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慶元旦作文

時(shí)間:2023-10-11 14:15:21 元旦 我要投稿

慶元旦作文4篇(通用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的慶元旦作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶元旦作文4篇(通用)

慶元旦作文 篇1

  我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!

  那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),他們的'心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬分嗎?

  明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

  讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

慶元旦作文 篇2

  XX的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。

  在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

  我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒想到的'是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

  我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!

慶元旦作文 篇3

  在陽光明媚的一個(gè)下午,我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。我到小時(shí),已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了,他們一邊吃零食,一邊聊天,每個(gè)人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天,終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊,我急忙跑過去坐下,不然晚了就沒座位了。

  不一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來,宣布:“元旦慶祝會(huì)開始!”同學(xué)們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下,我們的小主持人——張一凡走上了臺(tái),說:“第一項(xiàng),你做我猜!北惆褍晌煌瑢W(xué)請(qǐng)了上來。張一凡拿了一張單子,對(duì)做動(dòng)作的同學(xué)指指上面,然后跟他竊竊私語著。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過身來,宣布:“第一輪,開始!”可做動(dòng)作的那位同學(xué)扭扭捏捏,不敢做,我們安靜的盯了他好長時(shí)間,終于不耐煩了,把他轟了下去。雖然出師不利,但活動(dòng)照常進(jìn)行。主持人又請(qǐng)了一位同學(xué)上來,他一站到位,馬上做出一個(gè)手握方向盤的.動(dòng)作,才提的人隨即就說:“開車!”我們都高興地為他鼓掌,但做動(dòng)作的人又做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,像是走路,猜題的人一時(shí)語塞,便請(qǐng)求提示。主持人說:“打一動(dòng)物!彼肓税胩,抓耳撓腮,想不出愛,只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚,勸他不要放棄,但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案,竟然是人!他一臉沮喪,但他仍不善罷甘休,猜了好幾題,卻只猜對(duì)兩個(gè)。最后老師給他幾樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后,又有許多同學(xué)上來參加了這個(gè)活動(dòng),千奇百怪的動(dòng)作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑話。

  當(dāng)我們還沉浸在上一項(xiàng)的歡樂中時(shí),第二項(xiàng)開始了:人體擺漢字!同學(xué)們都蹦了起來,把手舉得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了幾個(gè)人,擺了許多有趣的漢字。

  今天真開心!

慶元旦作文 篇4

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 我在元旦那天早早起床,跑到陽臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看,哇!

  不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去,“哎!”我無奈地?fù)u搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當(dāng)然的拉,誰會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽,正好對(duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽,我還說完呢,你怎么知道我要說什么啊?”

  我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲,你想什么我會(huì)不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對(duì)媽媽說:“媽媽,元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的.一年的來臨耶,怎么能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽!昂美美,你真的很煩人耶,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

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