!我不能相信它。說完,他趁狼不注意,一下子把它裝進(jìn)袋子里,“撲通”一聲扔進(jìn)河里,淹死了。
中國的傳統(tǒng)文化真的是博大精深、源遠(yuǎn)流長!我們這代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇8
今天,我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。
老師先給我們講了剪紙的來歷和發(fā)展。原來,古人是在石頭上刻畫時(shí)發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后,“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時(shí)期,“詩圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪紙招我魂”的詩句?梢娨约艏堈谢甑娘L(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已經(jīng)流傳民間。到了宋代,造紙業(yè)成熟,紙品名目繁多,剪紙得到了普及。到了明清時(shí)期,剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟,并真正定型, 剪紙藝術(shù)鼎盛起來。經(jīng)過千千萬萬剪紙藝人的努力,剪紙成了一門中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士的喜愛。
開始剪紙了,看著老師的剪紙,一開始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡單,只要會折、會畫、會剪就OK了。我仔細(xì)地折出了花的一個(gè)瓣,認(rèn)真的畫出了花的花紋和結(jié)構(gòu),開始小心翼翼的.剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后,望著小巧玲瓏的花紋,特別忐忑,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹男,那么的缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時(shí),老師走過我的身邊。她看了看我的作品,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,慢慢來,大膽剪,你把剪刀側(cè)到小右方再剪!庇谑,在老師的鼓勵(lì)下,我開始剪了。不一會,在我的手上,飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣,仿佛正在鮮花叢中飛舞。
成功了,成功了!我高興地蹦了起來。
看著手中展翅欲飛的蝴蝶,徐徐開放的花兒,我特別的自豪:這畢竟是我親自剪出來的。≌媸枪Ψ虿回(fù)有心人!
傳統(tǒng)文化真是博大精深!我們一定要好好地學(xué)習(xí)它、繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!