元旦的作文[集合7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　今天是20xx年的最后一天，為迎接20xx年元旦，我們二年級(jí)七班舉辦了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)舉辦地就是我們的教室，不過，這可不是上課時(shí)的那個(gè)亂糟糟的教室，今天的教室和往常的不一樣，因?yàn)�，我們提前把教室裝扮了一下，掛了各種顏色的彩帶，看起來非常漂亮，充滿著節(jié)日的氣息。

　　聯(lián)歡會(huì)在中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開幕，李娜老師是聯(lián)歡會(huì)的主持人，在李老師的主持下，小朋友們不僅表演了文藝節(jié)目，還吃到了美味的棉花糖和面包。聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目很豐富，但是留給我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》，這是我最喜歡的一首汪峰演唱的歌曲，我本人也會(huì)唱。還有董乙辛的相聲也讓我笑的`肚皮疼，留下了很深的印象，回家后我還給媽媽學(xué)了董乙辛的表演。

　　開心的時(shí)光總是很短暫，今天下午的時(shí)間一眨眼就過去了，我好想留住這美好瞬間。好了，在20xx年最后的一天，我還想許幾個(gè)愿望，第一個(gè)愿望是希望霧霾天氣不再出現(xiàn)，因?yàn)�，這種天氣污染了環(huán)境，傷害了我們的身體，影響了我們的健康；第二個(gè)愿望是希望在我生日的時(shí)候能收到我最喜歡的禮物；第三個(gè)愿望是希望在下個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步；最后一個(gè)愿望我希望我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康，萬事如意！

元旦的作文 篇2

　　光陰似箭日月如梭，很快一年一度的元旦佳節(jié)又要到了。

　　今天，吃完晚飯，媽媽對(duì)我說：“明天是元旦，要來一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣，敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍�，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開心，當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦!

　　一大早，他們就來了�？匆娏宋医裉斓�'“招待對(duì)象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

　　我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務(wù)完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對(duì)他們說：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網(wǎng)特別好玩，你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看，上了一個(gè)卡通網(wǎng)站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說下，青青畢竟是個(gè)女孩子，比較聽話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對(duì)媽媽的保證，就忍住了。后來在我的耐心勸說下，他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了，簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。

　　我的“招待對(duì)象”走后，我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長(zhǎng)大了很多。

　　歡樂的時(shí)光總是過得很快，我很舍不得，真希望天天都是元旦節(jié)。

元旦的作文 篇3

　　明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來，因?yàn)橄挛缫�舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　到了下午，我們班的同學(xué)都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用彩帶編成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。

　　聯(lián)歡會(huì)終于開始了，我們組里的“小流星”劉家豪第一個(gè)登臺(tái)表演，我們都為他加油，他拉的`是二胡，聲音優(yōu)美動(dòng)聽。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺(tái)表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。

　　看完表演，我們小朋友最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭(zhēng)先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來勁，對(duì)手們信心十足。經(jīng)過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

　　到了最后，該老師表演節(jié)目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚(yáng)和一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，一個(gè)下午過去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

元旦的作文 篇4

　　20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，這天我們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校了。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的'游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園結(jié)束了，我們都玩的很開心，這也是我童年中一件快樂的事！

元旦的作文 篇5

“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

　　今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的'：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。

　　xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動(dòng)。這次，我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛...

元旦的作文 篇6

　　元旦的夜晚依舊那么寧?kù)o，并沒有點(diǎn)要過節(jié)的意思。3點(diǎn)多了，鄰居家的聚會(huì)也應(yīng)該接近尾聲了。這個(gè)元旦，也許是一個(gè)不平凡的夜晚，又是一個(gè)難忘的元旦之夜。

　　這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的'味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

　　往日的元旦情景一一在目，這讓容易懷舊的我有了一絲酸楚不過還好，今年的元旦依舊那么熱鬧。

元旦的作文 篇7

　　星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開始后，校長(zhǎng)講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的`羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。

　　慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

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