(推薦)伊索寓言讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的伊索寓言讀后感，歡迎閱讀與收藏。
伊索寓言讀后感 篇1
我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事，表現(xiàn)出了烏鴉用智慧取到水喝，就像人一樣，碰到困難和問(wèn)題，要善于動(dòng)腦筋想辦法，不能蠻干，要去用智慧尋得辦法。
我們的學(xué)習(xí)也是一樣，要?jiǎng)幽X去解決困難和問(wèn)題，不能沖動(dòng)、莽撞、不能使用蠻力，智慧往往勝過(guò)力氣。
我們要用腦去學(xué)習(xí)，用心去學(xué)習(xí)，這樣我們就一定能學(xué)好，例如：終于，罐里的.水溢出罐了。烏鴉站在水罐口，喝得多么舒服、多么痛快��！所以我們更要用心去學(xué)，用腦去學(xué)，不能只學(xué)一半就不學(xué)了，這樣就半途而廢了，所以我們更要用心你的手去學(xué)，用你的大腦記住每一個(gè)字，因?yàn)檫@樣就一定能夠?qū)W習(xí)勝利的彼岸。
是�。∫佑�，要努力，這樣一定能夠達(dá)到勝利的彼岸，因?yàn)檫@樣更激勵(lì)我們?cè)俣鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)到知識(shí)全部溢出來(lái)，這樣你的知識(shí)就多了，知識(shí)面也寬大了，這句最重要的就是讀大量的書(shū)，使自己的知識(shí)面更寬大一些，所以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。更是一切前進(jìn)活力的源泉嗎？
伊索寓言讀后感 篇2
《伊索寓言》原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我懂得了很多的道理。比如嬋戲狐貍這個(gè)文章，寫(xiě)了狐貍教狼怎么樣才能一天三餐吃將食物吃到嘴。狐貍把狼帶到小溪去教狼，但是教了一會(huì)兒，狼看到了好幾只蟬，它想把蟬吃了，但是不知道怎么才能吃到，狐貍說(shuō)：“狼大哥，看我的，你好好學(xué)著點(diǎn)�！焙倢�(duì)蟬說(shuō)：“你的歌聲真好聽(tīng)，快下來(lái)，讓我看看是多么美麗的動(dòng)物發(fā)出的聲音�！毕s識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，摘了一片樹(shù)葉扔了下去，狐貍還以為是蟬撲了過(guò)去。這個(gè)故事告訴我們，我們要靠自己的'真實(shí)實(shí)力來(lái)創(chuàng)造自己的生活，這樣才能踏實(shí)。
還有鵝和鶴，這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问挛锒加凶约旱拈L(zhǎng)處和短處，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。這個(gè)故事寫(xiě)了，秋天來(lái)了，鶴飛向南方過(guò)冬，正好看見(jiàn)鵝，于是它們兩個(gè)聊了起來(lái)，鵝說(shuō)：“原來(lái)你們也怕冷��！不像我們一點(diǎn)也不怕冷�！柄Q沒(méi)有理鵝，獵人來(lái)了鶴飛走了，而鵝被獵人給殺了。
如果我們?cè)谏钪猩朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，踏踏實(shí)實(shí)做事，我們一定會(huì)取得進(jìn)步。
伊索寓言讀后感 篇3
在寒假里，我讀了一本十分有意思的書(shū)，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉(zhuǎn)賣(mài)多次，但因知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個(gè)例子吧：
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的'羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。
伊索寓言讀后感 篇4
我拿了一本《伊索寓言》來(lái)讀。
“哦，這個(gè)《烏鴉和狐貍》我知道的。”我一臉興奮。
“是嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
“一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說(shuō)：烏鴉先生，你的羽毛真漂亮。烏鴉聽(tīng)了有點(diǎn)發(fā)呆。狐貍又說(shuō)：烏鴉先生，你的嗓門(mén)真亮，唱歌一定很好聽(tīng)。烏鴉很激動(dòng)，很得意，就張開(kāi)大嘴巴哇哇哇地唱起來(lái)。那塊肉掉下去，正好掉進(jìn)狐貍的'嘴巴。狐貍洋洋得意，烏鴉十分難過(guò)。”
“還不錯(cuò)嘛！你讀了這個(gè)故事有什么感受呢？”
“我覺(jué)得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人，去搶別人的東西。還有，不要相信別人的花言巧語(yǔ)，要自己對(duì)自己有正確的評(píng)價(jià)。否則，要是被別人騙去了怎么辦呢�！�
媽媽說(shuō)我能從兩個(gè)角度來(lái)看故事，真是讓人高興。世界上完美無(wú)缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人，往往很喜歡聽(tīng)好話。所以，往往有一種人，就像狐貍一樣，用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取他人的歡心，從而達(dá)到目的。做人，就要堂堂正正，不要靠騙人獲取利益，也不要聽(tīng)信別人的奉承而忘了自己是誰(shuí)。
伊索寓言讀后感 篇5
今天，我們重新翻開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū)，“龜兔賽跑”這個(gè)故事，又出現(xiàn)在書(shū)上，下面，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事。
有一天，烏龜與兔子見(jiàn)面了，就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去，而烏龜還在后面慢吞吞地追著兔子，跑了一段路，兔子一看烏龜影子都沒(méi)了，就倒在石頭上睡了，而烏龜卻堅(jiān)持不懈地跑向終點(diǎn)。兔子一醒，一看烏龜跑得無(wú)蹤無(wú)影了，就急忙去追，結(jié)果，兔子輸了。
故事中的兔子，因?yàn)橛X(jué)得烏龜追不上它，太驕傲自滿(mǎn)，所以才導(dǎo)致它失敗了，而烏龜呢？因?yàn)樗谐种院銏?jiān)持不懈的精神，取得了勝利，我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)?這種精神。
在生活中，有不少人常常表現(xiàn)出驕傲自滿(mǎn)來(lái)，我也沒(méi)有逃過(guò)驕傲的魔爪。那一次，我考試得了全班第一名，我可高興壞了。到了下一次快考試的時(shí)候，我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，只是隨意讀一讀書(shū)，然后就去做其他事了，而且在考試前一天，我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，本想著成績(jī)是名列前茅，可誰(shuí)知道，結(jié)果卻出乎意料的并不在前面，我真是后悔莫及。
從那天起，我每天都好好學(xué)習(xí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在期末考試的時(shí)候取得了好成績(jī)，從此，我知道做任何事都不能驕傲自滿(mǎn)，要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神。
伊索寓言讀后感 篇6
書(shū)中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》：一天，狗在路上遇到了公雞，他們一見(jiàn)如故，成為了好朋友，于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時(shí)候，公雞跳到大樹(shù)上，站在樹(shù)枝上睡覺(jué)；狗就在下面的樹(shù)洞過(guò)夜。
狗對(duì)雞說(shuō)：“我就在下面守護(hù)著你，如果有誰(shuí)欺負(fù)你，就告訴我，我來(lái)對(duì)付他�！惫u點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡覺(jué)了。
第二天清早，公雞站在樹(shù)上，一邊拍打著翅膀，一邊“喔喔喔！“地打鳴。
一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了公雞的打鳴聲，他跑到樹(shù)下，對(duì)著公雞說(shuō)：“我的'朋友，你的聲音太動(dòng)聽(tīng)了，我真想擁抱一下你。快下來(lái)吧，我們來(lái)合唱一支美妙的歌曲�！�
公雞知道狐貍沒(méi)安好心，就對(duì)他說(shuō)：“那真是太好了，我非常愿意。不過(guò)，你要先去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門(mén)守夜的，叫他把門(mén)打開(kāi)，這樣我就可以下來(lái)了。”
狐貍想都沒(méi)想，立刻叫門(mén)。狗從樹(shù)洞里沖了出來(lái)，咬死了狐貍。
這個(gè)故事說(shuō)明：危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事。
伊索寓言讀后感 篇7
今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了：有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子，隨著兒子們年紀(jì)的增長(zhǎng)，他們總會(huì)有不同的意見(jiàn)，每當(dāng)他們吵架，農(nóng)夫總會(huì)苦口婆心的勸說(shuō)。
有一次，兒子們?cè)匠吃郊ち以趺磩裾f(shuō)也沒(méi)有用，農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來(lái)教育兒子們，讓兒子們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性！
于是農(nóng)夫拿來(lái)一捆木棒交給兒子折斷，可沒(méi)有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開(kāi)，一根一根分給兒子，兒子們卻很輕易就將木棒折斷了！
這個(gè)故事告訴了我們：團(tuán)結(jié)就是不可征服的.力量，而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見(jiàn)和利益而相互爭(zhēng)斗，只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力，才能更好地解決難題，幫助別人。
在我們的周?chē)灿性S多類(lèi)似的事情，比如螞蟻雖小，但非常團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物，那只螞蟻便用觸角找來(lái)小伙伴將食物搬進(jìn)洞里，一起分享美食，而且每當(dāng)他們遇到敵人便會(huì)團(tuán)結(jié)一致，一起打敗敵人！
伊索寓言讀后感 篇8
寒假里，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開(kāi)它，我感覺(jué)自己好像打開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的魔袋，智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來(lái)，充盈了我的書(shū)屋，也照亮了我的內(nèi)心。
《伊索寓言》里講的大部分是動(dòng)物的故事，有的教導(dǎo)人要善良、正直、知恩圖報(bào)；有的告誡人不要驕傲，不要撒謊；有的提醒人做好事要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙……
我最喜歡的.故事是《下金蛋的鵝》。內(nèi)容是講：一個(gè)農(nóng)家老太太養(yǎng)了一只鵝，鵝每天都下一個(gè)純金蛋。老太太認(rèn)為給鵝喂更多的麥子，它就能下更多的金蛋，沒(méi)想到鵝非但沒(méi)有下更多的金蛋，反而因?yàn)樵絹?lái)越胖不會(huì)下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了，要自己從鵝肚子里拿金蛋，可是當(dāng)她打開(kāi)鵝肚子的一瞬間，她發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。
故事中這個(gè)老太太心太急，既愚蠢又貪心。其實(shí)生活中，任何事情都有它發(fā)展的自然順序，違背自然規(guī)律，就會(huì)一事無(wú)成。
《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集，我覺(jué)得做人一要有毅力和恒心，二要有智慧和思想，這樣才能打造屬于自己的精彩人生。
伊索寓言讀后感 篇9
這本書(shū)的作者是古希臘人伊索。知道這個(gè)名字是不是很驚訝？但也是這個(gè)名字才讓我知道為什么書(shū)名叫《伊索寓言》了。因?yàn)檫@是伊索的寓言故事。
伊索小時(shí)候很不幸運(yùn)，他是個(gè)啞巴，但他在母親去世后，就把和牧羊人一起游歷時(shí)的故事牢記在心里。后來(lái)他會(huì)說(shuō)話了，就把這些故事詳細(xì)地講給大家聽(tīng)，很受人們的歡迎。但伊索最后受人陷害，被推下懸崖而死。
《伊索寓言》這本書(shū)中的故事來(lái)揭示日常生活中那些不為我們察覺(jué)的.真理，言簡(jiǎn)意賅，平易近人，富有哲理。其中，除少數(shù)寓言以人為主要角色以外，絕大部分是動(dòng)物寓言。通過(guò)動(dòng)物擬人化來(lái)表達(dá)作者的某種思想，比如：常把奴隸、主貴族比作獅子、毒蛇、狐貍，揭露出他們的貪婪殘暴等。
這本書(shū)中有很多流行優(yōu)秀的寓言，如《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫(huà)蛇添足》等。我希望大家都來(lái)看。
伊索寓言讀后感 篇10
整個(gè)寒假中，我每天都在細(xì)細(xì)地“品嘗”《伊索寓言》，《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞的伊索，他已非凡的智慧和哲忠運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。
讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少，但是作為我們生活中智慧的結(jié)晶，他形象的.反應(yīng)人們生活各方面的情形并通過(guò)故事的道理，作品中有的揭開(kāi)強(qiáng)者欺負(fù)弱者的行為、有的贊頌生活的美好、有的反應(yīng)窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個(gè)接著一個(gè)深刻的道理是我們從中得到教益。
有一次，我在樓下玩時(shí)，看到同學(xué)有一本新出版的書(shū)我也想看于是我就向同學(xué)結(jié)果來(lái)看幾天，時(shí)間很快就過(guò)去了同學(xué)向我說(shuō)：“孫仁濤，請(qǐng)你把我?guī)滋烨敖枘愕臅?shū)還給我�！庇捎谖姨矚g這本書(shū)于是我就找了一個(gè)借口說(shuō)：“對(duì)不起，我書(shū)弄丟了，我再賠你其他的書(shū)�！蓖瑢W(xué)只好無(wú)奈的走了，我便讀起了《伊索寓言》不守諾言，撒謊騙人是不會(huì)有好下場(chǎng)的的。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我感到很慚愧，便把同學(xué)叫回來(lái)把書(shū)還給了他。
我們可以通過(guò)這些輕松有趣的故事獲得不少教益，還可以了解那時(shí)的情況，真是一舉兩得。
伊索寓言讀后感 篇11
高爾基以前說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生，總而言之，言而總之，讀書(shū)是極好的。
這天，我們和五（1）班的同學(xué)換了書(shū)看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。
翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)的故事讓我大開(kāi)眼界，我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書(shū)中的知識(shí)，我一頁(yè)一頁(yè)的看，直到現(xiàn)在，我看到了58頁(yè)。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書(shū)，以后想看再買(mǎi)來(lái)看。
書(shū)中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一，它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值，使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書(shū)里的主人公是動(dòng)物，有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理，我很喜歡這位益友，當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫(xiě)的書(shū)。
這本書(shū)讓我深受啟發(fā)的`是《兩只打架的公雞》，這個(gè)故事讓我明白了：傲慢有時(shí)候會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事，不知你們喜歡不喜歡？
這本書(shū)的主人張悅洋，在書(shū)中記道：勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，聰明的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
伊索寓言讀后感 篇12
今天我讀了一本書(shū)《伊索寓言》，其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻，從而讓我捧起了這本書(shū)，愛(ài)不釋手！
故事大概是這樣的.，烏龜和小白兔比賽跑步，它們來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù)，小白兔興高采烈覺(jué)得這場(chǎng)比賽不用跑都會(huì)贏的，于是小白兔跑到半路，然后躺下來(lái)呼呼大睡，反而烏龜堅(jiān)持不懈，持之以恒地跑下去，最終贏得比賽。也正是因?yàn)樾“淄眠^(guò)度的驕傲自大，所以才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
這個(gè)故事告訴我們，首先，不能像小白兔那樣自高驕傲，就算有十足的把握機(jī)會(huì)也不能掉以輕心。其次，我們要學(xué)習(xí)烏龜，做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地努力走下去，就算沒(méi)有十足把握贏下比賽，也不能半途而廢。最后，還要學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
從它們身上明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步！
伊索寓言讀后感 篇13
寒假，我在家里讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》，是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀版圖書(shū)�！兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀适�，每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中，約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物
寒假，我在家里讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》，是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀版圖書(shū)。
《伊索寓言》共有一百九十六篇故事，每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中，約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物的，而且寫(xiě)的`栩栩如生。
當(dāng)我讀完整本《伊索寓言》后，我明白了許多道理：如讀完了《胃與腳》后，我明白了：人各有所長(zhǎng)，要互相幫助；讀完《驢子與小狗》我明白了：同樣的事情不一定適合于所有人；讀完《麻雀和野兔》后，我明白了，見(jiàn)人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂(lè)禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。
這本書(shū)豐富了我的寒假生活，開(kāi)闊了我的視野，啟發(fā)了我的想象，看完這本書(shū)后，我腦子里充滿(mǎn)了幻想，甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物間的故事呢！
伊索寓言讀后感 篇14
今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大。
比如狐貍和葡萄，里面講了一只狐貍，那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著，還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸，是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情，應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠，而不應(yīng)該聲稱(chēng)這件事情不值得自己做，否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事，一次農(nóng)夫救了一只鷹，那只鷹沒(méi)有忘記他的恩德，一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的'墻前面，那個(gè)墻要塌了，鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去，農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái)，往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助，你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢？故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào)，做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。
我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹，別人幫了你，你也要幫助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他許多的道理。
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