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足球課作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的足球課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球課作文1
暑假里，又是新的一天。
陽光明媚，我和9個小伙伴打算在足球課上踢5人制足球賽。分好組了，我們這邊的水平簡直能夠完全的將對手碾壓。而且我們還打好了賭，輸?shù)年牻o贏的隊，一人買一瓶飲料，多么完美。
通過轉(zhuǎn)球眼，我們是首發(fā)。充當(dāng)裁判的那個人吹起了哨子，我們踢著球就往前飛奔，麻利的通過傳球躲過了一路上的對手。眼看球門就在眼前了，以至于近到我們都能看見對方的守門員在不停的哆嗦著顫抖著�？删驮谶@時，我們的兩個前鋒卻為了爭功，竟然自己人開始搶起了自己人。導(dǎo)致球直接從門頂上，嗖的一下飛了出去。裁判吹哨，讓我們商量戰(zhàn)術(shù)。
不過隊員們好像并沒有協(xié)商的意思，這個戰(zhàn)術(shù)商量時間便成為了吵架時間。大家一個個虎目圓睜，唇槍舌劍的諷刺著對方。
“你怎么想……”
“都怪他！別……”
“不是！”
“他才……”
“夠了！”我大吼一聲“你們在此吵架又有何用？比起破壞團(tuán)隊和諧與之間的友誼和配合，還不如想著怎么讓這件事情不再發(fā)生，或者是用更好的方式來進(jìn)攻！”
我的獅吼功施展過后，他們開始反思了起來，看來都是好孩子。
“支”的一聲哨響，比賽再次開始了，這次由他們發(fā)球。他們的`人通過幼稚的傳球，勉強(qiáng)經(jīng)過了我們的一道防守線，就被搶了過去。一腳飛射過去，不偏不倚正好打在門里面！
我們的士氣變得高昂了起來，甚至有點(diǎn)過了。這時，他們終于經(jīng)歷千辛萬苦到達(dá)了我們的門前。卻被一腳鏟球，把球鏟在了一邊，不過卻沒有出界。球正好滾落在他們隊最瘦小的一位隊員旁。那個隊員一場比賽下來，見球就躲！于是我們的門將根本就沒把他看在眼里，甚至還拿起水杯喝起水來。
但他錯了。
那個球員勇敢的向前挪動了兩步到了球的旁邊，鼓起平生之力，一腳踹出去。球慢慢的在地上滾動著，直到離門只有半米遠(yuǎn)的地方，我們?nèi)牶盟撇艔膲糁畜@醒一樣，慘叫著要把球攔下。但為時已晚，那顆球包含著那個隊員的期盼與寄托，滾進(jìn)了我們那個神圣的門。
他變得自信了起來。
那場比賽過了一年后，我們所有踢那場比賽的人們再次相見，嗯，唯獨(dú)只有那個最瘦小的隊員沒有來，他爸爸告訴我們，他加入了校隊并且踢得很好正在訓(xùn)練，沒有來。果然，那場由我們?yōu)榱怂M心策劃的善意比賽并沒有白做，我們都不約而同的笑了……
足球課作文2
今天是我弟弟上足球課的第二天。
我們6點(diǎn)鐘趕到足球場，夕陽的光照到云上，成了火燒云，氣溫也比較舒適。到了場地上，我一個人在門前射門，我弟弟小又，則跟著他的教練，還有他的小伙伴在練足球。沒多久，一位高高的黑黑的外國教練走了過來，他叫約瑟夫，是小又他們的助理教練。約瑟夫讓我和他們一起訓(xùn)練，我當(dāng)然十分樂意，但又有些不好意思——這已經(jīng)是我第二次蹭課了，而且畢竟這都是一些小朋友。最后我還是說服自己去了。
這節(jié)課我們練了一些過人技巧，雖然看似簡單，做起來卻不容易，你要控制好力度不能把球踢的太遠(yuǎn)，所以不能夠大意。踢著踢著，下起了雨，漸漸的，雨越下越大，雨水夾雜著汗水一起落到我們身上，衣服都已經(jīng)濕透了，不過這樣子也蠻舒服的。
在還剩半個小時的時候，約瑟夫教練拿來了幾件背心，只聽我旁邊的小朋友說到：“太棒了，要踢比賽了！”一聽到比賽這一詞我十分激動，已經(jīng)迫不及待要一腳射門了。
兩位教練首先開始分組，我被分到了一組實(shí)力應(yīng)該算是很強(qiáng)的隊伍里，我十分高興，可一聽到教練說由他們倆來當(dāng)守門員的`時候，我不禁打了個冷顫，如果要教練來守門的話，那我的球估計是踢不進(jìn)嘍，不對！絕對不能灰心，還沒試過呢，再說有這么強(qiáng)的隊員，我有什么好怕的？接著只聽一聲哨響，比賽開始了。由我們隊開球，拿到球的那個位球員想要立馬跑向球門，但是，對方也就是防守隊員已經(jīng)立刻跑到了他的跟前，搶起了他腳下的球，這時大家都跑了過去搶球，只見七八只腳在那動來動去根本分不清是誰拿到了球，突然，球從他們的腳下飛了出來，正好落到我的跟前，于是我立刻跑了起來在離球門不遠(yuǎn)的地方，使盡力氣將球踢向球門，可是教練一只腳擋了一下，就把我的球彈了回來，似乎那點(diǎn)力量，根本打不進(jìn)他的門。當(dāng)然，他們也打不進(jìn)我們的門。就這樣，我們周旋了很久，比賽最終以0：0結(jié)束。
最后教練帶我們做了一下拉伸，這一堂訓(xùn)練課就結(jié)束了。這時候，雨還一直在下，我們和雨中的教練和球場告別，明天再見嘍！
足球課作文3
在周五的一節(jié)體育課上，我們班進(jìn)行了一場足球比賽，這也是我第一次參加足球比賽，讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們慢悠悠地排好隊下樓來到操場上等著上課。只見老師笑瞇瞇地向我們走來，對我們說：“這節(jié)課我們要來一場足球比賽�！眲傄恍�，我們便炸開了鍋，交頭接耳地說起來，可興奮了呢！我們很快地做完了熱身運(yùn)動，就要開始踢足球了。
老師先是拿來了兩個黑白相間的足球，老師給我們組好隊。當(dāng)我得知我也可以參加比賽的時候，我不僅很興奮但也很緊張，這可是我第一次參加比賽。還沒等老師發(fā)話，這時，我們便用小鳥一樣的.嘰嘰喳喳的聲音堅定地發(fā)誓說：“我們要贏得比賽……”
比賽要開始了，我們紛紛排好了陣勢等待發(fā)球。只見雙方的守門員身體前屈，目光炯炯地盯著球，聚精會神地站在那里，一動不動，絲毫也不敢懈怠。而我們也是嚴(yán)陣以待，個個上身前傾、兩腿分開的架勢，好像怕自己一分心，沒接到球，讓對方得了一分。要發(fā)球了，我們班遠(yuǎn)近聞名的女漢子李佳倩猛地飛出一腳，把球踢出去老遠(yuǎn)，我們便飛奔了起來。結(jié)果那球卻不小心踢出界了，不偏不倚地踢到了一個高年級男生身上，這一腳竟惹惱了那個男生，他捧起球不放手。這時，李佳倩生氣了，對他使出了河?xùn)|獅吼地力氣：“給我們！”那個男生似乎被她嚇到了，只好乖乖地把球還給了她。她接過球，沿著邊線重新發(fā)了一個球。這次，球沒偏，先是落到了羅紫揚(yáng)腳前，只見羅紫揚(yáng)一彎腰一個架勢想把球踢進(jìn)球門的時候，一下子周圍緊跟了好多人，她只好先傳球，她把球傳給了李佳倩，于是我們繼續(xù)飛奔起來。小小的足球像被施了魔法一樣，引著球員們在場上飛來飛去，一刻也不得閑。球再一次來到了李佳倩的腳邊，她眼看進(jìn)球的機(jī)會來了，便飛速地使出吃奶的力氣，猛地一腳把球踢向球門�？墒遣磺傻氖前亚蛱叩搅饲蜷T的欄桿上，真是虛驚一場��！此時，我們已跑得面紅耳赤，但絲毫也沒有泄氣，猛地一聲吶喊繼續(xù)跑了起來。
就在這時，下課鈴聲不合時間地響起，我們只好依依不舍地離開了足球。這一節(jié)足球課是多么難忘��！我真得好喜歡足球。
足球課作文4
這學(xué)期我最期待星期天的到來，不僅僅因?yàn)檫@天放假，更重要的是因?yàn)橹苋障挛缬凶闱蛘n。足球課由周天樂爸爸李老師(他可是中學(xué)的體育老師哦)給我們上。轉(zhuǎn)眼就到了國慶假期。2號下午媽媽告訴我有足球課。時間一到，我趕緊帶上水杯往中學(xué)操場奔去。剛開始照舊做一些準(zhǔn)備活動，然后是傳球、運(yùn)球、輕踩停球、兩人配合傳球等訓(xùn)練。李老師看我們都做得很認(rèn)真，就滿意地說：“今天你們都很認(rèn)真，我們開始分隊踢‘比賽’。”場地上立即一片歡呼雀躍，因?yàn)樗袇⒓幼闱蛘n的學(xué)生最期待的就是踢足球比賽。
李老師很快就分好了兩隊：戴文宇、劉天豪、駱競行、洪競宇和我是一組；高天祺、周天樂、孫巖、棒棒、徐巖石另一組。我在組中的任務(wù)是“守門”，所謂“守門”，顧名思義，就是看住我們隊的球門，不讓對方隊員進(jìn)球。隨著李老師的一聲指令，足球比賽開始了。先是周天樂帶球，他剛起腳準(zhǔn)備傳球，沒想到戴文宇一個箭步，以迅雷不及掩耳之勢成功搶過了足球（斷球），他快速帶球過人朝對方球門逼近，我只能在自己的球門處為他歡呼加油。就在這關(guān)鍵時刻老大哥孫巖出腳救了他們隊，又把球從戴文宇腳下?lián)屜聛韨鹘o了高天祺，誰知高高這時心思全在藍(lán)天白云上，根本沒注意球的走勢，“嗖”的一聲球從他身邊飛過。我們隊的駱競行抓住機(jī)會，一個胸前停球接住了。俗話說“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”，高高驚覺錯過良機(jī)，快速沖到駱競行身邊搶球。他們都是瘦而靈活型的`，眼看高高過來，駱競行趕緊想對策。
這不，俗話也說“機(jī)不可失，時不再來”，駱競行一個轉(zhuǎn)身就把球傳給了洪競宇。劉天豪也趕緊上前接應(yīng)，他一邊運(yùn)球一邊咕噥：“快閃開，不然等著我收拾你們。”這時，棒棒迅速上前斷球并成功了，他帶球快速朝我這邊跑來，我立即警覺起來，預(yù)感他可能會進(jìn)球，因?yàn)榇丝贪舭糁車鷽]有我的隊友干擾。我朝隊友大聲呼喊：“防棒棒，快！快！快！”棒棒帶球靠近球門抬腳準(zhǔn)備射門，戴文宇終于及時趕到，輕而易舉的化解了危機(jī)。我剛松口氣，周天樂就把戴文宇腳下的球搶走了。他剛準(zhǔn)備調(diào)整一下再次射門，劉天豪從他身后躥出來把球搶走了。他離對方球門還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離，可他只帶球跑了一會兒就抬腳大力的射門了，結(jié)果讓我們吃驚的是：球進(jìn)了！我們來不及慶祝就又投入了緊張的比賽中。最后雙方2：2打平手。雖然踢完足球感覺很累，可相比我們收獲的快樂，那點(diǎn)累真的不值一提。
足球課作文5
學(xué)校里有各種各樣的課程：語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、體育課、足球課……其中我最喜歡足球課。在足球課中我經(jīng)歷了非同尋常的歷程。
當(dāng)我上小學(xué)四年級的時候，我們班有了一個足球老師。他姓秦，我們叫他秦老師。秦老師個子中等，皮膚有點(diǎn)黑，身體瘦，但力氣很大。每次上足球課時，他總會在我們身邊，陪我們玩耍，陪我們踢球。
可是我卻對足球一點(diǎn)興趣也沒有，因?yàn)槲矣X得足球就是一個踢的球，一點(diǎn)趣味都沒有，踢起來很幼稚。于是每次一上課，我就會走神。因此秦老師經(jīng)常上課批評我，我也就很討厭足球課。
一個偶然的機(jī)會，讓我與足球的.距離越來越近。有一次，班級之間舉行足球賽，因?yàn)槲覀儼鄷咔虻娜藬?shù)太少，在比賽時缺了一個人，秦老師用目光在我們中掃視著，當(dāng)他看到我時，竟然把我叫上去參加比賽。我驚訝萬分，不由自主地把嘴張得可以吞下一頭牛。秦老師見狀，拍著我的肩膀告訴我不要怕，相信我可以贏下這場比賽。
那時，我迷迷糊糊地被推上球場，無所畏懼輸贏，就當(dāng)玩玩罷了，反正自己也不喜歡踢足球。就這樣，開始了我第一次足球之旅。在賽場上，我很多次想帶球過人，但技術(shù)不夠反而被敵方搶走了自己腳下的球。到了比賽最后，我們輸?shù)袅吮荣�。同學(xué)們個個都說我拖后腿。我十分生氣，但無力反駁。我后悔不已，埋怨自己不好好上足球課，在賽場上丟人現(xiàn)眼，還辜負(fù)了老師對我的期望。
比賽后的一次足球課上，我改變了對足球的態(tài)度，在老師的教導(dǎo)中，我把握好每一分、每一秒，盡力做到把關(guān)于足球的知識都要讓自己學(xué)會。那節(jié)足球課后，我大汗淋漓，身體十分暢快，心情也非常開心。于是我決定堅持練習(xí)足球，把自己的基礎(chǔ)打牢。
古人曾經(jīng)說過：“繩鋸木斷，水滴石穿�！敝挥袌猿植恍福彩露寄艹晒�。經(jīng)過我不懈的努力下，我終于學(xué)會了怎么踢足球，以及一些足球技巧。在那時我很想再踢一次足球賽，把上次的尊嚴(yán)奪回來。我等呀盼呀，終于迎來了班級之間的另一場足球賽。我自告奮勇地上場踢球，我和我的隊友經(jīng)過不懈的努力，拿到了比賽的勝利，大家歡呼雀躍。
經(jīng)過這次勝利比賽，我喜歡上了踢足球，也收獲了很多。踢足球的歷程，使我成為了一個堅持不懈、永不服輸?shù)娜恕?/p>
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