實(shí)用的科技節(jié)作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)作文 篇1
伴隨著陣陣歡聲笑語,我們迎來了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動豐富多彩,“有可愛的冰項(xiàng)鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!
那是一個風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的`泡泡娃娃爭先恐后地飛了起來,泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時,一個大大的泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時,一個個像子彈一樣的泡泡飛了過來,我差點(diǎn)被打中······
噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······
可愛的冰項(xiàng)鏈中,我做出了一個隕石一般的項(xiàng)鏈,還可以自由變換位置!鞍!”伴隨著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。
快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個科技節(jié)快點(diǎn)到來!
科技節(jié)作文 篇2
首先是號鼓隊(duì)出場,那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的`心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎?wù)呙麊。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊(duì)禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技節(jié)作文 篇3
夢想的路程總是充滿艱辛,只有堅(jiān)信自己,勇敢無畏,夢想才不會變成幻想。20xx年12月2日下午的電影更是奠定了我這份信念。
電影開始了,一個稚嫩的男聲作為電影的開場白,仿佛在對我們傾訴生活的尷尬和平淡。
那個男孩就是主角李小天,他的夢想是在賽道上自由奔跑,但他的身高不達(dá)標(biāo),他的父親總是望子成龍,只讓他好好讀書,這讓李小天的夢想不得以實(shí)現(xiàn),所幸他有一個雖然比他年齡大很多,但很懂他的鐵哥們兒,叫“大眼仔”,他們總在一起,用快速的雙腿幫鄰居做一些力所能及的事情。
可李小天的`父親卻不喜歡“大眼仔”,因?yàn)樗幌雰鹤诱臁安粍?wù)正業(yè)”,就斷絕了他們的來往。有一次,李小天的學(xué)校舉行了家庭運(yùn)動會,李小天也參加了,但他的媽媽已經(jīng)離他而去,于是,“大眼仔”就男扮女裝,當(dāng)他的媽媽,可誰知道,當(dāng)天,發(fā)生了意外,使李小天成為當(dāng)眾的笑柄。
但李小天并沒有從此一蹶不振,而是更加努力的去練習(xí)跑步。一天,他和父親鬧翻了,他終于向父親說出了自己的夢想,而他的夢想也被父親慢慢認(rèn)可了。
在他的努力下,他站上了賽道,與他最渴望的對手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑,帶著對夢想的追求,超越一個又一個選手。最后,在父親的信任和藝丹阿姨的鼓勵下,他取得了第一名的好成績。
看完李小天,讓我想起了貝多芬,他們都是夢想的追求者,特別使我佩服的是他們那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光;從李小天的身上人們又可以看到他對夢想的?zhí)著。在遭受人們的偏見和唾棄之時,他們選擇了繼續(xù)走下去,不輕易放棄。
電影看完了,我明白了很多:“既然輸在了起點(diǎn),那就要贏在終點(diǎn)!夢想的成功是自己對行為的肯定,是堅(jiān)持自我的勇氣,是奮發(fā)向上的動力!”
科技節(jié)作文 篇4
深受大家歡迎的“科技節(jié)”又來了!李老師告訴我們,三年的同學(xué)可以參加動手制作“各種各樣的昆蟲”的活動。我想:做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要參加。
可是做什么呢?在放學(xué)回家的路上,我總算有了主意;氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽,我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問我:“為什么想做蚊子呢?”我的意的說:“因?yàn)榍皟商煳冶晃米佣5难劬Χ急牪婚_,我恨死蚊子了,所以對它印象最深。”媽媽哈哈大笑地說:“好,我支持你!
我翻出了家里各種各樣的手工紙,爸爸詳細(xì)地跟我描述蚊子的`特征。最后,我選擇了瓦楞紙。因?yàn)檫@種紙很硬,能夠折疊出立體感。接著,我把紙剪成大大小小四個長長的三角形,最大的卷成身體,兩個小的松松的卷成眼睛,最小的一個卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙,這種紙上面有一個一個小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個大大的翅膀,準(zhǔn)備貼在蚊子的身體上了,可是,塑料紙?zhí)浟耍瑩尾黄饋。爸爸說:“可以再翅膀內(nèi)側(cè),用兩根牙簽把翅膀撐起來。”我采用了爸爸的辦法,成功啦!我突然想到:自然課上老師說過蚊子是一對翅膀,六只腳。怎么給它裝上腳呢?媽媽說;“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體里!边@可是個好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙?zhí)擦,我?shí)在穿不進(jìn)去。最后,在爸爸的幫助下,終于把回形針穿了進(jìn)去。
一只栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動腦筋想出來的。星期五,我把這只蚊子帶到學(xué)校交給了李老師,李老師也夸我做的不錯,我真開心!
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