小精靈作文精華(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小精靈作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小精靈作文1

　　我考試總是考不到滿分。我天天回家復(fù)習(xí)，可還是考不到滿分。終于，我堅(jiān)持不住了，“砰”地把語(yǔ)文書摔在了桌子上。這時(shí)，抽屜里發(fā)出“哎，喂”的聲音。

　　一個(gè)小娃娃跳了出來(lái)，這個(gè)小娃娃只有我的手掌那么大。她管自己叫“小精靈”。只見她長(zhǎng)著一頭金發(fā)，上面別著一個(gè)蝴蝶結(jié)。尖尖的耳朵耷拉下來(lái)，好像很害羞。她的眼睛瞇著，鼻子一抽一抽的，仿佛在感受周圍的一切。一對(duì)黃色且透明的翅膀一會(huì)兒收，一會(huì)兒張。她的手里拿著一根魔法棒，我想那一定可以變出我想要的東西。她光著一雙小腳丫。

　　小精靈向我吐了吐舌頭，做了一個(gè)鬼臉，問(wèn)我：“你有沒(méi)有什么煩惱？”

　　我迫不及待地回答：“當(dāng)然有了，就是考試考不到滿分。”我想：小精靈是不是想幫我？

　　小精靈高興地說(shuō)：“那好辦�！苯又�，我的眼前就出現(xiàn)了一支鋼筆、一支鉛筆、一支可擦筆。我問(wèn)小精靈：“這些都是給我的嗎？”“是的，這些都是給你做正確答案的筆，它們是有魔力的.。”說(shuō)完，小精靈就消失不見了。

　　我拿著魔法筆，準(zhǔn)備試一下有沒(méi)有用。奇跡出現(xiàn)了，魔法筆剛碰到數(shù)學(xué)作業(yè)本就快速地寫起答案來(lái)，還沒(méi)過(guò)一分鐘，作業(yè)就寫好了。就這樣，我的作業(yè)每次都靠魔法筆來(lái)完成，完成得又快又好。至于考試，就更別說(shuō)了，每次都得滿分。

　　有一天，我的魔法筆弄丟了�？荚嚂r(shí)，發(fā)現(xiàn)有好多題目我都不會(huì)做。這時(shí)，我才明白，學(xué)習(xí)要靠自己的努力呢！

小精靈作文2

　　貓是一種使人捉摸不透的小動(dòng)物，可這只貓卻與眾不同。

　　她渾身上下雪白一片，只有四只爪子是黑的，像穿上了四只長(zhǎng)靴子。她有著一雙寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，那綠得出奇的雙眼里透露出一抹慢條斯理的神情。又長(zhǎng)又軟的尾巴永遠(yuǎn)高高挺立，一副高于一切的模樣。其它貓成天睡大覺，擠在一起，抱成一團(tuán)打滾，玩鬧，你爭(zhēng)我吵，唯有她，繞過(guò)貓群，遙望無(wú)際的天空。

　　她的叫聲更特別�！斑鳌�—”那聲音低而神秘，用處也有許多。當(dāng)她長(zhǎng)叫時(shí)，別的.貓就稍安靜些，不再打鬧；當(dāng)她短叫時(shí)，貓們就飛快地讓道，一動(dòng)不動(dòng)地靜候，直到她走遠(yuǎn)，貓們才繼續(xù)玩耍。

　　要說(shuō)她那貴族氣質(zhì)，最能體現(xiàn)的，就是步態(tài)了！她落步前，先要抬抬腳掌，精挑細(xì)選一個(gè)最優(yōu)雅的姿勢(shì)。說(shuō)她傲慢吧，但她又那么氣質(zhì)非凡呀，真是讓人捉摸不透��！

　　她心情愉快時(shí)，跳上桌來(lái)，向你“賣萌”，或是躺在你懷里睡大覺。這都憑她的心情好，她若是心情煩悶。不但不理睬你，還躲在墻角不出來(lái)。

　　她動(dòng)作敏捷，靈巧，猶如一位小精靈在舞蹈。她是一位解悶小精靈，使我不再煩悶；她是一位快樂(lè)小精靈，使我每天無(wú)憂無(wú)慮；她是一位儲(chǔ)藏秘密的小精靈，使我獨(dú)享自己的小天地。你好！我的小精靈！

　　天空是蔚藍(lán)的，流水是清澈的，陽(yáng)光是燦爛的，貓兒是可愛的！

　　噢，你高傲而美麗！噢，你威嚴(yán)而氣質(zhì)！噢，你是一個(gè)小精靈，你是一個(gè)活潑、機(jī)靈、可愛、陽(yáng)光的小精靈！

　　你好，小精靈！

小精靈作文3

　　硬幣是我們生活中的好伙伴。

　　瞧，在我面前擺放的就是一枚小巧玲瓏的硬幣。它的名字叫五角。它身穿金色的花紋衣服，身體胖胖的，圓圓的，像一輪金黃的月亮。它要是躺在地上，如果你不細(xì)心，還發(fā)現(xiàn)不了它喲。

　　五角的額頭上留著“中國(guó)人民銀行”組成的流海，別看很小，都遮住了眼睛！它長(zhǎng)著一個(gè)“5”字鼻，左臉上刻著5角的拼音，生怕有人不認(rèn)識(shí)它了；右臉上刻著“角”字。這個(gè)5角，可太愛炫耀了，天天把自己的出生日期掛在嘴上，這不，“20xx”就掛在它的.嘴巴上。

　　5角小姐的背上更讓她感到自豪了！你看，原來(lái)有一朵剛剛怒放的荷花呀！瞧，露珠還在荷葉上滾來(lái)滾去呢！真像一位亭亭玉立的少女呀！哦，忘了說(shuō)了，荷花上面長(zhǎng)著硬幣的頭發(fā)，也就是“中國(guó)人民銀行”的拼音。

　　硬幣還有一個(gè)大家族呢！有5角的哥哥——1元；有5角的妹妹——1角；還有5角的小妹妹——5分，5分小妹妹不常露面，認(rèn)識(shí)它的人很少！

　　硬幣家族們的歌聲也不一樣。當(dāng)它們落地時(shí)，5角哥哥的歌聲是這樣的：“當(dāng)啷啷”，像輕輕的敲門聲。

　　“叮�！�5角的妹妹唱起歌了，像銀針落地的聲音。

　　“咚咚”這是5角的歌聲，像小雨點(diǎn)落在窗戶上一樣，又像是玉珠落盤。

　　我聞聞它們，有股金屬的味道。我咬咬它，哎喲，好硬��！我親親它，冰冰的涼涼的真舒服！

　　啊，硬幣——美麗的小精靈！

小精靈作文4

　　清晨，金色的陽(yáng)光撒在大地上，我和同學(xué)們剛走進(jìn)教室，看到桌子上有一個(gè)小東西婉若天仙！

　　她穿著一件綠色絲綢做的連衣裙，看上去好像流水一般，自上而下垂落下來(lái)，好柔軟，讓人忍不住多看幾眼！裙子上有黃色的花紋，分別印著有害垃圾、其它垃圾廚余垃圾、回收垃圾的圖案，很是特別，卻也別有一番風(fēng)味。她的眼睛仿佛是浮動(dòng)著的星辰大海一樣，熠熠生輝。背后一雙草綠色的蜻蜓一樣的'長(zhǎng)翅膀，不停地顫動(dòng)，可愛極了。

　　一個(gè)調(diào)皮的男生迫不及待地問(wèn)：你們誰(shuí)看到她是從哪來(lái)的嗎？女生們也搭話：是呀！你們看到她是從哪個(gè)美麗的地方來(lái)的沒(méi)？小精靈抖抖翅膀，清了清嗓子說(shuō)：我是上帝派來(lái)的，上帝覺得有些人類亂扔垃圾，還不懂垃圾分類，就派本精靈環(huán)環(huán)來(lái)了。我教你們垃圾分類，這樣就能更好的保護(hù)地球了。說(shuō)著，環(huán)環(huán)點(diǎn)了一個(gè)響指叭。這時(shí)，我和同學(xué)們就到了食堂的垃圾桶旁，你們瞧，這是廚余垃圾，廚余垃圾是供餐中產(chǎn)生的垃圾，主要包括：丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、骨頭環(huán)環(huán)指著垃圾桶里說(shuō)。

　　叭環(huán)環(huán)又點(diǎn)了一個(gè)響指，大家一眨眼到了小區(qū)里的垃圾桶邊上，你們猜一下，這是什么垃圾？環(huán)環(huán)指著電池說(shuō)，是有害垃圾！對(duì)了，這又是什么垃圾？環(huán)環(huán)指著地上的瓶子并揮了一下手，將瓶子丟進(jìn)了垃圾桶。可回收垃圾沒(méi)錯(cuò)，回答正確！環(huán)環(huán)又向我們介紹了不同類型垃圾分類，大家聽得津津有味。

　　希望今后你們能學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識(shí)，為保護(hù)地球而努力！我也要走了。環(huán)環(huán)笑著說(shuō)，同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。

　　叭一個(gè)聲音響后，大家回到教室，窗外一朵七彩云似乎在對(duì)我們笑，我知道，那一定是環(huán)環(huán)。謝謝你，環(huán)環(huán)，讓我們學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)。我在心里默默地說(shuō)。

小精靈作文5

　　今天，爸爸給我買了一本新書，那是我最喜歡的《精靈故事》。我上了床拿起書，津津有味地看了起來(lái)，也不知看了多久，竟然不知不覺地睡著了。

　　我突然出現(xiàn)在一個(gè)神奇的地方，身穿白色的長(zhǎng)裙，扎著一個(gè)馬尾辮，雙臂變成了晶瑩透亮的翅膀。我抬頭一看，咦，這不是我剛剛看到的《精靈故事》里面的一個(gè)茂密的森林嗎？

　　突然，一個(gè)東西從我眼前飛過(guò)。我仔細(xì)一看，呀！是《精靈故事》里的那只藍(lán)精靈。我連忙把它拉到我面前，開心地對(duì)它說(shuō)：“你就是藍(lán)精靈吧，你叫娜娜，是嗎？”藍(lán)精靈聽了笑著搖搖手：“我是藍(lán)精靈，但我的`名字不叫娜娜，我叫可可�！蔽也缓靡馑嫉孛�摸頭：“對(duì)不起，我一時(shí)記錯(cuò)了，向你道歉。”藍(lán)精靈笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以做好朋友。”說(shuō)著，它從口袋里拿出一顆小豆子，讓我吃下去。我哪里敢吃啊，一個(gè)勁地問(wèn)道：“這顆小豆子到底是什么東西？吃了有什么用呢？”藍(lán)精靈驕傲地說(shuō)：“呵呵，你先吃下去，自然而然就知道了�！蔽疫@才下定決心，把小豆子放進(jìn)嘴里。小豆子一到嘴里，頓時(shí)出現(xiàn)一道閃亮的光，晶瑩透亮的翅膀里又多了一根魔法棒。我恍然大悟：“哦，我知道了！這顆豆子吃下去，是會(huì)散發(fā)出魔力的，太神奇了！”

　　突然間，我變小了，身體一下子摔在了地板上。我急忙睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我睡在自己的小床上。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

小精靈作文6

　　一天晚上，我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候，突然看到一個(gè)小精靈站在我的書架上。

　　它穿著一身迷彩服，長(zhǎng)著一雙金光閃閃的翅膀，五顏六色的頭發(fā)里藏著一對(duì)觸角，一只閃閃發(fā)亮的鼻子。一對(duì)尖尖的耳朵，你知道這是什么東西嗎？答對(duì)了，這就是活潑可愛的小精靈。

　　它隨時(shí)隨地都拿著它那神奇的魔法棒，因?yàn)樗�已�?jīng)掌握了全部的魔法。

　　它突然又飛到了我的書桌上，把我下了一大跳。它輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你需要幫助的時(shí)候，我會(huì)飛來(lái)幫助你的。”我更是又嚇了一大跳，這個(gè)東西還會(huì)說(shuō)話！我目瞪口呆的坐在我的床上。早上到了，我把小精靈放到書包里就上學(xué)去了。進(jìn)了教室，我準(zhǔn)備拿出書本和作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿數(shù)學(xué)書。我連忙問(wèn)小精靈：“我沒(méi)有拿數(shù)學(xué)書，應(yīng)該怎么辦呀？”小精靈不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)有事，我馬上就把你的數(shù)學(xué)書變回來(lái)�！币徽Ｑ鄣�.功夫，數(shù)學(xué)書就變到了我的書桌上。吃完午飯，老師讓我們自由活動(dòng)。我們玩了躲貓貓。小精靈教了我隱身術(shù)。結(jié)果同學(xué)找我找了半天都沒(méi)有找到。我得意極了，想給同學(xué)們開個(gè)玩笑。我問(wèn)小精靈：“我怎么樣可以不隱身了呀？”小精靈回答：“只需要抱我30秒就行了。”它剛說(shuō)我我就抱了它30秒。我突然出現(xiàn)在小王的面前，把他嚇了一大跳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)……

　　我突然聽到一陣清脆的鈴聲，我睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

小精靈作文7

　　從前有一個(gè)小女孩，叫瑪莎。和她的姐姐任卡一樣，她很喜歡讀童話。

　　有一天晚上，一個(gè)小精靈來(lái)到她們家。啊，她是多么漂亮呀：海一樣藍(lán)的短發(fā)，金子一樣的連衣裙上點(diǎn)綴著白色的小花。她說(shuō)：“收下吧！”她走了，留下一個(gè)金色的小盒子，發(fā)出金燦燦的光。

　　第二天，又來(lái)了一個(gè)小精靈。 她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，紅色的禮服，頭上帶著一朵小紅花。她也留下一個(gè)小盒子，紅的像火，發(fā)出一種耀眼的紅光。

　　第三天的晚上，又有一個(gè)小精靈來(lái)到她們家。她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，穿著綠色的.，寬松的和服。像前兩個(gè)一樣，她也留下一個(gè)綠色的小盒子，在黑夜里能發(fā)出幽幽的綠光。

　　第四天，來(lái)了一個(gè)黑色自來(lái)卷發(fā)，紫色拉丁服的精靈，留下一個(gè)發(fā)出紫色光芒的盒子。臨走時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“還有最后一個(gè)，請(qǐng)耐心的等待�！苯忝脗z詫異的互相看了看，搖了搖頭。

　　等啊等啊，夏天了，知了“知了——知了——”地叫著。

　　等啊等啊，秋天了，果子熟了，葉子或金黃，或火紅。

　　冬天到了，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，最后一個(gè)精靈終于來(lái)了。寶藍(lán)的禮服天藍(lán)的頭發(fā)，就連眼睛也是藍(lán)的！她欣慰的說(shuō)：“我去過(guò)很多人家，只有你們有耐心繼續(xù)等待。這是最后一個(gè)盒子，藍(lán)的，種下盒子里面的種子。再見，祝你們好運(yùn)！”

　　瑪莎和任卡種下種子，精心栽培，不久就長(zhǎng)成一棵月季樹，開滿了黃色，紅色，綠色，紫色，藍(lán)色的花朵，比桂花還幽香，比水仙還高貴，比梅花還高昂。

　　這些種子，就是：愛心，信心，恒心，耐心和上進(jìn)心。

　　從小把優(yōu)良品質(zhì)的種子埋在心里，才能為將來(lái)的事業(yè)打下良好的地基。

小精靈作文8

　　今天下午，我們教室里熱鬧非凡，我卻不以為然，心想：不就是來(lái)了一個(gè)新同學(xué)嘛。但當(dāng)我抬起頭時(shí)，仿佛看到了仙女：一頭金黃色的秀發(fā)，湛藍(lán)色的眼睛里好像有說(shuō)不完的故事，雪白的手里拿著一根魔法棒，微微一笑就能把人的心給融化。

　　“哇，好可愛，她的眼睛是藍(lán)色的，看這個(gè)小精靈的頭發(fā)是黃色的呀”“我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么美麗的女孩”……我們嘰嘰喳喳，你一句我一句地談笑著。在人群目光的聚集點(diǎn)站著的小精靈一直靜靜的`，若有所思。這時(shí)，她揮起魔法棒，只聽“呼”的一聲，一道金光一閃而過(guò)，我們來(lái)到了另一個(gè)世界�！皻g迎來(lái)到精靈王國(guó)�！甭曇粼诳罩谢仨�。“你是誰(shuí)呀？”小紅好奇地問(wèn)道�！按蠹液�，我是你們的新同學(xué)麗莎，歡迎來(lái)到精靈王國(guó)，讓我來(lái)帶你們參觀一下我的家園吧�！丙惿瘞е�我們走進(jìn)了一片迷霧。

　　突然，一只長(zhǎng)著牛角的怪物撲了過(guò)來(lái)。我們嚇得一動(dòng)不動(dòng)，與此同時(shí)，我們的手中出現(xiàn)了戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的武器，這時(shí)麗莎揮舞著魔法棒直奔牛角怪，經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，最后牛角怪被打敗，倒在了地上。

　　月亮婆婆在我們不知道的時(shí)候已經(jīng)探出了頭，麗莎突然意識(shí)到天色已晚，她告訴我們：“今天太晚了，我來(lái)送你們回家吧，不然你們的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。下次我們?cè)僖��！?/p>

　　“咻”的一下，我們回到了家。我躺在床上想著今天發(fā)生的一切，感覺太奇妙了。我想說(shuō)：“小精靈麗莎，和你在一起的時(shí)候我很開心，謝謝你進(jìn)入我的生活�！�

小精靈作文9

　　新的一天到來(lái)了，這說(shuō)明昨天已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在要追求全新的一天，那就要奮斗，只有努力學(xué)習(xí)魔法，才會(huì)可能超越自我，脫穎而出,不要被一時(shí)的勝利蒙蔽了雙眼，那樣會(huì)使你所有的努力都付諸東流，久而久之，就會(huì)前功盡棄。

　　又回到了魔法學(xué)堂。顧曉薇開始了新的生活，剛到教室門口，迎面撞上了一個(gè)毛頭小子，旭無(wú)雙。三姐妹憤怒的瞪了他一眼，諷刺地說(shuō)：怎么啦，考試考砸啦，就要拿我們?nèi)鰵獍�，告訴你，我們也不是好惹的！三姐妹吞了一口氣，像是把剛才發(fā)生的不愉快的事情埋沒(méi)在心底。

　　顧曉薇和冰舞琪開始想家了，她們盼望再回到地球，更希望能再看到老爺爺，可是·，光陰似箭，日月如梭。過(guò)去的事情已經(jīng)一去不復(fù)返了，她們?cè)僖部床灰姾吞@的老爺爺了，這是她們覺得十分惋惜的，如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，我一定要把‘老爺爺’接到‘魔幻國(guó)’來(lái)。顧曉薇悲傷地說(shuō)。

　　對(duì)呀，我們?yōu)槭裁床话l(fā)明一個(gè)時(shí)光穿梭儀呢？這樣又可以把老爺爺救活，又可以回到地球，何樂(lè)而不為��！冰舞琪說(shuō)。

　　是哎，那我們趕快動(dòng)手吧！顧曉薇激動(dòng)地說(shuō)。

　　她們的想法也被Q老師認(rèn)可了，就這樣，她們?nèi)�姐妹分工合作，�?jīng)過(guò)5327天的`艱苦奮戰(zhàn)，魔幻國(guó)第一架由學(xué)生們自主研發(fā)的時(shí)光穿梭儀終于問(wèn)世了！聽到此消息，Q老師特地趕到三姐妹的宿舍參觀她們的成果：嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，連我都覺得自愧不如啊，看來(lái)，我是真的老咯！

　　才沒(méi)有呢，Q老師，您還年輕著吶！冰舞琪連忙說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)Q老師的幫助，三姐妹的時(shí)光穿梭機(jī)正式投入使用了，她們又回到了闊別已久的家——地球。

　　看到眼前的一幕，她們都驚呆了！

小精靈作文10

　　一會(huì)兒功夫，也就一盞茶的功夫，我家的新廚房已經(jīng)有了溫暖的煙火氣兒，本以為什么也沒(méi)有的新廚房，現(xiàn)在灶臺(tái)上正燉著一鍋馬上要出鍋的土豆燒牛肉，還有已經(jīng)盛好的幾盤炒菜，鍋碗瓢盆一樣不少兒，挨個(gè)兒擺在了新廚房里。廚房小精靈則已經(jīng)在召喚我們“開飯啦”。

　　我說(shuō)的廚房小精靈不是我，也不是我的哪個(gè)小伙伴，小不是她的年齡小，而是她的身材嬌小，手藝精巧。我說(shuō)的廚房小精靈是我的媽媽，一個(gè)真正的小精靈，沒(méi)有生在廚房，卻長(zhǎng)在了廚房，活在了廚房，愛在了廚房的小精靈。在以前的廚房里還看不出來(lái)她是一個(gè)廚房小精靈，在新廚房這還只是看出了美麗，沒(méi)有看出實(shí)用性的新?lián)�點(diǎn)，因?yàn)閶寢尩拇嬖冢�美得理所�?dāng)然，美得才華兼?zhèn)�，在這份美麗里，媽媽的存在就像是一個(gè)小精靈般的存在了。在廚房小精靈“開飯啦”的召喚下，我和爸爸也從各自的據(jù)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了廚房，我們倆一個(gè)洗碗筷一個(gè)端飯菜，不一會(huì)兒我們仨就正式在我們家的餐廳位置吃上美味的`飯菜了。

　　我和爸爸盯著媽媽用全套的新碗盛出來(lái)的美味的飯菜，轉(zhuǎn)身往廚房里掃視了一遍，不約而同地望著媽媽說(shuō)“佩服！佩服！”媽媽也只有在這種時(shí)候才會(huì)非常自信地仰著她的腦袋任由我們夸贊。的確，媽媽這廚房小精靈是我們誰(shuí)都比不上的，不僅炒菜速度快，而且炒出來(lái)的菜，味道也非常棒。新廚房里所有的鍋碗瓢盆都是廚房小精靈一個(gè)人想著準(zhǔn)備好的，根本沒(méi)有讓我們發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)把廚房所需的一切都藏進(jìn)了櫥柜里，直到今天這個(gè)適合開火的機(jī)會(huì)一到，媽媽就順理成章地拖出了她早有準(zhǔn)備的家伙做了一桌子菜出來(lái)了。媽媽如果都算不上廚房小精靈的話，那誰(shuí)又能算是呢？

小精靈作文11

　　文具盒里住著一群快樂(lè)的小精靈。主人冬冬明天就要考試了，為了讓主人考個(gè)好成績(jī)。他們都積極地做了準(zhǔn)備。你瞧！鋼筆小姐穿著一條藍(lán)色的禮裙，美麗極了！她還穿著一雙藍(lán)色的靴子，戴了一頂漂亮的禮帽，早就睡著了。再看鉛筆隊(duì)長(zhǎng)穿了一件黃黑相間的.條紋襯衫，腳上穿著一雙銀白色的鞋子，頭上戴著紅紅的帽子，真是英俊帥氣！可他還沒(méi)睡著呢，他想：今天可真興奮，明天小主人就要讓我上考場(chǎng)了，哈哈！橡皮小弟有一臉嫩白的皮膚，他有一股牛奶的香味。

　　尺子大哥又高又瘦，身穿一件粉色的西裝，可帥了!小胖—涂改液挺著他大大的黃色的肚子，戴了一頂白色的小尖帽，有時(shí)還會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音呢！

　　突然有一天，家里來(lái)了一位客人——滿分試卷，大家可高興了，這時(shí)，鉛筆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“小主人得100分，都是我的功勞！”橡皮小弟也不甘示弱，說(shuō)：“要不是我，他肯定考不了100分，考試的時(shí)候他寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，還是我?guī)退�擦掉了呢！這是我的功勞��！”“是我的功勞，我的功勞！”他們倆吵來(lái)吵去。

　　尺子大哥說(shuō)：“你們別吵了！”可是橡皮小弟和鉛筆隊(duì)長(zhǎng)推倒了尺子大哥，尺子大哥忍不住哭了起來(lái)。鋼筆小姐也很生氣；涂改液小胖也雙手叉著腰，撅著嘴。鉛筆盒爺爺走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們別吵了！小主人這次考100分是我們大家的功勞！”

小精靈作文12

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！鼻锾斓搅�，天更藍(lán)了，云更白了，一幅幅秋天的油畫展現(xiàn)在我們的面前。秋天是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，那一大片一大片的楓樹更是迷人。

　　從遠(yuǎn)處看去，那楓樹葉一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，染紅了半個(gè)天邊，在落日的映照下更顯美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，他們使勁地拍著小手，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)，這真是“霜葉紅于二月花”呀！走近一看，楓葉穿著各不相同的衣服，有的披著金黃金的裙子，很舍不得夏女孩的離去； 有的迫不及待地穿上了秋姑娘送給他的紅色毛衣，不停地向人們炫耀自己的華麗新裝；還有的.紅里帶黃，黃里帶紅，格外好看。

　　幾聲響雷把他們嚇了一跳，“怎么回事，怎么回事？”大樹媽媽笑了幾聲，親切地說(shuō)：“孩子們，不要害怕，媽媽會(huì)給你們遮風(fēng)擋雨的。”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，兄弟姐妹手拉著手，堅(jiān)定地踩在樹枝上，那沙沙的聲音好像在說(shuō)：“加油，讓我們一起抵擋風(fēng)沙吧！”

　　天氣一天比一天涼了，樹葉們把自己打扮得漂漂亮亮的，好像在籌辦一場(chǎng)秋日的舞會(huì)。瞧，他們跳得多開心�。�時(shí)而旋轉(zhuǎn)搖曳，時(shí)而相交回轉(zhuǎn)，時(shí)而直飛而下，時(shí)而揮袖作別……落葉離開了母親，獨(dú)自去旅行，要去體驗(yàn)?zāi)俏宀拾邤痰娜松�。他要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂(lè)章……

　　我愛秋天，更愛秋天的楓葉。

小精靈作文13

　　從我出生時(shí)，我就與雨結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)下雨時(shí)，我總會(huì)迫不及待地沖出家門，有時(shí)什么也不帶，有時(shí)帶把自制的雨傘，找一個(gè)凹下去的路面，站在一旁，等里面稍有積水，或用小腳，或用小石子往里踩、扔，總把自己濺得滿身泥水，至今我也不明白為什么，但就是喜歡。

　　雨，那從遠(yuǎn)方趕來(lái)的小天使，在我的心中占了一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的位置。�。∷�是夢(mèng)中跳動(dòng)的精靈。

　　我愛春雨，它柔和，纏綿。它總是無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到人間，輕輕地灑在草地上，給小草添加火力；慢慢地落到花瓣上，給花朵生氣它像一張由蠶絲織成的大網(wǎng)，飄飄灑灑，無(wú)私地為萬(wàn)物提供養(yǎng)份，像親切的'母親給自己幼小的孩子以乳汁，使得他（她）得以生存下去。我常站在雨中，張開大嘴，盡情的享用，仿佛我也是雨中的孩子。啊，雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨凈化著整個(gè)世界。

　　我也愛夏雨，她來(lái)也匆匆，去也匆匆。天空一瞬間由它支配，一會(huì)兒烏云密布，一會(huì)兒雷打雨擊，一眨眼又雨過(guò)天晴。被雨水淋得措手不及的人們，雖成了落湯雞，但也給酷熱的夏日里增添了一絲涼爽。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)趴在窗前，看著這群精靈在門前水洼里消失，只留下濺出的一朵朵小蘑菇。雖有時(shí)雨大得嚇人，但雨過(guò)天晴后又會(huì)留下自己跳舞時(shí)舞動(dòng)的飄帶，這總會(huì)使我不由得想起一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　我也愛秋雨，它總是那么惆悵，一下就是幾個(gè)小時(shí)，讓全世界都徹底的看過(guò)她那美麗的身影后才依依不舍的離開。每當(dāng)晚上來(lái)臨，燈光照在大地上時(shí)，又映出她美麗的身影整個(gè)夜晚都讓她裝點(diǎn)得充滿詩(shī)意。

　　我更愛冬雨，她總是伴著晶瑩的雪花，悄然落下，然人感到它是那么的高潔、美麗，當(dāng)你想留下它和它交朋友時(shí)，它又化作空氣，消失得無(wú)影無(wú)蹤，使這個(gè)冬天更有一番情調(diào)。

小精靈作文14

　　什么是樂(lè)器中最小巧的，最可愛的？什么的大體分成九孔塤笛，十二孔潛水艇狀陶笛兩種？就讓我來(lái)告訴你吧，它就是陶笛

　　這次暑假，媽媽帶我到世杰藝術(shù)學(xué)校去畫畫。剛進(jìn)門， 我就聽到了一首美妙的歌曲，仔細(xì)一聽，哦，是著名的《神話》。只見在前臺(tái)對(duì)面靠墻有一個(gè)小架子，上面擺放著各種各樣的陶笛，那些陶笛被精致地做成不同的形狀：有的做成小烏龜，把小烏龜?shù)念^拿來(lái)吹，很有創(chuàng)意；有的做成大螃蟹的樣子，讓螃蟹變出一首首美妙的`歌曲來(lái)，也很有意思；還有的做成葉子的形狀，看起來(lái)也很別致美觀。特別是有一款陶笛故意做成碎裂的紋樣，好像不經(jīng)意一捏就會(huì)碎成成千上萬(wàn)的小陶片。各式各樣的陶笛真讓我感到驚奇。

　　小巧玲瓏加上美妙的歌聲我早已被陶笛給深深地吸引了，媽媽見我那么喜歡，不僅讓我學(xué)了，還給我買了一個(gè)葫蘆形的陶笛。

　　開始學(xué)吹陶笛了，教我的老師姓羅，我們都叫他小羅老師。

　　“用手這樣按住，對(duì)！全部按住就發(fā)（哆）的音�！�

　　羅老師一邊用手示范，一步一步教我，一邊說(shuō)。我按照老師的樣子吹，總是吹不對(duì)，心里有點(diǎn)急。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了3個(gè)比較簡(jiǎn)單的曲子：“do do sol soi la la soi(小星星)......”“soi mi mi fa re fe(小蜜蜂)......” 原來(lái)，就幾個(gè)小手指也可以那么動(dòng)聽的歌曲��！

　　今天我認(rèn)識(shí)了陶笛，了解了陶笛，還學(xué)會(huì)吹陶笛！陶笛真是個(gè)可愛、小巧玲瓏的小東西，怪不得，人們稱它為音樂(lè)小精靈呢!

小精靈作文15

　　有一天我們?cè)谏险n，突然聽到一陣敲門聲，于是，老師就開門了，這時(shí)飛進(jìn)來(lái)了很多小精靈。

　　小精靈站得非常整齊，就像一個(gè)個(gè)小軍人，我想這么多，到底得有多少個(gè)小精靈��？我數(shù)了數(shù)一共有70個(gè)小精靈，我選了一個(gè)可愛的小精靈，我讓它干什么它就干什么？很聽話。

　　它頭發(fā)黃黃的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)小小的耳朵，小小的身子上穿著粉色的衣服，小小的腳上穿著一雙尖尖的鞋，鞋頂上有兩個(gè)小小的'球多好看呀！

　　下課了，我問(wèn)它叫什么名字？小精靈說(shuō):“我還沒(méi)有名字，小主人，給我取個(gè)名字吧。”我說(shuō):“可以，不如叫你拉拉吧�！毙【�靈說(shuō)：“好啊好啊，從此我有了名字了�！庇稚险n了，我就把拉拉放在了桌斗里。

　　下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小精靈睡著了，我就把它放在我的衣服上。它醒了對(duì)我說(shuō):“我好餓，你給我點(diǎn)兒吃的吧，小主人�！蔽艺f(shuō)不行，現(xiàn)在在上課，不如你先喝點(diǎn)水吧，拉拉說(shuō)：“好吧！”

　　又下課了，我告訴小精靈，我們?cè)摮燥埩耍�小精靈就就坐在我的肩膀上，我們一起去吃飯了。

　　拉拉吃飽了飯，我把拉拉送到了班我用外套做成了一張小床，我說(shuō)：“你在上面睡覺吧�！崩�拉說(shuō)：“好�！�

　　我下樓玩，回來(lái)發(fā)現(xiàn)它在看書，我問(wèn)它這么大的書，你這么小，你是怎么拿過(guò)來(lái)的？拉拉說(shuō)：“我先變成了你的樣子，才把書拿回來(lái)的哦�！焙玫暮玫�，我知道了。

　　這么開心的一天就過(guò)完了，我的小精靈是不是很有趣？

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