向日葵作文實用【15篇】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的向日葵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵作文1
我二年級的時候上過學校的種植課，曾經(jīng)親手種過一株向日葵，我愛我的向日葵。
那是四月份的時候，在老師的指導下，我將一粒小小的葵瓜子插進了松軟的泥土里，瓜子圓圓的底部朝下，尖尖的'頭朝上，露出一點兒在泥土外面。我悄悄地對它說：“葵瓜子，你一定要快快長大，讓我早一點兒看到美麗的向日葵。”
很快，不過幾天工夫，一棵小小的嫩芽從瓜子殼里探出頭來，莖干是嫩綠嫩綠的，頂部的兩片小葉子也是嫩綠嫩綠的。我輕輕地用手撫摸了一下葉片，是那樣柔軟而光滑，它們看上去那么幼小，我一定要精心呵護它們。
這以后，我常常給它澆水、施肥、拔草、松土……漸漸地，向日葵長高了，也長大了，葉子更茂盛了，一層一層的葉片顏色也有變化，底部的葉子慢慢變黃并枯萎，頂部卻不斷有嫩綠的新葉生長出來。隨著天氣慢慢的變熱，太陽公公停留的時間越來越長，有了充足的陽光，向日葵長得更快了，莖變粗了，就像一棵挺拔的小樹，頭頂上茂密的葉子中間開出了一個小小的花骨朵。花骨朵被一件厚厚的綠外衣包裹著，中心露出了一點點金黃的花瓣。我聞了聞，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么時候我的向日葵能結(jié)出果實呢？我滿心期待著。
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到期末了，向日葵終于露出了大大的、燦爛的笑臉，圓圓的花盤周圍有兩圈柔軟而金黃的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲著，可漂亮啦！仔細看，花盤中間有一個個黑色的小顆粒，排列得整整齊齊的，那一定就是果實了�？上ВF(xiàn)在還太小，看不出瓜子的形狀，可想象著不久后一顆顆飽滿的瓜子，我開心極了，和同學抱在一起又唱又跳。
可惜沒等到向日葵完全成熟，我們就放暑假了，就讓下一級種植班的同學來收獲、分享我們的果實吧！
向日葵作文2
我喜歡向日葵，我不但喜歡它那漂亮的外表，還喜歡它的那種默默無聞的精神。在這兒我告訴你一個小秘密：我的綽號也叫“向日葵”，因為這一點我更加喜歡向日葵了。
當春天來臨時，雪化冰消。山邊變得青了，水邊變得綠了，農(nóng)民伯伯們也開始播種了。一陣春風，一陣春雨，玉米、大豆、谷子，它們各都長出來了�？�？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著：“人”字形的種子，破殼出來了。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，長大了，已經(jīng)有五片葉子了。
夏天到了，它舒展的葉子多像一把芭蕉扇，頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵，幾十個黃色的花辯圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣陣狂風，一場場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻向著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢調(diào)謝了。但是花盤里那些安息不表的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的.果實——葵花籽。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下了那些葵花籽，選好的交給國家榨油，剩下的留著自己吃。向日葵的那些葉莖也作為飼料，或?qū)⑦@些桔桿做成肥料灑在地里。向日葵對人類的貢獻可真大��！
我們這些少年兒童也不正像葵花一樣，在黨的關懷和照耀下，天天向上茁壯成長嗎？
向日葵作文3
向日葵背對太陽的下午，爸爸因為一件小事怪罪了我。這讓我看著向日葵忽然明白，沉甸甸的向日葵是不再面對太陽的，它會低下它的腦袋，重新思考它的未來。
向日葵的未來是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵，它會一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣，被消耗的同時也帶給人們足夠量的歡樂，在不被過多想起的生命里填補人們的娛樂生活，這么一想，向日葵的這種未來雖然可惜，但也不失為一種未來，至少可以提供快樂這種滋養(yǎng)，讓人們的生活嘴角上揚。
成為種子的向日葵，它們一粒粒分明地擺在白紙上，等著被挑選出來，重新播種下去，開始新一輪追逐太陽的旅程。它們有的失去了追逐太陽的機會，有的則如期開始了追逐太陽的旅程。那些失去追逐太陽機會的，也沒法成為提供快樂的零食，只能自此沉寂，失去了一切面對陽光的機會。那些即將要去追逐太陽的向日葵種子，它們會竭盡全力的去吸取養(yǎng)分，面朝著太陽的方向，展開自己這一生里最美好的未來。
向日葵，像不像我們的媽媽，一直朝著太陽的方向開放，然而，等到向日葵花開過了之后，接出了果實，沉甸甸的.果實是我們這群孩子，有了這群孩子的向日葵，不再面向太陽，背對太陽的向日葵向這群孩子們指明了方向，要么就成為給人們提供快樂的葵花籽，要么就成為繼續(xù)追逐太陽的向日葵，這兩種未來都有著其深刻的含義，哪一種都有那一種的潛在價值，哪一種都有著未來的意義所在。
向日葵是仰頭朝向太陽的花朵，然而，它們開花結(jié)果了之后，亦會低下腦袋，重新思考它的未來。
向日葵作文4
每當看到一片片綠葉，他似乎能給世界帶來生機；每當看到一朵朵鮮花，它似乎能給世界帶來活力。然而，在復雜、繁多的植物世界里，我最欣賞向日葵。
每次看到向日葵，先看的一定是那又大又圓的“臉”。外面是深深的黃色，里面是一層層的顏色逐漸變深，中部則呈現(xiàn)出黑色，但有的卻是越往里越鮮艷。接著，是它嫩綠的花托，往下是粗粗的花柄，上面長滿了小絨毛，摸上去，刺刺的，放在手心很癢。最讓人驚嘆的是它的花瓣，條理很清晰，恐怕天下沒有那把斧子能將它分割的那么均勻了！說向日葵與世無爭，它卻有著一米以上的身高，好一副傲骨！
正如它的名字――向日葵。他總是滿臉笑容地面對太陽。驕陽似火的正午，坦蕩地對著太陽；傍晚，它又以憐惜的目光目送太陽。晚上，滿懷期望的度過，期待第二天的旭日東升。
向日葵是很樂觀的，不管是多云，雨天。他總像一個調(diào)皮的小孩，左顧右盼，哪怕是尋找到一絲絲的陽光。
向日葵是很調(diào)皮的.，它沒蓮花清高；也沒有杜丹高貴，更不比枸杞實用，但它只有在那個夏天，追隨太陽的腳步。
向日葵是很堅強的，當烈火般的太陽暴曬大地時，驚艷的玫瑰低下了頭，清香的茉莉折彎了腰，唯獨向日葵，太陽越毒，它越堅強，越有活力。
向日葵是無私的，夏天過了，迎來了果實豐收的秋天。向日葵把太陽帶給它的恩惠轉(zhuǎn)變粘粘的葵花籽，可算是“夏花秋實”了。
我欣賞向日葵，欣賞他的性格。我想做人就是這樣的，既要樂觀、低調(diào)、堅強、無私。正因為它叫向日葵，所以它唯一的信仰正是太陽！
人的心中有信仰，自然能有奇跡發(fā)生。
向日葵作文5
站在早晨暖暖的陽光下，望著眼前這片一望無際的向日葵，心情無比興奮和暢快。
一陣微風吹來，一大片向日葵在微風吹動下翩翩起舞，就像卷起了一陣陣金色的波浪。看著這無邊無際的“海洋”，令人震撼。
在陽光的照射下，一切都顯得煥然一新，陽光仿佛在給向日葵拋光打蠟，閃閃發(fā)光，更加艷麗，像一幅好看的'油畫。想起梵高的《向日葵》，如此熱烈，如此嬌艷，如此可愛。
向日葵的形狀各式各樣，千姿百態(tài)。有的花瓣已經(jīng)全部展開，像一面照妖鏡，照出世上一切邪惡的人；有的依然緊緊閉著，像植物大戰(zhàn)僵尸中的豌豆射手，好像隨時要吐出一顆豌豆；還有些花瓣沒有全展開，只展開三四片花瓣，仿佛一株食人花，吞噬著一切事物……
向日葵的顏色也很豐富，從深黃色逐漸變淡，變成淡黃色，又從淡黃色變到橙色。這些顏色好像會流動，像顏色的河流，前面的顏色都流到了后面，花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上，有著晶瑩剔透的水珠，水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。像一個活潑快樂的小精靈，在花瓣上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有許多小蜜蜂在向日葵叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲，一會兒，一陣風吹來，向日葵在風中頻頻點頭，露珠也隨風飄落。
向日葵的氣味很奇怪，你若不仔細聞是聞不到的，那香味，會入了你的鼻，再流進你的心。
向日葵也有許多用處，就是用葵花籽榨油，這油不但美味，而且非常健康。
站在這里，仿佛進入仙境一般，眼前只有流動的金色河流，真不想從這仙境般的夢幻中醒來。
向日葵作文6
金燦燦的花瓣托著那充滿希望的種子，嫩綠的枝干無私地支持著美麗的花朵，它始終面對著溫暖的陽光。燦爛的笑容，閃現(xiàn)出美麗的光芒。在我們的校園有這樣的一朵向日葵，仰起的'溫暖面孔，傲立地生長著，向著你，隨著你，在屬于自己星系里，保持著一顆向陽的心。
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑進教室時，她隨著這熹微的腳步，輕輕地推開窗戶，為的是讓早到的同學能呼吸到新鮮的空氣；小心地將不整齊的桌椅擺正，為的是讓同學們有個舒心的學習環(huán)境；認真地將黑板擦干凈，為的能給我們帶來愉悅的心情；工整地整理收繳的作業(yè)，讓老師能及時批閱。那一刻，金燦燦的陽光從窗戶里涌進來，望著天空，同學們恍若自己掉到一個巨大的向日葵方田里。
班上有同學鬧矛盾了，她好心地做著“和事佬”。有做事沖動、出言不遜者誤傷到她，她還是心平氣和地予以調(diào)解。正因為有她多方維護，班級出現(xiàn)一股團結(jié)互助的友愛之風。若有同學生病請假，她會幫忙記筆記、作記錄，或去補習落下的課程，解疑惑難。她總是微笑地擁抱每一天，宛若向日葵般溫暖的女孩。
課余間，她隨同學們在操場上嬉鬧著，或追逐、玩耍，或跳繩、踢球，或賽跑、扔實心球……彼此間談笑風聲、神采飛揚。若同學不慎被絆倒，她會馬上將其攙扶起；若有同學口渴了，她會遞上一瓶礦泉水……她那燦爛的笑容，給校園增添了勃勃生機與活力。
黃昏，伴放學的鈴聲，她細心地關好窗戶，配合值日生清理教室垃圾，把紙屑廢棄物倒到垃圾桶里。在仔細查看每一位同學的桌肚有沒有落下東西后，直至看著電風扇的扇葉緩緩停止，才安心地離開校園。
詩人艾青說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人。只有相互擁抱才能帶來溫暖�！毙⌒〉年P愛是最大的善行。夕陽在她的身后，把她的影子拉得格外的長，略顯空曠的校園里僅剩單薄的身影逐漸離去。她宛如一株默默綻放的向日葵，為身邊的同學帶來溫暖，給我們營造一個高效、健康的學習氛圍。
向日葵作文7
在大雨過后的一個晚上，我獨自走在教學樓后面的山坡的小路，雨過天晴后的滋潤使得周圍的花草樹木都格外的鮮紅艷麗，色彩格外的鮮明。使我想起了小時候背過的一首兒歌，雨過天晴白云飄，藍天下面彩虹橋。
今天放學老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，就是回家自己親手種一盆植物，一個月以后要帶到學校給老師驗收。我還沒有想好自己要種什么植物，所以我就到這片小山坡上去觀察采摘。小山坡上面有許多我認識的不認識的，有名的無名的花草樹木。我準備挑一個簡單的好養(yǎng)活的植物來種，走著走著，我看到了路邊正開的鮮艷的向日葵，大雨過后，太陽公公又溫和的露出了腦袋，向日葵看到太陽公公驕傲的挺直了自己的腰板，對著太陽公公打招呼，我為什么不種一朵向日葵呢？
說干就干，我找媽媽要來了向日葵的種子，在一個準備好的花盆里面放好了土壤，還有經(jīng)過媽媽的'提示準備好的肥料和水，我按照媽媽給我的提示，想給花盆里的土松了松，然后在上面撒上種子，再鋪一層土，最后再慢慢的給它澆上水，媽媽說澆水澆的快的話會把種子沖出來的，然后再給它蓋上保鮮膜放到溫暖潮濕的地方讓它先發(fā)芽。隔了幾天后，我慢慢的揭開保鮮膜，看到一個小芽慢慢的露出了腦袋，可愛極了，媽媽說剛剛露風的小芽是不可以在太陽下面直接暴曬的，必須慢慢的讓他適應外面的世界。又過了幾天，小芽慢慢的長大了也長高了。我每天細心的給它澆水施肥，除草，他在我的精心照料下很快就開出了漂亮的向日葵花來，我高興地向朋友向同學炫耀。
媽媽說，不管做什么都要細心認真的去做，只要功夫深，做什么都會有好的結(jié)果的。
向日葵作文8
牡丹，花之富貴者；蓮，花之君子者；菊，花之隱逸者；而那光彩奪目的向日 葵，則為花之光明者。
陣陣春風，點點春雨，農(nóng)民伯伯辛苦種下的向日葵長高了。這時，農(nóng)民伯伯該有多開心啊，因為這茂盛的向日葵，寄托著他們的希望。
夏日炎炎，農(nóng)民伯伯仍不辭辛苦地為向日葵澆水、施肥。向日葵絕不辜負農(nóng)民伯伯的努力，它們長得更高了，頭頂上隱約地長出了幾個綠色的、小小的花盤。過不了幾天，花盤比以前大了幾倍，綻開了金色的笑臉，遠遠望去，就好似一個個活潑開朗的笑臉。習習秋風，絲絲秋雨，向日葵結(jié)籽了。這葵花籽，便是農(nóng)民伯伯的希望，也是向日葵為報農(nóng)民伯伯養(yǎng)育之恩所孕育的果實。你聽，秋風吹來，向日葵搖曳著，葉子正“刷刷”地響呢；你聞，向日葵散發(fā)出點點清香，讓你心曠神怡；你摸，向日葵花盤上那無數(shù)顆瓜子，是農(nóng)民伯伯，是向日葵付出了無數(shù)心血換來的；你嘗，將一顆瓜子投入嘴中，那味道是多么美妙，受多少人喜愛……
向日葵只有不到一年的生命，冬天一到，它便垂頭喪氣，即將凋零，然而它這短暫的一生，卻留下了那數(shù)不勝數(shù)的葵花籽……
然而最最重要的，是向日葵永遠向著光明，向著正義的.高尚品質(zhì)——向日葵，顧名思義，它永遠向著太陽，即使深秋掛滿瓜子使它抬不起頭，它也絕不放棄，每天隨著太陽等等升起落下轉(zhuǎn)動……
想想蘑菇，它們只出現(xiàn)在雨后，只躲在陰暗潮濕的地方，絕不接受太陽的暴曬，而在向日葵的心中，只有太陽，才是它的唯一。
在社會上，有多少人被黑暗蒙住了雙眼，貪婪、謊言、犯法……我們更應該向向日葵學習，擦亮雙眼，向著光明！
默默付出、知恩圖報、永遠向著光明，這些都是向日葵的品質(zhì)，也應該是我們的品質(zhì)。
向日葵作文9
向日葵是一種常見的植物，它對于人們來說平常的不能再平常。可它寶貴的精神時時刻刻都在激勵著我，時時刻刻都在啟發(fā)著我，它教會了我許多許多。
向日葵教會了我堅強！
夏日炎炎，人們外出時，總是全副武裝，生怕曬傷自己，看來在夏天“多曬曬太陽有助于身體健康”早已“過時”了。而向日葵卻不是這樣，它面朝太陽，頭高高地昂起，挺直自己的身軀，像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢與太陽對視，沒有一點嬌氣之意。
向日葵教會了我樂觀！
它面朝太陽，努力地綻放自己的.花朵，面對天空微笑，看著云從頭頂飄過，鳥從眼前飛過，生活如此美好。盡管花期短暫，也無法改變它對生活的向往和熱愛，對大自然的喜愛。它永遠微笑，因為它相信：微笑可以改變生活！它笑啊，笑啊……
向日葵教會了我無私！
它無私，是因為它把自己有的東西都毫無保留地贈給了我們。它贈給我們綠色，讓我們心情舒暢；它贈給我們它的果實，讓我們享受美味；它贈給我們一把鑰匙，讓我們打開生活的大門，無探索生活的奧秘�？偠灾浗o我們許多，它無私的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚。
向日葵教會了我忠實！
向日葵十分忠實，它一生只追隨一個事物，那就是太陽，因為太陽給予它陽光，讓它成長。就像司馬光在《客中初夏》所說的“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。”一樣。我也應該像向日葵一樣，忠實于家人、朋友，忠實于自己所追隨的事物。
它堅強，盡管夏日炎炎，但任然昂起頭；它樂觀，相信微笑可以改變一切；它無私，把自己的果實贈送于人們；它忠實，忠實于它所追隨的事物。這不是同做人一樣嗎？
做人也因該像向日葵一樣，熱愛生活、堅強勇敢、無私奉獻。無論前途是寬闊的大道，充滿光明，還是崎嶇的小路，長滿荊棘。都要有一個樂觀的心態(tài)去面對它們。
做一株向日葵，微笑著生活；做一株太陽的花，永遠樂觀。
向日葵作文10
金黃的花瓣，碩大的圓盤，每天都迎著太陽笑。你猜到了嗎？對，就是向日葵。
向日葵是快樂仙子，它無論在什么情況，它都會微笑，為生命微笑，為堅強微笑。我家門前有一株向日葵，它不是長在碧綠的野草地，不是生長在花團錦簇之中，而是在垃圾堆中。它是牛糞上的鮮花，但它毫不氣餒，依然在陽光普照大地的日子里長出碧綠的葉子，金色的向日葵。
那株垃圾堆里的向日葵！
春天，當許許多多的同胞破土生根的`時候，它也頂?shù)袅俗约侯^上的垃圾，來到這個世界。它一天天生長，可每天都會有無數(shù)的垃圾從它的周圍拋來，蒼蠅蚊子在它周圍跳著迪斯科，塑料袋敲響著交響樂，但它依然迎著太陽笑，笑得那么堅定，那么燦然。轉(zhuǎn)眼間，夏日已至，向日葵也長高了，它成了垃圾堆中一道獨特的風景線�！皣W嘩嘩”，一天，暴雨來了，這個垃圾場成了雨水聚集區(qū)，向日葵也難逃厄運。水漫過了枝莖，加上臭烘烘的垃圾，它那嬌美的身軀殘缺不全。它信心十足，微笑著面對太陽，相信自己，一定能長成一株果實累累的向日葵。萬物成熟的時候到了，它也向人類獻出了果實，獻出了那盤帶有隱隱臭味的向日葵。它用執(zhí)著，信念證明了自己，用微笑詮釋了一切。
那株垃圾堆中的向日葵！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就像很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”它證實了這一點，它堅強，樂觀，有著堅定的信念，它始終都認為自己會走向人生的巔峰。面對種種歧視、困難，它微笑著，迎著陽光，在五彩的世界里飛翔，它的“隱形的翅膀”就是微笑，帶著它飛過一切的障礙。
又是一個冬天過去了，看到它滿懷自信的微笑，我相信……
向日葵作文11
假如我是向日葵，我要萌發(fā)在春的溫柔里。
春雨淅淅瀝瀝地下，撥動著淺綠色的大地，喚醒每一顆充滿希望的心。我也從疏松濕潤的泥土里睜開惺忪的睡眼，帶著與生俱來的對光的熱愛急切地生長。
風是春般的心跳，吹在身上出水芙蓉般的柔婉。我沐浴著雨露陽光一點點長大，不只是看看日出日落，而有了一點點思索，便有了一個更大的夢想——開出美麗的花朵。我春天的夢想只是草草打了個稿，然后陽光就忽然炙熱起來了。
假如我是向日葵，我要綻放在夏的開朗里。
夏蟬初起的時候，我看到一切都綠得不可開交。我開始肆意生長，并且和別的同伴一樣長出了一個圓圓的花盤，頂在頭上像一個燦爛極了的冠飾。我是花地里最后開放的向日葵，卻不因此而卑微，因為我的'花瓣色澤能讓所有人感動，如此明艷，如此不可壓抑的絢麗。有人說，這是卓然不群的風采。
假如我是向日葵，我要成熟在秋的淡泊里。
秋天的嬌葉翩纖如蝶，顯露出生命自然的本色，花瓣也在涼得透徹的風里迅速地枯萎，蒼老爬上了我的臉頰。不過所幸的是，生命同時也給予了我豐碩的果實。我對著遠方的山巒微笑，驕傲了一夏的花盤終于謙遜地垂下了頭，有人把它砍了下來，滿是收獲的喜悅。而我也在這秋里和果實一起成熟了起來，我知道自己已經(jīng)完成了使命，無怨也無悔。
假如我是向日葵，我要消逝在冬的寧靜里。
冬天有純潔無暇的雪，雪沒有嘆息的飄落，簌簌作響，很可愛。而我，懷揣著追尋，在季節(jié)變遷中輪回，向往詩意的夢想，卻如此堅韌地等待下一個春天。
向日葵作文12
“媽媽回來啦。”奶奶驚喜的對我叫道。我趕緊從樓上跑了下來，看到媽媽，像一匹饑餓的狼找到了食物似的。我緊緊地抱著媽媽，畢竟媽媽在醫(yī)院工作了2個月，一面也沒見到過。
“好啦，好啦�？矗瑢氊悆�，看媽媽給你帶來了什么！”哇，原來是媽媽工作了很久，上級發(fā)下來的獎狀哈。呵呵，我高興的團團轉(zhuǎn)。
晚上吃飯時候。我就一直在問媽媽在醫(yī)院的生活。唉，一家人團聚的滋味就是不一樣。！
到了睡覺的時候，媽媽把她那個獎狀放在我的床邊。我美美的睡上一覺。、
到了第2天,我該去上學了,吃完早餐,我突然想起了媽媽的獎狀,就偷偷的把它放進書包里.我以為能在同學面前炫耀下的,沒想到,噩運才剛剛開始````
到了學校，我剛拿出媽媽的獎狀，就有一堆同學目光全看了過來，他們都看到了獎狀上的向日葵是如此的美麗。
中午吃飯，我把獎狀放在抽屜里，然后去吃飯了，當我回來的時候獎狀居然不見了！我一時沒反映過來，一直愣在那邊，直到出現(xiàn)一個念頭，“找�！�
我急忙的跑了出去，嘴邊就掛著一句話：“有誰看到了我媽媽的獎狀？”
放學了，我失落的回到了家，想到媽媽辛辛苦苦干了這么久，才拿到這么重要的獎狀，而且還是上級發(fā)的.，唉。我心里事做過意不去。媽媽肯定會很難受的。
在吃晚飯的時候，我無意間聽到了媽媽說明天就去醫(yī)院上班了，我以為就這么混過去好了，可誰知、到了睡覺的時候，媽媽突然問我那個獎狀呢，我不得不把真相告訴了她，真的，我從來都沒看過媽媽這慌張的表情，她一人失落的坐在沙發(fā)上，而我卻站在墻角，一直想跟媽媽說句：“我不是故意的，我也反省了很久，！”可是，我一直過意不去，一直沒說出來。
最后，我花了一晚上的時間折了個向日葵，因為我知道，媽媽最喜歡向日葵了！里面寄托著我對媽媽的支持，希望媽媽以后遇到挫折都能屈服。媽媽，你辛苦了！
向日葵作文13
春天到了，陽光灑在我們身上，溫暖而舒適。春風吹過，我們都跳起了優(yōu)美的舞蹈，鳥兒在枝頭伴唱。一切都是那么夢幻 ……我被一個可愛漂亮的小女孩兒發(fā)現(xiàn)了，她驚奇地說：“呀！媽媽，多漂亮的向日葵呀，我們把它中到家里的花盆里吧！”“好！聽你的，我的小公主！”媽媽打趣道。于是，我就這樣到了小女孩的家。
小女孩和她的媽媽把我種在一個漂亮的花盆里。小女孩高興極了。突然，她像想起了什么重要的事情似的，抱起我，飛奔到一個房間，大喊：“姐姐，你看我?guī)裁磥砹�，是你最愛的向日葵！”原本那個在床上有氣無力地趴著的一個十一二歲的女孩（應該是那個小女孩的姐姐），此時，眼睛放射出一種光芒，嘴角微微上揚，朝小女孩笑著。
小女孩把我放在窗臺上，并對我說：“你一定要好好的陪著我好我姐姐呦！”我對小女孩點頭，表示同意，雖然她看不到。后來，我才知道，這個小女孩的姐姐一年前得了一場大病，本來馬上要考初中的她，卻回到了床上，這使原本樂觀的她，變得如此消沉。
不過，有了我的加入，女孩便從以前的.躺著，變成了半躺著，他也是每天堅持給我澆水、施肥 、松土。我越長越漂亮，女孩也越來越高興。小女孩和她的媽媽看到女孩的變化，也很高興，小女孩夸我說：“多虧了向日葵，姐姐的病情才能有好轉(zhuǎn)，向日葵真是太棒了！”說的我一下子暖流全身。
我還是一如既往的陪伴著女孩，女孩的心情也越來越好。我也越長越壯，女孩也從之前的半躺，變成了可以坐著。她每天細心的觀察我，讓后用一個本子記錄下來我的變化。女孩的心情變好后，食欲也大大增加了。女孩的媽媽，女孩以前生病的時候，吃得可少了�，F(xiàn)在的女孩從以前蒼白 、毫無血色的臉，變成了現(xiàn)在紅潤 、粉嫩的臉。這樣的女孩，完全成為了一個普通的健康孩子。
有一天，我正看著窗外，突然聽到一陣聲響，原來，女孩可以從床上想來，到地上走了，真為她高興。女孩可以走后，就去重考了初中。當我聽到女孩拿到通知書時，我欣慰的笑了。
向日葵作文14
天空陰沉沉的，太陽的光芒被厚重的云層遮擋，花園中的植物隨風擺動，低垂著腦袋，一副無精打采的模樣。
就當所有植物都凌亂不堪時，一抹金黃映入我的眼簾。她高傲地仰著頭，一副與世無爭的模樣。她慵懶地伸出那肥厚的葉片，微微向外張開，仿佛想要揮手趕走烏云。用手輕輕觸碰那深綠色的葉片，毛茸茸的，柔軟極了。
突然，那幾顆圓圓的腦袋向右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。仔細一看，發(fā)現(xiàn)幾縷陽光正努力向下潑散，而向日葵花迅速發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)向了陽光的來源地。
從未見過這樣挺立的花朵，有了陽光的鼓舞，她又直了直腰，筆直頎長，像一根竹竿，沒有絲毫的彎曲。那被高高撐起的花朵湊在一起，笑著、嚷著，仿佛天真活潑的孩童，傾著身子，努力撲向陽光。陽光仿佛在和他們捉迷藏，四處躲藏，而她們卻一直緊跟著陽光的步伐。陽光轉(zhuǎn)到哪兒，她們便轉(zhuǎn)到哪兒，你追我趕，玩得不亦樂乎，好不快活！
湊近瞧，小小的綠色花盤托著一個個金燦燦的小太陽，飽滿而充盈，圓滾滾的，想讓人一把攥在手里，卻又害怕?lián)p壞了那滿懷笑意的臉龐，只得在一旁靜靜觀賞。那花盤邊緣鉆出的`片片金色花瓣，你擠我，我擠你，互不相讓，密密麻麻圍成一個圓，使向日葵花更加可愛。而那細細的花蕊，如同閃閃發(fā)光的金粒占據(jù)花盤中央，笑著等待太陽的光臨。
每一株花都有自己獨一無二的美麗，而向日葵花永遠追趕著太陽，向陽而生，從不低下自己高貴的頭顱，在萬花叢中如同太陽一般，傳遞溫暖和力量。
終于太陽出來了，向日葵花和太陽相視一笑，在花園中綻放光芒。
向日葵作文15
“咔嚓，咔嚓……”這種頻繁的發(fā)生來自于美麗的校園，遠遠就能聽到清脆的聲音和人們的贊嘆聲WWE。
在這個深秋的季節(jié)，向日葵在浙江工商大學綻放。消息像翅膀一樣飛到人們的耳朵里，于是我們來到了這片金色的土地。一眼望去，一朵金色的向日葵在召喚著人們，每一朵都像照片中女孩天真無邪的笑臉。
“中間有花芯，上面有花粉！”就像我發(fā)現(xiàn)了一個新世界。說實話，我從來沒有這么接近過向日葵。外面是金色的花瓣，像水滴。我興奮地想。
在那個廣闊的農(nóng)村，一排排整齊地長滿了向日葵。遠遠望去，就像夢幻般的花海。仔細一看，每一棵都是那么的不一樣：有的向日葵樹開了七八朵大小不一的花，就像四代一樣；有的兩朵并排，就像平行的姐妹花；有些向日葵昂起頭，面向太陽。有些向日葵受不了陽光的刺眼，是低頭犯錯的孩子。
我看到了，我發(fā)現(xiàn)了一個小向日葵，但是它的花盤很大，但是花瓣沒了，只剩下淺棕色的瓜子，連瓜子都被剝了一半。我心想誰這么不文明，破壞了這么美好的環(huán)境，真的不應該來這里。想了想，一個戴眼鏡的大叔領著幾個孩子走進了這棵向日葵，向他們介紹了向日葵的品種和結(jié)構。他還告訴孩子們摘一棵向日葵，把它剝下來。他們驚喜地叫道：“哇，這就是我們吃的'瓜子！”我也好奇地俯下身子，摘下一顆瓜子，細細端詳。哦，原來是工作人員特意選了一棵向日葵，讓大家更接近自然植物的神奇，讓我們知道瓜子是怎么長出來的。我以為我真的冤枉了這棵向日葵，做出了這么大的犧牲，不僅讓我們欣賞到了它的美，也讓我們明白了它的神奇。
隨著晚風的輕輕吹拂，太陽是一個正在卸妝的少女，天空瞬間變成了五彩斑斕的“大臉”。向日葵隨著太陽轉(zhuǎn)動著頭，金色的花瓣仿佛為大地灑下一片金黃色。
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