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元旦節(jié)作文[匯總4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦節(jié)作文 篇1
自從我們學校開設了“勞技課”以后,我就從不會包餃子到會包餃子。這不,又到了元旦節(jié)日。我們家的習俗是包餃子,一到了家,我就聽見廚房了奏起交響曲:咚咚的剁菜聲,嘩嘩的流水聲……
爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準備好了。爸爸見我們回來,趕緊招呼我們:“啊,你們母女倆回來啦!快脫了衣服幫我,我都忙不過來啦!”聽了爸爸這話,我和媽媽趕緊脫了衣服,洗了洗手,來幫爸爸開始包餃子了。
開始包餃子。我叫的.宣布:“爸爸媽媽,我要宣布一個天大的好消息!”爸爸媽媽聽了都很納悶:“什么事呀,這么正式?”我驕傲的說:“你們也知道了,我已經(jīng)在學校的勞技課上學會包餃子了,上次我包的餃子都不好,今天我要在這里給你們露一手,讓你們看看我的真本事!敝,我便認認真真的包起餃子來。爸爸媽媽見了,先是稍稍一怔,隨后意味深長的一笑,便也開始包起了餃子來。一個小時以后,面團都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結(jié)果是我和爸爸媽媽平局,吃著自己包的餃子,就是香!
元旦節(jié)作文 篇2
今天晚上,我做好了作業(yè),和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。
媽媽先發(fā)制人,問:“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩,我想去龍華寺,對,就去龍華寺吧!”我興奮地說:“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩,晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去,下午3、4點回來,再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完,把該復習的復習好,2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了,一會兒,說:“好,我再說一下我的`元旦假日安排,第一天我去做作業(yè)比并全面復習;第二天跟媽媽去龍華寺玩,回家繼續(xù)復習;第三天嘛,去同學家玩,順便在他的家里復習復習。怎么樣?”媽媽聽了點了點頭,顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。
我相信,我這個元旦假日安排,一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的!你說呢?
元旦節(jié)作文 篇3
悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的.爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,與諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
與諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘與有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水與付出,擁有與諧與雄壯,更擁有自豪與幸福!步伐屬于統(tǒng)一的與諧。
元旦節(jié)作文 篇4
今天是元旦我真高興,有一個好消息,那就是我姐姐生日了,因為我的生日過完了,只能盼著姐姐生日的時候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學回來了,見到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見到這么多人,姐姐很驚訝,怎么這么多人在我家。∥覀冋f:“你怎么這么笨,連自己的生日都忘了”,姐姐一聽,這才想起來,原來今天是自己的生日。
要開始吃蛋糕了,我們插上蠟燭,給姐姐帶上皇冠,一起唱生日歌,讓姐姐許個愿,然后一起吹蠟燭,呼——,灰吹了我們一臉,看起來我們活像個小白人。
吃蛋糕了,媽媽把蛋糕切成六份,讓我們小孩吃,姐姐是壽星,她把老虎吃了,我把巧克力全吃了,剩下的小孩一看,立馬開始搶蛋糕,搶來搶去,啪的'一聲,把蛋糕弄翻了,弄的哪都是,也弄身上了,我們看著都不能吃了。
可幸運的是,飯很好吃,做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡直太多了,吃起來太香了,我一個接一個吃,吃完這個吃那個,吃完那個吃這個,結(jié)果把肚吃得很撐,很難受,哈哈,他們都笑死我了。
今天還是很高興,很快樂,希望下次再有人過生日,又能吃到好吃的蛋糕。
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