掰手腕作文(大全15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的掰手腕作文，希望對(duì)大家有所幫助。

掰手腕作文1

　　星期天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“我們今天要進(jìn)行一場(chǎng)掰手腕比賽，同學(xué)們要仔細(xì)觀察�！蔽覀円欢ǖ接斜荣�，都?xì)g呼了起來(lái)。

　　老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：每組選一個(gè)代表進(jìn)行比賽。一局定勝負(fù)。你們要選好進(jìn)行比賽的選手。老師話音剛落，我們就爭(zhēng)先恐后的舉手。我們組現(xiàn)在底下進(jìn)行了一個(gè)比賽，選出了我們認(rèn)為力氣最大的那位同學(xué)―王涵，要進(jìn)行比賽。他們那一組竟然選出了個(gè)女生―周彤。心想：我們一定能贏。

　　比賽開(kāi)始了，兩位選手互相瞪著對(duì)方，好像隨時(shí)要把對(duì)方吃了似的。他們兩個(gè)擺好姿勢(shì)后。老師一聲令下：“開(kāi)始！”比賽正式拉開(kāi)帷幕，緊張又興奮的`時(shí)刻到了。

　　剛開(kāi)始，他們兩個(gè)還算穩(wěn)定，可過(guò)了一會(huì)，汪涵把周彤扳到了一邊，可就在我們要為勝利歡呼的時(shí)刻，周彤又把自己的手正了回來(lái)。我們覺(jué)得很掃興。兩個(gè)人就這么僵持著，不分上下。一會(huì)兒手扳到這邊，一會(huì)兒手扳到那邊，雙方隊(duì)員各自給自己的隊(duì)伍加油助威，加油聲一聲高過(guò)一聲，聲音好像都能把房頂給掀翻了。再看兩名選手，他們面紅耳赤，雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在身上。就在最最關(guān)鍵的時(shí)刻，周彤使勁一用力，徹底把汪涵的手給扳過(guò)去了。我們這一組唉聲嘆氣，可他們一組卻得意洋洋。我們?cè)趺匆矝](méi)有想到一個(gè)大男生居然會(huì)輸給女生。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們組輸了比賽，可是我們依然很開(kāi)心。相信下一次我們一定很成功。

掰手腕作文2

　　“高涵加油!”“高爾浩加油!”一聲聲此起彼伏的聲音在四年級(jí)五班響起，瞧!我們班的“大力士”們正在一決高下!

　　高涵pk高爾浩

　　兩位小選手們坐在了比賽場(chǎng)地上正躍躍欲試呢，裁判員周老師發(fā)出口令后，同學(xué)們蜂擁而上，把高涵座位前后擠了個(gè)水泄不通，我居高臨下地望著他們，他倆真是八仙過(guò)海----各顯神通呢!看!好朋友高涵鼓起了腮幫子，一雙圓圓的大眼睛瞪著高爾浩，仿佛要把他生吞了似的。而高爾浩呢?更是夸張，嘴巴里嘰里呱啦不知在說(shuō)什么，臉上的表情好像啞巴吃黃蓮----有苦說(shuō)不出，讓圍觀的.同學(xué)們捂著嘴偷笑著。當(dāng)然啦，勝者就是我們的女漢子----高涵!

　　沈雪菲vs高宇

　　到了我們班最強(qiáng)女漢紙和最強(qiáng)男子漢的對(duì)決了，讓我們看看他們的掰手腕大pk吧!沈雪菲和高宇第一輪比賽，高宇贏了，不過(guò)，他犯規(guī)了，胸脯不可以靠著桌子。接下去，開(kāi)始了新一輪的比賽，沈雪菲手上一條條的青筋暴露了出來(lái);高宇的臉漲得通紅，猶如口中吞進(jìn)了一串辣椒似的。這次，雙方足足僵持了十分鐘。眼見(jiàn)倆人不分伯仲，裁判員周老師宣布：“本次比賽結(jié)束，沈雪菲和高宇打成平局!”

　　這一次的掰手腕比賽在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了，男子漢們要注意!現(xiàn)在的女漢子可不比你們少!

掰手腕作文3

　　“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲，是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢？原來(lái)大家正在掰手腕。

　　游戲規(guī)則是：兩人的手緊握，對(duì)等放在桌子上，然后誰(shuí)的手先碰上到桌面誰(shuí)就輸。

　　首先，第一戰(zhàn)是王浩和王宇進(jìn)行pk。只見(jiàn)王浩喜上眉梢，、大搖大擺地上臺(tái)了，王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開(kāi)始，雙方就進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)王浩用力掰王宇的手，但王宇卻不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。眼見(jiàn)王宇的手快要碰到桌子了，我們的心都提到了嗓子眼，但不可思議的是，王宇一下子就把王浩的'手摁到了桌子上�！巴叟�！這么厲害�！蓖瑢W(xué)們都大吃一驚。我過(guò)去崇拜地問(wèn)：“王宇，你是剛才是怎么做到的啊？”王宇淡定地說(shuō)道：“掰手腕靠得不是蠻力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二場(chǎng)是我和王宇進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，來(lái)確定到底誰(shuí)才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比賽位置上，稍微有一些緊張，但腦海中回想著剛才王宇說(shuō)的話。心里一直給自己打氣：不用緊張，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，你可以的！剛開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有用全力，王宇快把我的手按到桌子上時(shí)，此時(shí)大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時(shí)，我趁他得意之時(shí)，用腕力把他反殺了。“咦？哇！太厲害了吧！”大家一個(gè)個(gè)驚呼起來(lái)。

　　游戲結(jié)束后，同學(xué)們歡樂(lè)的聲音飄啊飄，教室已成快樂(lè)的天堂，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

掰手腕作文4

　　今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽。

　　下午作文課的上課鈴一響，只見(jiàn)節(jié)老師走向講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字“掰手腕比賽”，我們便高興地歡呼起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)節(jié)老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)挑戰(zhàn)？”只見(jiàn)孟升亞把手舉得高高的，于是節(jié)老師就請(qǐng)他走上了講臺(tái)。然后孟升亞提出想和林鈞浩挑戰(zhàn)，林鈞浩就毫不畏懼的大步走上了講臺(tái)。

　　“預(yù)備——”還沒(méi)等節(jié)老師說(shuō)完，兩人的雙手就已經(jīng)握在了一起�！伴_(kāi)始！”這時(shí)，只聽(tīng)節(jié)老師一聲令下，比賽就正式開(kāi)始了。

　　同學(xué)們都在為他們吶喊加油，有的.同學(xué)甚至站在桌子、椅子上喊加油，也有的同學(xué)情不自禁地用文具盒敲著桌子為他倆助威。由于雙方勢(shì)均力敵，暫時(shí)陷入了僵局。大約僵持了半分鐘，雙方的臉都憋得通紅，只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān)，全神貫注于手，眼睛瞪得大大的，就象斗牛場(chǎng)上的斗牛一樣，誰(shuí)也不服輸。過(guò)了一會(huì)兒，孟升亞占了上風(fēng)，但林鈞浩也不甘示弱，漸漸地，林鈞浩又掰了回來(lái)，但是，最后還是孟升亞戰(zhàn)勝了林鈞浩。之后，其他同學(xué)又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，激烈的掰手腕比賽就在同學(xué)們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

　　我感覺(jué)孟升亞勝利的原因可能是他的力氣大。但是，我認(rèn)為林鈞浩也有戰(zhàn)勝孟升亞的可能性，因?yàn)樗�如果能抓住孟升亞的弱點(diǎn)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，照樣可以以弱勝?gòu)?qiáng)。曹操不是也打敗了袁紹了嗎？在日常生活中，我們遇事是不是也要多動(dòng)腦筋呀？

掰手腕作文5

　　今天，上作文課，老師在黑板上列了游戲規(guī)則，讓我們猜一猜，這是什么游戲？我前面的同學(xué)笑笑站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)游戲是掰手腕。”老師對(duì)笑笑說(shuō)：“你真聰明！”笑笑聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)心里美滋滋的。

　　老師讓每組選一位同學(xué)上臺(tái)比賽，我們組派出的是小蘭，小蘭信心滿滿的站上了講臺(tái)。第二組的選手是小紅，小紅不情愿的站上了講臺(tái)。

　　選手在講臺(tái)上開(kāi)始熱身，小紅把手彎了起來(lái)，手臂上下甩動(dòng)。小紅把手伸了起來(lái)，手交叉著，再把手反過(guò)來(lái)向前伸。開(kāi)始前，老師讓我們猜猜誰(shuí)會(huì)贏？我們都說(shuō)小蘭會(huì)贏。

　　老師讓選手坐在戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)坐前面，一個(gè)坐后面。老師說(shuō)：“選手們準(zhǔn)備好了嗎？”選手們齊聲答道：“準(zhǔn)備好了�！崩蠋熡终f(shuō)：啦啦隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？“我們自信滿滿的說(shuō)：”準(zhǔn)備好了。“

　　比賽開(kāi)始了，小蘭和小紅胳膊肘立在了桌子上，手緊緊的握著對(duì)方。小蘭的'眉毛皺了起來(lái)，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴裂開(kāi)了。小紅絲毫不受影響。小紅和小蘭的手握的緊緊的，指甲紅白相間，好像快要斷了。啦啦隊(duì)員齊聲喊道：”加油！加油！“小蘭猛的加大力氣把小紅的手掰到桌面上，結(jié)果小蘭贏了！

　　選手們松了一口氣，小蘭很高興，小紅不服氣的說(shuō)：”下次再比�！�

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白：做任何事情，只要有信心，就能成功。

掰手腕作文6

　　“今天，我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺(tái)就興奮地說(shuō)�！艾F(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。

　　“我！我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室�！班�，那我就先來(lái)個(gè)胖瘦搭配！”老師微笑著說(shuō)�！鞍灿磴�，吳鑫輝，你們上來(lái)！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了�！袄夼_(tái)”剛擺好，同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，老師葫蘆里賣的什么藥？

　　比賽在喧鬧中開(kāi)始了，這兩名選手的比賽似乎沒(méi)有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來(lái)和他PK，這次我更來(lái)了勁，干脆直接坐到講臺(tái)上看，到底是身材魁梧的于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。

　　“加油！加油！”大家各自在看好的`選手身后吶喊。只見(jiàn)吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過(guò)去了，他們依然緊握著對(duì)方的手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時(shí)，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時(shí)沸騰，于昊正贏！這結(jié)果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場(chǎng)比賽有些耗費(fèi)體力吧。接下來(lái)一輪，還是于昊正贏了，這時(shí)的他汗珠大顆大顆滾下來(lái)，并且不斷地晃動(dòng)胳膊放松自己。

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，一場(chǎng)扣人心弦的比賽結(jié)束了……

掰手腕作文7

　　今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的龔垚光、于議童，王牌：錢鑫；霸氣隊(duì)成員是：張騰、王靖華；王牌：孫成坤。來(lái)到比賽專用場(chǎng)地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開(kāi)了。

　　第一場(chǎng)比賽是于議童和張騰比賽，他們把手握在一起，楊桃老師把他們的手都放好以后，就說(shuō)出了“開(kāi)始”。于議童面帶微笑，而張騰大汗淋漓，汗流夾背，最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問(wèn)了：“誰(shuí)是巨人，誰(shuí)是微不足道的螞蟻呢？”，“當(dāng)然是于議童是巨人，張騰是一只微不足道的.螞蟻，真是不自量力。

　　第二場(chǎng)比賽在開(kāi)始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問(wèn)題，我們?cè)诓邉澲�該誰(shuí)上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無(wú)法決定之下，老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿了擔(dān)憂。我們開(kāi)始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開(kāi)始了，我和龔垚光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，龔垚光慘敗，我贏了。

　　第三回合開(kāi)始了，孫成坤面帶微笑，錢鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開(kāi)始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點(diǎn)就把錢鑫給掰下了，但錢鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。

　　只要有把握，一定會(huì)成功的！

掰手腕作文8

　　今天，外面陽(yáng)光明媚。我們卻像”籠中鳥(niǎo)“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了，在家里，我們都非常無(wú)聊。

　　有一次，在我們的談話中找著了一個(gè)非常有趣的游戲。我坐在椅子上問(wèn)：”二哥，你的手有勁嗎？“二哥笑這說(shuō)：”你覺(jué)著呢！“我摸著二哥的手說(shuō)：”我看你的手勁可能沒(méi)有我的手勁大。咱們比掰手腕吧！“二哥說(shuō)：”行，放馬過(guò)來(lái)吧！“

　　掰手腕開(kāi)始了。我們兩個(gè)人的手握在一起�！比�……二……一……開(kāi)始。“我們兩個(gè)人都開(kāi)始用勁。我們的`手上都露出一根筋。一開(kāi)始我感覺(jué)我有十足的把握。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，二哥的勁是那么大。我心想：這個(gè)怎么辦，看來(lái)我不能硬拼了，看來(lái)要智取。我先用百分之五十的力量，先頂住，一會(huì)兒再來(lái)一個(gè)突然襲擊，這樣我就可以取勝�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒就頂不住了。二哥笑著說(shuō)：”你怎么了，好像快不行了吧！哈——哈——哈——這一次我贏定了！“我不滿的說(shuō)：”那可不一定啊！“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去，再用力量頂一會(huì)兒�，F(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時(shí)候，我們都非常認(rèn)真。二哥露出了勝利的笑，可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正在他一時(shí)大意的時(shí)候，我來(lái)了一個(gè)突然襲擊。這一下，我用我的智力贏得了這一場(chǎng)比賽。但我們都應(yīng)該知道：友誼第一，比賽第二。

　　這一次我們?cè)诩依锿媪艘粋�(gè)非常有意思的游戲。

掰手腕作文9

　　“加油、加油！”“漏油，漏油！”教師里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們�(cè)谕骊�手腕游戲呢�?/p>

　　游戲規(guī)則是：男女各為一組，進(jìn)行選拔賽，二是對(duì)抗賽，三是總決賽，兩兩對(duì)決，誰(shuí)在總決賽贏了，誰(shuí)就是全班的“大力士”。

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)自己選自己的敵人”。我選的.是班上最強(qiáng)壯的人：唐梓寒。你知道我為什么要選唐梓寒嗎？是因 為我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。比賽開(kāi)始了，我瞪著眼睛，腳在地上一動(dòng)不動(dòng)，不停地用眼睛看著那正要和唐梓寒比賽的手。不一會(huì)兒我只覺(jué)得臉都脹紅了發(fā)燙了，但是，最終還是被強(qiáng)壯的唐梓寒給打敗了。我心想：如果老師再給我一次挑戰(zhàn)其他人的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)贏，就這樣，我理所當(dāng)然地進(jìn)入了啦啦隊(duì)。

　　開(kāi)始對(duì)抗賽了，王鵬凱、王俊博、王梓睿和唐梓寒順利地進(jìn)入了對(duì)抗賽。老師先讓王俊博和王梓睿先對(duì)抗。他們用堅(jiān)定的眼神不停地盯著對(duì)方的眼睛。我想：他們是不是要用眼神來(lái)打擊對(duì)方呢？這太神了！他們開(kāi)始對(duì)抗了，我們啦啦隊(duì)也不閑著，都喊著“王俊博加油”“王梓睿加油！”我看見(jiàn)王梓睿臉都脹紅了，看來(lái)他一定是用全身力氣，但是還是輸了。然后唐梓寒和王欣博對(duì)抗，唐梓寒輸了。

　　到了總決賽了，唐梓寒和劉迪菲對(duì)決了。唐梓寒擦了擦手中的汗，看來(lái)他一定有點(diǎn)緊張；當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，劉迪菲笑了笑，嘟囔著：你緊張什么？我才緊張呢！”最后，唐梓寒贏了。唐梓寒是班上的大力士呀！

　　這個(gè)游戲告訴我們，不是一個(gè)人瘦小，力氣就小。這個(gè)游戲給了我十分多的享受，我還想玩。

掰手腕作文10

　　今天在作文課上，老師組織我們做了一個(gè)小游戲——掰手腕比賽。

　　比賽的規(guī)則是先進(jìn)行一系列的比拼，在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學(xué)，參加最后的總決賽。一開(kāi)始，我對(duì)自己并沒(méi)有什么信心，覺(jué)得自己進(jìn)不了總決賽。出乎意料的是，我竟然突破層層關(guān)卡，贏到了最后，這使我信心倍增，斗志滿滿。

　　在中途休息過(guò)后，我們迎來(lái)了最后的榮譽(yù)之戰(zhàn)，作為班里全體男生的代表，我心想絕對(duì)不能輸！我的'對(duì)手是一名個(gè)子高高看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，手臂看上去卻非常粗壯，雖然是女生但也絕對(duì)不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺(tái)，努力掩飾內(nèi)心的緊張，雙方互相打量著，不經(jīng)意一個(gè)眼神的對(duì)視，大家都感受到了濃濃的火藥味。

　　老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，右手暗暗發(fā)力，由于雙方用力過(guò)度，連桌子都有些承受不住，發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗，鬧鐘滴答滴答地響著，男同學(xué)一個(gè)個(gè)扯著嗓門為我加油，女同學(xué)也不甘示弱的給自己隊(duì)友打氣。聽(tīng)著這鼓舞人心的吶喊聲，我咬緊牙關(guān)，趁著對(duì)手一分心，右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負(fù)就在一瞬間，周圍響起了男生們勝利的歡呼！女生們不免垂頭喪氣。比賽結(jié)束，老師宣布男生隊(duì)獲勝。

　　最后，老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白：友誼第一，比賽第二，這才是真正的競(jìng)技精神！

掰手腕作文11

　　今天一上課，老師就宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)進(jìn)行掰手腕大賽�！眲倓傔�鴉雀無(wú)聲的教室里頓時(shí)熱鬧非凡，大家都在興高采烈地談?wù)撝��?/p>

　　第一輪比賽是女生組的比賽。我的.對(duì)手是超重量級(jí)的女生張昕宇。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。我和她在個(gè)頭上已經(jīng)有了勝負(fù)，因?yàn)槲冶人�矮。但�?jiān)持就是勝利，我心里暗暗地鼓勵(lì)自己。我們剛坐下來(lái)，兩只手就緊緊地交叉在一起。隨著老師一聲令下，我們倆不留余力地使出了吃奶的勁兒。只見(jiàn)她眉頭緊皺，嘴巴抿成了白色，微微揚(yáng)起的嘴角透出一股殺氣。我也不甘示弱，使勁地向左掰去�！笆�、九、八、七……”同學(xué)們開(kāi)始倒數(shù)了。她開(kāi)始發(fā)力了，我們倆緊緊握著的手一邊向右倒，一邊劇烈抖動(dòng)著。隨著“啪”的一聲，她贏了。我雖然輸了，但依然覺(jué)得不丟臉，畢竟我在這方面還有是缺陷的呀！

　　女生組的比賽都這么激烈，那男生組的比賽就可以稱得上是“世界大戰(zhàn)”了。一組派出了“重量級(jí)人物”羅振峰，另一組派出學(xué)霸楊展屹。比賽開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，他們倆收起笑容，楊展屹眉頭都快皺成了一個(gè)點(diǎn)，眼睛緊盯著羅振鋒。羅振峰臉憋得通紅，但也毫不畏懼。比賽進(jìn)入了白熱化階段，楊展屹猛一用力，羅振峰的手馬上向下。楊展屹使勁一用力，羅振峰便敗下陣來(lái)。教室里一片感嘆聲。

　　這次掰手腕比賽真激烈呀，同學(xué)們，你們覺(jué)得呢？

掰手腕作文12

　　今天，作文班的教室里舉行了一場(chǎng)掰手腕的游戲，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后齊聲尖叫。

　　老師說(shuō)明游戲規(guī)則：分成兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)叫大力士隊(duì)，另一個(gè)叫領(lǐng)先隊(duì)。比賽分為兩次進(jìn)行。第一次，各隊(duì)抽選一個(gè)男生和女生進(jìn)行比賽，勝利者加一分失敗者為零分。第二次，各隊(duì)抽選出一個(gè)女生和男生比賽，勝利者加一分，失敗者為零分。最后，綜合成績(jī)，看哪個(gè)隊(duì)獲勝了。還有，比賽的時(shí)候，胳膊不能離開(kāi)桌子。

　　老師講完了游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始了。大力士隊(duì)派出的一號(hào)選手上來(lái)的時(shí)候是滿臉自信，耀武揚(yáng)威，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲。我們隊(duì)派出的是一位女生，這位女生上來(lái)的時(shí)候是優(yōu)雅美麗的，老師說(shuō)3、2、1，就開(kāi)始了。我們隊(duì)員毫不留情直奔勝利，大力士隊(duì)也不甘示弱，激烈的比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的隊(duì)員趁他們隊(duì)的隊(duì)員不注意的.時(shí)候，迅速把她的手按在桌子上。老師宣布：這一輪，領(lǐng)先隊(duì)獲勝，我們隊(duì)高興得一蹦三尺高。

　　第二輪開(kāi)始了，我們隊(duì)派出的二號(hào)選手上場(chǎng)了大力士隊(duì)派出的二號(hào)選手也上場(chǎng)了，我們隊(duì)的隊(duì)員用眼睛死死地盯著他們隊(duì)的隊(duì)員，我從我們隊(duì)隊(duì)員的眼神中感覺(jué)到了勝利在望。果然，這一次還是我們勝利了，他們垂著頭，慢慢地回到了座位上。這個(gè)游戲可真好玩！

　　游戲結(jié)束了，那掰手腕的場(chǎng)景像放電影一樣在我的腦海中回放。

掰手腕作文13

　　“王者隊(duì)必勝，無(wú)敵隊(duì)必勝……”隨著一陣陣不斷地加油助威的聲音，我看見(jiàn)，原來(lái)作文班的同學(xué)正在進(jìn)行掰手腕比賽，我也像被磁鐵一樣被吸引過(guò)去。

　　哦！原來(lái)掰手腕的比賽還有規(guī)則哩，別急，聽(tīng)我一一道來(lái)：

　　一、雙方分別坐在桌子兩邊，右手伸出放在桌上；

　　二、右手的胳膊關(guān)節(jié)處不能離開(kāi)桌面；

　　三、雙方將手握在一起，進(jìn)行比賽；

　　四、比賽時(shí)，只能右手掰，左手不能幫忙。

　　首先，老師將班里同學(xué)分為兩大組，組名分別為“王者隊(duì)”和“無(wú)敵隊(duì)”。王者隊(duì)首先派出的是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，看起來(lái)很瘦弱，但人不可貌相，無(wú)敵隊(duì)則派出一個(gè)四年級(jí)的男孩。雙方坐在賽場(chǎng)時(shí)，一個(gè)胸有成足，一個(gè)則頭冒大汗，一副緊張的樣子。雙方伸出手，握在一起，這場(chǎng)比賽很短暫，因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生很有優(yōu)勢(shì)，一下就掰過(guò)了三年級(jí)的學(xué)生，毫不費(fèi)吹灰之力就勝了。

　　接下來(lái)王者隊(duì)派出的是我，這讓我很意外。為了公平，無(wú)敵隊(duì)也派出了一名女生。這次，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，腦子里像有蜜蜂一樣“嗡嗡”直叫。坐上椅子后，我搓了搓雙手，手里全是汗，但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的`吶喊助威聲，我鼓起勇氣，伸出手和那個(gè)女生握緊了手，我使出了吃奶的勁兒，對(duì)手也不甘示弱，這樣維持了好大一會(huì)，才分出勝負(fù)。我很高興，因?yàn)槲覄倭恕?/p>

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，當(dāng)兩隊(duì)分別派出選手時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)王者隊(duì)用的是“田忌賽馬”法，最后才派出了本隊(duì)的王者，那是看起來(lái)就讓人冒汗�。∷�虎背熊腰，這給無(wú)敵隊(duì)來(lái)了一個(gè)措手不及，最后只好隨便派了一個(gè)人。當(dāng)然不用想，王者隊(duì)一定勝了！

　　這次掰手腕比賽很有趣，我更期待的是下一次比賽，下次的冠軍又會(huì)屬于誰(shuí)呢？

掰手腕作文14

　　今天，在作文課堂上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)“掰手腕”比賽。但我今天肚子有一點(diǎn)疼，就只好在旁邊看熱鬧了。

　　第一局：盧航pk李鍇。他們看起來(lái)力氣都很大，到底誰(shuí)能贏呢？隨著裁判一聲令下，他們倆開(kāi)始了比賽。盧航的臉有點(diǎn)紅，他咬著牙，咧著嘴，很用力的樣子；只見(jiàn)李鍇眼睛瞪得圓圓的，看起來(lái)用的力氣很大，顯得非常吃力。最后李凱贏了！耶！我們隊(duì)贏了一局！

　　第二局：許京PK丁浩。我覺(jué)得許京有可能贏，因?yàn)樗�非常高大，我已�?jīng)迫不及待地想看比賽了。可是許京好像有點(diǎn)害怕，但是臉色沒(méi)有變，只是有點(diǎn)微紅；丁浩的臉色比盧航的`臉色要紅多了，我想他一定非常緊張。眼看許京胳膊都要抬起來(lái)了！“砰”的一聲，許京把盧航打敗了。我和盧航是一隊(duì)的，所以我感覺(jué)很遺憾。

　　第三局：李樹(shù)PK韓陽(yáng)。比賽開(kāi)始了，他們兩個(gè)坐在凳子上，身體紋絲不動(dòng)，臉憋得比蘋(píng)果還紅。他們互相握著對(duì)方的手，手臂已經(jīng)搖搖晃晃了。我剛剛還在想：他們真的不分上下！這樣要僵持到啥時(shí)候呀！突然，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)變化了：韓陽(yáng)的手臂有點(diǎn)歪了，他越來(lái)越緊張，臉也憋得越來(lái)越紅。他已經(jīng)很用力了，而李樹(shù)好像在偷著笑。我很不服氣：為什么李樹(shù)看起來(lái)那么弱小，力氣卻那么大呢？最后，韓陽(yáng)用上了吃奶的力氣，竟然贏得了比賽，我真是沒(méi)有想到！但李樹(shù)也很開(kāi)心，因?yàn)樗�努力過(guò)了。

　　我真心喜歡這樣的比賽！它讓我學(xué)會(huì)了做事要懂得堅(jiān)持。

掰手腕作文15

　　“小子，你輸定了！”宋智超正對(duì)李佳麒說(shuō)著狠話。猜猜我們?cè)诟墒裁矗抗�哈，我們正在掰手腕呢�?/p>

　　全班分成了兩組，共進(jìn)行五輪比賽。比賽在飛快的進(jìn)行著，轉(zhuǎn)眼就到了第三輪，李佳麒對(duì)戰(zhàn)宋智超。兩方來(lái)到桌子前，開(kāi)始放狠話。宋智超氣勢(shì)洶洶，用手指著李佳麒的鼻子，唔里哇啦說(shuō)個(gè)不停，李佳麒氣得臉都紅了，又說(shuō)不出什么話來(lái)，只好站起身猛拍宋智超的頭。我在心里急忙叫到：“糟了，兩人要打起來(lái)了！”幸好劉老師救場(chǎng)，我才松了一口氣。

　　兩人的手緊緊握在一起，“三，二，一，開(kāi)始！”兩方都大吼了一聲，想把對(duì)方嚇泄氣，可兩人都在咬牙堅(jiān)持，想要把對(duì)方掰倒，他們的手指都發(fā)白了，可想而知有多么用力。宋智超的力氣沒(méi)有李佳麒大，他只好用另一只手按住胳膊肘，似乎想把另一只手的力量也傳遞過(guò)來(lái)。可是沒(méi)有用，他的胳膊仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜，眼看就要倒了！在這個(gè)時(shí)候，兩方的啦啦隊(duì)更加賣力的加油，有的同學(xué)還在使勁的跺著腳，似乎要釋放出洪荒之力來(lái)幫助自己的隊(duì)友。李佳麒在我們的`加油吶喊下，使出九牛二虎之力，終于把宋智超給掰倒了�！芭兑�！”我們隊(duì)的同學(xué)歡呼雀躍，五局三勝，我們贏了！

　　回到教室之后，在開(kāi)心之余，我默默地分析著我們隊(duì)獲勝的原因——因?yàn)槲覀冴?duì)的每個(gè)同學(xué)都全力以赴，其他同學(xué)也都積極的給選手加油，所以才能取得勝利。這也使我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)人都要為團(tuán)隊(duì)付出，不能袖手旁觀。

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