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教育了我作文

時間:2023-10-08 14:44:25 教育 我要投稿

教育了我作文(集錦3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的教育了我作文3篇,歡迎大家分享。

教育了我作文(集錦3篇)

教育了我作文 篇1

  一個夏天的傍晚,我在寫語文家庭作業(yè),抬頭一看七點鐘了。心想:要是現(xiàn)在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的動畫片《巴拉拉小魔仙》呢,作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進客廳,一看,沒人,迅速地打開電視機,全神貫注地看著……

  不知過了多久,爸爸回來了,生氣地說“怎么還在看電視,作業(yè)做了沒,已經(jīng)八點多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)!边@時,我才猛然想起作業(yè)還沒寫完。

  “怎么啦!沒做完嗎?”爸爸懷疑地說。

  “我做……做完了。”我支支吾吾地說。

  “給我看一看!卑职终f。

  “嗯,好……好的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。

  我回到房間,拿著只寫了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著頭皮,看能不能蒙混過關(guān)。

  爸爸接過本子瞟了一眼說:“好了,快去睡覺,明天還要上學(xué)!

  “好!蔽乙贿呎f,一邊從爸爸手中拿過本子,迅速地回到房間把它裝進書包,就去洗澡睡覺了。

  第二天,老師批改作文時,發(fā)現(xiàn)我的作文沒寫完,狠狠地批評了我,并要我回家后交給家長看。

  我懷著十分忐忑的'心回到家。一進門,爸爸就問:“文文,昨天的作文老師改了沒有,拿來我看看!

  爸爸接過本子,過了很長時間,語重心長地對我說:“孩子,你怎么能這樣做呢?你知道這樣做的后果嗎?”爸爸看了看我,繼續(xù)說:“爸爸希望你這是第一次也是最后一次,做一個誠實的好孩子!

  我慚愧地低下了頭。

  從此,我再也沒有說過謊,因為我把父親的話牢記在心。

教育了我作文 篇2

  一個陳舊的小盒子,藏在柜子后面,這不是我的國際象棋嗎?它讓我想起一件事。

  記得三年級的時候,學(xué)校舉辦社團,我被挑選進了國際象棋社團。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,老師推選我參加區(qū)比賽,我取得第五名的好成績,我拿著獎狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要炫耀一番。

  弟弟和我比起來要業(yè)余的多,他既沒有經(jīng)過正式的訓(xùn)練與學(xué)習(xí),也沒有和學(xué)習(xí)下棋的同學(xué)比過賽,只是我和交過幾次手,幾乎稱得上屢戰(zhàn)屢敗。我蹦跳著回到家,看見弟弟正坐在沙發(fā)上看國際象棋書。我把書包往床上一扔,拿著獎狀在他面前晃了一番!霸趺礃樱谖迕!”弟弟抬頭看了獎狀一眼,揮揮手說:“才女子第五名,就牛啦!”聽了弟弟的話,我心想:今天,我還非要你看看我的水平,你嬴過幾局?今天再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教,我昂著頭,滿臉笑容地說:“不服氣,咱們就比試比試?”弟弟看著我滿臉傲氣,放下手中的書,說:“好,放馬過來!

  我把國際象棋拿出來,擺在桌上,鄭重其事地宣布,“比賽開始!”我課上學(xué)到很多下國際象棋的方法,輕松應(yīng)戰(zhàn)。而弟弟呢,好像不感輕敵,緊鎖著眉頭,盯著棋盤,琢磨著每一步該怎么走,我把腿翹老高,蹬在椅子上,嘴里哼著歌,眼睛不時往窗外瞟瞟,窗外的小鳥在空中滑翔,轉(zhuǎn)眼的功夫消失在天際,遠處還能看到馬路上的汽車,我不停的變換著動作,一會兒躺在沙發(fā)上,一會兒翹著腿,一會兒又把腳蹬在桌子上,心不在焉,想:我這么好的水平,對付我手下敗將的弟弟還需要那么認真嗎?想到這里我不禁笑了笑。弟弟還注視著棋盤上的每一個棋子,我輕蔑地說:“弟弟,你好慢呀!”弟弟不理我依舊盯著棋子。

  屋里的氣氛很沉悶,窗外依然有汽車鳴笛的聲音,突然,弟弟移動了一個棋子,打破了寂靜,我一看,他的馬一跳,一邊將軍,一邊要吃我的車,隨后我的車就丟了。我不敢再看汽車了,匆匆補救,弟弟趁勝追擊,連續(xù)將了我好幾次軍,我被他搞得狼狽不堪,被弟弟追殺成這樣,我端正坐姿,馬上進入狀態(tài),由于我剛開始下棋太輕敵,局勢開始被動,我足足補救了好久,而局勢并沒有扭轉(zhuǎn),豆大的.汗珠從我臉頰落下,滴在棋盤上,而弟弟呢,正好與我相反,他反倒洋洋得意的看我笑話,只聽啪的一聲,他再次移動棋子,將軍,我余光中還能看到他臉上綻放的笑容,棋盤上的棋子好像瞬間消失了,我不得不承認現(xiàn)實——我輸了。

  愣了許久,弟弟對我說:“你輸了,還驕傲嗎?”對呀,拿到一點小成績就沾沾自喜,滿招損,謙受益。我像泄了氣的皮球,完全沒有興致,那張第五名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發(fā)的。“姐姐,其實你技術(shù)比我好多了,只不過你這次太驕傲了,繼續(xù)努力哦!”對呀,戒驕戒燥。

  撫摸著陳舊的盒子,仿佛事情只是剛剛發(fā)生。通過這件事使我真正明白“虛心使人進步,驕傲使人落后!”這件事真正地教育了我。

教育了我作文 篇3

  中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢讓我自己買飯吃,到了面館門口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽火辣辣的烤著,就只剩一個人,也快要收攤,我跑了過去,買了兩個火腿腸。他說:“你是最后一個人,我送你一串里脊肉!蔽乙宦牐睦锩雷套痰。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的`我心里癢癢的,恨不得馬上吃進口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來,付了錢,高興的跑回了家。

  一進家門 ,我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒,我覺得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫(yī)院,檢查了之后,原來我是因為吃了不衛(wèi)生的食物,吃壞了肚子。

  這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

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