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【集合】匆匆那年作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的匆匆那年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
匆匆那年作文1
過去匆匆時光，有人來了，有人還 在，有人已經(jīng)離去，有人了無音訊，那年綠蔭下的誓言，當(dāng)風(fēng)拂過時，已深埋心底。——題記
我，曾無數(shù)次翻開過這本在六年級最后幾天匆匆忙忙買的同學(xué)錄。記得當(dāng)時我很任性，一定要每個人，每一個我自認(rèn)為是朋友的人，都為我留下一句話，而當(dāng)我回家之后，再細(xì)細(xì)翻看時，那一字一畫，哪怕再瀟灑再潦草，卻也被我讀出了濃濃的沉重與離別的傷感。
我是個很多愁善感的人，眼淚總是不喜歡在我眼中佇足。我總是不太討人喜歡——我急躁，有些蠻不講理，很難以己度人，這樣的我，換作是我自己也不會太喜歡吧？
輕輕地摩挲著那粉紅色小本子上的裝飾櫻桃，有些粗糙的亮粉和我的手掌進(jìn)行著摩擦，我遲疑著翻開封面，紫色的卡片和上面的文字一下子跳進(jìn)了我的眼簾，讓我想移開目光卻也再也移不開了。一頁一頁地翻過去，我能感受到手中的沉重。
“百事可樂！TXR加油！——來自馬達(dá)加斯加的.企鵝”
“這張簡單的紙，是好友對你最真摯的期待，祝福�！�
“再見，日后要打電話啊�！�
……
而當(dāng)我翻到最后一頁，注意到了，那是一張很特別的紙，顏色樣式都是獨一無二的，那是留給我當(dāng)初認(rèn)為對自己很特別的一個人，但我已經(jīng)忘了，她當(dāng)時寫了什么，而我現(xiàn)在也不想知道了。
既然已經(jīng)決定遺忘，那么遺忘得干干凈凈吧。
“當(dāng)初說一起闖天下，你還 記得嗎？”我想問，不，我也許連問都已經(jīng)不想問。
那是孩童時的友情，真摯得像一張白紙。我將一切缺點隱瞞，一味地迎合，笨拙地模仿，不敢索取，不愿放棄，只為守護(hù)那被甩在地上摔得支離破碎的友情，就像一個沒用的傻瓜，是啊，我就是一個傻瓜。
我曾經(jīng)也會憤怒，也有過掙扎，而現(xiàn)在則是淡漠，習(xí)以為常的淡漠，因為我了解：記憶，友情和微笑一樣，只要曾經(jīng)擁有就好了。我已經(jīng)擁有過，不再奢望長久。
我現(xiàn)在有著這輩子不會離棄的摯友與閨蜜，我也明白真正的友情沒有想象中的那么復(fù)雜，那只會是一句話，一杯水，一次伸手，一種攙扶。
那年匆匆，時光不再，物是人非，我心依舊�！笥�
匆匆那年作文2
一指天涯，一念成傷，觸碰的疼痛無需多言，恍惚的光陰灼傷了記憶，流年過往層層疊疊遠(yuǎn)了，近了，伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞，稍不留意卻被寒意掠走，輕輕攆走心頭的記憶，重新梳理思緒，那些匆匆而來，淡淡而去的故事終將被歲月掩埋，而那個曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開別離。
——文/晚楓清柳
起風(fēng)了，很涼，
透過骨頭的涼，久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字，這幾個字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是這幾個字一直在腦海里回響。
匆匆那年，遇到了誰？
匆匆那年，愛上了誰？
匆匆那年，轉(zhuǎn)身，揮手，錯過了誰？
那年，那月，那時，那天，
一樣的風(fēng)景，一樣的秋風(fēng)瑟瑟，一樣的落花漫天，
一切的景致沒有變，只是我的身邊少了一個陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年，轉(zhuǎn)眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中，讓它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，
我用一支素筆刻畫你的容顏，寫下一些亂了腳的詩句，或許寒涼、或許詩意、又或許梨花帶雨，只要你能讀懂，而后放在心上，便不枉費我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏，然后放在你途經(jīng)的路旁，風(fēng)吹起的時候，那是我在想你。
晚秋的紅豆，掛在樹梢蕩漾，點點愛戀，思思念想，在一指花開中氤氳……
念，斑駁了時光，也蹉跎了歲月，涌上心頭的過往一點一點吞噬著我的靈魂。
寫下的文字最終還是蒙上灰塵，只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的愛戀，怎經(jīng)得起時間的變遷，轉(zhuǎn)身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾經(jīng)住在心頭里的那個你，已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外，秋風(fēng)瑟瑟，最后一枚葉子還在與樹撕扯著不肯離去，冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋，那些幽幽暗暗的陳年舊事也會隨之冬眠。
此時窗外的`風(fēng)肆無忌憚的吹著，匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝，而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時匆忙，撂下又難以承受的諾言，只有等別人兌現(xiàn)…………”。
倚著這樣一份溫暖，那些梨花帶雨的舊時光洶涌的傾襲而來，就讓這小小的心緒最后一次泛濫，最后一次……最后一次，拭去眼角的淚，抬頭望向陽光，暖暖的真好。
匆匆那年作文3
青春，本就是一盤亂了陣法，見招拆招的棋，
成長，本就是一件美得讓人辛苦的事。
——題記
你們可還記得從前
將時間翻回故事的扉頁。
從前，我們將小學(xué)時的天真帶到這里，正是這種天真拉近了我們心與心的距離；從前，我們面對一張張陌生的臉，很友好地沖他們傻笑；從前，我們拉幫結(jié)派地上廁所，樓道和走廊里總是溢滿了我們的歡聲笑語；從前我們肆無忌憚的對陌生的他們起綽號，又將綽號大膽地印在黑板上；從前，管它什么時候考試，“真心話大冒險”才是王道……
從前，從前……
如果永遠(yuǎn)那樣該多好
那是永遠(yuǎn)定格在我們記憶的瞬間。
班級里總有一個人成績像神一樣的出色；班級里總有一個人漂亮地好像不食人間煙火；班級里總有一個人，聽到他的聲音就很想笑；班級里總有一個人吃飯的時候總是搶在最前面；班級里總有一對冤家，無時無刻地不在斗嘴，據(jù)說那叫“打情罵俏”；班級里總有一對異性同桌，總是成為集體活動中的焦點；班級里總有一個人跑步時總把口號喊得最響；班級里總有一個人，由于他詼諧的外表，總是成為全體開玩笑的對象；班級里總有一個人默默地相處一段時間后才知道他的存在。
班級，班級……
難道真的.從此天各一方嗎
所謂青春，就是這樣一路明媚，伴隨著一路荒涼，相遇匆匆、離別匆匆。
流年毫不留情地將我們踹進(jìn)了九年級，我們之間有著一墻之隔的距離，卻再也回不到從前。不知你們是否也會懷念以前的日子，不知你們是否也會對新同學(xué)起綽號，不知你們是否也會一起玩游戲，不知你們是否也會有一對歡喜冤家，不知你們是否也會有新的故事……。我期待有一天，在分手后的聚首，在離別后的團(tuán)圓，再次看到你們能笑意燦爛。朋友你們?nèi)缃襁�好嗎，難道再次見面真的只能握手寒暄？難道真的從此天各一方嗎？
各種莫名的感傷
一首《時間煮雨》寂寞的唱著，歲月的年輪即將駛出這豆蔻芳菲的校園，還沒有來得及回首就要各奔東西。記起匆匆那年，我們的經(jīng)歷雖然平平淡淡，卻又刻骨銘心，幾絲莫名的感傷涌上心頭。時光好似一個沙漏，在流沙下瀉的時候悄悄帶走了一切……
壯闊的臂膀擔(dān)不起歲月的重量，一切不能忘記的，也只能先跨過去，生活總是在忘記與銘記之間，讓人成長。
匆匆那年作文4
每個人對于別人終究只是匆匆過客，再深厚的感情，再濃重的牽掛，也無法挽留最終的離別。我們所能做到的，只能善待可以把握的時光。避免未來的'遺憾。
——題記
匆匆那年，誰絕代風(fēng)華，誰琴聲黯啞，又是誰獨立墳前，把誰牽掛…………
清明時節(jié)，雨紛紛繞繞，直叫人傷置斷腸。路上行人匆匆忙忙，不經(jīng)易間，一頂油紙傘匆匆而過。
他緊了緊傘柄，走上看林間小路。蕭瑟的秋風(fēng)吹不開天上密密匝匝的陰云。眼前慢慢出現(xiàn)了一座極為簡樸的墳堆。定定地矗立任好看的發(fā)，風(fēng)中的衣袂鼓鼓作響，雨滑下滾燙的液體，劃過臉頰。靜默地擺好琴，席地而坐。琴聲黯啞，回蕩在那高山流水之間。冥冥之中傳來這樣的聲音“善哉，峨峨兮……”
“善哉，峨峨兮若江河�！�
琴聲戛然而止，誰？他詫異的回過頭。那時的他，行云流水，絕代風(fēng)華。
“在下鐘子期�！焙挽愕那镲L(fēng)傳來了好聽如樂的聲音，溫暖的光灑落在雛菊般的笑顏。“敢問閣下是……”
“喚我伯牙便可�！彼僖淮螕軇忧傧遥嘧R滿天下知音有幾人。心系江川秀美。只聽鐘子期沉聲說道：“善哉，洋洋兮若江河�！狈彩撬闹兴�，無一能逃過鐘子期的法眼。他們談得投機，相見恨晚若依伯牙的性子，他準(zhǔn)要與子期暢談幾日�？上\弄人，偏偏那日伯牙與人有約，猶豫不決時，子期看出了他的左右為難，便于他約在來年秋日今朝再回。之后，伯牙望著子期的背影，匆匆離去。
那一年，他絕代風(fēng)華，他弦樂瀟灑。
在日復(fù)一日的失望與期待中，終于又見落葉。（時光是那么匆匆，終于又見落葉黃。）
“鐘子期？…。他上個月就去世了。喏葬在那座山上！
他的手無力地下垂，任愛琴墜入泥濘。
“子期……”又是清明雨上，輕彈那曲高山流水陪在身邊的，卻是墳，不是人。
那一年，他琴聲喑啞，他轉(zhuǎn)瞬長空。
一音彈空，把伯牙拉回現(xiàn)實。
心亂，弦斷。物是，人非……
他突然狠狠地把琴摔斷，支離破散的木蘭香遮不傷。
就讓這琴代我，陪你呤這絕唱，長眠于地下吧。
那時雨，匆匆了那年時光，驀然回首，知音卻已遠(yuǎn)去，既相識，莫相忘……
匆匆那年作文5
還記得我一年級剛進(jìn)校的時候，那燦爛的笑容，那稚嫩的臉龐上洋溢著愉快和輕松，心里還有“我是一名小學(xué)生”的自豪和驕傲。剛跨進(jìn)校門時的情景歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天一樣。可是，時間卻總在不經(jīng)意間，悄悄地溜走了。有時，我總想抓住他，請他留下，可是，他卻拒絕了我，輕盈的避開我匆匆地離開了。
學(xué)校了的桂花又開了，香飄十里的桂花香讓我神清氣爽，心曠神怡。但是，桂花開了又落。我的'小學(xué)時光，就這樣在花開花落間接近尾聲。我總在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝頭上，時間就會和桂花一樣一直定格呢？如果真是這樣，那么我愿意花光所有的零用錢買502膠水，我愿意花完每節(jié)下課的時間，去把掉落的桂花粘好，不讓他掉落。
還記得以前總是埋怨作業(yè)太多，老師太過嚴(yán)格。那段時間，我討厭作業(yè)，討厭上課，討厭老師，甚至討厭學(xué)�！，F(xiàn)在想想，那時的我簡直愚蠢到可笑，如果我從剛開始就能夠珍惜一生唯一的小學(xué)時光，那該有多好��！
漸漸長大的我開始懂事，開始明白時間的匆匆，明白時間的珍貴，也明白小時總在嘴邊念的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。可是我懂的太晚，因為時間不等人，就是我再想把他緊緊抓在手上也是徒勞。
多么想讓時間過得慢一點，這樣我在學(xué)校的時間就能多一點；多么希望時間流失得慢一點，這樣我和同學(xué)老師的歡聲笑語就能多一點；多么希望時間能夠多一點，這樣我就能多一些時間和我所愛的學(xué)校告別。若是可以給我重來的機會，不論代價是什么，我一定愿意交換，只求時間能對我寬恕一點，多照顧我一點，慢慢消逝……
要是時間重來，也許我可以和小花小草點點頭，我還可以交到更多的好朋友，學(xué)到更多的知識，明白更多有益的道理吧！假如時間就這樣靜止著，鬧鐘也不在“滴答滴答”地作響，在無憂無慮的日子里，充滿著歡聲笑語。
六年的小學(xué)時光就這樣匆匆流逝，已成長為一篇文章。小時候總想著快點畢業(yè)吧，快點畢業(yè)吧！沒想到真的要畢業(yè)的時候，卻十分留戀與不舍。時間飛逝，美好的小學(xué)時光也一去不復(fù)返。
猶記得那年，我們扎著馬尾，穿著校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著……
匆匆那年作文6
六年的小學(xué)生活匆匆而過，以前的那些不愉快的也隨風(fēng)飄散。只留下難過與不舍。
想起剛?cè)雽W(xué)時的情景，想起剛見到老師的第一面是的情景時，想起剛加入這個班集體時，仿佛已是昨天。直到現(xiàn)在分別，回憶起以前的小學(xué)生活，回憶起充滿歡聲笑語的教師，回憶起這個讓我們茁壯成長的地方，頓時心里有一種從未有過的感覺，涌起了一整心酸，眼淚止不住的掉了下來。
忘不了同學(xué)們的笑聲、哭聲、嬉戲打鬧聲，以及那天真浪漫的笑容；忘不了老師辛勤的汗水、忘不了老師的音容笑貌、忘不了老師那疲倦的身影，更忘不了老師們的諄諄教誨。老師教會我們做人、同學(xué)教會我們友誼的可貴、這個班級教會我們要團(tuán)結(jié)�？晌矣肿隽诵┦裁茨亍�
我們以前都不想讓老師批評我們，但是，現(xiàn)在真想讓老師再批評我?guī)拙�，因為我們都知道，等過了這個分散的七月時，想讓批評也批評不了了。如果沒有我們的任性，也不會有我們現(xiàn)在的今天。與老師、同學(xué)有說不完的'話、流不完的淚，但我們深信，有緣分相聚，就有緣分再相見。如果時光可以倒流，那么我愿意回到我們初相見的地方，寧愿一直這么的循環(huán)，我們也心甘情愿。
就在今天，我想借此機會，對老師、同學(xué)、朋友說一聲謝謝，首先，感謝我的老師對我的教導(dǎo)，感謝她們教會我人生怎樣去起跑，感謝她們傳授的知識與文化，讓我能在社會中生根與發(fā)芽，感謝你們辛勤的汗水灑滿了教師的花蕾。刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必就能流芳百世。老師，您的名字將會鐫刻在我們的心中，我們將會永遠(yuǎn)的記住您------您的音容笑貌、無私奉獻(xiàn)，會在我們的心里得到永恒。雖然我們現(xiàn)在分離了，但我們永遠(yuǎn)的是師生關(guān)系，謝謝您。接著，感謝我的同學(xué)她們對我的幫助，感謝她們在我困苦是貼心的關(guān)注，感謝她們永遠(yuǎn)會站在我的這邊，用友誼去撐起共同的明天。感謝在我被欺負(fù)時的挺身而出，總是有你們在默默的幫助我，雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但我們是永遠(yuǎn)的班集體，我們是永遠(yuǎn)吵不散、罵不走的團(tuán)隊。與你們相見，是我今生最大的快樂，也是我們之間的一種緣分。今后，我們不管在哪里，在夜晚時，抬頭仰望夜空，看那璀璨的繁星，像是我們的眼睛，永不分離。再次謝謝老師六年來的無私奉獻(xiàn)，感謝陪伴我們六年。時光不老，我們不散。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六五班，怕過誰。
匆匆那年作文7
時間過得可真快啊。轉(zhuǎn)眼之間就溜走六年的光陰了。時光不會再來，只有在一遍又一遍的嘆息聲里去回味從前的時光，難忘的時光，欣悅的時光。但是，也許還可以抓住機會，共度這最后的美好時光。有誰能告訴我，時間咋就過得這么快呢？是有人感覺它自己加速了罷，是生活節(jié)奏太快了罷……過去的日子哪能重現(xiàn)呢？
回首那年，還是一個個不懂事的小毛孩，無奈時間過得真不慢，晃眼之間就快升初中了。歷數(shù)往日的一幕幕，都恍如昨日，只不過都被照片給定格了罷�；厥啄悄�，我們哭過、笑過、鬧過。無奈沒有時光機——我甘愿回到過去，永遠(yuǎn)定格在童年——但這，已然成為一個虛夢�；厥啄悄辏卸嗌倜篮没貞浽谛念^飄蕩？不論是誰，都請珍惜：珍惜眼前人！因為一旦錯過了，就就此訣別罷。
過去的時光就不能像這樣白白溜過去！我們每一個人都要在有限的生命中，放出無限的光彩！不說能否成為人才，至少最少能做個普通人罷。不要讓那年成為匆匆罷！日子要過得有意義，這是人所皆知的。但是，在如今這個凡塵世界里的我能做些什么呢？徘徊在原地一遍又一遍地思考著：我們終究規(guī)避不了生活的套路——時光的飛逝！這已是任何人都改變不了的事實了，最多也只有嘆息罷了。
生活啊，它實在古怪精靈。一會兒慢，一會兒快。節(jié)奏變化莫測。但最致命的是——今天終究會成為過去！不覺中就會發(fā)現(xiàn)：已然過去了一年的光陰！日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子就在這忙忙碌碌的生活中飛遠(yuǎn)了。我實在是無言以對。但是，新來的日子也終將會命不久矣。一起回顧這逝去的'六年光陰，試問：出乎意料的時光總是會不等人嗎？不等人啊，不等人，它自己就已經(jīng)跑過去了，最終永遠(yuǎn)定格在日歷上的數(shù)字中。
日子，就是個解不開的謎——扯不斷，理還亂！現(xiàn)在腦子里就似一團(tuán)亂麻，不住地胡思亂想——我這六年究竟是怎么過的？真慶幸自己，好歹不怎么空虛乏味。虛度光陰？就呵呵了。我真是搞不懂日子為什么要逃走？一天也實在是過得太快了吧！不覺中一年就到頭了——光陰似流水，奔騰著就到了盡頭……
過去了的人和事，終究還是過去了。愿我們能好生抓住最后的小學(xué)美好時光！……同時也別忘了展望將來和回首過往。過往？就是個騙子！——過去的日子哪能重現(xiàn)呢……
匆匆那年作文8
我們一生中，會遇到很多的人；有些人來了又去，有些人去而復(fù)返。有些人擦肩而過，有些人一如同行。有些人或許在路的盡頭相遇，又會在下一個分叉路口離別。
我的外公在出口微笑著朝我揮手，那是我經(jīng)歷的第一個有溫度的離別啊……
本來生龍活虎的外公在那一天倒在了我的眼前。沒有了氣息，也沒有了溫度。望著他的遺體，仿佛時間被永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
只有回憶隨我度過沒有了外公的日子。記得有一次，自己一時貪玩，久久沒有回家。那時候最著急的.不是別人，而是他！拿著外套就往外沖。直到西邊已經(jīng)半抹紅昏才找到我。給我披上了外套，然后摟住我說：“天氣這么冷，怎么不多穿點衣服呢？跑哪兒瞎鬧去了，真不像話……”我看見他額頭上大粒的汗珠往下落，單薄的衣衫也濕了一大片。他的大手牽著我的小手，我們向著那夕陽朝家趕去，那時候真的好溫暖，好溫暖……
那天放學(xué)，外公來接我回家，天空中下著大雨，我在人群中找到了雨傘下瘦弱的外公，他也發(fā)現(xiàn)了我，便面帶笑容地向我走來�？删驮谶@短短的幾米距離里，外公摔倒了！他緩慢地站起來，不好意思地笑了笑，我忍不住沖進(jìn)外公撐起的那把小小的傘里，緊緊擁抱住了外公，小雨傘外寒風(fēng)刺骨，而小雨傘里卻十分暖和。外公身體不好，還在雨天堅持來接我。外公對我的愛，從他的心里流進(jìn)我的心田，暖暖的，暖暖的……“小水滴”也從眼眶里流了出來，雖然那顆眼淚原本非常冰冷，但是外公給予我的幸福，讓那顆眼淚變得十分滾燙。
還記得外公逝世的前幾個月，媽媽開著車從那鄉(xiāng)間緩緩駛過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，無邊無際的稻田中，我看見了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱，他撓了一下自己那所剩無幾的白發(fā)，又轉(zhuǎn)身忙著插田。在這風(fēng)中他顯得多么矮小，在這雨中，他顯得多么瘦弱，在這朦朧中，他顯得多么不堪一擊。我不禁鼻子一酸。凝然地看著他的背影消失在這朦朧雨中。
正如普希金說的：“一切都是瞬息，一切都將會過去”所以活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。一輩子，好短，不要浪費。請努力活好每一天，無論人和事，問心無愧就好。
匆匆那年作文9
開童年的相機，里面充斥著愛的照片；翻開童年的書籍，里面裝滿了愛的知識；點開童年的留聲機，里面溢出了愛的歌聲……時光匆匆，我們不斷成長，愛伴隨著我們成長。乘坐時光機，回到過去，找回屬于我們的匆匆那年。
童年里，我特別調(diào)皮，也特別貪玩。玩的時候，最害怕的就是受傷，輕輕碰一下，就哭，摔倒了，大鬧一場。家里人都被我"煩"的受不了。
我乘坐時光機來到我最難忘的一年--五歲那年。那是個冬天的夜晚，我和伙伴坐在秋千上在風(fēng)中飛舞。我們一直喊著："我飛咯！飛咯！"我的腦袋里突然冒出了個鬼點子--我將手悄悄松開，讓后面推得伙伴加大力度。瞬間，我飛了出去，后腦勺著地。一陣疼痛從后腦勺傳來，我不由地大聲尖叫："啊…疼��！"小伙伴一個個都來到我身邊，摸摸我的頭。突然，一個小伙伴喊道："呀！血��！"另一個小伙伴也感覺到了手上的血，連忙把我扶起來，喊著："快來人啊，幫忙啊，流血了！"大人們朝我們涌來，一個叔叔抱起我，上了汽車，撥了媽媽電話，急忙來到我身邊，陪我一起坐叔叔的車去了醫(yī)院。
媽媽一路摸著我的頭，眼角含著淚說："疼嗎?孩子。"我搖搖頭強忍著疼，昧心地說："媽，不疼，真不疼的。"媽媽的淚順勢流下。到了醫(yī)院，經(jīng)過一系列的檢查，醫(yī)生說，摔的一塊將長不出頭發(fā)了，其他地方?jīng)]事，準(zhǔn)備打麻藥縫針吧。醫(yī)生用針抽了點麻藥，注射到我身上，刺骨的疼痛傳遍了我的全身，我立刻抓住了媽媽的手。到了縫針的時候，我清晰地聽到，媽媽的抽搐聲和醫(yī)生拉線的聲音。媽媽看著我的`傷口，淚止不住的往下流。我聽到媽媽的哭聲，說道:"媽，我不疼，我會堅強的。"媽媽點點頭，摸摸我的頭.我看著這一幕畫面，再次落下了淚。匆匆那年，我在受傷時學(xué)會了堅強，學(xué)會了安慰他人。
那次后，我變得勇敢堅強起來，在玩耍不小心摔倒后，拍拍屁股，站起來繼續(xù)努力；在學(xué)習(xí)中，碰到很難解出的題目，從不輕言放棄，每次有這想法就會回想起那年的那一幕，；在看到別人哭泣時，我會走過去安慰他……
時間匆匆流逝，童年一去不復(fù)返，在匆匆那年里，我學(xué)會了做人處事的道理，那些獨特的經(jīng)歷使我在生活中努力地去成為那個最棒的自己。
時光荏苒，歲月匆匆…那些年、那些月、那些童年會是我終生難忘的記憶。我愛我的匆匆那年！
匆匆那年作文10
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個學(xué)校的時候，我感覺這里是那么神圣。高大的教學(xué)樓，不算大卻很可愛的小花壇，還有幾棵茂盛的小樹。年幼天真的我是那么好奇，下課后總喜歡到鮮艷的國旗下冒著刺眼的陽光望啊望。經(jīng)常想著天空外面有什么，是不是另一個世界？那時的我雖然連大于小于號都分不清，可我是那么快樂。無憂無慮的我經(jīng)常想著，到底什么時候自己才可以長大呢？
時間過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二年級了。二年級的我似乎認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，不再玩用葉子貼成畫的小游戲了，而是把精力集中在書本上。我的成績得到了父母和老師的認(rèn)可，我為此感到很開心。我知道，學(xué)習(xí)好的話就可以讓父母高興，為此，我更加努力學(xué)習(xí)，只為了媽媽的一句表揚。
雖然很舍不得二年級，我還是來到了三年級。三年級時，我的'英語最不出眾。這讓父母傷透了腦筋。我不想讓父母失望，所以便加倍努力，爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。三年級的伙伴對彼此絲毫沒有秘密，也許是因為童年的純潔吧？
不知不覺，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，三年級的朋友也因為不同班而慢慢疏遠(yuǎn)。我的英語終于好點啦！可是隨著年齡的增長，我也開始有了煩惱。偶爾會和伙伴發(fā)生爭執(zhí)，有時候也會任性的有些過分。但朋友終究是朋友，我們依然會和好如初。
五年級到了，我知道，這是個非常重要的年級，我感受到了很大的壓力。但是我可不會輕易認(rèn)輸！我經(jīng)常和一些成績好的同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題，成績并沒有拉下去，這讓父母很欣慰，對我的疼愛也加深了。我感覺我是那么幸福，我非常滿足。
六年級，是小學(xué)的尾聲。我明白，我馬上就要離開這個伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思，想著想著，就感覺眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時間是無情的，我終于還是離開了學(xué)校。只留下一連串的回憶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新班級，卻還是對自己以前的小學(xué)生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年，我也和那些小學(xué)生一樣爛漫過、固執(zhí)過。
匆匆那年作文11
“如果再見不能紅著臉，是否還能紅著眼，就像那年匆匆刻下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的謠言……”這句看似與小孩不沾邊的歌詞，其實也代表了我們小學(xué)畢業(yè)生的心里話……
是呀，在我們年幼時，何曾不是說過“永遠(yuǎn)在一起”，“我們是最好的朋友”這一類的“謠言”，當(dāng)你長大后，想想那時的年幼無知，天真爛漫，或許會覺得自己是那么可笑，又或許會覺得這些話，是多么的難以實現(xiàn)……
當(dāng)我第一次看到“匆匆那年”這幾個字，就讓我想起自己那“匆匆”的六年生活。在不知不覺中，已經(jīng)過去了六年，我們學(xué)了多少課文，過了多少個日子，那扇校門，我們又走了多少遍？沒有人可以數(shù)得清楚；我們小時候發(fā)生的事情，我們小時候共同爭取的榮譽，在歲月的長河中，已經(jīng)慢慢地流逝了，直到在你畢業(yè)的時候，才會突然想起：“呀，六年過去了，這六年，我都做了一些什么事？為何我想不起來……”
在小學(xué)度過的六年，也當(dāng)然有一些記憶是令人難忘的。記得那是一個秋天的下午，雖是中午，但也不算太熱。在一片不算大的操場上，只有一群人在那兒練習(xí)跳長繩——為了準(zhǔn)備第二天的比賽，我們正在進(jìn)行最后的奮斗。突然，不知是誰踩到了那根繩子，讓那條還在搖擺的'繩子一下子停了下來，正好把我手上一大塊皮刮破了�！鞍�！”我盡量使自己的聲音小一些，免得打擾到訓(xùn)練，可是，一些眼尖的同學(xué)還是看到了�！斑�？你的手怎么了？”這一句猶如一塊石頭扔進(jìn)了原本平靜的湖面，一眨眼，那些同學(xué)的眼神都看向我的手�！巴�，你的手怎么掉皮了？”“怎么弄的��？”“沒事吧？”……這些話一下子就落到了我的耳旁。隨后，他們做出了一個令我更加震驚的舉動：不知是誰帶的頭，紛紛把自己的紅領(lǐng)巾取了下來，纏到我的手上，不一會兒，我的手便披上了一件“紅外衣”。我呆了，愣了，傻了，我從沒想到同學(xué)們會這樣關(guān)心我，最后，老師把紅領(lǐng)巾取了下來，包扎了一下，說這樣不干凈�？墒悄怯衷鯓幽�？這畢竟是同學(xué)的心意��！
那次比賽的輸贏，我早已不記得了，可這并不是重點，重點是，同學(xué)如此關(guān)心我，我當(dāng)然得拼盡全力……
在以后的日子里，我常常在想一個畫面，也可以說是一個夢想吧：我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上，一看，是三（3）班，我問同桌今天是什么時候，同桌白了我一眼，不理我了，我便又一次開始了小學(xué)的生活……
可是……這可能嗎？
過去的不會再來……
匆匆那年作文12
時間像大海中的水滴般悄然逝去，轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂世事的小不點兒成為了一名小學(xué)生，在美麗的校園里我結(jié)識了許多新朋友，他們樂觀、向上，對我非常的友好，其中有一位朋友令我至今難忘。
每當(dāng)我回憶起她那仗義的身影時便久久不能平靜。記得一年級的課間，大家下課都像幾天沒吃飯的野獸般狂奔在走廊上，而我卻和她嘀嘀咕咕像聊著什么秘密似的邁著緩慢的步伐走著，突然，一頭“獅子”朝我們飛奔而來，我還沒反應(yīng)過來，他就把我撞倒在了地上，好在我機靈，打了個滾并沒有摔得很嚴(yán)重，他見我自己爬起來了，正想溜之大吉，卻被我那敏銳的朋友發(fā)現(xiàn)了，她眉頭緊鎖，一手叉腰一手迅速的抓住了那人的'后背，一副打抱不平的架勢：“你知道嗎？撞了別人，雖然摔得不嚴(yán)重，但是總該說聲對不起吧？”撞人的同學(xué)突然愣住了，被這女生的氣勢嚇呆了，可能也是自覺的理虧，趕忙走上前來連聲說了幾個對不起，我倆相互看了看對方，然后頗有默契的異口同聲的說了句“沒關(guān)系”！就這樣，我們在學(xué)校里留下了太多互相學(xué)習(xí)，相互幫助的身影。每天都是那么的快樂，每逢小長假幾天不見，都會很想念對方，在收假上學(xué)的第一天都會給對方一個大大的擁抱�？扇f萬沒想到的是，二年級的一天，她突然不舍得告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我得知這個消息的時候，心情別提有多失落了，但我們都無力去改變大人們的決定，于是在媽媽的幫助下我制作了一個影集，里面記錄了上學(xué)以來我們一起生活、學(xué)習(xí)的點點滴滴，并且親筆給她寫下了我的寄語，在她臨走的前一天，媽媽把她接到了我家，我們抓住這最后相聚的時間一起嬉鬧，聊天聊到很晚，好像要把今后幾年的話都在這一天說完一樣，我們天真的約定，將來要一起考入北大，在那里帶著彼此的祝福繼續(xù)同行！
轉(zhuǎn)眼間，一別已經(jīng)三年，我們在各自的城市里生活學(xué)習(xí)忙碌著，已經(jīng)很少聯(lián)系，不知道她是否把我忘記，但是我永遠(yuǎn)也忘不了這位我求學(xué)路上的第一個好朋友，無論她在哪里，我心里都會默默的為她祝福，也會永遠(yuǎn)記住我們的約定，希望她也一樣，在某年某月的那一天，我們在北大的校園里重逢，再續(xù)友情。
匆匆那年作文13
那年夏天，青春從指尖悄然滑過，淹沒在紅跡斑斑的考卷中；那年夏天，我的世界不再五彩斑斕，灰色的空氣就這樣席卷而來，壓得人透不過起來；那年夏天，我的天藍(lán)色筆記本被遺忘在某個角落，灑滿塵埃，不經(jīng)意打開，滿是刺眼的白；那年夏天，我在高考途中撞得頭破血流，模糊的世界，拼命的想逃離。
一心想逃離的世界，誰能夠阻擋我離去的腳步，執(zhí)著的拽著行李箱，像個固執(zhí)的小孩，就這樣向前，不回頭。我一直是一個很懦弱的人。
你們是一群勇敢的斗士，你們選擇很堅強的留下，繼續(xù)沉浸在鋪天蓋地的試卷中，給世界留下一個孤獨、疲憊的背影。
曾經(jīng)，問過老班，如果，那年，我們沒有逃避，選擇繼續(xù)奮斗，你是否還會瀟灑的帶著落寞離去。老班的.一句話猶如一顆石子投落在平靜的湖面，攪起一陣漣漪�！拔視x無反顧的留下”。
那年夏天，我們一起度過，有你，有我，有老班。在那個被喧囂世界遺忘了的寧靜角落，我們留下了太多太多的回憶。瞬間的淚落，剎那的放縱，永恒的歡笑，這一切的一切，一直深埋在我內(nèi)心的最底處，割舍不下，不曾忘記。
我不知道你們現(xiàn)在是否和那年夏天的我一樣生活，不知，是否會匆匆走在斑駁的水泥路上，偶爾奢侈駐足，抬頭仰望那湛藍(lán)的令人心碎的天空，淚水就莫名的滴落在干凈的路面上然后消失不見；不知，是否和那年的我一樣，在詭異靜謐的夜里，空洞的眼神透過窗渴望那漆黑的夜。
那年夏天，喜歡一個人晚上就著風(fēng)在操場上一圈一圈的跑，忘掉未做完的作業(yè)，忘掉那未訂正的試卷，忘掉老班那殷切的眼神，只有風(fēng)、只有夜、只有我，這個時候再沒有高考，再也沒有算不出的數(shù)學(xué)題。
那年夏天，我只會傻愣愣的看著黑板上倒計時牌懊惱，為何還有如此多的知識未曾記牢，腦袋里全是空白，我默數(shù)著即將到來的日子，恐懼一天天擴大，壓得我喘不過起來，我開始討厭回家，討厭看到媽媽那貌似討好的面孔，討厭看到老爸那微白的鬢發(fā)……
我坐在現(xiàn)在的教室里寫下這些文字，轉(zhuǎn)身，我看見一路走來，我的點點滴滴，我不知道當(dāng)初的選擇是否正確，可我在努力地過好現(xiàn)在的每一天，那些我人生中最難忘的人和事，那段與汗水淚水交織的生活，是我一生中最難忘的回憶。幸好，那段歲月，我們一起走過。
匆匆那年作文14
匆匆那年，我們小學(xué)。父母接送，小伙伴一起玩耍，蕩秋千，玩積木，跳著皮筋，知道1+1=2就好。感覺真好，對嗎？
匆匆那年，我們初中。知道了父母工作原來那么忙碌，小伙伴們也不是時時刻刻會陪伴在你的周圍，不再去游樂場，望見也總是感慨一番而已，知道了成績的重要性，知道了數(shù)理化不再是全部，第一次有了長大的概念。感覺真好，對嗎？
匆匆那年，我們高中。不理解父母為什么永遠(yuǎn)跟自己的意見不和，不理解小伙伴們?yōu)槭裁匆矔约撼臣�，不再喜歡游樂場，連在問口望見都會覺得是無聊的游戲，不知道為什么成績永遠(yuǎn)上不去，不知道數(shù)理化為什么永遠(yuǎn)學(xué)不懂，第一次知道了原來還有“愛情”這種東西。感覺真好，對嗎？
匆匆那年，我們大學(xué)。看到了父母的白發(fā)，知道了小伙伴原來是那么重要，又喜歡上了游樂場，總是想念游樂場里面各式各樣的能帶給人歡笑的`地方，知道了原來不光有成績就可以，還有老師那句“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”原來是真的，第一次知道了“愛情”不是天長地久的永恒。感覺真好，對嗎？
我們總是在小時候羨慕那些可以穿高跟鞋，可以燙頭發(fā)姐姐，然后自己偷偷的躲在家里面穿媽媽的高跟鞋，偷偷的用媽媽的化妝品，然后一遍又一遍的告訴自己，快快長大�，F(xiàn)在回想起匆匆那年有的可能只是那些回憶，可笑嗎？不！那是一份長大的印記，那是一份告訴你匆匆而過的那年你做過了些什么。我媽媽特別喜歡收集一些我小時候的東西，小衣服，檢討書，還有那些幼稚到不行的照片，沒一件都是一份深深的印在心中的回憶。不知道你是否有這些經(jīng)歷，但是成長的烙印已經(jīng)深深的印在了你生命中。暮然回首，匆匆那年你過得好嗎？
友情與愛情我總是喜歡把友情放在前面，因為友情的存在在我們匆匆長大的時刻是先出現(xiàn)在我們的生命中的，也許你并不知道那個陪你跳皮筋的人就是友情的開始，但是在匆匆那年里它卻在你幼小的心靈中生根發(fā)芽，所以不要做什么事情對不起自己的朋友，那樣你只是在違背自己童年的烙印，只是在違背青春的記憶。
匆匆那年，我們一起成長著。匆匆那年，我們一起歡樂過。
我想念匆匆那年，那么你呢？
匆匆那年作文15
夜深人靜，微風(fēng)輕撫，梧桐樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是在伴唱著搖籃曲。母親溫柔的撫摸著我，月影在樹下滿地?fù)u曳。
我安然的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，幸虧有你那厚大的手掌，撫摸著我，這才讓我做了一個甜美的夢。
時間匆匆流逝，我已成為一名少先隊員。每天，我去上學(xué)時，你都要牽著我的小手，拉著我來到家門前，替我整理好衣服，給我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在母親的揮手告別中，我一路雀躍而去。每到晚霞漫上天邊時，學(xué)校門口，總是站著一個身影，對著門口張望，那是母親在等我回家……幸虧有你，我才會有好的習(xí)慣，獲得“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
初中那年，我正處在青春期。很多人說，這種階段是叛逆的階段。的確，我也沒“辜負(fù)”這個說法。我在班上因為跟同學(xué)有爭執(zhí)就打起來了，我很晚才回去。你質(zhì)問我原因，我卻遲遲不愿說出口。
時間長了，回想起這件事時，我覺得后悔。我常拿著母親為我繡的毯子，我會不斷的撫摸，似乎能感覺到母親在我小時候伴我入眠。
記憶最深的還是過年那時候。只要一到那天，我們這些兒女都會紛紛回到老家。每每這個時候，老家的女人們（也會包括城里的女人們）會在屋外親切的呼喚著，“啰，啰，啰”，聲音悠長而婉轉(zhuǎn)，就像安撫一個淘氣的孩子，讓它們聽話一些一樣。因為過年的時候都會殺豬做臘肉，肥豬們在這個時候都會嚎一陣。所以女人們都會發(fā)出這種聲音讓他們安靜些。肥豬們在這樣的呼喚中，已漸漸的放棄了抵抗。
往后幾天，母親在老家里（和其他女人們）都是最忙的.。將肉腌上一周左右，再翻曬幾日，然后掛在火塘之上，一塊一塊的肉，一串一串的香腸，比賽似得，熱鬧極了�；鹛辽匣�，火不能太急，急了外面熏得漂亮，里面卻還是原色。熏出的臘肉絕對是一個香噴噴�？净鸬耐尥迋�，常常是守著那一串串的香腸直淌涎水。每次母親都會取下一小節(jié)，用泥裹了放進(jìn)火里烤熟了，拿來給我吃。幸虧有你，我每年都會吃上香嫩的臘肉。
匆匆過去的這些年，我最親的母親，在你把愛傾其所有地給我之后，你烏黑的頭發(fā)怎么就變白了呢？光滑的臉龐怎么就一下起皺了呢？我若有所思。
對啊，若不是沒有母親在，我如何享受她給予我的愛，如何才能與母親共度這些年？我的眼眶也逐漸濕潤了起。
若不在回憶，我們在一起的時光又還有多少呢？
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