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科技館的作文4篇【優(yōu)】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的科技館的作文4篇，歡迎大家分享。
科技館的作文 篇1
今天我們?nèi)乙黄鹑ブ袊萍拣^玩，我們選擇的是兒童科學(xué)樂園館，里面有很多很多的科學(xué)小游戲。
我們玩了科學(xué)城堡、當(dāng)老鷹、接力球、鉆水洞、泡泡世界、造紙、挖掘化石等等游戲……
我最喜歡鉆水洞了，在一個玻璃筒上面有一個大碗時時在潑水，經(jīng)過筒時感覺水直沖臉上，很刺激。
我也喜歡泡泡游戲，我玩的是大泡泡游戲，我站在一個放在泡泡液里的大圈中間，用手拉圈。第一次拉的`大泡泡和我一樣高，第二次到我脖子，第三次超過我了，我太激動了！
今天體驗了科技的魅力，我很幸福。
科技館的作文 篇2
今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。
我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動聽的曲子
突然眼前一亮，我看見一個很好玩的.東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉(zhuǎn)機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的并不一樣�？慈ズ芨吲叮夷懬恿税职忠粋�兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
科技館的作文 篇3
"女兒，快過來看看，你還記得這些照片嗎？"聽到了媽媽的召喚，我放下手中的筆，接過她遞過來的手機一看，原來是去年暑假時，在哈爾濱科技館旅游時留下的一組照片，照片中，我伴隨著美妙的音樂旋律，在智能機器人的指揮下翩翩起舞，回想起當(dāng)時的情景，我不由得"撲哧"一下笑出了聲。
我是一個小小的"科技迷",從上幼兒園起，就對大自然充滿了好奇。為了滿足我的好奇心，每年暑假，爸爸媽媽都會帶我到哈爾濱科技館旅游，往往一玩兒就是一整天，在那里我可以盡情地探尋科技的秘密，親自動手操作各種展示設(shè)備，最重要的是，每次去都能看一場震撼的球幕電影。
雖然來過很多次，但每次一走進科技館的大門，都能體會到新奇的感覺，仿佛自己置身了一個神秘的環(huán)境。在光學(xué)展示區(qū)，粗淺地懂得了光的反射和折射，在力學(xué)展示區(qū)，知道了什么是自由落體和地球引力，在點電學(xué)展示區(qū)，傾聽了法拉第、愛迪生這些偉大科學(xué)家的生平介紹，他們對待科學(xué)是那么的堅定，他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)。
坐在球幕電影院里，仰望棚頂，隨著開場的音樂響起，宇宙星空頓時出現(xiàn)在眼前，好像離我很近，有一種想伸手去摸摸的感覺，20分鐘的電影很短，知識量卻很豐富，但有很多名詞都聽不懂，我拽著爸爸問這問那，爸爸耐心的給我解釋，還鼓勵我好好學(xué)習(xí)，就會掌握更多、更新的知識。
科技館里給我印象最深的是機器人世界，里面的機器人有的會下棋、有的會工作，還有的會畫畫。會跳舞的機器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的陽光里，看到了兩個孩子在嬉鬧，我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘，撐著雨傘跳舞，好像真的把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。在會彈鋼琴的機器人的'伴奏下，我和周圍的小朋友們一起唱起了《小燕子》，贏得了很多掌聲。機器人真的很能干，但是比機器人更能干的是制造這些機器人的科學(xué)家們。
在科技館玩的時候，最喜歡的莫過于聽講解員講科學(xué)家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛因斯坦，也知道了牛頓看到蘋果自然掉落發(fā)現(xiàn)了萬有引力，也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個鐵球同時落地"的著名實驗，知道了貝爾發(fā)明了電話，愛迪生發(fā)明了電燈。這些偉大的科學(xué)家通過自己的努力，改變了人們的生活。
老師說："科技就是生產(chǎn)力".我不懂什么是生產(chǎn)力，但是我深深地知道，科技可以改變我們的生活，會讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學(xué)家一樣努力學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識，發(fā)明出好東西、有用的東西。
科技館的作文 篇4
一個國家的發(fā)展，決定于科學(xué)的發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在于有沒有良好的基礎(chǔ)。5月份的一天，科學(xué)老師王老師就帶著我們參觀了華南學(xué)校的“志爾館”。
腳，一踏上科技館的樓梯，就仿佛置身于浩瀚的宇宙之中，人的思緒就在這一刻戛然而止，整個眼中只剩下它的無盡的魅力。在緩緩的前進中，我就更覺得這兒是科技的天地，是揭開科學(xué)之謎的`地方……
科技館內(nèi)有許許多多千奇百怪的科技產(chǎn)品。在進來之前，華南學(xué)校的老師就對我們說過，這里每一個產(chǎn)品都會有個科學(xué)奧秘在里面，這令我們不時發(fā)出一陣陣感嘆。我和時媛欣一個一個的看過、試過。每一件產(chǎn)品都很神奇，每一件產(chǎn)品的含義都令我們回味無窮。其中，最令人難忘的還是那“無底洞”。
隨著解說員按下開關(guān)，“無底洞”里就會發(fā)出五顏六色的燈光，然后，隨著燈光往下看，看不到底，仿佛真是一個無底深淵，讓人看了毛骨悚然。之后，解說員就認真的對我們說：“其實你們看到的是一個假象，這個‘無底洞’真正就只有0厘米高。但為什么會有這種現(xiàn)象呢？是因為它上下都有一面鏡子，然后周圍還有一圈圈燈。當(dāng)燈開啟時，這種現(xiàn)象就會產(chǎn)生。”我們一邊看著解說員比劃，一邊若有所思……
“砰”的一聲，打破了我們在探索的思緒，所有人都看向一個看似椅子的巨型產(chǎn)品。我和時媛欣好奇的走過去看。人坐上去，雖然自己很重，但是由于椅子上方有一組滑輪，所以坐上去再拉繩子的話，只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試，剛坐上去還有些害怕，用力一拉，卻發(fā)現(xiàn)自己好輕，很容易就拉到了頂。這時，時媛欣看了也眼饞，迫不及待地上去試了試，結(jié)果和我的感受一模一樣。
接著我和她挨個兒地去感受不同的產(chǎn)品。有的產(chǎn)品真的很神奇，只要輕輕在小孔上面拍一下手，或叫一聲，它就會噴出水來。你說神奇不神奇！
半天的參觀活動，我不僅收獲了前所未有的知識，還真正體驗了一個個科學(xué)產(chǎn)品背后的原理。真是令人永生難忘。
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