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制作的作文300字匯編【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的制作的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作的作文300字 篇1
今天是個天氣晴朗，陽光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來到我們班，叫我們動手做蛋糕。
張老師告訴我們，做蛋糕的一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學(xué)到了不少知識，翁老師將烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一個個“推推樂”發(fā)給我們。緊接著，我們就開始動手學(xué)做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊面包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地擠到面包上，一不小心奶油擠多了!關(guān)鍵時候，我決定用“秘密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嘗的時候，周老師還把我幸福的表情拍了下來。
在這次成功的家校家園活動中，我學(xué)到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的.是，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理，真是收獲滿滿啊!
制作的作文300字 篇2
星期天下午，我參加了凱藝英語的繪本創(chuàng)作活動。
豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本，內(nèi)容可豐富了，有字母繪本，有動物繪本，還有香蕉繪本。
開始創(chuàng)作了，老師發(fā)給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著老師發(fā)的印泥動物圖案，快速地在腦海中構(gòu)思了一下，想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的：早上，烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過于輕敵，機智的'蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。
故事構(gòu)思好了，我就開始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指頭就變得紅紅的了。接著，我在紙上印下紅指印，然后在邊上畫上烏龜?shù)乃闹皖^，在指印上畫上烏龜殼的花紋，一只小烏龜就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在眼前。我又用同樣的方法畫了一只蝸牛。邊上還畫了一只寄居蟹，它舉著旗子，吹著口哨，認(rèn)真地當(dāng)著裁判呢。我畫了一頁又一頁，一本制作精美的繪本就完成了。
我把繪本拿給豆老師看，并讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本贊不絕口，還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了！
制作的作文300字 篇3
我們小時候的玩具，都是自己做，也只能自己做。只要有一個人做了一件新鮮的玩意兒，大家看了有趣，很快就能風(fēng)靡全班，甚至全校。
有一段時間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。
我們所需的材料：毛筆桿，納鞋底的線。步驟：首先把毛筆鋸成寸把長的一截，用來做竹節(jié)人的腦袋和身驅(qū)；然后再在的毛筆桿上，靠近腦袋以下的.位置鉆一對小眼用在裝手臂緊接著又把它據(jù)成八截短的毛筆桿，用來做竹節(jié)人的四肢，每兩截為一組，最后用一段納鞋底的線按左手臂，左小眼，右手臂的順序把九截毛筆桿穿起來打結(jié)固定住，鋸的時候，要小心，弄不好，一個個崩裂，前功盡棄。
如果要想別出心裁，技高一籌，給竹節(jié)人粘上一個橡皮雕成的腦袋，做一套紙盔甲，這樣雖有看著十分帥氣，但是他會讓你死在你自己的手里。
通過我的詳細(xì)講解，你們學(xué)會了嗎？趕快做一做試試吧！
制作的作文300字 篇4
明天，我準(zhǔn)備去千島湖玩啦！爸爸說：“我們自己做風(fēng)箏吧！”說著就從家里的木棍堆里找到兩根一模一樣的兩根木棍來。我想：自己做風(fēng)箏也不錯！不僅提高了手工能力，而且質(zhì)量也比外面的'好呢！于是我說了一聲：“行！”爸爸馬上開始準(zhǔn)備材料，天��！他驚人的速度如同閃電俠一般，幾分鐘后，雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來了！
可以開工了，不過，做風(fēng)箏看著簡單啊，做起來可難啦！我和爸爸先得架好竹簽。我們挑選了幾根又細(xì)又薄的竹簽，不僅保證了足夠的支撐力，也保證了風(fēng)箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙，上面畫上自己想要的圖案。最后，還要在下面系上魚線。做這一步時，我怎么都做不好，魚線很難固定住，所以我和爸爸被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我很想放棄，但爸爸說：“做什么事情都不能半途而廢，要不然你以后什么事也做不成！”我一聽，嚇壞了，繼續(xù)開工，最后終于完成了。
眼前的這只風(fēng)箏仿佛在一陣風(fēng)中，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
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