開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)1
我們中小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中需要重視心理健康，健康包括心理的健康和身體的健康，但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對(duì)21世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，作為中小學(xué)生，首先應(yīng)該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的.任何形式去適應(yīng)，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會(huì)失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學(xué)生成才的基礎(chǔ)，心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
心理健康可以使中小學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。因此，中小學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校生活，度過充實(shí)而有意義的學(xué)校生活。
所以我們應(yīng)該更加重視自身的心理健康問題！
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)2
看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在xx的xx小學(xué)事件、xx的xx事件，是震驚全國(guó)的重大傷亡案件。特別是xx小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面，有著什么樣的原因呢？凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢？
開學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲，揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由；在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù)；在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面，節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育；而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的＇致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對(duì)于未成年人來說，危險(xiǎn)無處不在！作為家長(zhǎng)，我們?cè)谔岣呔�、消除不安全因素的同時(shí)，更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》，通過對(duì)這些知識(shí)的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的`安全知識(shí)；因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生；平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)！這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育，也是對(duì)所有成年人的教育！
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)3
開學(xué)第一天，學(xué)校組織我們進(jìn)行安全教育。
安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全，讓學(xué)生了解各種安全風(fēng)險(xiǎn)，掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)“珍惜生命，安全第一”意識(shí)，提高自救能力，為創(chuàng)建安全和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，班主任通過生動(dòng)的故事、游戲、場(chǎng)景表演、知識(shí)競(jìng)賽等形式，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全、食品安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí)，再次回顧“安全知識(shí)小書”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外，開學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面安全隱患排查，消除安全隱患。同時(shí)，也密切關(guān)注校園周邊環(huán)境的'治理，全面調(diào)查校園周邊的安全狀況，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧安全的環(huán)境。
“開學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生的安全觀念，有效保障了新學(xué)期學(xué)校工作的穩(wěn)定有序，也開啟了市第二小學(xué)和諧安全校園的新篇章。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)4
總在那停滯的一瞬間，一種莫名的力量，悄然到來——?dú)埲痰钠群�，折磨得令人窒息。死亡的陰影，無聲無息……閑暇的那一刻，當(dāng)你盡情的娛樂。殊不知：危險(xiǎn)，近了，近了……多少無知的生命，消逝在嬉戲玩耍的那一刻。太突然了，是意外？其實(shí)不是。許多人，在漫長(zhǎng)的假期中，似乎無所事事，便追求行動(dòng)的快樂。愉悅的感覺充盈著身體，全身心放松的那一刻——也許，是自己把自己送進(jìn)了絕境，死亡逼近的一剎那，才恍然大悟。晚了，真的晚了！
如此事例中，最普遍的'受害者，是孩子。他們好奇的欲望十分重，千方百計(jì)的嘗試，探索著，尋覓著。也總會(huì)干出一些危險(xiǎn)的事。例如：跳動(dòng)的火苗，孩子們對(duì)它火紅的炙熱感到新奇，燃燒時(shí)，卻只剩下灰燼；尖利的刀刃，孩子們會(huì)羨慕那削鐵如泥的快感，觸碰時(shí)，卻只見迸發(fā)的鮮血，是可悲的，是可嘆的。每當(dāng)看見這些恐怖的事件時(shí)，我心里總盼望著：讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康的成長(zhǎng)吧。
依稀記得，小時(shí)候——家長(zhǎng)總提醒我，有些東西別碰，我也遵守著。
一次，買了一個(gè)椰子，對(duì)峙良久，我思忖著，想起了大人們嫻熟的用刀除去水果的外皮時(shí)，好像很是簡(jiǎn)單。一面想，一面拔出刀子，用手將椰子穩(wěn)定，裝模作樣地切下去。誰料，堅(jiān)硬的外皮遠(yuǎn)非我所想象，由于用刀的軌跡與手腕垂直，一時(shí)收不住力氣。一陣痛楚，我發(fā)現(xiàn)：手腕上有一條傷痕，緩緩滲出血來。我懵了，略作停頓，又急忙呼喚著大人們……
后來才知曉，我受傷的部位離手腕上的動(dòng)脈距離不遠(yuǎn)，幸好及時(shí)收手。我聽得一身冷汗，不停思量著：太可怕了，要是再偏差一點(diǎn)……我簡(jiǎn)直不敢想象。
曾經(jīng)的事情，依舊歷歷在目。慢慢地，我懂了：
所謂的危險(xiǎn)，并不只局限于家長(zhǎng)千叮嚀萬囑咐的物品。偶爾的想法，在自己不不知情的情況下，或許就成了通往鬼門關(guān)的階梯。安安分分的做好自己的事情，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。不必去滿足所謂的好奇心，不必去理會(huì)所謂的未知，不必去探索所謂的答案。時(shí)刻銘記一點(diǎn)：只有遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，才會(huì)告別威脅；也只有健康成長(zhǎng)，才能創(chuàng)造未來……呼吁著，吶喊著，期盼著，等待著，那是一個(gè)美好的社會(huì)，孩子們笑著，跳著，叫著，在那里，他們遠(yuǎn)離著危險(xiǎn)，他們健康地成長(zhǎng)……
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)5
根據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求，結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求，在認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午，大溪小學(xué)利用開學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開展了春季開學(xué)安全第一課活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
3月1日上午，我校召開了全體會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到：通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課———安全教育活動(dòng)，對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展，有著十分重要意義。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。
1、開學(xué)之初，學(xué)校根據(jù)教科局文件精神，具體布置了開學(xué)第一課的要求，各班級(jí)利用課，大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí)，讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育，來增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，時(shí)刻把“安全”二字牢記于心，教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目，通過直觀案例來增強(qiáng)教育活動(dòng)的`實(shí)效性。
4、開展安全檢查活動(dòng)，在開學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng)，重點(diǎn)是學(xué)生日�；顒�(dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全，及時(shí)排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)6
看完《公共安全開學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會(huì)安全等三方面防范自救的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)、安全技能，確保自身安全。
安全無小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來往的車輛；定期配合家長(zhǎng)檢查家里的`用火用電情況，防患于未然；接到陌生人的電話、與陌生人打交道，都要保持提防。
學(xué)會(huì)一些安全自救的技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握防范危險(xiǎn)、保證安全的。知識(shí)和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問題；遭遇火災(zāi)時(shí)，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速彎下身子從正確的路線逃生；遇到陌生人求助時(shí)，既熱情對(duì)待，也堅(jiān)持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。一旦真的出現(xiàn)安全問題，我覺得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施，千方百計(jì)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告，撥打110報(bào)警，努力把損失降到最低。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)7
通過節(jié)目中案例的分析以及專家的講解，我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。
比如，火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，讓身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)該用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。再比如，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救；我還了解了燙傷時(shí)應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗10-15分鐘；一個(gè)人在家的`時(shí)候不能輕易給陌生人開門；出現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)不能打電話求救，等等。
我們是祖國(guó)的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。這次節(jié)目，讓我樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，同時(shí)，還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次，讓我們一起珍惜！
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)8
今天下午，我和奶奶坐在電腦旁專心致志地觀看《安全第一課》。在那觀看的過程中，我意識(shí)到了安全的重要性，在第一部分里，我知道了要遵守交通，注意交通安全；在第二部分里，我知道了如何嚴(yán)防溺水，正確施救……其中，令我印象深刻的.是：剛剛所說的第一部分：遵守交通，注意交通安全。在這里，我對(duì)安全更進(jìn)一步了解，俗話說：“不怕一萬，只怕萬一�！彼�，大家不可以拿寶貴的生命開玩笑。如果在過馬路看見綠燈要變成紅燈時(shí)，請(qǐng)不要硬闖，耐心地等待下一波綠燈吧！如果你想去對(duì)面的話卻遲遲不見斑馬線，請(qǐng)不要投機(jī)取巧地過去，應(yīng)該從天橋或地下室里通過，如果你在過馬路時(shí)，不小心把東西掉在地上，請(qǐng)你提高警惕，確保周邊已經(jīng)安全時(shí)，在迅速地把東西撿起來……同學(xué)們，安全對(duì)每一個(gè)人都非常重要哦，所以大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻，我的心就會(huì)緊張的像十八個(gè)吊桶，七上八下，砰砰直跳，就感覺像做了虧心事一樣，就在這時(shí)，我會(huì)情不自禁地想起一些隨時(shí)有可能帶來生命危險(xiǎn)的片段：有時(shí)候，我和奶奶要到對(duì)面去坐車，為了節(jié)省時(shí)間，我們就不走斑馬線，直接橫穿馬路；有時(shí)候，我去參加興趣班時(shí)，要經(jīng)過斑馬線，當(dāng)我看見紅燈亮的時(shí)候，卻沒看見汽車行駛過去，于是，我大膽地沖了過去；正當(dāng)我和小伙伴們一起回家時(shí)，為了更快樂，我們不管三七二十一，玩玩鬧鬧，不知不覺地來到馬路上……接著，我又想到：雖然這一次次冒險(xiǎn)都是萬幸，但是不是每次都是萬幸，所以我們不能抱著僥幸的心理，應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
看完了《安全第一課》它使我一生受益。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)9
生命是寶貴的，每個(gè)人僅有一次。用距離來衡量，生與死只有毫厘之遙；用時(shí)間來衡量，生與死只在瞬息之間。因此，每個(gè)人都就應(yīng)珍惜生命，相互關(guān)愛，善待自己。不講安全，哪怕只是一個(gè)小小的疏忽，就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”；不講安全，哪怕只是一個(gè)小小的懈怠，就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓(xùn)告訴我們，誰在安全問題上打折扣，誰就會(huì)付出代價(jià)。
一幕幕杯具，猶在昨日；一片片血淚，近在咫尺。安全隱患就如同對(duì)我們虎視眈眈的猛獸，稍有麻痹，它就會(huì)張開血盆大口吞噬我們的生命。�；沸袠I(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè)，作為一名煤礦人，我們要時(shí)刻牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí)，請(qǐng)想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。安全對(duì)我們每個(gè)人來說至關(guān)重要，不能光把“安全第一”掛在嘴邊，釘在墻上，而要實(shí)實(shí)在在地把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全，我能安全”，讓我們多一份遵守、少一份違章，多一份清醒、少一份糊涂，多一份職責(zé)、增一份安全，真正實(shí)現(xiàn)安全理念內(nèi)化于心、外化于行。
我們對(duì)危險(xiǎn)事物的警惕和戒備源于我們對(duì)事物本身危害的評(píng)估，這種評(píng)估可能來自于本能反應(yīng)，更多的則來自于不斷地學(xué)習(xí)，在公司里，我們對(duì)諸多安全隱患的認(rèn)知來源于我們理解的教育培訓(xùn)，但是在有些人看來，抓培訓(xùn)是多此一舉，他們把安全教育當(dāng)作“走形式”，把應(yīng)急演練當(dāng)作“花架子”，把事故案例分析當(dāng)作“狼來了”，真正做到了無知者無畏、拒知者大無畏，等到安全事故這匹“狼”真的來了，他們不是乖乖把自己送進(jìn)“狼”的血盆大口，就是應(yīng)對(duì)“狼”的窮兇極惡束手無策。因此，我們永久都不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，安全知識(shí)學(xué)得越多、懂得越多，對(duì)安全的認(rèn)知越深，我們就會(huì)越發(fā)留意地對(duì)待安全隱患，更加自覺地遵守安全管理制度和規(guī)程，遠(yuǎn)離安全事故危害。相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過安全事故，小到日常生活的剮剮蹭蹭，大到交通事故等等，或傷筋動(dòng)骨，或生命凋零。每當(dāng)聽到哪里發(fā)生事故、人員傷亡之類的`新聞，都會(huì)令我們唏噓不已，在為那一個(gè)個(gè)逝去的完美生命扼腕痛惜的同時(shí)，又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的生命在沒有安全的保障下顯得如此不堪一擊，難免我們會(huì)說“生命至上，安全為天”，因?yàn)槿绻�，那我們的事業(yè)、家庭都將由此“歸零”，藉由生命誕生而存在的一切將不復(fù)存在。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦，讓安全的風(fēng)帆為生命護(hù)航，時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托，銘記我們身為人子、為人父的職責(zé)，相信事故的杯具將不再上演。親愛的工友們，為了讓親人少一點(diǎn)牽掛，多一份安心，讓我們時(shí)刻牢記安全作業(yè)規(guī)程，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)制度，將安全口號(hào)化為肩頭職責(zé)，將親人的牽掛化作安全工作的動(dòng)力，牢牢地將安全掌握在自己手中，用高度的職責(zé)心去建設(shè)我們的企業(yè)，維系每一個(gè)家庭的幸福美滿吧。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)10
通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，做好課間活動(dòng)的安全工作。樓梯入口是我們關(guān)鍵的安全防范部分，很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。課間休息時(shí)，教室里、走廊里、樓梯間里到處都是走動(dòng)或站著的學(xué)生。如果他們追趕，他們可能會(huì)扭傷手、腳、腰或頭部，因?yàn)樗麄兣艿锰�；第二，可能�?huì)撞倒其他學(xué)生，造成事故。我們校園里還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中，孩子們?cè)谡n間絕對(duì)不能去施工區(qū)玩耍、打鬧。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)的安全工作。學(xué)校或班級(jí)必須組織一些公益勞動(dòng)和清潔勞動(dòng)，這是非常必要的。但在勞動(dòng)中，也很可能有一些危險(xiǎn)，兒童應(yīng)注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意工作和休息的.結(jié)合，累休息一會(huì)兒；不要在高空和危險(xiǎn)的地方工作；不要在工作時(shí)間玩耍。
第三，注意交通安全。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在路上玩耍；不僅要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，互相監(jiān)督，互相照顧，做維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不要乘坐“三無”車輛；過馬路時(shí)，一停、二看、三通，右行；在城市里，還要注意走斑馬線和人行道。
四是提高食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。不要在路邊攤位或無證商店買東西，不要買“三無”過期變質(zhì)食品，不要暴飲暴食。我們不能在校外隨意相信別人。當(dāng)有人問路時(shí)，我們只能指路，不能帶路。我們不能和陌生人一起玩。當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)告訴我們的父母和老師。
五是遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到早退，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁越過學(xué)校的墻壁和大門；嚴(yán)禁購買、收集和攜帶控制刀具；愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公共財(cái)產(chǎn)；配合門衛(wèi)管理，確保校園安全。
安全責(zé)任取決于每個(gè)人，我希望我們都能在學(xué)校安全快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)11
今天，是開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼�。〉灿幸稽c(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的'第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩�，多少社�?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋�。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿�?/p>
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)12
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn)：
1、地址要準(zhǔn)確。
2、事情一定要說清楚。
3、保持沉著冷靜。
4、電話一定要暢通。不僅如此，報(bào)警的方法還有很多，例如：微信報(bào)警，緊急報(bào)警柱，用來逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”，來增強(qiáng)安全意思。在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：
1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實(shí)踐，不僅如此，還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí)，我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前，車后，車門旁，離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街，可燃物少的.房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒有遇到過這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救，臨危不亂！
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)13
2月1日晚上六點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了本次的“開學(xué)安全第一課”本次的開學(xué)第一課主要講述的內(nèi)容是地鐵安全問題，對(duì)我來說的確地鐵安全對(duì)于我也是極其重要的是因?yàn)槲颐恐芏家俗淮蔚罔F并且記得有一次我在地鐵站看見一名罪犯被兩位警察扣押著，雖然我知道他不會(huì)反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。
本次的“開學(xué)安全第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵，如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實(shí)時(shí)情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開學(xué)第一課”我一定要根據(jù)本片所說的要求認(rèn)真實(shí)行，遵守規(guī)則。開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)篇10
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！�
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的`時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)14
生命，是人這一生中最寶貴的東西，它承載著人的理想，承載著人類所有的感情，然而安全是生命的保護(hù)神，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。
在我們努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，安全問題不容忽視，但安全教育卻是一個(gè)沉重的問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每一天就有40多名學(xué)生死于非命，這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。
人人講安全，人人才安全。讓我們防患于未然，為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，我們必須要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)，安全衛(wèi)生知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高我們的自我保護(hù)潛力。
因此，學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動(dòng)，讓我們能體會(huì)到安全的重要性。
溫室的花朵，不知世道的險(xiǎn)惡；井底之蛙，不懂人間的豐姿。其實(shí)，平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏安全意識(shí)的人，進(jìn)校門前及放學(xué)后，三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧，全然不顧險(xiǎn)境，要明白，馬路并不是我們展示的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊，兩面臨街，路邊有很多小攤販，缺乏安全意識(shí)的人，肯定很喜歡那無品質(zhì)，無保障，無檢驗(yàn)的“三無”產(chǎn)品，覺得香噴噴的，嫩滑滑的，美味可口，要明白，其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園，兩面臨街，車輛來來往往，灰塵滾滾，更加不衛(wèi)生。
同學(xué)們，生命是完美的'，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧，讓我們用心行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
每一個(gè)生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長(zhǎng)青；生命之光，因安全而璀璨。安全就是我們的生命，我們就應(yīng)像愛護(hù)生命一樣重視安全。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一次操作，認(rèn)真檢查每一項(xiàng)工作，就能牢牢的把握安全命脈，踏上安全的坦途。讓我們時(shí)刻牢記：安全無小事、職責(zé)大于天！讓我們一齊擁抱安全，擁抱生命！此的生命撐起一片安全的天空。
開學(xué)安全第一課的心得體會(huì)15
今天，奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》，這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì)，減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害，節(jié)目共分為四個(gè)部分：
一、第一部分
第一部分主要講的'當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不要在地震時(shí)到樓梯上去，也不要跳窗戶。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在無組織的情況自行逃跑。
通過這個(gè)部分我認(rèn)為，我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀！
二、第二部分
第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不應(yīng)用不安全電器。
2、晚上看書，要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
三、第三部分
第三部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規(guī)則。
3、騎車的要右行。
四、第四部分
第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡�，�?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。
1、不要去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽了這堂課，以后一定會(huì)注意。
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