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教育了我作文

時(shí)間:2023-10-09 17:58:21 教育 我要投稿

教育了我作文[集合]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教育了我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育了我作文[集合]

教育了我作文 篇1

  周五,有一件事深刻的教育了我。

  那天,我不小心把媽媽最愛的一個(gè)花瓶給打碎了。當(dāng)時(shí)家里只有我一個(gè)人,我非常緊張,想著趕緊把碎片掃起來?蓜偰闷饞甙丫吐犚娪腥碎_門,我迅速的把掃把放回原處,然后假裝躺在床上睡覺。一開門媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的杰作,大聲地喊道:“是你干的嗎?”我假裝迷迷糊糊地說:“不是我,我一直在睡覺呢!眿寢屭s緊把碎片掃起來,又不相信地說:“是真的嗎?”我眼睛看向遠(yuǎn)方,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是真的.!

  可是媽媽肯定覺得里面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會(huì)繼續(xù)追問下去的。果然還真被我猜對了,媽媽疑惑地說:“家里就你一個(gè)人,再說它好好的怎么會(huì)破呢?”我理直氣壯地說:“它是自己裂的!眿寢尷^續(xù)問:“難道花瓶成精了?”我不耐煩地說:“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅(jiān)定地說!澳莻(gè),那個(gè)……”就這一句話我說了十幾遍,媽媽看著我吞吞吐吐的樣子笑了笑!昂冒桑页姓J(rèn)了,是我打碎的,對不起,我錯(cuò)了!蔽覒M愧地說。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯(cuò)就改還是好孩子!

  通過這件事我明白了一定要誠實(shí)。

教育了我作文 篇2

  其實(shí),生活中處處有道理,可以從堅(jiān)忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。

  天氣總是陽光明媚的.,我走在小路上,撒著腿往前跑,因?yàn)槲疫要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來?只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,于是,我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去,細(xì)看一下,哦,原來是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮著腳,用一只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來,翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網(wǎng)!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒,蜘蛛掙扎著翻了個(gè)身,繼續(xù)向前爬去,我頓時(shí)就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當(dāng)然,不用說,它掉了下來,到了水里。但是,他仍然掙扎著想要出來織網(wǎng)。我被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,把它救了出來,它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn),堅(jiān)持不懈的努力,即使你小,也可以成功。

  蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受,這件事教會(huì)了我一個(gè)人要奮斗,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)著我。

教育了我作文 篇3

  我有一個(gè)學(xué)生,數(shù)學(xué)成績中等,有次期中考試她超常發(fā)揮,考得特別好,全班第二名。到了期末考試,卻考了一個(gè)倒數(shù)第二名。畢竟二年級的孩子還小,我怕她接受不了,決定找她談?wù)劇?/p>

  我把她找來,很直白地告訴她:“這次期末考試,你考了92.5分,全班倒數(shù)第二名!蔽蚁,只要她的臉一陰下來,我馬上就會(huì)摟著她說,其實(shí)她已經(jīng)很努力了,對她自己來說,已經(jīng)考得很不錯(cuò)了。我緊張地盯著她看。

  沒想到她卻用手作了一個(gè)代表勝利的“v”字,嘴里歡呼一聲,大叫道:“耶!全班分?jǐn)?shù)都在92分以上!我們班是最棒的!我們班是最棒的!”然后就“耶!耶!耶!”地手舞足蹈起來。

  結(jié)果大大出乎我的意料,我一時(shí)竟想不起來該說什么。這是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的小姑娘,她對集體的'關(guān)注超過了對她自己。

  頓了頓,我輕輕拉她到我身邊,輕聲問:“那,你在意你自己的分?jǐn)?shù)嗎?”她打量了我一下,說:“我知道了。期中考試考得好,并不等于期末考試也能考好!编,小家伙還挺客觀!我又問她:“數(shù)學(xué)考試我們注重基礎(chǔ)知識的檢測。何以你期中、期末的考試分?jǐn)?shù)差距如此之大呢?”她想了想,輕輕地,但清楚地對我說:“老師,前半學(xué)期,我每天除了認(rèn)真上數(shù)學(xué)課以外,每天放學(xué)我都要看《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練報(bào)》。結(jié)果,期中考試就考得好。后半學(xué)期,我就每天只看課外書了,沒有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),所以就考成這樣了!

  喲!這小家伙還真會(huì)分析!在這樣短的時(shí)間內(nèi)能說出那樣的話,看來是不需要我再“指點(diǎn)”她什么了。

  我笑著問她:“那你準(zhǔn)備怎么辦?是不是該每天都復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)?”她正色道:“不,老師,是應(yīng)該把每天學(xué)的所有功課都復(fù)習(xí)一次,而不是單單對于數(shù)學(xué)。曾子有曰:傳不習(xí)乎?”

  終于輪到我吃驚地望著她。我不由地敬佩起眼前的這個(gè)孩子來。我知道我先前準(zhǔn)備跟她說的話都派不上用場了。我站起來,送她到辦公室門口,對她說:“謝謝你!孩子!彼χ么笱劬锹盗宋乙蝗,跑了,跑到小伙伴中玩兒去了。

  我倚在辦公室的門上,望著她的背影出了神。對于一二年級的孩子,我們常常想當(dāng)然地認(rèn)為他們還小,需要我們的教導(dǎo)。至少,我們覺得我們可以如同父母般地呵護(hù)他們,甚至需要我們手把手地教他們。然而,今天這個(gè)孩子卻教育了我,她用事實(shí)清楚地告訴我:“老師,我的年齡是還小,但我們并不像你想象中的那樣弱小,需要你時(shí)時(shí)處處保護(hù)著。我們有我們自己對事情的看法。你吃驚了吧。哈哈!”

  突然地,我又高興起來:八九歲的孩子,就能這樣看問題。等他們長大了,一定很了不起的。教育,是一件多么充滿希望的事情!我馬上坐在辦公桌前,拿出紙、筆準(zhǔn)備訂個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我對自己說:“后生可畏。他們遠(yuǎn)比你想象的要優(yōu)秀。你做老師的,沒有源源活水,如何指點(diǎn)給學(xué)生一條大河?”

教育了我作文 篇4

  在我成長的道路上,有許多難忘的事情,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉,因?yàn)檫@件事深深地教育了我。

  那是在我八歲的時(shí)候,我的嘴特別的饞 ,看到好吃的東西,口水就不斷往外流。有一次,我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹,樹上掛滿了又大又紅石榴,像一個(gè)個(gè)小燈籠,非常誘人。我看了直流口水,想摘幾個(gè)來嘗嘗。心想:“只不過是摘幾個(gè)石榴而已,沒什么大不了的!本桶雅赃叺.垃圾桶推到墻邊,然后爬上垃圾桶,對著石榴樹媽媽說:“我要拿走你幾個(gè)寶寶了,請你不要見怪!闭f完就伸手摘了二個(gè)大石榴捧在手上,然后跳下垃圾桶,邊走邊吃。正吃得美滋滋的時(shí)候,后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看,原來是一位老爺爺,他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞,才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說:“小朋友,你褲袋鼓鼓的,有什么在里面呀?拿出來給爺爺看一看!蔽抑缓寐啬贸鰜。老爺爺看了說:“甜不甜呀?我家的石榴是很甜的,要不要再摘多幾個(gè)去吃呀?”聽了老爺爺?shù)脑,我的臉馬上紅了,羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說:“小朋友,你要知道偷摘我的石榴,事情雖小,但你犯了很大的錯(cuò)誤,這是偷,不是光明正大。要是給更多的人知道,從此以后,人人便會(huì)處處防備你,用冷淡的眼神看你,從此看不起你。你要知道‘小時(shí)偷針,大時(shí)偷金’的道理。好了,以后別再犯錯(cuò)了,回去吧!”

  這件事雖然過了很久,但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位,因?yàn)樗嬖V了我人生的一個(gè)很重要的道理!

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