元旦節(jié)的作文匯編【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)的作文 篇1
元旦，中國節(jié)日，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”，每年1月1日，標志著新一年的到來，人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”，我國俗稱“陽歷年”。但是元旦一詞絕不是隨著公元紀年引進而來的，它是土生土長的中國古語，已有四、五千年的歷史了。
元旦，據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有四、五千年的歷史。“元旦”一詞作為書面語最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。”
在中國古代，元旦歷來指的是夏歷（農(nóng)歷、陰歷）正月初一。正月初一的.計算方法，在漢武帝時期以前很不統(tǒng)一。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。
夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月。
商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月。
周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。
秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。
從漢武帝起，規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。
公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻滿清統(tǒng)治，建立中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把公歷的1月1日稱為“元旦”。
1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平召開，在決定建立中華人民共和國的同時，決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指公元紀年的歲首第一天。
為區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”，恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷一月一日改稱為“春節(jié)”，陽歷1月1日定為新年的開始——“元旦”，并列入法定假日，成為全國人民的節(jié)日。
元旦節(jié)的作文 篇2
時光從指縫中溜走，不經(jīng)意間打開手機日歷才恍然發(fā)覺今天是元旦節(jié)，還沒來得及和好朋友去看20xx年底最后一場煙花，新的一年就這樣悄然而至。
剛吃過早飯就收到了已經(jīng)許久不聯(lián)系的老同學(xué)小花發(fā)來的信息：“芳子，今天中午同學(xué)聚會，你來么？”，我略加思考后便回復(fù)了她：“好啊，在哪？”看著手機上發(fā)過來的地址我一怔，竟然是在母校食堂。我們已經(jīng)很久沒有回過母校了，每次聚會也都是在市里定個飯店吃個飯，找家ktv唱唱歌聊個天就完事了。今年突然把地點選在了母校食堂，這讓我有點驚訝之余也多了一份期待。
我稍稍收拾了一番便準備出門，剛走到門邊就被兩只小爪子拽著了，室友養(yǎng)的貓極其粘人，扒著我的褲腿不讓走，無奈下只好蹲下來擼了會貓。等到正式出門時已經(jīng)十點多了，小花已經(jīng)提前到了，正在幫忙洗菜做飯，她還在電話里神神秘秘的告訴我：“你快點來！有驚喜！你來了就知道了！”
坐上去母校的公交，看著這一路倒退的陌生又熟悉風(fēng)景，忽然有些感慨。這條路以前上學(xué)的時候走過千千萬萬遍，卻從沒發(fā)現(xiàn)它有什么特點，沒發(fā)現(xiàn)它是這么的讓人懷念。公交一點一點靠近母校，距離一寸一寸被拉近，臨近下車時驀地生出一種近鄉(xiāng)情更怯的情緒，暗自好笑的搖了搖頭，甩開這些莫名的情緒，大踏步的朝前走去。
到了聚會地點我才知道所謂的驚喜是什么，原來是我們敬愛的數(shù)學(xué)老師劉老師回國了！自從教完我們這一屆學(xué)生，劉老師便帶著家人去了國外，這期間一直沒有回來過，每次聚會的時候提起來大家都很惋惜，尤其是作為數(shù)學(xué)課代表的.我。我們在上學(xué)期間或多或少的都受到了劉老師的各方面輔導(dǎo)和照顧，她在我們心中一直都是很溫暖的存在，毫不夸張的說，劉老師簡直是我們當時的全民女神！
好幾個圍著劉老師的女孩子已經(jīng)開始抽泣了，淚點低一點的男孩子眼眶也泛著紅，背對著我的老師正溫柔的安慰著他們，這一幕像極了畢業(yè)那天，不知不覺我的淚也爬滿了臉龐，曾經(jīng)以為長大是件很久遠的事，以為畢業(yè)總是遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)這么多年了。吃飯時大家嘻嘻哈哈，笑著聊起了上學(xué)時的趣事，快要結(jié)束時班長站起來，倒了滿滿一杯酒，眼底泛著淚光，激動的說：“從畢業(yè)到現(xiàn)在，我們班每年都至少會聚一次，35個人一個不差，這不用多說了，大家都懂，時光不老，我們不散！今天劉老師也來了，我代表我們?nèi)w學(xué)生對您說一句，我們愛您！您一直都是、永遠都是我們的女神！”話音剛落，掌聲雷動，我們高呼：“時光不老，我們不散！劉老師您永遠是我們的女神！”淚眼朦朧里，我仿佛看到了當初渾身沾染稚氣的毛頭小子們，看到了青春里那些不顧一切勇敢追夢的我們。
時光荏苒，故人仍在，這便是今年元旦最讓我難忘的事。
元旦節(jié)的作文 篇3
元旦的到來，證明著一年的結(jié)束，也標志著一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來了新的太陽，新的藍天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后的堅強和從容，他對我說“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經(jīng)是新的開始。”我對他笑笑。
其實我本來并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年�，F(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。
記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學(xué)校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學(xué)吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發(fā)生過。有時，如果座在門口的同學(xué)喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現(xiàn)象。可是今天大家都來得特別的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發(fā)出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來看過老師寫的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的`是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆，轉(zhuǎn)過身，眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄穑谶@個班級了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑敃r我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團結(jié)，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對我說，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經(jīng)是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現(xiàn)在的班級，依然給我?guī)砜鞓�，喜悅和憂愁。或許等到畢業(yè)，我已不會再這么難過。再到開學(xué)，步入一個新的學(xué)校，走進新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會有那么多感觸了吧!
一年的結(jié)束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!
元旦節(jié)的作文 篇4
星期二下午，我們開了元旦晚會，我們大家唱的唱，跳的跳，我表演了三個節(jié)目，我們還有的同學(xué)，竟然在大家唱的時候亂扔糖，甚至還把有的'同學(xué)咋哭了，但過了一會，就又恢復(fù)了。
我們大家唱的歌曲都非常好聽，尤其是：停止跳動、萬有引力。還有很多，但我都忘了，我們大家那天下午都玩得很高興，我們開完了，就回家了，回到家，晚會的優(yōu)美的音樂還余音繞梁。
元旦節(jié)的作文 篇5
今年的這個元旦，同學(xué)們過得有些煩悶�？赡苁且驗閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會吧！而就因為這樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續(xù)不斷�！吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了？”老師微笑著說。“高伊玲！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準備好……”還沒等他說完，同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學(xué)們安靜下來�！霸圾Q，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我。”說完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的'掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。
元旦節(jié)的作文 篇6
今天媽媽單位開元旦晚會，下午媽媽把我?guī)チ�，我一走進會場就看見好漂亮，內(nèi)面有氣球、彩條、還有好長的橫副，中間有一個大彩布，上面寫著：“和諧奮進 展望未來”
節(jié)目很多有唱歌、跳舞、小品、朗誦共18個，他們演得都非常好看，尤其是小品太搞笑了，
媽媽單位的叔叔阿姨們太多才多藝了。我一定要向他們學(xué)習(xí)，將來也成為一個有用的`人。
元旦節(jié)的作文 篇7
盼啊盼啊期盼已久的元旦終于要到了。
星期二早上，老師突然走上了講臺說了一句讓我們都興奮的話------今天中午舉行元旦聯(lián)歡，請大家都準備節(jié)目，可以帶零食。耶！我們?nèi)嘁幌伦盈偪窳�。大家的臉上都蕩漾著愉快的表情�?/p>
終于在大家的呼喊中，聯(lián)歡晚會開始了，都在等主持人上場，這時一個主持人帶著美麗的面容和清脆的聲音，她叫張子怡。
首先，我們玩了一個游戲，規(guī)則是：我們大家一起拍手，張子怡喊‘停’，那個盒子里寫著什么就用動作表現(xiàn)出來。游戲開始了，傳到了劉佳熙那兒，劉佳熙就用動作表現(xiàn)出來，動作滑稽極了，但是我們還是一口同聲的說了出來，是《爸爸去哪兒》的五位爸爸之一張亮。張子怡說：是的`，你們答對了。
接下了，就有主持人張子怡指人表演節(jié)目了，任文靜舉了手，講了一個笑話----還有很多同學(xué)們也表演了節(jié)目，最后張子怡唱了E，X，O的歌，唱完后，元旦晚會落幕了。
真是一場特別的元旦聯(lián)歡晚會，真是爆笑連連不斷，希望下次再次舉行！
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