消防心得體會(huì)[推薦]

　　當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的消防心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防心得體會(huì)1

　　新華都商學(xué)院一直以來非常重視消防安全工作，為了提高同學(xué)的消防安全意識(shí)，我院于20xx年6月7日展開消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)講座。通過這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對此總結(jié)以下幾點(diǎn)：

　　第一，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，應(yīng)牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字。因此，要從思想上重視消防問題，以消除消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的'，不做口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

　　第二，加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的，因此全院全員都應(yīng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)該包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程，每個(gè)地方的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防知識(shí)的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)警器、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。

　　第三，消防工作要抓重點(diǎn)，抓細(xì)節(jié)，抓薄弱。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。相對消防安全少的地方，一定要著重注意，因?yàn)樵绞沁@樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。

　　此次講座只是一系列消防安全主題活動(dòng)開端，今后將定期進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，我們一定加以總結(jié)，更好地完善我院消防工作。

消防心得體會(huì)2

　　為增強(qiáng)我校全部師生的消防安全意識(shí)和提高應(yīng)急處置技能，努力推動(dòng)消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動(dòng)。通過為期一天的活動(dòng)，美滿地完成了預(yù)定的活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化師生消防意識(shí)，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患。

　　一、認(rèn)識(shí)到位、安排有序

　　為了此次活動(dòng)得到順利有序展開，學(xué)校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情形，制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營建濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

　　二、精心組織、活動(dòng)順利

　　(一)“119消防宣傳日”期間集中展開了四項(xiàng)活動(dòng)。

　　1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。

　　2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級(jí)各班分時(shí)段輪番參觀。

　　3、舉行防火器材演練。

　　4、全面排查整治消防安全隱患。

　　(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全消防長效機(jī)制。

　　完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí)，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，增進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

　　三、廣泛參與，重視實(shí)效

　　(一)學(xué)校訂消防安全工作的責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校訂安全工作的意識(shí)在逐年增強(qiáng)，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，通過自查，根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情形，針對性的展開消防主題活動(dòng)。

　　(二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與，工作真正的落到了實(shí)處。全部師生均認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和緊急性，均建立起了“消防安全，人人有責(zé)，人人盡責(zé)”的意識(shí)，都能積極主動(dòng)地去掌控消防知識(shí)和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強(qiáng)抓不放松。

消防心得體會(huì)3

　　11月14日，星期六早上，太陽公公為我們留下了一絲暖和的陽光。那天，我們學(xué)校的小記者和老師們以及河源晚報(bào)社的叔叔、阿姨們，來到了高新區(qū)消防特勤中隊(duì)采訪。坐在車上，我們伴著汽車馬達(dá)的奇妙旋律來到了這個(gè)我們憧憬的地方。我情不自禁的想：印象中的部隊(duì)肯定很嚴(yán)厲吧!那我應(yīng)當(dāng)怎么樣去面對這個(gè)嚴(yán)厲的部隊(duì)呢?我們有說有笑的來到了部隊(duì)大門前，同學(xué)們的目光都凝視著大門，接著大門兩邊跑出了兩排消防員，他們衣著整齊，雙手鼓起了熱鬧的掌聲，記者叔叔說出了一記話："這種情景，就是只有領(lǐng)導(dǎo)才能感受得到的啊!消防員為了迎接我們的到來，就把我們當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)般敬重，我們邁著步伐走進(jìn)了消防部隊(duì)。

　　一名消防員把我們領(lǐng)到了消防車區(qū)域，"哇!'一進(jìn)門就一陣贊美的語氣，我們熟悉了八種消防車及消防車的作用，我們還了解了，消防員穿的消防衣是不怕水澆，不怕火燒的，而消防員穿的消防鞋是刀槍不入的。接著我們來到了消防員們的宿舍，當(dāng)我們來到他們的房間時(shí)，眼前的一幕讓我嘆為觀止，被子疊得像方塊一樣，我們不約而同地發(fā)出贊美的聲音。接著我們來到了四樓，這里有各種各樣的房間，有卡拉OK廳、會(huì)議室、休閑室、器材室等等。接著我們又回到了樓下，只見整整齊齊的器材擺放在我們眼前，看得我們眼花繚亂。

　　我們最終到了期盼已久的采訪環(huán)節(jié)，我彬彬有禮的向一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的消防員叔叔敬了個(gè)禮，然后我問道："叔叔您好!我想采訪你一下，請問您當(dāng)時(shí)您為什么選擇當(dāng)消防員這條路呢?'只聽他用堅(jiān)決的語氣回答我說："由于這是我年少時(shí)期的一個(gè)幻想，小時(shí)候看著消防員們?nèi)ゾ然鹉峭�猛�?樣子，心里很艷羨，打算自己長大了也要當(dāng)一名消防員，為祖國的將來盡一份!'接著我又問了這位年輕的消防員叔叔："那您覺得當(dāng)消防員辛苦嗎?'只見這位消防員叔叔又用堅(jiān)決的語氣回答我說："辛苦是辛苦，但有所值得，只要能為祖國效力，再苦也要做!'這位消防員叔叔的回答使我印象很深。沒錯(cuò)，不斷追求幻想、不怕困難、努力拼搏，幻想最終還是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，莫非不是這樣嗎?

　　通過這次的采訪活動(dòng)，讓我懂得了很多，也讓我明白了很多，我長大了也要為祖國盡一份力，讓我們的祖國變得更加美妙!在這里我要對消防員叔叔們說一聲"你們辛苦了!'我們向他們致敬!

消防心得體會(huì)4

　　大家下午好!

　　感謝大家能夠抽出時(shí)間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識(shí)。我們今天開展這個(gè)演練也是為了響應(yīng)國家的號(hào)召，通過活動(dòng)的開展來提高廣大職工的消防安全意識(shí)，提升我院消防工作的應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。

　　今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機(jī)，切實(shí)強(qiáng)化消防安全意識(shí)，按照“四會(huì)”要求，加強(qiáng)安全宣傳，落實(shí)安全檢查，掌握必備技能，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。

　　進(jìn)入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災(zāi)的'高發(fā)期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來，共同織起一張消防安全之網(wǎng)，打造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進(jìn)醫(yī)院的安全發(fā)展。

消防心得體會(huì)5

　　這周是安全消防周。星期四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了相關(guān)消防安全的短視頻。

　　走紅燃燒著，那種受困在火災(zāi)中的人群驚懼的高喊著。消防隊(duì)員馬上跑進(jìn)來解救這些受困在火中不出得人，并把走紅澆滅。火是無情地，殘忍的吞食著大家財(cái)產(chǎn)的和生命。此后由此可見，火，是那么關(guān)鍵，那樣的'危險(xiǎn)性。

　　因此下面我們就來知道一些消防安全常識(shí)吧！

　　一、每一個(gè)家庭都應(yīng)該制訂安全消防方案，制作脫險(xiǎn)消防疏散路線地圖，立即查驗(yàn)，消除火災(zāi)隱患。

　　二、不躺在沙發(fā)或床邊抽煙，不亂扔煙頭。

　　三、走紅封門無法逃生時(shí)，能用淋濕的純棉毛巾衣服阻塞縫隙，傳出呼救信號(hào)等待救援。

　　每個(gè)人都應(yīng)該留意安全消防，讓世界的明日越來越越來越美好！

消防心得體會(huì)6

　　為了構(gòu)建平安校園，加強(qiáng)安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護(hù)和自救能力，x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的.消防宣傳月系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動(dòng)，通過觀看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動(dòng)，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開展防火演練活動(dòng)。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進(jìn)行了滅火器材的培訓(xùn)，讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。

　　通過本次消防安全教育系列活動(dòng)，不僅豐富了幼兒的安全知識(shí)，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí)，使該園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。

消防心得體會(huì)7

　　隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問題，怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低，人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害？成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。

　　當(dāng)xxx遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來時(shí)我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園，為我們講解消防知識(shí)，讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí)，譬如：如果不小心把酒精打倒燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119？在很多人看來很簡單的事情，其實(shí)并不是那樣的。

　　參謀長為我們講解如何正確撥打119�！笆紫纫獡�119，有值班人員接聽時(shí)要說明準(zhǔn)確的地址，時(shí)間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個(gè)問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況”。官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護(hù)半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會(huì)用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí)，我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸，但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解，去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的報(bào)警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí)：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個(gè)小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開的孔，這個(gè)孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時(shí)，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的.地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。滅火器分為很多種；二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，ABC類滅火器等，各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險(xiǎn)銷。

　　站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。

　　當(dāng)今社會(huì)在無與倫比發(fā)展，火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近，突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識(shí)，掌握一些救生技能，才能在今后如果發(fā)生此類事情的時(shí)候自救，救助他人。謝謝消防官兵的到來，是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全，自信。我們還希望此類演練能更多的走進(jìn)校園，走進(jìn)百姓生活，讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。

　　火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。

　　通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為：“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

　　很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。

　　另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生辦法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。

　　而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷、對火源、壓把手”。

　　中午2：30，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請注意！請注意！火勢已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請注意！請注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防xx。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

　　在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防xx，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。

　　曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練�！澳銈兇蠹乙欢ㄒ�排成一隊(duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進(jìn)行考核的�！卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸�(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了�？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級(jí)出來，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長大了。是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了，都會(huì)銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

　　這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個(gè)場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”，我們以后就不會(huì)再害怕了對不對？我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí)，最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險(xiǎn)，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會(huì)有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個(gè)孩子，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

　　一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

　　演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

　　安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

　　什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問，我打開《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打119電話，消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙頻繁報(bào)道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。

　　火，時(shí)時(shí)刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火，例如：在野炊時(shí)，做飯做菜時(shí)在火為人類作出巨大貢獻(xiàn)時(shí)，也給我們造成了災(zāi)難！我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽爸爸回來講，他們工廠的消防規(guī)定可嚴(yán)格了，而且每年都要進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺得，消防好象離我還是很遙遠(yuǎn)，直到發(fā)生了這幾件事后，讓我對消防有了新的認(rèn)識(shí)。

　　記得去年冬天，外婆家差點(diǎn)發(fā)生“火災(zāi)”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯，哪知半夜時(shí)，電熱毯突然著起了火，可表姐由于不懂消防，已經(jīng)嚇呆了，沒有馬上叫醒大人，火很快就燒起來了。這時(shí)外婆被濃煙嗆醒了，立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭，接著端來好幾盆水澆滅了火苗。

　　可是，電熱毯、床單、被子已經(jīng)被燒了一個(gè)大大的洞。第二天，外婆和我媽述說時(shí)仍心有余悸。我望著被燒壞的東西，第一次感覺到火是多么的無情啊！要是外婆沒有醒來，那后果真是不敢想象。針對這件事，媽媽對我進(jìn)行了一番消防知識(shí)的教育，如果這事發(fā)生在我身上，該怎么辦？

　　果不其然，在我身上真的發(fā)生“險(xiǎn)情”了。暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒回來，討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴，開始點(diǎn)蚊香，因?yàn)楹ε聼�到手，一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍，“不好”，只見紙簍里迅速竄出了火苗，不一會(huì)兒，火就燒大了，“怎么辦？”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來水，第一次沒澆滅，趕緊又端來幾盆水，終于把火澆滅了。

　　等我打掃好“戰(zhàn)場”，已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

　　當(dāng)你在商場、超市購物，當(dāng)你影院欣賞電影，當(dāng)你在車站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí)，你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里，默默無聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。別看它們平時(shí)不起眼，或許已被人們遺忘，但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生，就能顯示出強(qiáng)大的力量。

　　由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視，一發(fā)生火災(zāi)，連滅火器都沒有，以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類似的報(bào)道，總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事，那這人間悲劇不知要少演多少場！

消防心得體會(huì)8

　　通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：

　　一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫，對各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。

　　二是，各級(jí)管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰分明，他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

　　三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

　　四是，員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì)對我認(rèn)可，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

　　五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩�事故的可能性，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

　　我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

　　為強(qiáng)化員工的安全防范意識(shí)，提高收費(fèi)站員工的安全素質(zhì)，增加工作責(zé)任心，保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應(yīng)國家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的號(hào)召，今天公司第二次組織全站員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)的`培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我收獲到以下幾點(diǎn)啟示：

　　火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一，我們要認(rèn)識(shí)到做好消防安全也是在相應(yīng)的提高我們公司的服務(wù)質(zhì)量。

　　提高防范意識(shí)由于我們的日常工作中會(huì)遇到好多安全問題，如一線員工在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí)，就要認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴(yán)格落實(shí)每輛運(yùn)輸危險(xiǎn)品車輛的上路時(shí)間，對于不符合規(guī)范的運(yùn)輸車輛進(jìn)行規(guī)勸，我們要本著對社會(huì)，對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失�！鞍踩�就是效益”對于一個(gè)企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提，這就要求我們在工作中做到學(xué)安全、講安全，組織安全知識(shí)培訓(xùn)和加強(qiáng)對過往司乘進(jìn)行安全知識(shí)教育工作，讓大家緊繃安全意識(shí)這根弦，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�安全”�?/p>

　　組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，先拔下消防栓，在距離起火點(diǎn)5米左右，沖著起火點(diǎn)根部，占據(jù)上風(fēng)口方向，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

消防心得體會(huì)9

　　今天下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始，跟車?yán)蠋煱l(fā)出“校車起火危險(xiǎn)，立刻搶救孩子”的'警報(bào)，校車司機(jī)立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。

　　校車的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機(jī)檢查校車功能及到指定汽車維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車外，還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識(shí)，組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé)，使校車工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。并堅(jiān)持定期對幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識(shí)，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。

　　此次對校車突發(fā)事件的演練活動(dòng)，除了對幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對今后發(fā)生的類似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。

消防心得體會(huì)10

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)園內(nèi)教師消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，我園對全園教師進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。園內(nèi)安排了消防隊(duì)的專職消防員對全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解

　　教官在給我們講解怎么操作滅火器，講解了初期火災(zāi)的撲救和火場逃生的基本方法，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火、用電、用煤氣的安全，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)三分鐘自救，3—7分鐘火滅不掉馬上逃生，當(dāng)中還講了逃生救命的四大法寶：1、滅火器2、防毒面具3、手電筒4、逃生繩。并特別強(qiáng)調(diào)盡量采用專業(yè)滅火器，它的'使用方法：1、搖罐子、2、拔銷子、3、握管子、4、壓把子。并向我們推介了一些實(shí)用型的消防家用工具，如：手電筒、自動(dòng)滅火器等。

　　此次培訓(xùn)，謝教官通過引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識(shí)而引發(fā)的事故，并通過理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式，特別從居家、行車等日常生活細(xì)節(jié)入手，就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識(shí)、消防設(shè)備如何使用等問題進(jìn)行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識(shí)課。

　　安全教育也是一個(gè)長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)差，每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。

　　這次消防安全學(xué)習(xí)強(qiáng)化了園內(nèi)教師的安全意識(shí)，使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，掌握補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧，大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎(chǔ)。

消防心得體會(huì)11

　　20xx年10月25日，溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的西溪第一小學(xué)在上午第二節(jié)課進(jìn)行了一次消防安全演練。

　　一下課，同學(xué)們拿著自己準(zhǔn)備好的毛巾陸續(xù)跑到操場上。為了這次演練，學(xué)校專門請來了一位溫州培訓(xùn)員。這次是他來教同學(xué)們怎么逃生。等這位培訓(xùn)員叔叔講完后，我們便開始了一次逃生演練。

　　同學(xué)們先回到教室，把門窗關(guān)好。等門窗關(guān)好了后，培訓(xùn)員叔叔開始放煙霧彈了，他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的.功夫，他就不見了。兩分鐘飛快的過去了，警報(bào)器響了，同學(xué)們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻，沒過一會(huì)兒，同學(xué)們都跑到了操場上，整個(gè)教學(xué)樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。

　　顯而易見，同學(xué)們這次逃生演練非常成功，這次演練同學(xué)們進(jìn)一步了解了逃生的過程和消防知識(shí)。

消防心得體會(huì)12

　　今日石家莊華安消防學(xué)問宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進(jìn)展消防安全學(xué)問培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的熟悉到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增加不少的見識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問，就參與本次培訓(xùn)談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

　　一、疏忽大意、幸運(yùn)的心理不行有

　　火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警覺安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

　　二、引發(fā)火災(zāi)的幾種緣由

　　1、生活火災(zāi)。①生活中燃?xì)廛浌芾匣?②亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用;③使用大功率照明設(shè)備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

　　2、電氣火災(zāi)。①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大，②購置的電器設(shè)備假如不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危急性的因素。

　　3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的'自燃。

　　4、人為縱火�？v火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。

　　三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

　　1、當(dāng)面對火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，準(zhǔn)時(shí)撥打報(bào)警電話119，要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;

　　2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫忙別人逃命，了解逃命的方向是否可行。

　　3、在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

　　四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

　　1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

　　2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。

　　在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時(shí)也把握了很多消防學(xué)問，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

消防心得體會(huì)13

　　為了貫徹上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，愛護(hù)人、財(cái)、物的.安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

　　當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們馬上按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

　　在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我愛護(hù)的目的。

消防心得體會(huì)14

　　烈日當(dāng)空的七八月，空氣中彌漫著一絲絲灼心的氣息。當(dāng)別人都躲在空調(diào)房間里，享受著清涼的同時(shí)，一支身著統(tǒng)一作訓(xùn)服，意氣風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍卻每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在西華師大的操場，這就是戰(zhàn)訓(xùn)十六期五中隊(duì)的隊(duì)伍。而我就是這個(gè)隊(duì)伍中的一員。

　　在戰(zhàn)訓(xùn)班開班儀式上，領(lǐng)導(dǎo)的話讓我記憶猶新，感觸良多。人民警察隊(duì)伍，必須時(shí)刻保持充沛的體力，清醒的頭腦，敏銳的判斷力和觀察力，過硬的`業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，打擊罪惡的重要保障。會(huì)上，戰(zhàn)訓(xùn)隊(duì)員們都摩拳擦掌，迫不及待地想要投入戰(zhàn)訓(xùn)中，我的內(nèi)心也無比激動(dòng)，不知道自己能否圓滿地完成戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)。帶著幾分忐忑和期盼的心情，我開始了這次為期二十三天的戰(zhàn)訓(xùn)之旅。

　　體能訓(xùn)練對已從警七年，早就習(xí)慣了辦公室生活的我來說是一項(xiàng)巨大考驗(yàn)。在每日軍事化制度的要求下。拉體能、練單兵成為了家常便飯，一天下來，身上的訓(xùn)練服不知道濕透了多少回。雖然要忍受著驕陽的炙烤和身體的酸痛，但內(nèi)心是愉快的、充實(shí)的、滿足的。

　　這二十多天的學(xué)習(xí)，我重溫了以往學(xué)習(xí)過的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，也接觸到了一些全新的理念和方式方法。教學(xué)過程擺脫了枯燥乏味的模式，取而代之的是內(nèi)容豐富，形式多樣的理論學(xué)習(xí)，讓我印象深刻。授課老師深入淺出的講授，風(fēng)趣幽默的語言，令我豁然開朗，受益匪淺。許多問題找到了依據(jù)，在工作中遇到的棘手問題也找到了切入點(diǎn)。這對于平時(shí)缺乏理論學(xué)習(xí)和知識(shí)不系統(tǒng)的我來說，是一次將書本知識(shí)和具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能是戰(zhàn)訓(xùn)最不可缺少，也是重點(diǎn)訓(xùn)練科目。為切實(shí)提高單兵作戰(zhàn)技能，我們戰(zhàn)訓(xùn)隊(duì)的每一名成員都必須接受單警裝備使用，槍基本操作，實(shí)彈射擊，徒手攻防，應(yīng)急處突演練等訓(xùn)練項(xiàng)目。所謂平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練中每一次實(shí)際操作，每一場模擬應(yīng)急處置，每一點(diǎn)一滴的付出，都令我在處理突發(fā)事件的能力和業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。一起參訓(xùn)的其他隊(duì)員們對我的幫助也很大，團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了協(xié)作的精神，心往一處想，勁往一處使，有問題一起思考，有困難一起解決。戰(zhàn)訓(xùn)的20幾天里，又讓我體會(huì)到了一種久違的集體生活的溫暖。

　　這次與川東北片區(qū)各市縣的同行兄弟們一起接受戰(zhàn)訓(xùn)，不僅交流了經(jīng)驗(yàn)，切磋了技藝，還結(jié)下了深厚的戰(zhàn)友情誼。在戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)束之時(shí)，大家都依依不舍，還約定戰(zhàn)訓(xùn)場未見勝負(fù)，實(shí)戰(zhàn)上我們再見高低。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，23天的戰(zhàn)訓(xùn)生活即將結(jié)束了，在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們所有參訓(xùn)隊(duì)員都圓滿完成了戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)。我在這次戰(zhàn)訓(xùn)中收獲良多，不僅學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了警務(wù)能力，練就了過硬本領(lǐng)，同時(shí)也意識(shí)到了作為人民警察的使命感和責(zé)任感，只有時(shí)刻武裝自己，提高執(zhí)法能力，以服務(wù)人民群眾為工作的宗旨和依歸，時(shí)刻將祖國和人民的利益擺在首位，才能履行好人民警察的職責(zé)。我會(huì)帶著戰(zhàn)訓(xùn)中不屈不撓的精神和吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)重新投入到工作中，恪盡職守，不負(fù)自己的特殊使命。

消防心得體會(huì)15

　　學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為大事來抓。3月26日下午，東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并在操場上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。

　　火災(zāi)帶來的'危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不是單單只作口頭文章，而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

　　對此，王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn)，旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救，不斷提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。

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