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心靈手巧的媽媽作文

時(shí)間:2023-10-11 13:16:46 作文 我要投稿

心靈手巧的媽媽作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的心靈手巧的媽媽作文,希望能夠幫助到大家。

心靈手巧的媽媽作文(集合15篇)

心靈手巧的媽媽作文1

  你知道嗎,雖然我的媽媽長(zhǎng)得不好看,但是,她是個(gè)心靈手巧的人呢!

  那個(gè)周末,媽媽左看看,右看看,閑的沒(méi)事干。突然,媽媽眼見(jiàn)一亮,對(duì)我說(shuō):“小嫡,你看看窗戶上,少了什么東西?”我左看右看上看下看也沒(méi)看出少了什么東西。媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西?“媽媽,我怎么也看不出來(lái)少了什么東西呀!”“你看過(guò)年了,家家戶戶都應(yīng)該喜氣洋洋的.,而咱們家卻干干凈凈的,什么也沒(méi)有!眿寢屨f(shuō)!澳愕囊馑际恰薄霸蹅z剪個(gè)掛箋,貼在窗戶上,多喜慶。 

  媽媽說(shuō)干就干,拿起紅紙和剪刀就剪了起來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒剪出來(lái)個(gè)又紅又大的“!弊,一會(huì)兒又剪出來(lái)個(gè)威風(fēng)凜凜的大門(mén)神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!三十多個(gè)漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了!

  再看看我,像一個(gè)呆子似的握著半拉掛箋,望著媽媽的三十多個(gè)栩栩如生的掛箋,我打心眼兒里的佩服媽媽。

  你說(shuō)我的媽媽是不是很心靈手巧呢?

心靈手巧的媽媽作文2

  我有一個(gè)心靈手巧的媽媽,她可能干了。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽就給我做了許多小玩意兒,比如用木紙板做成一個(gè)小冰箱,教我冰箱兩個(gè)字怎么讀;用丟掉的布料和棉花做成一個(gè)玩偶,教我玩偶兩個(gè)字怎么寫(xiě);她還做了一個(gè)小沙發(fā),用布和棉花做的,可以套在抽紙的盒子上;在我學(xué)《京劇臉譜》這首歌時(shí)還親手用白紙給我做了個(gè)面具……

  我以前可淘氣了,經(jīng)常和鄰居一起玩好久才回來(lái),弄的.衣服上的紐扣都會(huì)掉下來(lái)。這時(shí),媽媽就拿起針線,一針一針,慢慢地幫我把紐扣縫起來(lái),邊縫還對(duì)我說(shuō):“你總是這么淘氣,紐扣總掉,你看鄰居家的孩子,哪個(gè)像你這樣調(diào)皮……”后面的就不用說(shuō)了,因?yàn)槲以缫褤Q上新衣服,又興致勃勃地去找鄰居玩了。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)把紐扣掉下來(lái)的事情忘得一干二凈了。

  也許是因?yàn)橥馄攀亲鲆路,媽媽受到遺傳,所以才會(huì)這么心靈手巧吧。

  媽媽平時(shí)也會(huì)繡會(huì)兒十字繡,所以家里的墻上掛了許多她繡的十字繡。也許我遺傳了媽媽的基因,所以我現(xiàn)在也愛(ài)做一些小東西,有空也會(huì)繡會(huì)兒十字繡。

  這就是我的媽媽,一位心靈手巧的母親,我為有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。

心靈手巧的媽媽作文3

  我的媽媽是幼兒園老師,她不僅能歌善舞,而且心靈手巧,會(huì)做各種點(diǎn)心呢!

  寒假的一天,媽媽準(zhǔn)備做幾個(gè)牛奶面包。她打開(kāi)手機(jī)網(wǎng)頁(yè)瀏覽做牛奶面包的視頻,邊看邊做。只見(jiàn)她準(zhǔn)備了一些面粉,然后在面粉里加入了牛奶、酵母、黃油和白砂糖,放在碗里加水?dāng)嚢,做成了一個(gè)大面團(tuán),接著將大面團(tuán)放到暖氣片上發(fā)酵。發(fā)酵成功后,她取出面團(tuán),揉成半圓形的條狀,用刀切成十塊。接著準(zhǔn)備烤面包了,媽媽先在烤箱里放一張錫紙,再把十塊面團(tuán)放入烤箱烤40分鐘。

  “叮——”面包烤好了,廚房里彌漫著誘人的香味。媽媽把香噴噴的'面包端上了桌,我迫不及待地吃了起來(lái),面包香香的、甜甜的,真是美味極了!我咂咂嘴說(shuō):“媽媽的手藝真棒,這個(gè)面包沒(méi)有添加劑,又美味又健康!”媽媽笑著說(shuō):“你的小嘴真甜!”

  媽媽真是名副其實(shí)的點(diǎn)心達(dá)人,她還會(huì)做蛋撻、蛋糕、餅干,讓我們?nèi)蚁硎苤@份濃濃的幸福。

心靈手巧的媽媽作文4

  親人如山,讓我們依靠;親人如路燈,為我們照亮前方的路;親人如書(shū)籍,讓我們懂得道理!最關(guān)心我和讓我敬佩的就是媽媽。

  星期日的下午,媽媽和我閑著沒(méi)事,一起拿出針線和布,準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的娃娃。首先媽媽讓我負(fù)責(zé)來(lái)穿針和打結(jié)。我一手拿針,一手拿著線,在嘴里潤(rùn)濕,瞇著眼睛,對(duì)準(zhǔn)針孔,穿了好久,終于將線穿好了,然后將線從我手上轉(zhuǎn)了幾圈,一拉,結(jié)就打好了。然后媽媽將幾塊布鋪在桌上,認(rèn)真地用尺子測(cè)好長(zhǎng)度,再用劃粉做記號(hào),剪下來(lái),然后一針一線地將裁好的布縫制起來(lái)。往娃娃的身體里塞進(jìn)許多的棉花,看起來(lái)十分精致和美觀!我十分敬佩媽媽。

  最后媽媽細(xì)心地給娃娃縫上眼睛、嘴巴和鼻子,再給她做一些小裝飾。

  我和媽媽再用幾塊布縫制了一件十分精美的公主裙,上面還有幾顆亮閃閃的'珍珠!最后,給她的頭上戴上一個(gè)蝴蝶結(jié),哇!真像一位高雅美麗的公主。我和媽媽就這樣度過(guò)了一個(gè)美滿的下午,我和媽媽看著我們倆一起做的娃娃,不禁笑了起來(lái)!

  媽媽真是心靈手巧,我十分敬佩我的媽媽!

心靈手巧的媽媽作文5

  我的媽媽是個(gè)心靈手巧聰明能干的人,對(duì)鄰居們有求必應(yīng),樂(lè)于助人,大家都很喜歡她。她有著炯炯有神的大眼睛,這眼睛像是會(huì)說(shuō)話似的,眼睛上還架著一副小眼鏡。她的頭發(fā)短短的,有時(shí)我不太明白她留長(zhǎng)發(fā)時(shí)也很美為什么要剪短呢?而她的回答卻讓我大吃一驚:“長(zhǎng)發(fā)太麻煩了,短發(fā)好洗。”這個(gè)回答我服了。

  我的媽媽有時(shí)間像一位老師,教我做人的.道理。有時(shí)她又像一位英雄,不讓我受傷,處處保護(hù)我。我被別人欺負(fù)時(shí),她總會(huì)幫我還回去。有時(shí),她又像我的好朋友,陪我一起玩耍,陪我一起學(xué)習(xí),陪我一起哭,陪我一起笑。

  媽媽為人也很熱情。每次我?guī)瑢W(xué)回家,她都會(huì)熱情款待,同學(xué)們都說(shuō)我媽媽好,說(shuō)媽媽不光人熱情,菜燒得也特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,還阿姨長(zhǎng),阿姨短地叫著,可親切了。我都吃醋了,不過(guò)更多的是高興,為自己有這樣一位母親驕傲呀!媽媽的性格很開(kāi)朗,和我們根本就不象長(zhǎng)輩關(guān)系,完全是朋友關(guān)系,讓我的朋友們一點(diǎn)也沒(méi)有壓力和拘束感。

  媽媽,重要的事情說(shuō)三遍。我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛(ài)您。希望您不要慢慢變老,希望您可以陪伴我一生一世。

心靈手巧的媽媽作文6

  她,有一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),月芽?jī)核频拿济虑吨浑p水靈靈的大眼睛。筆挺的鼻子下是一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴,甜甜一笑時(shí)會(huì)露出兩排潔白整齊的牙齒,還有一雙纖細(xì)靈巧的手。大家猜這是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽。

  有一次,學(xué)校老師布置了手工作業(yè),要求學(xué)生和家長(zhǎng)要共同完成。老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)什么動(dòng)物最愛(ài)吃大米呢?對(duì)了,就是老鼠,所以我們手工作品的主題就是《老鼠愛(ài)大米》!蔽衣(tīng)了老師的話暗自高興,心想:這可難不倒我的媽媽。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備手工的`材料,有黑米、白米、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆、布料……在短短的時(shí)間中,媽媽就用她那雙靈巧的手,制作出了一只栩栩如生的米老鼠。

  第二天,我把制作好的手工拿到學(xué)校上交之后,老師評(píng)出的第一個(gè)優(yōu)秀作品就是我們的《老鼠愛(ài)大米》,我特別得開(kāi)心。一放學(xué)就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  我愛(ài)這個(gè)心靈手巧的媽媽,我為她感到自豪!最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!以后,我也要像您一樣心靈手巧!

心靈手巧的媽媽作文7

  我的媽媽是一個(gè)聰明而又心靈手巧的媽媽。

  我的媽媽中等身材,烏黑的頭發(fā),那柳葉眉下嵌著一雙明亮而又有神的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,總是面帶微笑,她不僅漂亮而且還有一雙心靈手巧的手。

  記得有一次我們學(xué)校要舉行一個(gè)童話節(jié)演出活動(dòng),需要準(zhǔn)備道具小房子,老師和家長(zhǎng)們都犯了愁,怎樣才能有更好的效果呢?

  突然媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“咱們可以試試做個(gè)道具房子!贝蠹叶己苜澇。于是在幾位家長(zhǎng)媽媽的配合下,開(kāi)始制作房子。首先找一個(gè)結(jié)實(shí)的大紙箱,接著把蓋頂較窄面的兩片剪下來(lái),先放一旁,然后把蓋子剩下的相對(duì)兩面剪成等腰梯形,接著再把剛才剪下的兩片紙殼一起接駁成三角形拱起屋頂,這樣房子的`外形就出來(lái)了。我心想:媽媽真棒,變廢為寶了。也讓我知道以后遇到困難,要?jiǎng)幽X筋,想辦法。最后媽媽用五顏六色的彩紙給房子穿上了漂亮的衣服,粉紅色的墻,彩色的水波紋房頂,藍(lán)色的門(mén)窗,美麗極了!好像進(jìn)入了童話般的世界!

  我的媽媽真是一個(gè)心靈手巧的媽媽。

心靈手巧的媽媽作文8

  你瞧,媽媽的鼻子上架著一副眼鏡,一看就知道她是一個(gè)有知識(shí)的人。是的,媽媽的'知識(shí)很淵博,象大海。媽媽還有一雙靈巧的手。

  記得有一次,一道題讓我百思不得其解。我去找哥哥,哥哥皺著眉頭解了半天也沒(méi)有解開(kāi),沒(méi)辦法,我只得找媽媽,媽媽盯著題,凝目沉思,眼珠轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“這道題是難點(diǎn),媽媽給你講講。”媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我講了一遍,我一下子就聽(tīng)懂了,媽媽好聰明。

  剛?cè)攵,媽媽怕我冷著,起早貪黑的為我織毛衣,記得一回,我從?mèng)中醒來(lái),媽媽還在織毛衣,她眼睛紅紅的,滿是血絲,那雙靈巧的手正在為我織毛衣……

  媽媽織的毛衣好漂亮,人見(jiàn)人夸;媽媽織的毛衣很合身,穿在身上好舒服。

  同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)心靈手巧的好媽媽,為此,我感到了無(wú)比的自豪。

心靈手巧的媽媽作文9

  你知道嗎,雖然我的媽媽長(zhǎng)得不好看,但是,她是個(gè)心靈手巧的人呢!那個(gè)周末,媽媽左看看,右看看,閑的沒(méi)事干。突然,媽媽眼見(jiàn)一亮,對(duì)我說(shuō):“小嫡,你看看窗戶上,少了什么東西?”我左看右看上看下看也沒(méi)看出少了什么東西。

  媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦———-——到底少了什么東西?“媽媽,我怎么也看不出來(lái)少了什么東西呀!”“你看過(guò)年了,家家戶戶都應(yīng)該喜氣洋洋的,而咱們家卻干干凈凈的,什么也沒(méi)有。”媽媽說(shuō)!澳愕囊馑际恰薄霸蹅z剪個(gè)掛箋,貼在窗戶上,多喜慶!”媽媽說(shuō)干就干,拿起紅紙和剪刀就剪了起來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒剪出來(lái)個(gè)又紅又大的`“!弊,一會(huì)兒又剪出來(lái)個(gè)威風(fēng)凜凜的大門(mén)神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!!三十多個(gè)漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了!再看看我,像一個(gè)呆子似的握著半拉掛箋,望著媽媽的三十多個(gè)栩栩如生的掛箋,我打心眼兒里的佩服媽媽。

  你說(shuō)我的媽媽是不是很心靈手巧呢?

心靈手巧的媽媽作文10


  我的媽媽,和別家庭主婦沒(méi)啥兩樣,但我的媽媽卻心靈手巧,能把一件舊衣服變成新衣服,還會(huì)做許多有趣的小玩意兒……

  “詩(shī)妍,快來(lái)看!”

  “來(lái)了!”

  我跑到媽媽面前,媽媽想我舉起了一件天藍(lán)的、上面映有滿滿一厘米差不多肉色的'小象,袖口邊還有一圈波浪卷袖子的連衣裙。我看來(lái)看去,哪兒都好看。我穿了上去,還是領(lǐng)口太大。媽媽仔細(xì)地幫我整理,叫我換下來(lái)后,媽媽便找出了一些小珠子,開(kāi)始縫起來(lái)。咦,在縫什么?我把頭伸過(guò)去瞅瞅,媽媽正在把那些小珠子縫在領(lǐng)口上,還把領(lǐng)口卷了幾下,把領(lǐng)口縮小。媽媽一針一線,非常認(rèn)真?p好后,媽媽那起裙子,發(fā)現(xiàn)歪了,就開(kāi)始把珠子拆下來(lái),有開(kāi)始縫。這次縫的更認(rèn)真,左一針,有一線,根本沒(méi)有看我一眼。

  裙子縫好了,領(lǐng)口上就好像出先了一串珍珠項(xiàng)鏈,好漂亮!

  媽媽我愛(ài)你!

心靈手巧的媽媽作文11

  我的媽媽是一位幼兒園的老師,她做的手工可漂亮啦!家里的好幾件擺設(shè)都是媽媽的“杰作”,大家看了都很羨慕我,都說(shuō)我有一個(gè)心靈手巧的'媽媽。

  有一次,老師布置給我們一個(gè)任務(wù),用廢舊物做一個(gè)工藝品,這可讓不少同學(xué)發(fā)愁了,紛紛說(shuō):“那怎么辦啊,用什么做呢?”我心里暗暗高興:這下我的媽媽可以大顯身手了。

  我回到家把這件事情告訴媽媽,媽媽爽地答應(yīng)了,于是我在邊上做起了小幫手,媽媽告訴我今天我們來(lái)做個(gè)“民族娃娃”,只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)冰紅茶瓶,把他的上半部剪掉,用一張泡沫紙?jiān)谄孔拥耐饷姘艘粚,然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā),又找來(lái)一個(gè)MM的瓶子用卡紙包住,邊上掛了兩串小珍珠,然后粘在了頭頂,真好看,像格格的頭飾一樣,接著在娃娃的臉部畫(huà)上眼睛和嘴巴,最后給她穿上“裙子”,哇,太可愛(ài)了!

  第二天我把作品帶到了學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō)做的真好,跟買(mǎi)的一樣,老師還讓我把他拿到教導(dǎo)處收藏。

  有一個(gè)心靈手巧的媽媽真好。

心靈手巧的媽媽作文12

  每個(gè)人,都有自己的媽媽;每個(gè)人的媽媽都有自己的特點(diǎn),比如說(shuō)我的媽媽,最突出的就是她有一雙靈巧的手!

  我的媽媽非常漂亮,非常愛(ài)我、疼我,而且也特別的心靈手巧,我當(dāng)然也最愛(ài)我的媽媽。我媽媽的手,可以變好多像動(dòng)物一樣的東西,非常厲害。變成大象后,它在地上走,每走一步,就像流星落下來(lái)一樣重,像地要裂開(kāi)了一樣重;變成小鳥(niǎo)后,飛來(lái)飛去,栩栩如生,而且,這只“小鳥(niǎo)”還會(huì)唱歌呢!變成大猩猩還會(huì)大聲地吼叫呢!厲害吧?變成一個(gè)明星、歌手后,還會(huì)唱歌,而且,唱的每一首歌都是那么美妙,那么動(dòng)人。變成一名舞蹈家后,還會(huì)跳舞呢,跳的`舞也非常的好。怎么樣,我的媽媽是不是非常非常的厲害呢?我相信,如果你去觀看她的表演,一定會(huì)看的入迷的。

  怎么樣?我媽媽是不是非常心靈手巧呢?那你們的媽媽是不是也非常厲害呢?快點(diǎn)告訴我吧!

心靈手巧的媽媽作文13

  我有一個(gè)心靈手巧的,她可能干了。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽就給我做了許多小玩意兒,比如用木紙板做成一個(gè)小冰箱,教我冰箱兩個(gè)字怎么讀;用丟掉的布料和棉花做成一個(gè)玩偶,教我玩偶兩個(gè)字怎么寫(xiě);她還做了一個(gè)小沙發(fā),用布和棉花做的,可以套在抽紙的盒子上;在我學(xué)《京劇臉譜》這首歌時(shí)還親手用白紙給我做了個(gè)面具……

  我以前可淘氣了,經(jīng)常和鄰居一起玩好久才回來(lái),弄的衣服上的紐扣都會(huì)掉下來(lái)。這時(shí),媽媽就拿起針線,一針一針,慢慢地幫我把紐扣縫起來(lái),邊縫還對(duì)我說(shuō):“你總是這么淘氣,紐扣總掉,你看鄰居家的孩子,哪個(gè)像你這樣調(diào)皮……”后面的就不用說(shuō)了,因?yàn)槲以缫褤Q上新衣服,又興致勃勃地去找鄰居玩了。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)把紐扣掉下來(lái)的事情忘得一干二凈了。

  也許是因?yàn)橥馄攀亲鲆路,媽媽受到遺傳,所以才會(huì)這么心靈手巧吧。

  媽媽平時(shí)也會(huì)繡會(huì)兒十字繡,所以家里的墻上掛了許多她繡的十字繡。也許我遺傳了媽媽的`基因,所以我現(xiàn)在也愛(ài)做一些小東西,有空也會(huì)繡會(huì)兒十字繡。

  的媽媽,一位心靈手巧的,我為有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。

  點(diǎn)評(píng):全文中心鮮明,層次清晰,第二段從排比句中就將一位心靈手巧的媽媽寫(xiě)活了,縫紐扣描寫(xiě)細(xì)膩。

心靈手巧的媽媽作文14

  我媽媽是兒科醫(yī)生,她雖然工作很忙,但很關(guān)心我。每晚都督促我做功課,按時(shí)送我去學(xué)芭蕾舞,又送我去海燕藝術(shù)團(tuán)排練節(jié)目,從來(lái)不會(huì)讓我遲到。媽媽很愛(ài)護(hù)我,所以我很感謝媽媽。

  我也很喜歡和媽媽一起逛街。要是我能和媽媽穿著母女裝,走在街上,有說(shuō)有笑的,這多讓人羨慕呀!可是我經(jīng)常要去參加培訓(xùn)班,很少陪媽媽逛街,如果有時(shí)間,我一定要陪媽媽去!

  媽媽不僅外表美,心靈也美。

  記得有一次,我要去參加一個(gè)講故事比賽,我選好了一個(gè)故事,是與小公雞有關(guān)的,媽媽特地為我做了一件小公雞的服裝和頭飾。在比賽的前一晚,我做完作業(yè)后便入睡,可是媽媽卻久久沒(méi)有熄燈,因?yàn)樗獮槲亿s制服裝和頭飾,到了凌晨2點(diǎn)多媽媽才回房間睡覺(jué),這時(shí)我的眼睛已淚水汪汪,媽媽不只一次為我熬夜了。媽媽十分嚴(yán)格地對(duì)待我,但是我一點(diǎn)兒也不埋怨。因?yàn)槲抑,媽媽這樣也是為我好,別讓我太嬌生慣養(yǎng),以后就能自己獨(dú)立生活了。

  我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)閶寢寣?duì)我嚴(yán)格、認(rèn)真;我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)閶寢屝撵`手巧;我愛(ài)我的'媽媽,因?yàn)閶寢寱r(shí)尚、漂亮……媽媽的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),對(duì)我的愛(ài)更是數(shù)也數(shù)不清。

心靈手巧的媽媽作文15

  我的是一位幼兒園的,她做的手工可漂亮啦!家里的好幾件擺設(shè)都是的“杰作”,大家看了都很羨慕我,都說(shuō)我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。

  有一次,老師布置給我們一個(gè)任務(wù),用廢舊物做一個(gè)工藝品,這可讓不少發(fā)愁了,紛紛說(shuō):“那怎么辦啊,用什么做呢?”我心里暗暗高興:這下我的媽媽可以大顯身手了。

  我回到家把這件事情告訴媽媽,媽媽爽地答應(yīng)了,于是我在邊上做起了小幫手,媽媽告訴我今天我們來(lái)做個(gè)“民族娃娃”,只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)冰紅茶瓶,把他的上半部剪掉,用一張泡沫紙?jiān)谄孔拥腵外面包了一層,然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā),又找來(lái)一個(gè)MM的瓶子用卡紙包住,邊上掛了兩串小珍珠,然后粘在了頭頂,真好看,像格格的頭飾一樣,接著在娃娃的臉部畫(huà)上眼睛和嘴巴,最后給她穿上“裙子”,哇,太可愛(ài)了!

  第二天我把作品帶到了,同學(xué)們都說(shuō)做的真好,跟買(mǎi)的一樣,老師還讓我把他拿到教導(dǎo)處收藏。

  有一個(gè)心靈手巧的媽媽真好。

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